1. DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
TAHUN PELAJARAN 2012-2013
SD/MI KEC. TAMAN KOTA MADIUN
BAHASA INDONESIA
SD / MI
Hari, Tanggal : Senin, 04 Februari 2013
UTAMA
Waktu : 120 menit (08.00 – 10.00 WIB)
PETUNJUK UMUM :
1. Tidak boleh mengerjakan dengan tinta/spidol, melainkan dengan pensil 2B!
2. Tuliskan terlebih dahulu nomor peserta, dan identitasmu pada lembar jawaban yang telah
disediakan oleh panitia.
3. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum kamu mengerjakannya!
4. Laporkan kepada pengawas ruang kalau terdapat tulisan/cetakan yang kurang jelas, rusak,
atau jumlah kurang!
5. Jumlah soal sebanyak 50 butir soal.
6. Kerjakan dahulu soal-soal yang kamu anggap paling mudah!
7. Kerjakan pada lembar jawaban yang disediakan panitia!
8. Mintalah kertas buram pada panitia bila diperlukan!
9. Berilah tanda silang ( x ) pada salah satu kotak pilihan jawaban yang benar.
10. Apabila ada jawabanmu yang salah dan kamu ingin memperbaikinya, hapuslah
jawabanmu yang salah dengan karet penghapus sebersih mungkin kemudian
silanglah ( x) pada kotak jawaban yang kamu anggap benar!
Contoh cara pengisian
11. Setelah selesai dan masih ada waktu, periksalah pekerjaanmu sebelum diserahkan
kepada pengawas.
Selamat Mengerjakan
1
2. Teks bacaan berikut untuk soal nomor 1-4.
Ketumbar Bumbu Pembunuh Bakteri
Meski bentuknya imut-imut, ketumbar bukanlah bumbu dapur biasa. Bumbu yang biji
dan daunnya sering dipakai untuk melezatkan masakan ini ternyata bisa juga dipakai sebagai
pembunuh bakteri dan pencegah keracunan makanan.
Menurut peneliti dari Portugal, ketumbar dalam kuliner berat disebut coriander ini
ampuh membunuh 12 strain bakteri. Penelitian mereka menggunakan minyak ketumbar yang
dihasilkan dari tanaman ketumbar. Cairan yang mengandung kurang dari 1,6 persen minyak
ketumbar itu cukup efektif untuk membunuh sel bakteri, termasuk salmonella, E.coli serta
bakteri yang kebal terhadap antibiotik. Hasil penelitian tersebut dipublikasikan dalam Journal of
Medical Microbiology.
”Minyak ketumbar bisa dipakai sebagai alternatif alami untuk antibiotik. Kami melihat
masa depan ketumbar sebagai obat klinis dalam bentuk lotion, obat kumur, bahkan pil yang
mampu mengatasi bakteri yang sudah kebal dengan antibiotik,”kata Fernada Domingues,
pemimpin dalam penelitian tersebut.
1. Apa nama bumbu dapur yang bisa dipakai sebagai pencegah keracunan makanan?
a. kunyit b. jahe c. ketumbar d. merica
2. Siapa tim penelitian ketumbar, bumbu pembunuh bakteri?
a. Journal of Medical c. Coriander
b. Salmonella d. Fernanda Domingues
3. Ide pokok paragraf kedua adalah ...
a. Ketumbar bukanlah bumbu dapur biasa.
b. Minyak ketumbar mampu membunuh sel bakteri salmonella, e.coli serta bakteri yang
kebal terhadap penyakit.
c. Minyak ketumbar bisa dipakai sebagai alternatif alami untuk antibiotik.
d. Ketumbar sebagai obat klinis dalam bentuk lotion, obat kumur, dan pil mampu mengatasi
bakteri yang sudah kebal antibiotik.
4. Bagaimana masa depan ketumbar dalam dunia medis?
a. Dapat digunakan sebagai obat klinis dalam bentuk pil.
b. Dapat digunakan sebagai obat klinis dalam bentuk lotion.
c. Dapat digunakan sebagai obat klinis sebagai obat kumur.
d. Dapat digunakan sebagai obat klinis dalam bentuk pil, lotion, dan obat kumur.
5. Komposi : Minyak Kayu Putih 100%
Indikasi : Obat gosok untuk meringankan sakit perut, kembung, mual, digigit
serangga
dan gatal-gatal.
Cara pemakaian : Dioleskan pada permukaan kulit yang sakit.
Cara penyimpanan: Di tempat yang sejuk dan tertutup sempurna.
Cara penggunaan yang tepat sesuai petunjuk di atas adalah ...
a. Oleskan pada luka.
b. Oleskan pada permukaan kulit yang sakit.
c. Jauhkan dari jangkauan anak-anak.
d. Gunakan ke seluruh bagian tubuh.
2
3. 6. Bacalah petunjuk berikut!
1) Bukalah tutup pentil ban sepeda.
2) Tarik dan tekan lengan pompa secara berulang-ulang.
3) Lepaskan selang pompa dari pentil ban, lalu tutup kembali pentilnya.
4) Pastikan bahwa ban sepeda telah cukup terisi angin.
5) Pasang ujung selang pompa pada ban, lalu tutup.
Agar menjadi sebuah petunjuk yang runtut, urutannya adalah ...
a. 1) – 5 ) – 3) – 2) – 4) c. 1) – 5) – 4) – 2) – 4)
b. 5) – 1) – 2) – 4) – 3) d. 1) – 5) – 2) – 4) – 3)
Bacalah rubrik khusus surat pembaca berikut ini!
Halo Mentari, apa kabar? Aku senang sekali membaca majalah mentari. Aku mau
usul, bagaimana kalau soal-soal latihan di majalah Mentari ditambah agar belajar di rumah
tambah asyik? Kalau bisa, juga sediakan kolom khusus tentang kerajinan tangan dari barang-
barang bekas karena akan menambah keterampilan anak-anak Indonesia. Terima kasih,
Mentari! Semoga selalu sukses, ya!
7. Kalimat berisi saran yang terdapat dalam surat pembaca tersebut adalah ...
a. Halo Mentari, apa kabar? Aku senang sekali membaca majalah Mentari.
b. Aku mau usul, bagaimana kalau soal-soal latihan di majalah Mentari ditambah biar belajar
di rumah tambah asyik?
c. Terima kasih, Mentari! Semoga selalu sukses, ya!
d. Kerajinan tangan dari barang-barang bekas akan menambah keterampilan anak-anak
Indonesia
8. Perhatikan pengumuman berikut!
Pengumuman
Dalam rangka menyukseskan program penghijauan, sekolah akan menanam
beraneka bunga di pekarangan sekolah. Murid-murid diminta membawa satu pot isi bunga.
Isi pengumuman tersebut adalah ...
a. Informasi tentang kebersihan lingkungan.
b. Pengadaan program penghijauan.
c. Menanam beraneka bunga di pekarangan sekolah.
d. Informasi untuk murid agar membawa satu pot isi bunga ke sekolah.
Kutipan drama berikut untuk soal nomor 9 – 11.
Fajar : Melati, ambilkan bola voliku di lapangan!
Melati : Maaf, aku tidak bisa mengambilkan bola volimu!
Fajar : Apa? Cepat, ambilkan bola voliku!
Melati : Bukankah itu bola volimu? Kenapa aku harus mengambilkannya?
Pedro : Fajar, kamu jangan begitu kepada Melati!
Fajar : Kamu jangan ikut-ikut, Dro. Hanya Melati yang tidak menurut perintahku. Kau
tahu kan semua anak di sini harus patuh kepadaku. Kalau Melati tidak mau,
sekarang juga ia harus pergi dari kantin ini. Aku tidak sudi melihatnya.
9. Tokoh utama dalam drama adalah ...
a. Fajar dan Melati c. Melati dan Pedro
b. Fajar dan Pedro d. Fajar
3
4. 10. Latar tempat yang sesuai dengan drama tersebut adalah ...
a. di lapangan c. di depan kelas
b. di kantin d. di rumah Fajar
11. Amanat teks drama tersebut adalah ...
a. Jangan suka melawan c. Jangan suka membentak
b. Jangan suka marah d. Jangan suka memerintah orang lain
12. Bacalah paragraf berikut!
Formalin sebagai bahan pengawet mayat, kini ramai menjadi buah bibir masyarakat.
Formalin menjadi permasalahan nasional karena disalahgunakan. Ada yang dicampur untuk
mengadon bakso supaya kenyal dan halus. Ada juga yang digunakan untuk mengawetkan
daging ayam. Penyalahgunaan formalin ini akan berdampak sangat luas terhadap
metabolisme tubuh manusia yang rutin mengonsumsi daging ayam di pasaran.
Formalin seharusnya dibutuhkan dalam dunia kedokteran. Akan tetapi, saat ini
diselewengkan dan membahayakan nyawa manusia. Tidak bisa dibayangkan jika tubuh
terkena racun formalin secara terus-menerus.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ...
a. Formalin seharusnya dibutuhkan dalam dunia kedokteran.
b. Tidak bisa dibayangkan jika tubuh terkena racun formalin secara terus-menerus.
c. Formalin sebagai bahan pengawet mayat, kini ramai menjadi buah bibir masyarakat.
d. Formalin menjadi permasalahan nasional karena disalahgunakan.
13. Bacalah cuplikan percakapan berikut!”
Amanda : ”Mengapa sejak tadi kamu tampak murung, Da?”
Yolanda : ”Ya, Am! Hasil ulanganku kurang baik.”
Amanda : ”Mengapa begitu? Biasanya, hasil ulanganmu selalu bagus!”
Yolanda : ”Ini memang salahku. Beberapa hari ini aku tidak belajar karena asyik
menonton
TV.”
Amanda : ”Ya, sudahlah! Jangan kamu ulangi lagi perbuatanmu itu.”
Yolanda : ”Benar, Am! Aku tidak akan mengulanginya lagi.”
Simpulan dari percakapan Amanda dan Yolanda adalah ...
a. Amanda menyesal hasil ulangannya jelek karena tidak belajar.
b. Yolanda menyesal hasil ulangannya jelek karena tidak belajar.
c. Yolanda berjanji untuk rajin belajar jika ada ulangan.
d. Yolanda menonton televisi hingga larut malam.
Bacaan berikut untuk soal nomor 14 – 16.
Masyarakat Indonesia memiliki keanekaragaman sumber pangan selain beras.
Misalnya, jagung, singkong, talas, sagu, dan bahan pangan lain sebagai makanan pokok.
Ubi jalar juga termasuk sumber pangan. Selain dapat dijadikan makanan pokok,
sebenarnya jagung, singkong, talas, sagu, dan ubi jalar harganya lebih murah.
14. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ...
a. Ada beranekaragam makanan pokok selain beras.
b. Beras merupakan makanan pokok kegemaran masyarakat Indonesia.
c. Masyarakat lebih menyukai beras daripada jagung untuk dijadikan makanan pokok.
d. Harga beras di Indonesia tergolong murah dibandingkan dengan di negara lain.
15. Arti kata keanekaragaman pada paragraf di atas adalah ...
a. banyak macam c. satu macam
b. dua macam d. Anekaragam
4
5. 16. Antonim kata pokok dalam kalimat tersebut adalah ...
a. penting c. utama
b. sembarang d. sampingan
17. Bacalah paragraf berikut!
Pak Maman sudah bertahun-tahun meninggalkan kampung halamannya. Sudah
banyak kota-kota besar yang disinggahinya. Bahkan, Pak Maman juga pernah beberapa
tahun menetap di Surabaya. Di sana, dia menjadi buruh pabrik, dan merasakan betapa
beratnya hidup. Penghasilannyapun tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan keluarganya
yang ada di kampung. Pak Maman memutuskan untuk kembali ke kampung halamannya
memulai hidup dengan menggarap petak sawah peninggalan orang tuanya dan beternak
ayam. Akhirnya kehidupan keluarga Pak Maman sekarang lebih baik dibandingkan pada
saat di kota.
Peribahasa yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ...
a. Berakit-rakit ke hulu berenang-renang ke tepian.
b. Air tenang menghayutkan.
c. Keras-keras kerak terkena air lembut juga.
d. Setinggi-tinggi bangau terbang, akhirnya ke kubangan juga.
18. Bintang adalah anak yang cerdas. Ia selalu juara kelas. Ayahnya seorang
pengusaha sukses. Bintang tidak pernah memamerkan kelebihan yang ia miliki. Ia selalu
baik terhadap teman-temannya. Ungkapan yang tepat untuk menggambarkan perilaku
Bintang adalah ...
a. rendah hati c. rendah budi
b. tinggi hati d. rendah diri
19. Bacalah pantun berikut!
Di tepi kali saya menyinggah
Menghilang penat menahan jerat
Orang tua jangan disanggah
Agar selamat dunia akhirat
Pesan yang terkandung dalam pantun di atas adalah ...
a. Keselamatan hidup kita tergantung pada orang tua kita.
b. Kepada orang tua kita tidak boleh berkata apapun.
c. Membantah bisa menyebabkan orang tua tidak selamat.
d. Agar hidup selamat, jangan membantah kata orang tua.
20. Teks 1
Musim hujan telah tiba. Para petani mulai sibuk mempersiapkan diri untuk
mengolah sawah. Cara mengolah sawah yang sampai saat ini masih dipertahankan adalah
membajak sawah menggunakan tenaga kerbau. Selain lebih murah, juga tidak
menimbulkan polusi udara. Biasanya, petani membajak sawahnya sejak pagi hari sampai
tengah hari.
Teks 2
Perkembangan teknologi di bidang pertanian dapat membantu para petani lebih
cepat dalam mengolah sawahnya. Traktor merupakan alat modern yang berfungsi untuk
membajak sawah. Dengan menggunakan traktor, petani dengan cepat mengolah
sawahnya. Para petani pun tidak perlu mengeluarkan tenaga berlebihan karena traktor
digerakkan oleh mesin.
5
6. Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ...
a. Pemanfaatan teknologi modern untuk mengolah lahan pertanian.
b. Penggunaan alat untuk mengolah lahan pertanian.
c. Tenaga kerbau atau sapi ternyata masih dibutuhkan petani.
d. Penggunaan traktor atau bajak kerbau sama-sama banyak keuntungannya.
Jadwal kereta api untuk soal nomor 21 dan 22.
Jadwal Keberangkatan Kereta Api Kelas Bisnis di Pulau Jawa
Stasiun Waktu Stasiun Waktu
Nama Kereta Api
Keberangkatan Keberangkatan Kedatangan Kedatangan
Lodaya Solo Balapan 08.30 Bandung 17.40
Purwojaya Jakarta Gambir 06.45 Cilacap 12.30
Mutiara Timur Surabaya Gubeng 09.15 Banyuwangi 15.56
Sancaka Yogyakarta 16.00 Surabaya Gubeng 22.04
Cirebon Ekspres Jakarta Gambir 06.00 Cirebon 08.56
21. Pernyataan yang sesuai dengan jadwal keberangkatan kereta api di atas adalah ...
a. Mutiara Timur Surabaya-Banyuwangi, berangkat pukul 15.56 tiba 09.15
b. Cirebon Ekspres dari Cirebon-Jakarta, pukul 06.00, tiba 08.56
c. Sancaka dan Purwojaya berangkat bersama-sama menuju Cilacap
d. Lodaya rute Solo-Bandung, berangkat pukul 08.30, tiba 17.40
22. Kereta api Surabaya Gubeng-Banyuwangi yang berangkat pada pukul 09.15 adalah kereta
api ....
a. Sancaka c. Mutiara Timur
b. Lodaya d. Purwojaya
23. Perhatikan puisi berikut!
Kalian bergerak merayap
Mencari celah dan menyelinap
Mencari makan
Kalian tak pernah gerah
Bersama menjunjung makanan
Bersama memasuki ruang pesta
Bersama dalam semangat
Maksud yang terkandung dalam puisi di atas adalah tentang ...
a. Semut yang suka kerja bergotong royong.
b. Kerja sama untuk mendapatkan makanan.
c. Kegiatan semut berpesta di celah tanah.
d. Kegiatan semut berpesta di celah tanah.
24. Bacalah cerita berikut!
Kabayan berdiri di pematang sawah yang padinya baru saja tumbuh. Ia
menjinjing ember, niatnya mau mengambil siput yang biasa hidup di sawah. Kabayan
tidak berani turun ke sawah, ia pikir sawahnya sangat dalam karena tampak bayangan
awan di langit. Ketika sedang asyik mencolek-colek siput dengan sebilah bambu, Kabayan
terpeleset jatuh ke sawah.
6
7. Kabayan baru sadar kalau sawahnya ternyata dangkal. Sawah itu tampak dalam
hanya karena bayangan awan. Dungu sekali aku ini, katanya di dalam hati.
Kesimpulan dari cerita tersebut adalah ...
a. Kita harus rajin bekerja.
b. Jadi orang jangan penakut, harus berani mencoba.
c. Jangan meniru sikap Kabayan.
d. Jangan melakukan sesuatu yang belum pasti karena berbahaya.
Teks berikut untuk soal nomor 25 dan 26.
Data Laporan Pengamatan
Nama : Bondan Kinanthi Asihing Pratiwi
Objek : Telaga Tiga Warna di Kelimutu, NTT
Waktu : Sabtu, 17 Maret 2012
Hasil Pengamatan :
Telaga Tiga Warna di Desa Kelimutu, Kabupaten Sikka, Nusa Tenggara Timur
memiliki keunikan tersendiri. Di telaga itu airnya memiliki warna yang berbeda. Masing-
masing telaga itu bercorak warna hijau, hitam, dan coklat, bahkan terkadang kedapatan
menjadi merah tua.
25. Isi laporan tersebut adalah ...
a. Tiga buah telaga yang memiliki warna berbeda-beda.
b. Asal mula terjadinya Telaga Tiga Warna di Kelimutu.
c. Letak Telaga Warna di Desa Kelimutu, Sikka, NTT.
d. Pemandangan indah di sekitar Telaga Tiga Warna.
26. Masing-masing telaga itu bercorak warna hijau, hitam, dan coklat, bahkan terkadang
kedapatan menjadi merah tua. Kalimat di atas jika diperbaiki strukturnya menjadi ...
a. Masing-masing telaga itu bercorak warna hijau, hitam, dan coklat, bahkan menjadi
merah tua.
b. Masing-masing telaga itu berwarna hijau, hitam, dan coklat, bahkan terkadang
kedapatan
menjadi merah tua.
c. Masing-masing telaga itu bercorak hijau, hitam, dan coklat, bahkan terkadang
kedapatan
merah tua.
d. Masing-masing telaga itu berwarna hijau, hitam, dan coklat, bahkan terkadang
terlihat men
jadi merah tua.
27. Bacalah kutipan dialog berikut!
Sandi : (Berpapasan dengan Iqbal di jalan saat menuju rumahnya) ”Hai, Bal. Dari
mana saja? Kok terburu-buru!”
Iqbal : ”Eh, kamu. Ibu menyuruhku membeli garam dan katul di toko seberang jalan
itu.
Sandi : ”Untuk apa garam dan katul?”
Iqbal : ”Untuk makanan Riko dan Riki, yaitu Sapi Brahman yang baru saja dibeli
ayahku kemarin.”
Sandi : ”Boleh aku membantu memberi makanan ternakmu?”
Iqbal : ”Boleh, mari ke rumahku!”
Sandi : ”Dengan senang hati.”
7
8. Topik percakapan tersebut adalah ...
a. Melakukan perintah ibu membeli garam dan katul.
b. Membantu teman memberi makan Riko dan Riki.
c. Mengunjungi rumah teman.
d. Membeli garam dan katul di toko seberang jalan.
Paragraf berikut untuk soal nomor 28 – 30.
Keluarga Pak Handoyo rukun dan bahagia. Mereka saling menyayangi dan
menghargai. Pak Handoyo selalu mengingatkan anak-anaknya untuk peduli dengan
sesama. Mereka tak segan-segan memberi pertolongan apabila ada tetangganya yang
mengalami kesusahan. Kebaikan keluarga Pak Handoyo dirasakan oleh warga yang lain
terutama yang selama ini pernah ditolong. Tak heran jika keluarga Pak Handoyo sangat
disegani oleh para tetangga.
28. Ringkasan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ...
a. Keluarga Pak Handoyo dihargai tetangganya karena kaya raya.
b. Kebiasaan warga desa yang saling tolong menolong.
c. Keluarga Pak Handoyo sangat disegani tetangganya.
d. Keluarga Pak Handoyo hidup rukun dan suka menolong sesama.
29. Tema yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ...
a. Lingkungan Hidup c. Keluarga
b. Kepedulian d. Peristiwa
30. Pesan yang terkandung dalam paragraf tersebut adalah ...
a. Kita harus menolong tetangga terdekat saja.
b. Kita harus mau menolong agar disegani tetangga.
c. Keluarga kita akan bahagia jika dihormati orang lain.
d. Kita harus hidup rukun dan peduli dengan tetangga.
Teks puisi berikut untuk soal nomor 31 dan 32.
Rintangan dan cobaan
Silih berganti bagai derasnya air
Tapi aku tak gentar
Demi secuil tunas kecil
Penentu masa depan
Itulah ilmu yang bermanfaat
31. Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi adalah ...
a. Banyak rintangan dan cobaan dalam menuntut ilmu, namun tidak usah gentar
menghadapinya karena ilmu berguna bagi masa depan.
b. Menuntut ilmu memerlukan biaya yang tidak sedikit. Dengan kepandaian yang dimiliki
bisa meraih masa depan.
c. Dalam menuntut ilmu harus sungguh-sungguh meskipun sulit, karena ilmu sangat
bermanfaat bagi masa depan.
d. Dalam menuntut ilmu, harus rajin belajar agar cita-citanya tercapai.
8
9. 32. Demi secuil tunas kecil.
Maka kata secuil dalam kalimat di atas adalah ...
a. seluruh c. sebagian
b. sedikit d. setengah
33. (1) Usapkan secara merata ke seluruh helai rambut.
(2) Tuangkan conditioner ke telapak tangan secukupnya.
(3) Pijat kulit kepala secara perlahan selama beberapa saat.
(4) Bilaslah dengan air hingga bersih.
Urutan petunjuk penggunaan conditioner yang tepat adalah ...
a. (1) – (2) – (3) – (4) c. (1) – (3) – (2) – (4)
b. (2) – (1) – (3) – (4) d. (3) – (1) – (2) – (4)
34. Bacalah kalimat acak berikut!
1) Matahari baru saja terbit di sebelah timur
2) Akan tetapi hal itu tidak membuat para petani menjadi malas bekerja
3) Para petani mulai turun ke sawah
4) Udara yang dingin seperti menusuk tubuh mereka
5) Mereka sudah biasa dengan keadaan seperti itu
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah ...
a. 3) – 1) – 4) – 2) – 5) c. 1) – 3) – 4) – 2) – 5)
b. 3) – 1) – 2) – 5) – 4) d. 1) – 4) – 3) – 2) – 5)
35. (1) Ella pergi ke sekolah.
(2) Hujan belum reda.
Gabungan yang tepat kedua kalimat tersebut adalah ...
a. Ella pergi ke sekolah meskipun hujan belum reda.
b. Ella pergi ke sekolah atau hujan belum reda.
c. Ella pergi ke sekolah dan hujan belum reda.
d. Ella pergi ke sekolah karena hujan belum reda.
36. Matia menunggu Ima di toko buku ... pukul 16.00.
Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...
a. ketika c. jika
b. saat d. Sejak
37. Yth. Kepala SD Mojopurno 01
di tempat
Dengan hormat,
Dengan surat ini, kami mengundang kehadiran Saudara pada
hari, tanggal : Senin, 11 Februari 2013.
waktu : 08.00 WIB – selesai.
tempat : Aula Dinas Pendidikan Kabupaten Madiun.
acara : Sosialisasi Kurikulum 2013.
...
Kalimat efektif untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah ...
a. Cukup sekian surat dari kami, mohon maaf sebesar-besarnya jika ada kesalahan.
b. Atas kehadiran Saudara, kami ucapkan terima kasih.
c. Terima kasih yang tidak terhingga atas kehadiran Bapak pada acara ini.
d. Atas kehadiran Bapak dan Ibu kami ucapkan terima kasih banyak.
9
10. 38. O ... ya! Liburan semester ini bolehkah aku main ke rumahmu? Mungkin aku akan menginap
dua hari jika kamu tidak keberatan. Sudah dulu ya ( ... ) Mei. Kapan-kapan kita sambung
lagi.
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...
a. titik (.) c. tanya (?)
b. seru (!) d. koma (,)
39. Perhatikan pengumuman berikut!
Pengumuman
Mulai besok, seluruh siswa harus hadir di sekolah sebelum pukul 07.00. Hal ini
dimaksudkan ... para siswa terbiasa mematuhi tata tertib sekolah yang berlaku,
terutama tentang jam masuk sekolah. Bagi siswa yang terlambat datang ke sekolah,
akan dikenakan sanksi.
Demikianlah pengumuman ini kami sampaikan untuk dilaksanakan sebagaimana
mestinya.
Kepala Sekolah
Sutrisno, S.Pd.
Pilihan kata yang tepat untuk melengkapi pengumuman tersebut adalah ...
a. kepada c. agar
b. untuk d. Senantiasa
40. Bacalah dialog berikut!
Andika : ”Mel, kemarilah! Kakak punya buku baru.”
Amel : ”Wah, bagus sekali gambar-gambar di buku ini. Ini gambar rumah adat ya,
Kak?”
Andika : ”Benar, Lihatlah ada rumah adat suku Jawa, Minangkabau, Sulawesi, dan Papua.”
Amel : ”Memangnya di negara kita hanya ada empat suku bangsa ya, Kak.”
Andika : ”....”
Amel : ”Wah, banyak sekali! Dari mana Kak Dika mendapat buku ini?”
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ...
a. Dari mana kamu tahu?
b. Coba tanyakan kepada bapak dan ibu gurumu di sekolah.
c. Tentu tidak. Di negara kita punya banyak suku bangsa.
d. Salah, ada banyak suku bangsa di negara kita.
41. Data :
1) SD
2) Nikko Saputra
3) Islam
4) Madiun, 15 April 2000
5) Jalan Jati Sari I/1 Surabaya
Daftar Riwayat Hidup
1. Nama Lengkap : ....
2. Tempat dan Tanggal lahir : ....
3. Agama : ....
4. Pendidikan : ....
5. Alamat : ….
10
11. Isian yang tepat untuk formulir data nomor 2 adalah ...
a. SD c. Madiun, 15 April 2000
b. Nikko Saputra d. Islam
Teks pidato berikut untuk soal nomor 42 dan 43.
Pertama-tama, saya mengucapkan terima kasih atas kepercayaan teman-teman
yang memilih saya menjadi ketua kelas. Pada kesempatan yang berbahagia ini, saya
sebagai ketua kelas terpilih ....
Dengan demikian misi terwujudnya kelas yang kompak rukun dan peduli dapat tercapai.
42. Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ...
a. mengajak teman-teman untuk tetap menjaga kekompakan dan kerukunan.
b. menghimbau kepada teman-teman jagalah kekompakan dan kerukunan.
c. mengharapkan teman-teman tetap menjaga kekompakan dan kerukunan.
d. mengharapkan teman-teman tetap menggalang kekompakan dan kerukunan.
43. Penulisan ejaan yang tepat kalimat yang bercetak miring dalam kutipan pidato tersebut
adalah ...
a.Dengan demikian, Misi terwujudnya kelas yang Kompak, Rukun, dan Peduli dapat tercapai.
b.Dengan demikian, misi terwujudnya kelas yang kompak, rukun, dan peduli dapat tercapai.
c. Dengan demikian, Misi terwujudnya kelas yang kompak, rukun, dan peduli dapat tercapai.
d. Dengan demikian, misi terwujudnya Kelas yang kompak, rukun, dan peduli dapat tercapai.
44. Bacalah surat undangan berikut!
SD BINTANG LAUT
_________ Jalan Slamet Riadi 3 Surakarta____________________
Nomor : 001/SD/I/2013 17 Januari 2013
Perihal : Undangan Rapat
Yth. Wali Siswa
SD Bintang Laut Surakarta
Dengan hormat,
Kami mengharapkan kehadiran Saudara/Saudari semua pada
hari, tanggal : Sabtu, 19 Januari 2013
waktu : Pukul 08.00 WIB
tempat : Aula SD Bintang Laut
acara : Sosialisasi kegiatan bakti sosial
Atas kehadiran dan partisipasi Bapak/Ibu, kami ucapkan terima kasih.
Kepala Sekolah,
Petrus Ridadi
Kata yang tepat untuk mengganti kata bercetak miring adalah ...
a. Para Bapak-bapak dan Ibu-ibu c. Bapak/Ibu
b. Para Saudara/Saudari d. Bapak/Ibu sekalian
11
12. 45. Cermati kutipan laporan berikut!
Untuk mengisi liburan semester 1, Siswa SD Harapan Bangsa I melakukan kunjungan ke
lokasi musium trowulan pada hari rabu 2 Januari 2013. Kunjungan ini dilakukan untuk
mengenal benda peninggalan sejarah Kerajaan Majapahit.
Perbaikan ejaan pada kalimat bercetak miring pada paragraf di atas adalah ...
a. lokasi Musium Trowulan pada hari rabu, tanggal 2 januari 2013.
b. lokasi Musium Trowulan pada hari Rabu, tanggal 2 Januari 2013.
c. lokasi Musium trowulan pada hari rabu, tanggal 2 Januari 2013.
d. lokasi musium Trowulan pada hari Rabu, tanggal 2 januari 2013.
46. Pada hari Sabtu, 12 Januari 2013, siswa kelas VI SD Mutiara Kasih mengadakan rekreasi ke
kebun binatang, semua rombongan diterima dengan baik. ... Di sana, tempatnya sangat
nyaman dan bersih. Koleksi binatangnya juga lengkap.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan yang rumpang tersebut adalah ...
a. Kami diberi penjelasan oleh pemandu wisata.
b. Kebun binatang salah satu tempat yang sangat menarik.
c. Kebun binatang saat itu sangat ramai dikunjungi wisatawan.
d. Kebun binatang diminati oleh banyak pengunjung.
47. Bacalah pantun berikut!
Buah mangga disusun berjajar
Berjajar dengan buah nangka
...
...
Larik pantun yang tepat untuk melengkapi bagian isi adalah ...
a. Jika kamu hidup jujur c. Jika kamu rajin belajar
semua masalah menjadi mudah soal ulangan menjadi mudah
b. Jika kamu rajin belajar d. Jika kamu berjalan berjajar
kamu bisa jadi juara selamatlah sampai ke tujuan
48. Perhatikan ilustrasi gambar berikut!
Paragraf yang sesuai dengan maksud gambar tersebut adalah ...
12
13. a. Para siswa sudah terbiasa dengan kegiatan tersebut karena setiap hari Rabu selalu
dilaksanakan. Tujuannya, selain membuat badan sehat, juga membiasakan anak-anak
untuk tolong menolong sesama teman. Kegiatan tersebut juga diikuti oleh para guru
yang ada di sekolah tersebut.
b. Setiap hari Jumat, anak-anak bekerja bakti membersihkan lingkungan sekolah.
Dengan kegiatan tersebut diharapkan lingkungan menjadi bersih, dan anak-anak dapat
belajar dengan tenang. Para guru pun berperan aktif dalam kegiatan tersebut.
c. Setiap hari Senin, para siswa bersama-sama Bapak/Ibu Guru melaksanakan
upacara bendera. Kegiatan tersebut diikuti oleh para siswa dengan tertib. Banyak
manfaat yang dapat diperoleh dari kegiatan tersebut seperti melatih disiplin,
menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan serta menanamkan rasa cinta tanah
air.
d. Setiap hari, para siswa melaksanakan kegiatan belajar. Mereka diarahkan berbagai
ilmu pengetahuan oleh para guru. Mereka tampak bersemangat mengikuti kegiatan
belajar di halaman sekolah. Dengan rajin belajar, kelak mereka akan dapat mencapai
cita-cita.
49. .... Kekesalannya akhirnya memuncak ketika si Limbat melaporkan pada majikannya bahwa
daging persediaan mereka di rumah sudah hilang dicuri orang. Tanpa pikir panjang, Si
Sigarlaki langsung menuduh pelayannya itu yang mencuri daging persediaan mereka. Si
Limbat menjadi sangat terkejut. Tidak pernah diduga majikannya akan tega menuduh
dirinya sebagai pencuri.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi awal paragraf di atas adalah ...
a. Meskipun terkenal sebagai pemburu yang andal, pada suatu hari mereka tidak berhasil
memperoleh satu ekor binatang buruan.
b. Rusa jantan berhasil menyelamatkan diri dari tembakan Sang Pemburu.
c. Rusa jantan yang mendengar teriakan Sang Pemburu langsung lari.
d. Rusa jantan berhasil diselamatkan dari tembakan Sang pemburu.
50. Melalui membaca, banyak ilmu yang kita dapat. Wawasan kita pun semakin luas. Dengan
demikian, kita tidak mudah terpengaruh dengan hal-hal yang tidak baik.
...
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
a. Buku bacaan perlu kita miliki.
b. Harga buku bacaan mahal.
c. Sungguh, membaca itu banyak manfaatnya.
d. Membaca buku ada ilmunya.
14. Kunci Jawaban
Try Out 1
Bahasa Indonesia
1. B 21. D 41. C
2. D 22. C 42. A
3. B 23. A 43. B
4. D 24. B 44. C
5. B 25. C 45. B
6. D 26. A 46. A
7. B 27. A 47. B
8. C 28. D 48. C
9. D 29. B 49. A
10. B 30. D 50. C
11. D 31. A
12. C bonus 32. B
13. B 33. B
14. A 34. C
15. A 35. A
16. D 36. D
17. D 37. D
18. A 38. D
19. D 39. C
20. B 40. C
13
15. Kunci Jawaban
Try Out 1
Bahasa Indonesia
1. B 21. D 41. C
2. D 22. C 42. A
3. B 23. A 43. B
4. D 24. B 44. C
5. B 25. C 45. B
6. D 26. A 46. A
7. B 27. A 47. B
8. C 28. D 48. C
9. D 29. B 49. A
10. B 30. D 50. C
11. D 31. A
12. C bonus 32. B
13. B 33. B
14. A 34. C
15. A 35. A
16. D 36. D
17. D 37. D
18. A 38. D
19. D 39. C
20. B 40. C
13
16. Kunci Jawaban
Try Out 1
Bahasa Indonesia
1. B 21. D 41. C
2. D 22. C 42. A
3. B 23. A 43. B
4. D 24. B 44. C
5. B 25. C 45. B
6. D 26. A 46. A
7. B 27. A 47. B
8. C 28. D 48. C
9. D 29. B 49. A
10. B 30. D 50. C
11. D 31. A
12. C bonus 32. B
13. B 33. B
14. A 34. C
15. A 35. A
16. D 36. D
17. D 37. D
18. A 38. D
19. D 39. C
20. B 40. C
13