5. En av «de fire store»
Debut: Synnøve Solbakken i 1856
Nasjonalromantiker, overgangen
til realist
Tematiserte kristendommen
Skrev bondefortellinger og
historiske dramaer
Førte moderne, borgerlige drama
til Norge
Inspirasjon
► Barndomsmiljøet
► Norgeshistorien
► Utenlandske forfattere
«Ja, vi elsker dette landet»
Nobelpris i litteratur, 1903
Startet realismen med «En fallitt»
Dikter
6. Alexander Kielland
Realistisk
Samvittighet
Klasseskille
Forretningsmoral
Garman & Worse
• Om Kielland
«Jeg er fylt av den onde
samvittighet over at jeg
har det altfor godt»
7. Jonas Lie
• Naturalistisk
• Psykologisk
• Kvinnesak
• Fattigdom
• Familien paa Gilje
• Om Lie
• «Det er ikke godt å
være ung og ha meget
liv i seg, som kan lide!»
8. Arne Garborg
Overgangstype
‘‘Europeeren’’
Bjørnsonianer
Mot kristendom
Fred
• Om Garborg
«Hvorfor er folk uglade?
De går og venter seg
med glede fra andre.
De skulle selv glede
andre, så ble de
glade.»
14. Den realistiske romanens opprinnelse
Ny skrivemåte og
nytt formål
Camilla Collett med
Amtmandens døttre
(1855)
Ca. 1875: sjangeren
slår igjennom
Dominerende i norsk
litteratur
15. «Det ligger i detaljene»
Detaljene ga
troverdighet
Formålet: å gjenskape
virkeligheten
Helhetlige inntrykk av
følelser, personer og
handlinger
«Virkeligheten er grusom nok
og kunne tale for seg selv»
17. Tendensdiktning
Kjennetegn på realistisk diktning
Forfatterholdning:
► Ironi, kontraster mellom
personer og konflikter
► Viser forfatterens kritiske
holdning til ulike
samfunnsforhold
Alexander Kielland
► Gift
18. Personskildring: Typer
►Personene er typer,
ikke individer
►Representerer
sosiale grupper
(borgerskap,
kvinner, fattige osv.)
►Det skulle være
lettere å kjenne seg
igjen i personene
19. Borgerlige miljøer
De fleste realistiske
forfattere skrev om
mennesker og forhold i
borgerlige miljøer
Amalie Skram
Var en av de få
realistiske forfattere
som skrev om:
►Fattigfolk
►Småbønder
►Arbeidere
20. Språket
Utvidet bruk av replikker
Virkelighetsnært språk og
tale
Dialekter og ufullstendige
setninger var vanlig
Språk er viktig for
personens sosiale
bakgrunn
Oline, Sheida & Sander Grip teksten side 70−79
21. Synsvinkel
• Vise urettferdighet
ved bestemt bruk av
synsvinkel
• Avstandsperspektiv
til hendelser
• Ikke bruk av jeg-
forteller
• Fortelleren "snakker"
i lange tankereferat.
22. Kilde:
• Dahl, B. H. et al. (2009) Grip teksten. Norsk
Vg3, side 12-22. Oslo: H. Aschehoug & CO
22