SlideShare a Scribd company logo

Dalil criao 2013-2014

•
•
Mamori Marouane
Mamori Marouane
1 of 145
Download to read offline
‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه‬ ‫دليل الدراسات والتكوينات ما بعد البكالوريا‬ ‫الفريق العامل بالمركز‬ ‫المسؤول عن المركز والمشرف عن وحدة البحث والتطوير : لحسن المنديلي‬ ‫: خدوج النصاري‬ ‫المشرفة عن وحدة اإلعالم والمساعدة على التوجيه‬ ‫المشرف عن خلية التواصل وخلية اإلنتاج والتصميم : محمد أوزال‬ ‫السنة الدراسية 2013 / 2013‬ ‫العدد الثالث‬ ‫1‬
‫الــــــــــــــفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرس‬ ‫2 -5‬ ‫تــــــــــــــــــــــــــــقــــــــــــــــــــــــــــديـــــــــــــــــــــــــــــم‬ ‫6‬ ‫قطاع التعليم العالي‬ ‫01- 7‬ ‫النظام البيداغوجي الجامعي‬ ‫41 - 11‬ ‫نظام التسجيل بالجامعات المغربية‬ ‫51‬ ‫الهندسة البيداغوجية‬ ‫61‬ ‫الكليات ذات الولوج المفتوح‬ ‫كلية اللغة العربية‬ ‫كلية أصول الدين‬ ‫كلية الشريعة‬ ‫كليات العلوم‬ ‫كليات متعددة التخصصات‬ ‫كليات العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية‬ ‫كليات اآلداب والعلوم اإلنسانية‬ ‫‪FLA‬‬ ‫‪FOD‬‬ ‫71‬ ‫‪FA‬‬ ‫‪FS‬‬ ‫‪FP‬‬ ‫‪FSJES‬‬ ‫91 - 81‬ ‫‪FLSH‬‬ ‫الكليات ذات الولوج المحدود‬ ‫كليات العلوم والتقنيات - كلية علوم التربية‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الدراسات الصيدلية‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الدراسات الطبية‬ ‫كلية طب األسنان‬ ‫‪FSE‬‬ ‫‪FMP‬‬ ‫‪FMP‬‬ ‫12- 02‬ ‫‪FMD‬‬ ‫مجال الدراسات اإلدارية والقانونية‬ ‫المعهد العالي للقضاء‬ ‫المدرسة الوطنية لإلدارة‬ ‫المعهد العالي لإلدارة‬ ‫المعهد الوطني لإلدارة الصحية‬ ‫المعهد الملكي لإلدارة الترابية‬ ‫2‬ ‫‪ISM‬‬ ‫‪ENA‬‬ ‫‪ISA‬‬ ‫‪INAS‬‬ ‫23‬ ‫‪IRAT‬‬ ‫23‬ ‫33‬ ‫23‬ ‫23‬
‫مجال العلوم التقنية والمهندس‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين‬ ‫المدرسة الوطنية للصناعات المعدنية‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للكهرباء والميكانيك‬ ‫المدرسة الحسنية لألشغال العمومية‬ ‫المدرسة الوطنية لربابنة الجو‬ ‫المدرسة العليا لصناعة النسيج واأللبسة‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن‬ ‫المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية‬ ‫المعهد الوطني للبريد والمواصالت‬ ‫أكاديمية محمد السادس للطيران المدني‬ ‫‪EMI‬‬ ‫‪ENIM‬‬ ‫‪ENSIAS‬‬ ‫‪ENSEM‬‬ ‫‪EHTP‬‬ ‫‪ENPL‬‬ ‫‪ESITH‬‬ ‫‪ENSAM‬‬ ‫‪ENSA‬‬ ‫‪INPT‬‬ ‫‪AIAC‬‬ ‫23‬ ‫23‬ ‫23‬ ‫12‬ ‫02‬ ‫32‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22 - 22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال التربية والتكوين‬ ‫المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين‬ ‫مركز التوجيه والتخطيط التربوي‬ ‫مركز تكوين مفتشي التعليم‬ ‫‪CRMEF‬‬ ‫‪COPE‬‬ ‫‪CFIE‬‬ ‫12‬ ‫02‬ ‫32‬ ‫المجال الشبه الطبي واالجتماعي‬ ‫المعاهد العليا للمهن التمريضية وتقنيات الصحة‬ ‫المعهد الوطني للعمل االجتماعي‬ ‫‪IFCS‬‬ ‫‪INAS‬‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال علوم اإلعالم واالتصال‬ ‫مدرسة علوم اإلعالم‬ ‫المعهد العالي لإلعالم واالتصال‬ ‫‪ESI‬‬ ‫‪ISIC‬‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال الدراسات االقتصادية والتدبير واإلحصاء‬ ‫مجموعةالمعهد العالي للتجارة وإدارة المقاوالت‬ ‫المدارس الوطنية للتجارة والتسيير‬ ‫المعهد الوطني لإلحصاء واالقتصاد التطبيقي‬ ‫3‬ ‫‪ISCAE‬‬ ‫‪ENCG‬‬ ‫‪INSEA‬‬ ‫22‬ ‫22 - 22‬ ‫12‬
‫مجال السياحة والفندقة‬ ‫المعهد العالي الدولي للسياحة‬ ‫‪ISIT‬‬ ‫02‬ ‫مجال التكوين العسكري وشبه العسكري‬ ‫األكاديمية الملكية العسكرية‬ ‫المدرسة الملكية لمصالح الصحة العسكرية‬ ‫المدرسة الملكية البحرية‬ ‫المدرسة الملكية الجوية‬ ‫مدرسة تكوين أطر القوات المساعدة‬ ‫مراكز تكوين القوات المسلحة الملكية‬ ‫مركز التكوين للبحرية الملكية‬ ‫مجموعة مدارس الدرك الملكي‬ ‫المدرسة الملكية الجوية - ضباط الصف -‬ ‫المعهد الملكي للشرطة‬ ‫مراكزالوقاية المدنية‬ ‫‪ARM‬‬ ‫‪ERSSM‬‬ ‫‪ERN‬‬ ‫‪ERA‬‬ ‫‪EFFA‬‬ ‫‪CFFAR‬‬ ‫‪CFMR‬‬ ‫‪GSGR‬‬ ‫‪ERA-S.O‬‬ ‫‪IRP‬‬ ‫‪CPC‬‬ ‫32‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22 -22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫12 - 02‬ ‫32 - 22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال الفالحة والصيد البحري‬ ‫المدرسة الوطنية للفالحة‬ ‫المدرسة الوطنية الغابوية للمهندسين‬ ‫معهد الحسن الثاني للزراعة و البيطرة‬ ‫المركب الزراعي بأكادير‬ ‫المعهد العالي للدراسات البحرية‬ ‫المعهد العالي للصيد البحري‬ ‫‪ENAM‬‬ ‫‪ENFI‬‬ ‫‪IAV‬‬ ‫‪CHA‬‬ ‫‪ISEM‬‬ ‫‪ISPM‬‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫12‬ ‫02‬ ‫مجال البناء والتعمير‬ ‫المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية‬ ‫‪ENA‬‬ ‫32‬ ‫مجاالت أخرى‬ ‫دار الحديث الحسنية‬ ‫مدرسة الملك فهد العليا للترجمة‬ ‫4‬ ‫‪DHH‬‬ ‫‪ESRFT‬‬ ‫22‬ ‫22‬
‫مجال الفن والثقافة والرياضة‬ ‫المعهد الوطني للفنون الجميلة‬ ‫‪INBA‬‬ ‫22‬ ‫المدرسة العليا للفنون الجميلة‬ ‫‪ESBA‬‬ ‫22‬ ‫‪ISADAC‬‬ ‫22‬ ‫المعهد الوطني لعلوم اآلثار والتراث‬ ‫‪INSAP‬‬ ‫22‬ ‫المعهد الملكي لتكوين أطر الشباب والرياضة‬ ‫‪IRFCJS‬‬ ‫22‬ ‫المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي‬ ‫التكوينات قصيرة األمد‬ ‫‪CPGE‬‬ ‫29 - 09‬ ‫المدارس العليا للتكنولوجيا‬ ‫‪EST‬‬ ‫501 - 39‬ ‫معهد المعادن بمراكش‬ ‫‪IMM‬‬ ‫601‬ ‫المؤسسات التي تحضر الدبلوم الجامعي للتكنولوجيا‬ ‫‪DUT‬‬ ‫511 - 701‬ ‫مراكز شهادة التقني العالي‬ ‫‪BTS‬‬ ‫811 - 611‬ ‫‪ISTAA‬‬ ‫911‬ ‫المعاهد العليا للتكنولوجيا التطبيقية - الفندقة والسياحة‬ ‫‪ISTAHT‬‬ ‫121 - 021‬ ‫معاهد تكوين التقنيين المتخصصين في األشغال العمومية‬ ‫‪IFTSTP‬‬ ‫221‬ ‫المعاهد المتخصصة للتكنولوجيا التطبيقية بالجهة ) ‪(OFPPT‬‬ ‫‪ISTA‬‬ ‫421 - 321‬ ‫معاهد ومدارس التكوين المهني الخصوصي بالجهة ) مستوى التقني المتخصص (‬ ‫‪TS -Privé‬‬ ‫621 - 521‬ ‫األقسام التحضيرية للمدارس العليا للمهندسين‬ ‫المعاهد العليا للتكنولوجيا التطبيقية - الفالحة‬ ‫الكليات المستقبلة لتالميذ جهة تادلة - أزيالل‬ ‫141 - 721‬ ‫ملخص لآلفاق الدراسية بعد البكالوريا‬ ‫541 - 241‬ ‫5‬
‫تــــقــــديـــم‬ ‫منذ إحداث المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه ببني مالل سنة 2012 ، تسهر األطر العاملة به على‬ ‫مواكبة مختلف التطورات التي تحدث لحين آلخر على هيكلة التعليم الثانوي والعالي قصد تزويد التالميذ والطلبة وأوليائهم‬ ‫بالمستجدات في مجال التوجيه التربوي. إن الجميع يسعى من خالل إصدار هذا الدليل ، والذي هو عبارة عن مجموعة من البطاقات‬ ‫التعريفية لبعض مؤسسات التعليم العالي وتكوين األطر والتكوين المهني ، إلى التعريف باألفاق الدراسية والتكوينية المتوفرة لتالميذ‬ ‫السنة الختامية من سلك البكالوريا وكذا الطلبة قصد مساعدتهم على اختيار مسارهم الدراسي والتكويني .‬ ‫همنا وأملنا هو مساعدة وتحفيز التالميذ والطلبة و زوار المركز على طرح مجموعة من التساؤالت والبحث عن‬ ‫المعلومات لدى المتدخلين في عملية التوجيه التربوي قصد اإلجابة على كل انتظارا تهم.‬ ‫إن السنة الختامية لسلك البكالوريا تعد المنعرج الحاسم في مسار التلميذ .فهو مجبر على طلب المعلومات الضرورية‬ ‫التخاذ القرار األنسب والناضج لتحقيق مشروعه الشخصي والمهني.من هذا المنطلق تم إعداد هذه الوثيقة اإلعالمية والتوجيهية‬ ‫بهدف مد تلميذ السنة الثانية من سلك البكالوريا بالمعلومات الضرورية الختيار التكوينات التي تتناسب مع تطلعاته وميوال ته وقدراته‬ ‫المعرفية والعلمية.‬ ‫فاالختيار الناجع يعتمد على ثالثة عناصر أساسية:‬ ‫ معرفة الخاصيات الشخصية للتلميذ؛‬‫ اإلطالع على تحوالت سوق الشغل؛‬‫ معرفة مختلف التكوينات المتاحة.‬‫فأطر التوجيه العاملة بالمركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه وبالقطاعات المدرسية رهن إشارتكم من أجل‬ ‫التمكن من معرفة دقيقة لهذه التكوينات في أفق ضمان توجيه مالئم يساعدكم على اختيار واع ومسؤول يستجيب لتطلعاتكم الدراسية‬ ‫والمهنية،‬ ‫وهللا ولي التوفيق .‬ ‫6‬
‫قـــطـــاع الـــتـــعــــلـــيـــم الـــعــالــي‬ ‫الجامعات في التنظيم اإلداري المغربي هي مؤسسات عمومية تتمتع بالشخصية المعنوية و االستقالل اإلداري و‬ ‫المالي و البيداغوجي، و توكل إليها مهمة التعليم العالي و البحث العلمي و تكوين األطر، و تتواجد بمختلف جهات المملكة.‬ ‫‪ ‬تتوزع مؤسسات التعليم العالي بين المؤسسات الجامعية ذات الولوج المفتوح؛ ومؤسسات ذات الولوج المحدود _‬ ‫خضوع المترشحين إلى انتقاء أو مباراة أوهما معا - .‬ ‫‪ ‬تتألف كل جامعة من كليات عديدة تشمل مختلف االختصاصات األدبية والعلمية ولغة الدراسة في الكليات االنسانية‬ ‫هي العربية بينما تسود اللغة الفرنسية في الكليات والمعاهد العلمية، وهذه الجامعات هي :‬ ‫0 -‬ ‫جامعة القرويين - فاس -‬ ‫كلية اللغة العربية - مراكش‬ ‫كلية الشريعة - فاس‬ ‫كلية أصول الدين - تطوان.‬ ‫كلية الشريعة - اكادير‬ ‫- جامعة شعيب الدكالي - الجديدة -‬ ‫3‬ ‫كلية العلوم - الجديدة‬ ‫كلية اآلداب والعلوم االنسانية - الجديدة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - الجديدة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - الجديدة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - الجديدة‬ ‫2‬ ‫- جامعة القاضي عياض - مراكش -‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - مراكش‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - أسفي‬ ‫كلية الطب والصيدلة - مراكش‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - اسفي‬ ‫كلية العلوم - مراكش‬ ‫كلية متعددة التخصصات - أسفي‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - مراكش‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - الصويرة‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - مراكش‬ ‫كلية متعددة التخصصات - قلعة السراغنة‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - مراكش‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - مراكش‬ ‫7‬
‫2 - جامعة محمد الخامس السويسي - الرباط -‬ ‫كلية علوم التربية - الرباط‬ ‫معهد الدراسات واألبحاث للغة العربية - الرباط‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الرباط‬ ‫معهد الدراسات اإلفريقية - الرباط‬ ‫كلية طب األسنان - الرباط‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل األنظم - الرباط‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - السويسي‬ ‫المعهد الجامعي للدراسات العلمية - الرباط‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - سال‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للتعليم التقني - الرباط‬ ‫2 - جامعة محمد الخامس أكدال - الرباط -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - الرباط‬ ‫المعهد العلمي - الرباط‬ ‫كلية العلوم - الرباط‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - سال‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - أكدال -الرباط‬ ‫معهد الدراسات اإلسبانية والبرتغالية - الرباط‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين - الرباط‬ ‫2 - جامعة الحسن األول - سطات-‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - سطات‬ ‫كلية متعددة التخصصات - خريبكة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - سطات‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - خريبكة‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - سطات‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - برشيد‬ ‫2 - جامعة محمد األول - وجدة -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - وجدة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - وجدة‬ ‫كلية العلوم - وجدة‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - وجدة‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - وجدة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - الحسيمة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - وجدة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - الناظور‬ ‫كلية الطب والصيدلة - وجدة‬ ‫8‬
‫2 - جامعة عبد المالك السعدي - تطوان -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - تطوان‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - طنجة‬ ‫كلية العلوم - تطوان‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - طنجة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - تطوان‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - طنجة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - تطوان‬ ‫مدرسة الملك فهد العليا للترجمة - طنجة‬ ‫كلية العلوم والتقنيات -طنجة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - العرائش‬ ‫2 -‬ ‫جامعة السلطان موالي سليمان - بني مالل -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - بني مالل‬ ‫كلية متعددة التخصصات - بني مالل‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - بني مالل‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - بني مالل‬ ‫10 - جامعة الحسن الثاني - المحمدية -‬ ‫كلية العلوم - بن ا مسيك‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن - المحمدية‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - بن امسيك‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للتعليم التقني - المحمدية‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - عين السبع‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - المحمدية‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - عين السبع‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - المحمدية‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - المحمدية‬ ‫00 - جامعة الحسن الثاني عين الشق - الدار البيضاء -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - عين الشق الدار البيضاء‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - الدار البيضاء‬ ‫كلية العلوم - عين الشق الدار البيضاء‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - الدار البيضاء‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الدار البيضاء‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للكهرباء والميكانيك- الدار البيضاء‬ ‫كلية طب األسنان - الدار البيضاء‬ ‫9‬
‫30 - جامعة إبن زهر - أكادير -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - أكادير‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - أكادير‬ ‫كلية العلوم - أكادير‬ ‫كلية متعددة التخصصات - تارودانت‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - أكادير‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - كلميم‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - أكادير‬ ‫كلية متعددة التخصصات - وارزازات‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - أكادير‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - العيون‬ ‫20 - جامعة إبن طفيل - القنيطرة -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - القنيطرة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - القنيطرة‬ ‫كلية العلوم - القنيطرة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - القنيطرة‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - القنيطرة‬ ‫20 - جامعة سيدي محمد بن عبد هللا - فاس -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - فاس - سايس‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - فاس‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - فاس - سايس‬ ‫كلية الطب والصيدلة - فاس‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - فاس‬ ‫كلية العلوم - ظهر المهراز‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - فاس‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - ظهر المهراز‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - فاس‬ ‫كلية متعددة التخصصات - تازة‬ ‫المعهد الوطني للنباتات الطبية والعطرية - فاس‬ ‫20 - جامعة موالي إسماعيل - مكناس -‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - مكناس‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية- مكناس‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن - مكناس‬ ‫كلية متعددة التخصصات - الراشدية‬ ‫كلية العلوم - مكناس‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - الراشدية‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - مكناس‬ ‫01‬
‫النظام البيداغوجي للتعليم الجامعي‬ ‫يعتمد النظام البيداغوجي للتعليم الجامعي الجديد والذي دخل حيز التطبيق ابتداء من الموسم 2113 / 2113 على‬ ‫الفصول أو السداسيات ) ‪ ( Semestres‬والمسالك ) ‪ ( Filières‬والوحدات ) ‪ . ( Modules‬ولقد خلق هذا النظام مفهوم ترصيد‬ ‫المكتسبات )‪. ( Capitalisation‬‬ ‫فالتكوينات تنقسم إلى وحدات ، والتي بدورها يتم تجميعها في فصول . فنجاح الطالب في وحدة معينة ، تصبح مكسبا‬ ‫له ويحتفظ بنقطها كيفما كانت نتائج الوحدات األخرى . وتعد الوحدة المكون األساسي لنظام التكوين، وتتكون من عنصر واحد‬ ‫إلى أربعة عناصر ويمكن أن تلقن بلغة واحدة أو أكثر. وعنصر الوحدة هو إما مادة تلقن في شكل دروس نظرية و/أو أعمال‬ ‫توجيهية و/أو أعمال تطبيقية، وإما نشاط تطبيقي يمكن أن يتخذ شكل عمل ميداني أو مشروع أو تدريب. وتكون مختلف‬ ‫عناصر الوحدة مجموعة منسجمة فيما بينها ويمكن لنشاط تطبيقي أن يشكل جزءا من الوحدة أو وحدة بأكملها أو عدة‬ ‫وحدات.‬ ‫يعتبر المسلك مسارا للتكوين يتضمن مجموعة متجانسة من الوحدات تؤخذ من حقل معرفي واحد أو عدة حقول‬ ‫معرفية، ويرمي المسلك إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهالت وكفاءات.‬ ‫ويتميز النظام الجامعي بهندسة بيداغوجية عامة جديدة تتجلى فيما يسمى بنظام ) ‪ ( L - M - D‬والتي تسمح‬ ‫بخلق حركية وإعادة توجيه الطلبة مابين المؤسسات الجامعية ومؤسسات تكوين األطر .‬ ‫ويرتكز مسار الدراسات الجامعية على ثالث دبلومات أساسية (‪:)LMD‬‬ ‫اإلجازة في ثالث سنوات : (3+‪Licence = Bac‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية: تمكن الطالب من االلتحاق بمعالم الشغل أو متابعة الدراسات الطويلة المدى، خاصة‬ ‫في سلك الماستر.‬ ‫اإلجازة المهنية : تمكن الطالب من ولوج سوق شغل، ويتعلق األمر بسداسيتين مستقلتين يلجها الطالب (حسب عدد‬ ‫المقاعد المتوفرة) بعد الحصول على دبلوم الدراسات الجامعية العامة أو المهنية (2+‪ )Bac‬وبعد تدقيق المؤهالت.‬ ‫0.‬ ‫3.‬ ‫الماستر في خمس سنوات : ( 5+‪)Master = Bac‬‬ ‫الماستر: يلجه الطالب بعد الحصول على إجازة الدراسات األساسية وبعد تدقيق المؤهالت.‬ ‫الماستر المتخصص: يلجه الطالب بعد الحصول على اإلجازة المهنية أو إجازة الدراسات األساسية بعد تدقيق المؤهالت.‬ ‫الدكتوراه في ثماني سنوات :‬ ‫(8+‪)Doctorat = Bac‬‬ ‫إن التسجيل في دراسات الدكتوراه تتطلب الحصول على الماستر واالستجابة إلى المكتسبات المشروطة‬ ‫11‬
‫نظام المسالك والوحدات‬ ‫تنظم الدراسة الجامعية على شكل مسالك وسداسيات أو فصول ووحدات. و تتكون السنة الجامعية من فصلين، يشتمل‬ ‫الواحد منهما على2 وحدات على األقل ويتكون الفصل من 20 أسبوعا بنصاب زمني يصل إلى 122 ساعة على األقل.‬ ‫المسلك:‬ ‫‪Filière‬‬ ‫يعد المسلك مسارا للتكوين، يتضمن مجموعة متجانسة من الوحدات تؤخذ من حقل معرفي واحد أو عدة حقول معرفية؛‬ ‫ويرمي المسلك إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهالت وكفاءات. ويعكس عنوان المسلك أهدافه ومضمونه.‬ ‫ويتكون سلك اإلجازة من ستة فصول - ‪: - Semestre‬‬ ‫ فصل أول تمهيدي ؛‬‫ فصل ثان مخصص لتحديد التوجه ؛‬‫ فصل ثالث وفصل رابع للتعمق بالنسبة لدبلوم الدراسات الجامعية العامة - ‪ - DEUG‬أو للتكوين الممهنن‬‫بالنسبة لدبلوم الدراسات الجامعية المهنية - ‪- DEUP‬‬ ‫ فصل خامس للتكوين األساسي مالئم مع طبيعة اإلجازة - أساسية أو مهنية -؛‬‫ فصل سادس للتخصص مالئم مع طبيعة اإلجازة - أساسية أو مهنية -.‬‫يشتمل كل مسلك على 23 وحدة؛ 20 وحدة منها تخصص لدبلوم الدراسات الجامعية العامة أو دبلوم الدراسات الجامعية‬ ‫المهنية.‬ ‫تتكون الفصول األربعة األولى لمسلك سلك اإلجازة من ثالث مجموعات من الوحدات:‬ ‫ 0 - مجموعة الوحدات الرئيسية المتكونة من وحدات اللغة والتواصل المعلوميات، وتمثل هذه المجموعة‬‫12 إلى 12 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى .‬ ‫ 3 - مجموعة الوحدات األفقية والمتكونة من وحدات اللغات والتواصل المعلوميات ، وتمثل هذه المجموعة‬‫20 إلى 23 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى.‬ ‫تشكل هاتان المجموعتان من الوحدات الجذع المشترك يتابعه جميع طلبة المسلك وتمثل على األقل 12 % من الغالف‬ ‫الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى.‬ ‫ 2 - مجموعة الوحدات االختيارية المكونة من وحدات االختيار أو التخصص أو التفتح، وتمثل على األكثر‬‫12% من الغالف الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى.‬ ‫يتكون الفصالن األخيران لمسلك سلك اإلجازة من ثالث مجموعات من الوحدات :‬ ‫ 0 -مجموعة الوحدات الرئيسية المكونة من دروس عامة وتخصصية في مجال اإلجازة . وتمثل هذه‬‫المجموعة ، بما في ذلك مشروع نهاية الدراسة لسلك اإلجازة أو مشروع مهني وتدريب 07 إلى 08 % من‬ ‫الغالف الزمني اإلجمالي للفصلين الخامس والسادس لإلجازة ؛‬ ‫ 3 - مجموعة وحدات التقوية - ‪) - modules outils‬وحدات اللغات ن تقنيات التواصل والتدبير ، التقنيات‬‫الحديثة وغيرها (وتمثل 10 إلى 20 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصلين الخامس والسادس لإلجازة ؛‬ ‫ 2 - مجموعة الوحدات التكميلية المكونة من وحدات اختيارية أو تخصصية أو للتفتح بارتباط مع مجال‬‫التكوين. وتمثل 10 إلى 20 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصلين الخامس والسادس لإلجازة.‬ ‫21‬
‫المسالك نوعان:‬ ‫النوع األول : المسالك العامة: توفر تكوينا أكاديميا يسمح للطالب بمتابعة مشواره الجامعي إلى غاية الدكتوراه.‬ ‫النوع الثاني : المسالك الممهننة: وهي منفتحة على سوق الشغل وتقترح تكوينا يساير متطلبات المحيط االقتصادي‬ ‫واالجتماعي .‬ ‫المسالك الممهننة: وهي منفتحة على سوق الشغل وتقترح تكوينا يساير متطلبات المحيط االقتصادي واالجتماعي .‬ ‫الوحدة:‬ ‫‪Module‬‬ ‫تعد الوحدة المكون األساسي لنظام التكوين و تتكون من عنصر واحد إلى أربعة عناصر متجانسة. و يمكن أن تلقن بلغة‬ ‫واحدة أو أكثر. وعنصر الوحدة هو إما مادة تلقن في شكل دروس نظرية و/أو أعمال توجيهية و /أو أعمال تطبيقية ، وإما‬ ‫نشاط تطبيقي يمكن أن يتخذ شكل عمل ميداني أو مشروع أو تدريب . وتكون مختلف عناصر الوحدة مجموعة منسجمة فيما‬ ‫بينها. ويمكن لنشاط تطبيقي أن يشكل جزءا من الوحدة أو وحدة بكاملها أو عدة وحدات . ويعكس عنوان الوحدة مضمونها‬ ‫وأهدافها . وتمتد الوحدة لفصل دراسي واحد توازي غالفا زمنيا أدناه 22 ساعة تشمل التدريس والتقييم. ويستغرق نشاط‬ ‫تطبيقي معادل لوحدة ما ، مدة تتراوح ما بين 13 و 23 يوم عمل .‬ ‫معايير الولوج:‬ ‫تفتح تكوينات سلك اإلجازة في وجه حاملي شهادة البكالوريا أو دبلوم معترف بمعادلته، والمستوفين لمعايير القبول المحددة‬ ‫في الملف الوصفي للمسلك. كما يمكن ولوج تكوينات مسلك اإلجازة في الدراسات األساسية أو سلك اإلجازة المهنية في‬ ‫مختلف مستويات اإلجازة بناء على دراسة أو عن طريق اختبار أو مباراة بالنسبة للطلبة المتوفرين على المعارف الالزمة‬ ‫للمسلك.‬ ‫على التالميذ الراغبين ولوج سلك اإلجازة بنوعيها انتظار صدور المذكرة المنظمة للترشيح كل سنة أو صدور اإلعالن عبر مواقع‬ ‫االنترنيت؛ ونشر المسالك الممهننة التي توفرها المؤسسات الجامعية التابعة لها والشروط واإلجراءات الخاصة بالترشيح.‬ ‫المكتسبات المشروطة:‬ ‫هي مجموعة من المعارف والمؤهالت التي تراكمت لدى التلميذ أو الطالب والتي تسمح له بمتابعة الدراسات التي يريد‬ ‫التسجيل بها ‪ ‬مثال: النقط المحصل عليها في بعض الوحدات المهمة. تدقيق المؤهالت يتم عبر المكتسبات المشروطة.‬ ‫31‬
‫نظام التقييم‬ ‫تضع كل مؤسسة للتعليم العالي نظاما لتقييم المعارف والمؤهالت والكفاءات يتم إطالع الطلبة عليها ؛ ويتضمن هذا النظام‬ ‫على الخصوص طرق التقييم والغش والتأخر والتغيب عن الدراسة وإجراءات إطالع الطلبة على أوراق أالمتحان.‬ ‫نظام التقييم :‬ ‫تتم عملية تقي يم المعارف والمؤهالت والكفاءات بالنسبة لكل وحدة عن طريق المراقبة المستمرة التي قد تأخذ طابع‬ ‫امتحانات أو روائز أو فروض أو عروض أو تقارير أو تدريب أو أي وسيلة أخرى للمراقبة، وباإلضافة إلى ذالك، يمكن إجراء‬ ‫امتحان نهائي عند االقتضاء .‬ ‫نقطة الوحدة:‬ ‫تحدد الدرجة المحصل عليها في الوحدة باحتساب معدل متوازن لمختلف تقييمات الوحدة أو العناصر المكونة لها ، وتأخذا‬ ‫لموازنة بعين اإلعتبار طبيعة التقييم والحصص الزمنية لمختلف مكونات الوحدة وكذا طبيعتها.‬ ‫استيفاء الوحدة واكتسابها :‬ ‫يتم تحصيل الوحدة إما باستيفائها أو بالتعويض.‬ ‫يتم استيفاء الوحدة بالحصول على نقطة تعادل أو تفوق 10 على 13 ، على أن ال تقل أي نقطة من النقط المحصل عليها‬ ‫في أحد العناصر المكونة لها عن النقطة الدنيا والمحددة في الملف الوصفي لهذه الوحدة .‬ ‫تعتبر الوحدة مكتسبة بالتعويض ، عند استيفاء الطالب للفصل الذي تنتمي إليه الوحدة .‬ ‫المراقبة االستدراكية :‬ ‫يسمح للطالبة الذين لم يتمكنوا من استيفاء وحدة ما، اجتياز مراقبة استدراكية وفق اإلجراءات المحددة على مستوى كل‬ ‫جامعة، ويمكن االحتفاظ بالنقط المحصل عليها في عناصر الوحدة التي تعادل أو تفوق 02/01.‬ ‫إعادة التسجيل في الوحدة:‬ ‫تحدد الجامعة شروط إعادة التسجيل في وحدة غير مستوفاة.‬ ‫استيفاء الفصول:‬ ‫يتم استيفاء الفصل إذا كان المعدل المحصل عليه في مجموع وحدات الفصل يساوي أو يفوق 02/01 شريطة أال تقل النقطة‬ ‫المحصل عليها في كل وحدة من هذه الوحدات عن 02/50.‬ ‫41‬
‫نظام التسجيل بالجامعات المغربية‬ ‫إجراءات التسجيل بالكليات:‬ ‫كل جامعة لها الصالحية في تحديد تاريخ ومدة تسجيل التالميذ والطلبة الجدد واتخاذ كل التدابير الضرورية لكي يتم الدخول‬ ‫الجامعي في أجل أقصاه بداية األسبوع الثالث من شهر شتنبر. ومن بين اإلجراءات التي تتخذها كل جامعة نذكر على‬ ‫الخصوص:‬ ‫‪ ‬إعالن كل جامعة على المسالك التي توفرها كل مؤسسة جامعية تابعة لها وتحديد مؤسسة التسجيل بالنسبة للطلبة‬ ‫الجدد في حالة وجود أكثر من مؤسسة تتوفر على نفس المسلك في جامعة واحدة.‬ ‫‪ ‬إعالن ونشر المسالك الممهننة التي توفرها المؤسسات والشروط واإلجراءات الخاصة لولوج هذه المسالك.‬ ‫تستقبل الجامعات المغربية الطلبة الحاصلين على شهادة البكالوريا المغربية الثانوية أو ما يعادلها في كل التخصصات حيث‬ ‫يلتحق الطالب بالكلية التي تضم التخصص الذي يريده من خالل نوع الشهادة الحاصل عليها األدبي أو العلمي والنقط الحاصل‬ ‫عليها ويفتح باب التسجيل بالنسبة إلى الطلبة الجدد في فترة معينة تحددها وزارة التعليم العالي وتكوين األطر والبحث‬ ‫العلمي وتعلن عنها عمادة الجامعة أو عميد الكلية و يشتمل ملف التسجيل على الوثائق التالية :‬ ‫استمارة التسجيل‬ ‫صورتان شمسيتان للطالب‬ ‫أربع ظروف تحمل الطابع البريدي والعنوان الشخصي للطالب‬ ‫نسخة من شهادة ميالد الطالب‬ ‫الدفتر الصحي يسحب من الثانوية التأهيلية‬ ‫نسخة من بطاقة التعريف الوطنية أو جواز السفر بالنسبة إلى األجنبي‬ ‫النسخة األصلية من شهادة البكالوريا مع نسختين مصورتين .‬ ‫إذا كان الطالب أجنبيا، يجب عليه الحصول على ترخيص من وزارة التعليم العالي بعد المرور عبر وزارة الخارجية‬ ‫والتعاون - مديرية التعاون الدولي - ويثبت معادلة شهادته بشهادة البكالوريا المغربية.‬ ‫ويمنح الطلبة األجانب منحة جامعية وفق معايير وإجراءات تخضع التفاقيات تنظمها وتشرف عليها وزارة الخارجية والتعاون‬ ‫المغربية.‬ ‫أما بالنسبة للطلبة األجانب الراغبين بإكمال دراستهم في المغرب على نفقتهم الخاصة عليهم تقديم ملف خاص لمعادلة‬ ‫شهاداتهم إلى وزارة التعليم العالي أو إدارة المؤسسة التي يريد الطالب التسجيل فيها مباشرة مع طلب موجه إلى القيدوم‬ ‫مع نسخة من الشهادة المحصل عليها إضافة إلى كشف مفصل عن البرامج والنتائج الخاصة بالسنوات األخيرة ثم تعبئة‬ ‫استمارة متعلقة بذلك مع تزويد إدارة الكلية بالنسخ األصلية للشهادات‬ ‫51‬
‫الـــد كــتــــوراه‬ ‫بكالوريا+8‬ ‫المعارف الالزمة‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬ ‫بكالوريا+3‬ ‫المعارف الالزمة‬ ‫الفصل األول‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية‬ ‫اإلجازة المهنية‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬ ‫الفصل األول‬ ‫المعارف الالزمة‬ ‫بكالوريا+2‬ ‫د- الدراسات الجامعية العامة‬ ‫د- الدراسات الجامعية المهنية‬ ‫العامة‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫المساعدة على االختيار‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬ ‫بكالوريـا‬ ‫البكالوريا‬ ‫61‬ ‫المساعدة على االختيار‬ ‫ســـــــــوق الــــــشـــــغـل‬ ‫بكالوريا+5‬ ‫الماستّـر‬ ‫الماستر المتخصص‬
‫الكليات ذات الولوج المفتوح‬ ‫تضم المؤسسات الجامعية ذات الولوج المفتوح مايلي :‬ ‫أ-‬ ‫كلية اللغة العربية - كلية أصول الدين - كلية الشريعة :‬ ‫المهام :‬ ‫ تناط بكلية اللغة العربية مهمة تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع‬‫أعمال البحث في حقل تخصص فقه اللغة وعلوم اللغة العربية واللغات السامية والميادين المرتبطة به .‬ ‫-‬ ‫ومهمة كلية أصول الدين يمكن تحديدها في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر‬ ‫والقيام بجميع أعمال البحث في حقل تخصص تاريخ الديانات والميادين المرتبطة به .‬ ‫ أما كليات الشريعة فهي تسعى إلى تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام‬‫بجميع أعمال البحث في حقل تخصص الشريعة اإلسالمية وفي الميادين المرتبطة به .‬ ‫مدة الدراسة والدبلوم:‬ ‫الدبلوم‬ ‫مدة الدراسة‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪.)DEUG‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪.)LF‬‬ ‫الماستر (‪.)M‬‬ ‫الدكتوراه (‪.)D‬‬ ‫(2+‪.)Bac‬‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪.)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪.)Bac‬‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪.)Bac‬‬ ‫المسالك المتوفرة:‬ ‫المؤسسة‬ ‫العنوان‬ ‫المسالك‬ ‫كلية اللغة العربية‬ ‫- الدراسات العربية‬ ‫شارع عالل الفاسي ص.ب:2220 الداوديات، مراكش‬ ‫كلية أصول الدين‬ ‫- أصول الدين‬ ‫نهج عبد الخالق الطريس،ص.ب:22 ،تطوان‬ ‫كلية الشريعة‬ ‫- الشريعة والقانون‬ ‫حي الزهور3، طريق صفرو، ظهر المهراز، ص.ب:12، فاس‬ ‫كلية الشريعة‬ ‫- الشريعة والقانون‬ ‫المزار، أيت ملول ،ص.ب: 32 ، أكادير‬ ‫71‬
‫ب - كليات العلوم - الكليات متعددة التخصصات - كليات العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية -‬ ‫كليات اآلداب والعلوم اإلنسانية -‬ ‫المهام :‬ ‫تناط بكليات العلوم مهمة تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع أعمال البحث في‬ ‫حقل تخصص الرياضيات والمعلوميات والفيزياء والكيمياء وعلوم الحياة واألرض والميادين المرتبطة به .‬ ‫بالنسبة للكليات متعددة التخصصات مهمتها هي تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر في حقول‬ ‫التخصصات بعده والتخصصات المرتبطة بها :‬ ‫+ اآلداب والعلوم اإلنسانية والفنون ؛‬ ‫+ الرياضيات و المعلوميات والفيزياء والكيمياء وعلوم الحياة واألرض والكون ؛‬ ‫+ العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية والتدبير .‬ ‫فيما يتعلق بكليات اآلداب والعلوم اإلنسانية تنحصر مهمتها في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين‬ ‫مستمر والقيام بجميع أعمال البحث في حقل تخصص اآلداب والعلوم اإلنسانية والفنون والميادين المرتبطة به .‬ ‫أما بخصوص كليات العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية فهي تقوم بتلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين‬ ‫مستمر والقيام بجميع أعمال البحث في حقل تخصص العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية والتدبير والميادين المرتبطة به‬ ‫تنظم كل كلية تكوينات خاصة لنيل شهادات:‬ ‫مدة الدراسة‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫الدبلوم‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪)DEUG‬‬ ‫(2+‪)Bac‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية المهنية (‪)DEUP‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪)LF‬‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪)Bac‬‬ ‫اإلجازة المهنية (‪)LP‬‬ ‫الماستر (‪)M‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫الماستر المتخصص (‪)MS‬‬ ‫الدكتوراه (‪)D‬‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪)Bac‬‬ ‫81‬
‫المسالك المتوفرة:‬ ‫المسالك المتوفرة‬ ‫الكليات‬ ‫ العلوم الرياضية المطبقة؛‬‫كلية العلوم‬ ‫ علوم الحياة؛‬‫- شعبة الفيزياء؛‬ ‫ شعبة الكيمياء؛‬‫ علوم الحياة والكون.‬‫شعبة الرياضيات واإلعالميات‬ ‫علوم مادة الفيزياء‬ ‫علوم مادة الكيمياء‬ ‫القانون الخاص‬ ‫علوم األرض والكون‬ ‫السمعي البصري والسنمائي‬ ‫علوم الحياة‬ ‫التنشيط السوسيوثقافي‬ ‫العلوم االقتصادية‬ ‫اللوجستيك والتصدير‬ ‫المعلوميات وتدبير المقاوالت‬ ‫كليات متعددة التخصصات‬ ‫القانون العام‬ ‫+ المسالك األدبية‬ ‫ التاريخ والحضارة‬‫- الفلسفة؛‬ ‫- الدراسات البرتغالية.‬ ‫- الدراسات العربية؛‬ ‫- الدراسات الفرنسية؛‬ ‫- علم االجتماع؛‬ ‫- الدراسات اإليطالية؛‬ ‫- علم النفس‬ ‫- الدراسات األمازيغية؛‬ ‫- الجغرافيا؛‬ ‫- الدراسات األلمانية؛‬ ‫ القانون العام (عربي)؛‬‫كليات العلوم القانونية‬ ‫واالقتصادية واالجتماعية‬ ‫- الدراسات اإلنجليزية‬ ‫ الدراسات اإلسالمية؛‬‫كليات اآلداب والعلوم اإلنسانية‬ ‫- الدراسات اإلسبانية؛‬ ‫- العلوم االقتصادية والتدبير؛‬ ‫- القانون الخاص (عربي)؛‬ ‫- القانون الخاص (فرنسي).‬ ‫- القانون العام (فرنسي)؛‬ ‫**‬ ‫**************************‬ ‫ملحوظة : المذكرة الوزارية التي تصدر سنويا تحدد المسالك المتوفرة بكل كلية والتوزيع الجغرافي الخاص بتسجيل الطلبة الجدد وكذا التاريخ المتعلق بهذه العملية.‬ ‫91‬
‫الكليات ذات الولوج المحدود‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - كلية طب األسنان - كلية الطب والصيدلة - كلية علوم التربية‬ ‫تناط بكليات العلوم والتقنيات مهمة تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع أعمال البحث‬ ‫في حقل التخصص التابع للعلوم والتقنيات، وعلوم المهندس والميادين المرتبطة بها . وتتولى تسليم الشهادات الوطنية الواردة‬ ‫بالجدول أسفله .‬ ‫وتتجلى مهمة كلية العلوم والتقنيات في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع أعمال‬ ‫لبحث في حقل التخصص التابع لعلوم التربية واللغات.‬ ‫وبخصوص كليات طب األسنان فمهمتها هي تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع‬ ‫أعمال البحث في حقل التخصص التابع لعلوم الصحة والسيما في ميدان علوم طب األسنان والميادين المرتبطة به.‬ ‫على مستوى كليات الطب والصيدلة يمكن تحديد مهامها في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر‬ ‫والقيام بجميع أعمال البحث في حقل التخصص التابع لعلوم الصحة والسيما في ميدان الطب والصيدلة والميادين المرتبطة به.‬ ‫تنظم كل كلية تكوينات خاصة لنيل شهادات:‬ ‫المسالك المتوفرة‬ ‫الكليات‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫كلية العلوم والتقنيات‬ ‫(2+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫كليةالعلوم التربية‬ ‫كلية طب األسنان‬ ‫كلية الطب والصيدلة‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪)Bac‬‬ ‫(2+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + سبع سنوات ) 7 + ‪(BAC‬‬ ‫) 4+ ‪( DEUG‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة‬ ‫02‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪)DEUG‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية المهنية (‪)DEUP‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪)LF‬‬ ‫اإلجازة المهنية (‪)LP‬‬ ‫الماستر (‪)M‬‬ ‫الماستر المتخصص (‪)MS‬‬ ‫الدكتوراة (‪)D‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪)DEUG‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪)LF‬‬ ‫الماستر (‪)M‬‬ ‫الدكتوراة (‪)D‬‬ ‫الدكتوراة في طب األسنان‬ ‫الدكتوراة في طب العام‬ ‫الدكتوراة في الصيدلة‬
‫المسالك المتوفرة:‬ ‫الكليات‬ ‫المسالك المتوفرة‬ ‫المدن‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء - كيمياء‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫طنجة‬ ‫الهندسة الكهربائية - الهندسة الميكانيكية‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫بني مالل‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء - كيمياء‬ ‫سطات‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫الهندسة الكهربائية - الهندسة الميكانيكية‬ ‫كلية العلوم والتقنيات‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫فاس‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء - كيمياء‬ ‫مراكش‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫الراشيدية‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫المحمدية‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫الحسيمة‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫علوم التربية‬ ‫كلية علوم التربية‬ ‫الدراسات الفرنسية‬ ‫الرباط‬ ‫الدراسات اإلنجليزية‬ ‫تقنيات البيع‬ ‫ ‪MIPC‬‬‫ ‪BCG‬‬‫‪GE- GM‬‬ ‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪MIPC‬‬‫ ‪BCG‬‬‫‪GE- GM‬‬ ‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIPC‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪- SE‬‬‫ ‪- LF‬‬‫ ‪-LA‬‬‫- ‪- TV‬‬ ‫ملحوظة : المذكرة الوزارية التي تصدر سنويا تحدد المسالك المتوفرة بكل كلية والتوزيع الجغرافي الخاص بتسجيل الطلبة الجدد وكذا التاريخ المتعلق بهذه العملية.‬ ‫12‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫-‬
‫‪INSTITUT SUPÉRIEUR DE LA MAGISTRATURE - RABAT‬‬ ‫المعهد العالي للقضاء - الرباط‬ ‫ص.ب:3551 ،شارع المهدي بن بركة، السويسي الرباط‬ ‫الهاتف: 3551033205‬ ‫‪www.ism.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن يكون المرشح حاصال على اإلجازة في القانون أو في الشريعة أوما يعادلها؛‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 12 سنة؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة ( .‬ ‫التعريف بالمعهد:‬ ‫تناط بالمعهد المهام التالية :‬ ‫التكوين األساسي للملحقين القضائيين من خالل أسالك دراسية وندوات وتداريب تطبيقية، تمكنهم من اكتساب المعارف‬ ‫والتقنيات والسلوكات الالزمة لممارسة القضاء؛‬ ‫تكوين القضاة المستمر والمتخصص والسيما عن طريق تنظيم دورات دراسية وندوات وتدرايب داخل المغرب وخارجه .‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫التكوين بالمؤسسة‬ ‫ملحق قضائي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجازة في القانون أوفي الشريعة‬ ‫أوما يعادلها‬ ‫مدة التكوين‬ ‫سنتان‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫شهادة نهاية التكوين‬ ‫العمل بمجال القضاء...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه – الزنقة 1 حي باب افتوح بني مالل‬ ‫22‬ ‫الهاتف :0023482305‬
‫‪ÉCOLE NATIONALE D’ADMISTRATION - RABAT‬‬ ‫المدرسة الوطنية لإلدارة - الرباط‬ ‫ص.ب061 ،رقم 1 شارع النصر، الرباط‬ ‫الهاتف: 5588333205‬ ‫‪www.ena.ac.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح لسلك التكوين في التدبير اإلداري:‬ ‫يتم ولوج أسالك التكوين في التدبير اإلداري بالمدرسة الوطنية لإلدارة ) التدبير العمومي ، الدبلوماسية والتعاون الدولي ،‬ ‫االقتصاد والمالية والتدقيق ( عن طريق مباراة:‬ ‫‪ o‬للمرشحين غير الموظفين الحاصلين على البكالوريا والذين أمضوا بنجاح سنتين من الدراسات العليا في االقتصاد، القانون،‬ ‫التسيير أو التجارة أو دبلوم معادل.‬ ‫‪ o‬للمرشحين الموظفين الحاصلين على البكالوريا والمرتبين في سلمي األجور 2 أو 2 والذين قضوا 21 سنوات من األقدمية‬ ‫بهذه الصفة؛‬ ‫‪ o‬أن ال يتجاوز سن المرشح 22 سنة في تاريخ إجراء المباراة.‬ ‫شروط الترشيح لسك العالي في التدبير اإلداري:‬ ‫يتم ولوج السلك العالي في التدبير اإلداري بالمدرسة الوطنية لإلدارة ) تكوين متعدد التخصصات( عن طريق مباراة‬ ‫للموظفين المرتبين في السلم 10 واألطر المماثلة والمتوفرة على أقدميه أربع سنوات؛‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 12 سنة في تاريخ إجراء المباراة.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مسالك التكوين بالمؤسسة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫0. التدبير العمومي‬ ‫3. الدبلوماسية والتعاون‬ ‫الدولي‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العليا في االقتصاد‬ ‫أو القانون أو التدبير‬ ‫23 شهرا‬ ‫دبلوم سلك التدبير‬ ‫اإلداري‬ ‫2. االقتصاد والمالية والتدقيق‬ ‫2. تكوين متعدد التخصصات‬ ‫الموظفون المرتبون في السلم 10 أو األطر‬ ‫المماثلة‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫23 شهرا‬ ‫دبلوم السلك العالي‬ ‫في التدبير اإلداري‬ ‫العمل بالمجال اإلداري والدبلوماسي...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫32‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪INSTITUT SUPÉRIEUR D’ ADMISTRATION - RABAT‬‬ ‫المعهد العالي لإلدارة - الرباط‬ ‫ص.ب:5063 ، 82 زنقة ابن تومرت، الرباط‬ ‫الهاتف: 2862633205‬ ‫‪www.isa.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫التعريف بالمعهد :‬ ‫تناط بالمعهد العالي لإلدارة مهمة التكوين األساسي لفائدة األطر العليا لإلدارات العمومية للدولة والجماعات المحلية واألطر‬ ‫القيادية للمؤسسات العمومية‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫يشترط في المرشحين غير الموظفين أن ال يتجاوز سنهم 22 سنة وأن يكونوا حاصلين على إحدى الشهادات التي يتأتى بها‬ ‫التوظيف في السلم 00 .‬ ‫بالنسبة للمرشحين الموظفين المرسمين أن ال يتجاوز سنهم 12 سنة وأن يكونوا مرتبين في السلم 00 أو في إطار مماثل،‬ ‫وأن يتوفروا على أربع سنوات من الخدمة على األقل بهذه الصفة.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫التكوين بالمؤسسة‬ ‫تكوين أساسي‬ ‫لألطر العليا في اإلدارة العمومية‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة التي تخول لحاملها الترتيب في‬ ‫السلم 00 من الوظيفة العمومية‬ ‫سنتان‬ ‫الموظفين المرسمين والمرتبين في السلم 00‬ ‫أو في إطار مماثل‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫دبلوم المعهد العالي‬ ‫لإلدارة‬ ‫العمل بالمؤسسات العمومية...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫42‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪INSTITUT NATIONAL D’ADMISTRATION SANITAIRE - RABAT‬‬ ‫المعهد الوطني لإلدارة الصحية - الرباط‬ ‫ص.ب:5326 ،زنقة المفضل الشرقاوي مدينة العرفان الرباط‬ ‫الهاتف: 1612463205‬ ‫‪www.sante.gov.ma/departements/inas/index.as‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫المباراة مفتوحة في وجه:‬ ‫‪ o‬األطباء ، جراحو األسنان و الصيادلة ) مع ثالثة سنوات من التجربة( أو شهادة معادلة.‬ ‫مراحيل التدريب :‬ ‫يتكون التدريب من ثالثة مراحل:‬ ‫‪ ‬تدريب االستكشاف‬ ‫‪ ‬تدريب التحليل‬ ‫‪ ‬تدريب للتموقع المهني‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫طبيب عام‬ ‫طبيب في جراحة األسنان‬ ‫الصحة العمومية / اإلدارة الصحية‬ ‫سنتان‬ ‫صيدلي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫دبلوم وطني في‬ ‫اإلدارة الصحية‬ ‫العمل باإلدارة الصحية...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫52‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪INSTITUT ROYAL DE L’ADMINISTRATION TERRITORIALE - KÉNITRA‬‬ ‫المعهد الملكي لإلدارة الترابية - القنيطرة‬ ‫ص.ب: 831،رقم2 بافرا ، القنيطرة‬ ‫-‬ ‫الهاتف: 6621323205‬ ‫‪www.epck.ma‬‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫التعريف بالمعهد :‬ ‫يسعى المعهد الملكي لإلدارة الترابية إلى تكوين رجال السلطة التابعين لوزارة الداخلية وأطرا أجنبية.‬ ‫ويرتكز هذا التكوين، الذي يشتمل على دروس في التدريب العسكري، على العلوم والتقنيات ومناهج التسيير والقيادة وعلى شروط‬ ‫تطبيقها ميدانيا في تأطير الساكنة وتدبير المجال.‬ ‫ويقوم المعهد في إطار المهام المنوطة به بما يلي:‬ ‫‪ o‬المساهمة في إغناء كل دراسة أو بحث أ و استشارة أو خبرة تهدف إلى تحسين حكامة اإلدارة المركزية والترابية والجماعات المحلية‬ ‫والمصالح الالممركزة؛‬ ‫‪ o‬تقديم االستشارات والخبرات لفائدة اإلدارة المركزية والترابية والجماعات المحلية؛‬ ‫‪ o‬إعداد وتنفيذ برامج التكوين المستمر لفائدة أطر وزارة الداخلية والجماعات المحلية، وذلك بتنسيق مع اإلدارة المركزية والترابية.‬ ‫مهام المعهد :‬ ‫تولى المعهد تنظيم:‬ ‫‪ o‬السلك العادي يتوج بدبلوم الماستر في اإلدارة الترابية؛‬ ‫‪ o‬السلك العالي يتوج بدبلوم السلك العالي للمعهد؛‬ ‫‪ o‬أسالك متخصصة؛‬ ‫‪ o‬أسالك للتكوين المستمر؛‬ ‫‪ o‬أسالك خاصة بتكوين األطر األجنبية؛‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫التكوين بالمؤسسة‬ ‫السلك العادي لإلدارة الترابية‬ ‫أقل من 22 سنة + شهادة تخول ولوج السلم‬ ‫10‬ ‫سنتان‬ ‫ماستر في اإلدارة‬ ‫الترابية‬ ‫السلك العالي لإلدارة الترابية‬ ‫أقل من 02 سنة + مزاولة مهمة قائد لمدة 2‬ ‫سنوات‬ ‫أسدسين‬ ‫دبلوم السلك العالي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشروط المطلوبة‬ ‫العمل باالداراة الترابية ...‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫62‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪ÉCOLE MOHAMMEDIA DES INGENIEURS - RABAT‬‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين - الرباط‬ ‫ص. ب.063 شارع ابن سينا،أكدال – الرباط‬ ‫الهاتف: 7462777350‬ ‫‪www.emi.ac.ma‬‬ ‫ القطاع: التعليم العالي العمومي‬‫-‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛ أو شهادة الدراسات الجامعية العامة أو ما يعادلها أو‬ ‫اإلجازة في العلوم؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة).‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫‪ www.emi.ac.ma‬؛‬ ‫طلب التسجيل عبر بوابة المدرسة‬ ‫نسخة من الشهادة المحصل عليها؛‬ ‫نسخة طبق األصل لبطاقة التعريف الوطنية؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫الهندسة المعلوماتية‬ ‫هندسة الطرائق الصناعية‬ ‫الهندسة المدنية‬ ‫الهندسة الكهربائية‬ ‫الهندسة الميكانيكية‬ ‫الهندسة الصناعية‬ ‫هندسة الطاقة الكهربائية/ الهندسة‬ ‫الجيولوجية‬ ‫النمذجة المعلوميات العلمية‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫نوع البكالوريا أو الشهادة المطلوبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫شهادة الدراسات الجامعية العام‬ ‫األقسام التحضيرية‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجازة في العلوم‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫ثالث سنوات‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫سنتان‬ ‫العمل بالمجال الصناعي والمعادن والهندسة المدنية...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫72‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪ÉCOLE NATIONALE DE L' INDUSTRIE MINERALE - RABRT‬‬ ‫المدرسة الوطنية للصناعة المعدنية - الرباط‬ ‫شارع الحاج أحمد الشرقاوي،ص.ب:203 حي اكدال - الرباط‬ ‫-‬ ‫الهاتف:52/53/4335463205‬ ‫‪www.enim.ac.ma‬‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛ أو شهادة الدراسات الجامعية العامة أو ما يعادلها أو‬ ‫اإلجازة في العلوم؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة).‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب التسجيل عبر بوابة المدرسة‬ ‫نسخة من الشهادة المحصل عليها؛‬ ‫نسخة طبق األصل لبطاقة التعريف الوطنية؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫‪www.enim.ac.ma‬‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫ االليكتروميكانيك و الصيانة الصناعية‬‫ الطاقة المتجددة والتنمية المستدامة‬‫ هندسة األنظمة‬‫ هندسة الطرائق‬‫ الهندسة الطاقية‬‫- الهندسة الميكانيكية والتنمية‬ ‫نوع الشهادة المطلوبة‬ ‫‪ ‬األقسام التحضيرية‬ ‫‪ ‬شهادة الدراسات الجامعية‬ ‫العامة‬ ‫ أنظمة اإلنتاج‬‫- المناجم‬ ‫ المواد و مراقبة الجودة‬‫ هندسة اإلدارة الصناعية‬‫ الهندسة المعلوماتية‬‫ الهندسة الجيو تقنية المائية‬‫- البيئة والحماية الصناعي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫‪12 ‬‬ ‫سنوات‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫‪ ‬اإلجازة في العلوم‬ ‫‪ ‬سنـتـان‬ ‫العمل بالمجال الصناعي والمعادن‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫82‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D’INFORMATIQUE‬‬ ‫‪ET D’ANALYSE DES SYSTEMES - RABAT‬‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم - الرباط‬ ‫‪www.ensias.ac.ma‬‬ ‫الهاتف:5304333205‬ ‫شارع محمد بن عبد هللا الركراكي،ص.ب:213 مدينة العرفان - الرباط‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 33 سنة في نهاية سنة الترشيح؛‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛أو شهادة الدراسات العلمية الجامعية ( ‪DEUG ou‬‬ ‫‪) CUES :MP‬؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها ؛‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫‪ www.ensias.ac.ma‬؛‬ ‫طلب التسجيل عبر بوابة المدرسة‬ ‫نسخة لكشوف النقط خالل السنوات الدراسية الجامعية طبق األصل؛‬ ‫نسخة لشواهد النجاح في األسالك الجامعية طبق األصل؛‬ ‫نسخة طبق األصل لشهادة البكالوريا؛‬ ‫نسخة من عقد االزدياد؛‬ ‫نسخة لبطاقة التعريف الوطنية طبق األصل؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫‪ ‬ترسل طلبات الترشيح خالل اآلجال المحدد في اإلعالن عن المباراة أو توضع بمصلحة الشؤون الدراسية‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫مسلك التكوين بالمؤسسة‬ ‫نوع الشهادة المطلوبة‬ ‫الهندسة المعلوماتية‬ ‫األقسام التحضيرية‬ ‫أوشهادة الدراسات العلمية الجامعية‬ ‫أو ما يعادلها‬ ‫مدة التكوين‬ ‫ثالث سنوات‬ ‫322 ساعة‬ ‫ شعبة هندسة البرمجيات‬‫السنة‬ ‫الثالثة‬ ‫تخصصات‬ ‫222 ساعة‬ ‫- شعبة المعلوماتية ودعم القرار‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫- شعبة األمن ونظم المعلومات‬ ‫222 ساعة‬ ‫- شعبة النظم والجوال‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫(حسب التخصص)‬ ‫322 ساعة‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫العمل في مختلف المجاالت المرتبطة بالمعلوميات‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫92‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪ÉCOLE NATIONALE SEPÉRIEURE D’ÉLECTRICITE ET DE MÉCANIQUE‬‬ ‫ ‪- CASABLANCA‬‬‫المدرسة الوطنية العليا للكهرباء والميكانيك - الدار البيضاء‬ ‫‪www.ensem-uh2c.ac.ma‬‬ ‫-‬ ‫ص.ب:4114 طريق الجديدة كلم3 ، الوازيس - الدارالبيضاء‬ ‫الهاتف:5431233305‬ ‫‪www.ensiasum5souissi.ac.ma‬‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛أو شهادة الدراسات العلمية الجامعية ( ‪DEUG ou‬‬ ‫‪) CUES :MP‬؛‬ ‫اإلجازة في العلوم؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة) .‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب عبر البوابة الخاصة بالمدرسة ‪www.ensem-uh2c.ac.ma‬‬ ‫؛‬ ‫نسخة من الشهادة المحصل عليها؛‬ ‫نسخة طبق األصل لبطاقة التعريف الوطنية؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫مسالك التكوين بالمؤسسة‬ ‫ هندسة النظم الميكانيكية‬‫ هندسة النظم الكهربائية‬‫ الهندسة الصناعية‬‫ الهندسة المعلوماتية‬‫ االليكترونيك واالتصاالت السلكية والالسلكية‬‫ هندسة النظم األوتوماتيكية الصناعية‬‫ التركيب الميكانيكي و اإلنتاج المندمج‬‫- جودة الصيانة واألمن الصناعي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫نوع الشهادة المطلوبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫األقسام التحضيرية‬ ‫شهادة الدراسات الجامعية‬ ‫العامة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫21 سنوات‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجازة في العلوم‬ ‫31 سنتان‬ ‫العمل بمجاالت الميكانيك والكهرباء…‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫03‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫ ‪ÉCOLE HASSANIA DES TRAVAUX PUBLICS - CASABLANCA‬‬‫المدرسة الحسنية لألشغال العمومية - الدار البيضاء‬ ‫كلم 3 طريق الجديدة، ص.ب:4514 - الوازيس الدار البيضاء‬ ‫الهاتف:5135233305‬ ‫‪www.ehtp.ac.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 23 سنة في نهاية سنة الترشيح؛‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛أو شهادة الدراسات العلمية الجامعية ( ‪DEUG ou‬‬ ‫‪) CUES :MP‬؛‬ ‫النجاح في االنتقاء و المباراة الكتابية والشفوية.‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب التسجيل عبر الموقع االلكتروني للمدرسة‬ ‫نسخ لكشوف النقط خالل سنوات الدراسة الجامعية طبق األصل‬ ‫نسخ لشواهد النجاح في األسالك الجامعية طبق األصل؛‬ ‫نسخة لشاهدة البكالوريا شعبة العلوم الرياضية طبق األصل؛‬ ‫نسخة حديثة من عقد االزدياد؛‬ ‫نسخة لبطاقة التعريف الوطنية طبق األصل؛‬ ‫ظرفان متنبران يحمالن االسم الكامل وعنوان المرشح .‬ ‫‪www.ehtp.ac.ma‬‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫‪ ‬الهندسة المدنية ‪‬‬ ‫‪ ‬الهندسة‬ ‫المعلوماتية‬ ‫‪ ‬الهندسة‬ ‫الكهربائية‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الهندسة المائية البيئة‬ ‫والمدينة‬ ‫علوم اإلعالم الجغرافي‬ ‫علوم األرصاد الجوية‬ ‫‪ ‬تسيير واستغالل منظومات النقل‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫طلبة األقسام التحضيرية‬ ‫الشهادة الجامعية في الدراسات‬ ‫العلمية‬ ‫ثالث سنوات‬ ‫مهندس دولة‬ ‫اإلجازة في الدراسات المعمقة‬ ‫سنتان‬ ‫ماستر متخصص‬ ‫العمل في مجال الصناعة و البحث العلمي...‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫13‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪ÉCOLE NATIONALE DES PILOTES DE LIGNE - CASABLANCA‬‬ ‫المدرسة الوطنية لربابنة الجو - الدار البيضاء‬ ‫المدرسة لربابنة الجو، مطار الدار البيضاء - أنفا 222222 الدار البيضاء‬ ‫الهاتف: 34/0552012252‬ ‫‪www.royalairmaroc.com‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫تالميذ األقسام التحضيرية للمدارس العليا - تخصص: ‪- MPSI - TSI - PCSI‬؛‬ ‫اجتياز المباراة الوطنية المشتركة بنجاح؛‬ ‫النجاح في االنتقاء واالختبارات‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب التسجيل عبر الموقع اإلليكتروني للمدرسة‬ ‫رقم التسجيل بالمباراة الوطنية المشتركة للسنة الجارية،‬ ‫العنوان الشخصي وااللكتروني، ورقم الهاتف ،‬ ‫ستة صور فوتوغرافية للمرشح؛‬ ‫نسخة لبطاقة التعريف الوطنية طبق األصل .‬ ‫‪www.royalairmaroc.com‬‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫21 سنوات‬ ‫ربـــــــان‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫إجازة تطبيقية‬ ‫لربابنة الخطوط الجوية الخاصة‬ ‫طلبة األقسام التحضيرية‬ ‫المـالحـة‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫21 سنوات‬ ‫إجازة ربان‬ ‫في المالحة الجوية‬ ‫العمل كربان في مجال الطيران المدني ...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫23‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫‪ÉCOLE SUPÉRIEURE DES INDUSTRIES DU TEXTILE ET DE L’HABILLEMENT - CASABLANCA‬‬ ‫المدرسة العليا لصناعة النسيج واأللبسة - الدار البيضاء‬ ‫الهاتف:32/2302233321‬ ‫ص .ب:0222 ،كلم2 طريق الجديدة - الدار البيضاء‬ ‫‪www.esith.ac.ma‬‬ ‫- القطاع :‬ ‫شروط الترشيح:‬ ‫- مؤسسة شبه عمومية‬ ‫الحصول على الشهادة المطلوبة؛‬ ‫ن يكون سن المرشح أقل من 33 سنة في 02 دجنبر من سنة الترشيح؛‬ ‫النجاح في االنتقاء األولي والرائز الكتابي والمقابلة الشفوية .‬ ‫ملف الترشيح:‬ ‫بطاقة الترشيح تسحب من المدرسة أو من موقعها على شبكة االنترنيت؛‬ ‫نسخة من بطاقة التعريف الوطنية طبق األصل؛‬ ‫الشهادة المطلوبة حسب التكوين مع بيانات النقط؛‬ ‫صورتان شخصية حديثة العهد -يكتب على ظهرها- اسم المرشح؛‬ ‫ثالثة أظرفة متنبرة تحمل عنوان المرشح.‬ ‫مالحظة: يساهم الطالب بمبلغ 11113 درهم في مصاريف التكوين، ويودع الملف قبل األسبوع األول من شهر يوليوز.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫- النسيج واأللبسة‬ ‫- اللوجستيك الدولي‬ ‫- رئيس منتوج‬ ‫- الهندسة الصناعية‬ ‫ تدبير إنتاج األلبسة‬‫ تدبير إنتاج النسيج‬‫ التسيير اللوجستي لإلنتاج‬‫ تدبير المشتريات‬‫ تطوير المالبس‬‫ علم الصحة واألمن والبيئة‬‫ اللتسويق والتوزيع‬‫- ‪-E-Logistique‬‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫طلبة األقسام التحضيرية‬ ‫أو الشهادة الجامعية في الدراسات‬ ‫العلمية أو ما يعادلها‬ ‫21 سنوات‬ ‫مهندس دولة‬ ‫بكالوريا علمية أو تقنية‬ ‫بكالوريا علمية أو اقتصادية‬ ‫بكالوريا جميع الشعب‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات أو أربعة‬ ‫21 فصول‬ ‫21 فصول‬ ‫إجازة مهنية‬ ‫ماستر متخصص‬ ‫بعض اآلفاق:‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫العمل بقطاع النسيج واأللبسة ...‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫33‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫ ‪ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARTS ET MÉTIERS - MEKNES et CASA‬‬‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن - مكناس و الدار البيضاء‬ ‫ص.ب: 4024، مرجان 0 بني أمحمد - مكناس.‬ ‫‪www.ensam-umi.ac.ma‬‬ ‫الهاتف: 6363/63/0335367670‬ ‫- القطاع : التعليم العالي العمومي.‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن يكون الم رشح مسجال بالسنة النهائية من سلك البكالوريا أو حاصال على شهادة البكالوريا المطلوبة؛‬ ‫النجاح في االنتقاء التمهيدي و المباراة الكتابية ،‬ ‫الترشيح :‬ ‫‪‬‬ ‫‪www.ensam-concours.ma‬‬ ‫التسجيل القبلي على البوابة اإللكترونية الخاصة بالمباراة‬ ‫تحدد المذكرة الوزارية التواريخ الخاصة بالتسجيل عبر البوابة واإلنتقاء التمهيدي واإلختبار الكتابي واإلعالن عن‬ ‫النتائج وعملية التسجيل النهائي.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫البكالوريا أو الشهادة المطلوبة‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫‪PC‬‬ ‫‪SVT‬‬ ‫‪SAG‬‬ ‫‪STE‬‬ ‫‪STM‬‬ ‫‪SMB SMA‬‬ ‫• الهندسة الصناعية واإلنتاجية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫• الهندسة اإللكتروميكانيكية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫• الهندسة الميكانيكية والبنيات‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫• هندسة المواد وهندسة طرائق‬ ‫التصنيع‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫•‬ ‫بكالوريا علمية‬ ‫مسير قواعد البيانات‬ ‫هندسة التصميم الميكانيكي بمساعدة‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫هندسة الطرائق والتحكم الصناعي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الدبلوم الجامعي للتكنولوجيا أو ما يعادله‬ ‫…- ‪DUT - BTS - DEUT - DEUG‬‬ ‫21 سنوات‬ ‫سنتان‬ ‫سنة واحدة‬ ‫مهندس الدولة‬ ‫‪DUT‬‬ ‫إجازة مهنية‬ ‫البحث العلمي، العمل في مختلف قطاعات اإلنتاج...في التواصل - المجال الصناعي...‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫43‬ ‫الهاتف :2222222321‬
‫ ‪LES ÉCOLES NATIONALES DES SCIENCES APPLIQUÉES - ENSA‬‬‫المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫‪‬‬ ‫أن يكون التلميذ مسجال بالسنة النهائية من سلك البكالوريا للسنة الجارية؛‬ ‫‪‬‬ ‫أن يكون المرشح حاصال على شهادة البكالوريا أو ما يعادلها ( علمي أو تقني ).‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫تعبئة بطاقة التسجيل القبلي بدقة على الموقع االليكتروني الخاص بالمباراة‬ ‫‪www.ensa-concours.ma‬‬ ‫اإلنتقاء التمهيدي :‬ ‫سيتم اإلعالن عن نتائج االنتقاء التمهيدي في أواخر شهر يوليوز بواسطة إعالن على الموقع االلكتروني‬ ‫‪.www.ensa-concours.ma‬‬ ‫المباراة :‬ ‫تجرى المباراة في نفس اليوم على الصعيد الوطني بجميع المدارس ، وذلك بناء على التاريخ المحدد من طرف المذكرة الوزارية‬ ‫اإلعالن عن النتائج :‬ ‫سيتم اإلعالن عن النتائج النهائية بالموقع المشار إليه أعاله وكذا لوائح االنتظار.‬ ‫التسجيل النهائي :‬ ‫تتم عملية التسجيل النهائي وسيعوض بعدها كل مرشح تم قبوله بصفة نهائية و لم يؤكد تسجيله في اآلجال المحدد بمرشح ورد‬ ‫اسمه في الئحة‬ ‫االنتظار وذلك حسب االستحقاق.‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫53‬ ‫الهاتف :2222222321‬
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014
Dalil criao 2013-2014

Recommended

Daleel2016
Daleel2016Daleel2016
Daleel2016
Nour Elbader
 
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهليةدليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
Nour Elbader
 
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
Nour Elbader
 
دليل كليات جامعة الأزهر بنات
دليل كليات جامعة الأزهر بنات دليل كليات جامعة الأزهر بنات
دليل كليات جامعة الأزهر بنات
أمنية وجدى
 
Bfac
BfacBfac
Bfac
أمنية وجدى
 
التكامل
التكامل التكامل
التكامل
rasha-24
 
نظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادي
نظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادينظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادي
نظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادي
Mamori Marouane
 
Tech planning team_1st_meeting
Tech planning team_1st_meetingTech planning team_1st_meeting
Tech planning team_1st_meeting
bryanlakatos
 

Recommended

Daleel2016
Daleel2016Daleel2016
Daleel2016
Nour Elbader
 
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهليةدليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
دليل القبول-الالكتروني-للجامعات-والكليات-الاهلية
Nour Elbader
 
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
دليل الطالب للقبول في الكليات والجامعات الاهلية 2017 وزارة التعليم العالي الع...
Nour Elbader
 
دليل كليات جامعة الأزهر بنات
دليل كليات جامعة الأزهر بنات دليل كليات جامعة الأزهر بنات
دليل كليات جامعة الأزهر بنات
أمنية وجدى
 
Bfac
BfacBfac
Bfac
أمنية وجدى
 
التكامل
التكامل التكامل
التكامل
rasha-24
 
نظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادي
نظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادينظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادي
نظام التقويم والتمدرس بالسنة الثالثة إعدادي
Mamori Marouane
 
Tech planning team_1st_meeting
Tech planning team_1st_meetingTech planning team_1st_meeting
Tech planning team_1st_meeting
bryanlakatos
 
Et si l'e-commerce devenait rentable ?
Et si l'e-commerce devenait rentable ?Et si l'e-commerce devenait rentable ?
Et si l'e-commerce devenait rentable ?
sophiecochet
 
MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)
MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)
MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)
Blandine Darrieutort
 
Le merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distributionLe merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distribution
Guillaume Bourgogne
 
Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms
Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms
Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms
sosoguesh
 
Distribution
DistributionDistribution
Distribution
guest0e27339
 
Politique de distribution
Politique de distribution Politique de distribution
Politique de distribution
Sidi Mohammed Amine Hafiane
 
la Distribution
la Distributionla Distribution
la Distribution
Karam Kabriti
 
La distribution
La distributionLa distribution
La distribution
Ying Cheng
 
Ppt analyse sncb
Ppt analyse sncbPpt analyse sncb
Ppt analyse sncb
bouachmir
 
exposé marketing ; politique de disrtibution
exposé marketing ; politique de disrtibutionexposé marketing ; politique de disrtibution
exposé marketing ; politique de disrtibution
Safouane Sanhagi
 
La distribution
La distributionLa distribution
La distribution
Mamori Marouane
 
Hec montéral stratégie de marketing de distribution
Hec montéral stratégie de marketing de distributionHec montéral stratégie de marketing de distribution
Hec montéral stratégie de marketing de distribution
Taha Can
 
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـالتقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
iwan_rg
 
iWAN Annual Report 1435/1436H
iWAN Annual Report 1435/1436H iWAN Annual Report 1435/1436H
iWAN Annual Report 1435/1436H
iwan_rg
 
السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014
السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014
السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014
Safaa Sayed
 
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـالتقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـ
iwan_rg
 
Ummul qura
Ummul quraUmmul qura
Ummul qura
ISLAH Arab Saudi
 
برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015
برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015
برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015
المستودع الرقمي المؤسسي لجامعة نايف العربية للعلوم الامنية
 
برنامج عمل الجامعة 2015
برنامج عمل الجامعة 2015برنامج عمل الجامعة 2015
برنامج عمل الجامعة 2015
hussein aldareer
 
وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...
وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...
وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...
مكتبات اون لاين
 
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـالتقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـ
iwan_rg
 
المكتبة الرقمية السعودية.ppt
المكتبة الرقمية السعودية.pptالمكتبة الرقمية السعودية.ppt
المكتبة الرقمية السعودية.ppt
alaaabi1
 

More Related Content

Viewers also liked

La distribution
La distributionLa distribution
La distribution
Ying Cheng
 
Ppt analyse sncb
Ppt analyse sncbPpt analyse sncb
Ppt analyse sncb
bouachmir
 
exposé marketing ; politique de disrtibution
exposé marketing ; politique de disrtibutionexposé marketing ; politique de disrtibution
exposé marketing ; politique de disrtibution
Safouane Sanhagi
 
Hec montéral stratégie de marketing de distribution
Hec montéral stratégie de marketing de distributionHec montéral stratégie de marketing de distribution
Hec montéral stratégie de marketing de distribution
Taha Can
 

Viewers also liked (12)

Et si l'e-commerce devenait rentable ?
Et si l'e-commerce devenait rentable ?Et si l'e-commerce devenait rentable ?
Et si l'e-commerce devenait rentable ?
 
MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)
MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)
MESSIKA : stratégie de distribution (e-shop)
 
Le merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distributionLe merchandising au sein de la grande distribution
Le merchandising au sein de la grande distribution
 
Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms
Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms
Le marché des Bijoux fantaisie: focus sur les Charms
 
Distribution
DistributionDistribution
Distribution
 
Politique de distribution
Politique de distribution Politique de distribution
Politique de distribution
 
la Distribution
la Distributionla Distribution
la Distribution
 
La distribution
La distributionLa distribution
La distribution
 
Ppt analyse sncb
Ppt analyse sncbPpt analyse sncb
Ppt analyse sncb
 
exposé marketing ; politique de disrtibution
exposé marketing ; politique de disrtibutionexposé marketing ; politique de disrtibution
exposé marketing ; politique de disrtibution
 
La distribution
La distributionLa distribution
La distribution
 
Hec montéral stratégie de marketing de distribution
Hec montéral stratégie de marketing de distributionHec montéral stratégie de marketing de distribution
Hec montéral stratégie de marketing de distribution
 

Similar to Dalil criao 2013-2014

التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـالتقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
iwan_rg
 
برنامج عمل الجامعة 2015
برنامج عمل الجامعة 2015برنامج عمل الجامعة 2015
برنامج عمل الجامعة 2015
hussein aldareer
 

Similar to Dalil criao 2013-2014 (12)

التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـالتقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية لعام 1434 هـ - 1435هـ
 
iWAN Annual Report 1435/1436H
iWAN Annual Report 1435/1436H iWAN Annual Report 1435/1436H
iWAN Annual Report 1435/1436H
 
السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014
السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014
السيرة الذاتية صفاء عميد معهد الحاسبات الالية فقط 2014
 
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـالتقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1436هـ-1437هـ
 
Ummul qura
Ummul quraUmmul qura
Ummul qura
 
برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015
برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015
برنامج عمل جامعة نايف العربية للعلوم الامنية لعام 2015
 
برنامج عمل الجامعة 2015
برنامج عمل الجامعة 2015برنامج عمل الجامعة 2015
برنامج عمل الجامعة 2015
 
وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...
وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...
وظائف بتخصص المكتبات والمعلومات ضمن اعلان شواغر جامعة الملك عبدالعزيز عن بعض ...
 
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـالتقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـ
التقرير السنوي لمجموعة إيوان البحثية 1437هـ-1438هـ
 
المكتبة الرقمية السعودية.ppt
المكتبة الرقمية السعودية.pptالمكتبة الرقمية السعودية.ppt
المكتبة الرقمية السعودية.ppt
 
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...
معايير الجودة في التعليم الالكتروني- د. خالد بكرو Quality Standards in e...
 
السنة الثانية بكالوريا
السنة الثانية بكالورياالسنة الثانية بكالوريا
السنة الثانية بكالوريا
 

Dalil criao 2013-2014

  • 1. ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه‬ ‫دليل الدراسات والتكوينات ما بعد البكالوريا‬ ‫الفريق العامل بالمركز‬ ‫المسؤول عن المركز والمشرف عن وحدة البحث والتطوير : لحسن المنديلي‬ ‫: خدوج النصاري‬ ‫المشرفة عن وحدة اإلعالم والمساعدة على التوجيه‬ ‫المشرف عن خلية التواصل وخلية اإلنتاج والتصميم : محمد أوزال‬ ‫السنة الدراسية 2013 / 2013‬ ‫العدد الثالث‬ ‫1‬
  • 2. ‫الــــــــــــــفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــهـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرس‬ ‫2 -5‬ ‫تــــــــــــــــــــــــــــقــــــــــــــــــــــــــــديـــــــــــــــــــــــــــــم‬ ‫6‬ ‫قطاع التعليم العالي‬ ‫01- 7‬ ‫النظام البيداغوجي الجامعي‬ ‫41 - 11‬ ‫نظام التسجيل بالجامعات المغربية‬ ‫51‬ ‫الهندسة البيداغوجية‬ ‫61‬ ‫الكليات ذات الولوج المفتوح‬ ‫كلية اللغة العربية‬ ‫كلية أصول الدين‬ ‫كلية الشريعة‬ ‫كليات العلوم‬ ‫كليات متعددة التخصصات‬ ‫كليات العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية‬ ‫كليات اآلداب والعلوم اإلنسانية‬ ‫‪FLA‬‬ ‫‪FOD‬‬ ‫71‬ ‫‪FA‬‬ ‫‪FS‬‬ ‫‪FP‬‬ ‫‪FSJES‬‬ ‫91 - 81‬ ‫‪FLSH‬‬ ‫الكليات ذات الولوج المحدود‬ ‫كليات العلوم والتقنيات - كلية علوم التربية‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الدراسات الصيدلية‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الدراسات الطبية‬ ‫كلية طب األسنان‬ ‫‪FSE‬‬ ‫‪FMP‬‬ ‫‪FMP‬‬ ‫12- 02‬ ‫‪FMD‬‬ ‫مجال الدراسات اإلدارية والقانونية‬ ‫المعهد العالي للقضاء‬ ‫المدرسة الوطنية لإلدارة‬ ‫المعهد العالي لإلدارة‬ ‫المعهد الوطني لإلدارة الصحية‬ ‫المعهد الملكي لإلدارة الترابية‬ ‫2‬ ‫‪ISM‬‬ ‫‪ENA‬‬ ‫‪ISA‬‬ ‫‪INAS‬‬ ‫23‬ ‫‪IRAT‬‬ ‫23‬ ‫33‬ ‫23‬ ‫23‬
  • 3. ‫مجال العلوم التقنية والمهندس‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين‬ ‫المدرسة الوطنية للصناعات المعدنية‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للكهرباء والميكانيك‬ ‫المدرسة الحسنية لألشغال العمومية‬ ‫المدرسة الوطنية لربابنة الجو‬ ‫المدرسة العليا لصناعة النسيج واأللبسة‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن‬ ‫المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية‬ ‫المعهد الوطني للبريد والمواصالت‬ ‫أكاديمية محمد السادس للطيران المدني‬ ‫‪EMI‬‬ ‫‪ENIM‬‬ ‫‪ENSIAS‬‬ ‫‪ENSEM‬‬ ‫‪EHTP‬‬ ‫‪ENPL‬‬ ‫‪ESITH‬‬ ‫‪ENSAM‬‬ ‫‪ENSA‬‬ ‫‪INPT‬‬ ‫‪AIAC‬‬ ‫23‬ ‫23‬ ‫23‬ ‫12‬ ‫02‬ ‫32‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22 - 22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال التربية والتكوين‬ ‫المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين‬ ‫مركز التوجيه والتخطيط التربوي‬ ‫مركز تكوين مفتشي التعليم‬ ‫‪CRMEF‬‬ ‫‪COPE‬‬ ‫‪CFIE‬‬ ‫12‬ ‫02‬ ‫32‬ ‫المجال الشبه الطبي واالجتماعي‬ ‫المعاهد العليا للمهن التمريضية وتقنيات الصحة‬ ‫المعهد الوطني للعمل االجتماعي‬ ‫‪IFCS‬‬ ‫‪INAS‬‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال علوم اإلعالم واالتصال‬ ‫مدرسة علوم اإلعالم‬ ‫المعهد العالي لإلعالم واالتصال‬ ‫‪ESI‬‬ ‫‪ISIC‬‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال الدراسات االقتصادية والتدبير واإلحصاء‬ ‫مجموعةالمعهد العالي للتجارة وإدارة المقاوالت‬ ‫المدارس الوطنية للتجارة والتسيير‬ ‫المعهد الوطني لإلحصاء واالقتصاد التطبيقي‬ ‫3‬ ‫‪ISCAE‬‬ ‫‪ENCG‬‬ ‫‪INSEA‬‬ ‫22‬ ‫22 - 22‬ ‫12‬
  • 4. ‫مجال السياحة والفندقة‬ ‫المعهد العالي الدولي للسياحة‬ ‫‪ISIT‬‬ ‫02‬ ‫مجال التكوين العسكري وشبه العسكري‬ ‫األكاديمية الملكية العسكرية‬ ‫المدرسة الملكية لمصالح الصحة العسكرية‬ ‫المدرسة الملكية البحرية‬ ‫المدرسة الملكية الجوية‬ ‫مدرسة تكوين أطر القوات المساعدة‬ ‫مراكز تكوين القوات المسلحة الملكية‬ ‫مركز التكوين للبحرية الملكية‬ ‫مجموعة مدارس الدرك الملكي‬ ‫المدرسة الملكية الجوية - ضباط الصف -‬ ‫المعهد الملكي للشرطة‬ ‫مراكزالوقاية المدنية‬ ‫‪ARM‬‬ ‫‪ERSSM‬‬ ‫‪ERN‬‬ ‫‪ERA‬‬ ‫‪EFFA‬‬ ‫‪CFFAR‬‬ ‫‪CFMR‬‬ ‫‪GSGR‬‬ ‫‪ERA-S.O‬‬ ‫‪IRP‬‬ ‫‪CPC‬‬ ‫32‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22 -22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫12 - 02‬ ‫32 - 22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫مجال الفالحة والصيد البحري‬ ‫المدرسة الوطنية للفالحة‬ ‫المدرسة الوطنية الغابوية للمهندسين‬ ‫معهد الحسن الثاني للزراعة و البيطرة‬ ‫المركب الزراعي بأكادير‬ ‫المعهد العالي للدراسات البحرية‬ ‫المعهد العالي للصيد البحري‬ ‫‪ENAM‬‬ ‫‪ENFI‬‬ ‫‪IAV‬‬ ‫‪CHA‬‬ ‫‪ISEM‬‬ ‫‪ISPM‬‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫22‬ ‫12‬ ‫02‬ ‫مجال البناء والتعمير‬ ‫المدرسة الوطنية للهندسة المعمارية‬ ‫‪ENA‬‬ ‫32‬ ‫مجاالت أخرى‬ ‫دار الحديث الحسنية‬ ‫مدرسة الملك فهد العليا للترجمة‬ ‫4‬ ‫‪DHH‬‬ ‫‪ESRFT‬‬ ‫22‬ ‫22‬
  • 5. ‫مجال الفن والثقافة والرياضة‬ ‫المعهد الوطني للفنون الجميلة‬ ‫‪INBA‬‬ ‫22‬ ‫المدرسة العليا للفنون الجميلة‬ ‫‪ESBA‬‬ ‫22‬ ‫‪ISADAC‬‬ ‫22‬ ‫المعهد الوطني لعلوم اآلثار والتراث‬ ‫‪INSAP‬‬ ‫22‬ ‫المعهد الملكي لتكوين أطر الشباب والرياضة‬ ‫‪IRFCJS‬‬ ‫22‬ ‫المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي‬ ‫التكوينات قصيرة األمد‬ ‫‪CPGE‬‬ ‫29 - 09‬ ‫المدارس العليا للتكنولوجيا‬ ‫‪EST‬‬ ‫501 - 39‬ ‫معهد المعادن بمراكش‬ ‫‪IMM‬‬ ‫601‬ ‫المؤسسات التي تحضر الدبلوم الجامعي للتكنولوجيا‬ ‫‪DUT‬‬ ‫511 - 701‬ ‫مراكز شهادة التقني العالي‬ ‫‪BTS‬‬ ‫811 - 611‬ ‫‪ISTAA‬‬ ‫911‬ ‫المعاهد العليا للتكنولوجيا التطبيقية - الفندقة والسياحة‬ ‫‪ISTAHT‬‬ ‫121 - 021‬ ‫معاهد تكوين التقنيين المتخصصين في األشغال العمومية‬ ‫‪IFTSTP‬‬ ‫221‬ ‫المعاهد المتخصصة للتكنولوجيا التطبيقية بالجهة ) ‪(OFPPT‬‬ ‫‪ISTA‬‬ ‫421 - 321‬ ‫معاهد ومدارس التكوين المهني الخصوصي بالجهة ) مستوى التقني المتخصص (‬ ‫‪TS -Privé‬‬ ‫621 - 521‬ ‫األقسام التحضيرية للمدارس العليا للمهندسين‬ ‫المعاهد العليا للتكنولوجيا التطبيقية - الفالحة‬ ‫الكليات المستقبلة لتالميذ جهة تادلة - أزيالل‬ ‫141 - 721‬ ‫ملخص لآلفاق الدراسية بعد البكالوريا‬ ‫541 - 241‬ ‫5‬
  • 6. ‫تــــقــــديـــم‬ ‫منذ إحداث المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه ببني مالل سنة 2012 ، تسهر األطر العاملة به على‬ ‫مواكبة مختلف التطورات التي تحدث لحين آلخر على هيكلة التعليم الثانوي والعالي قصد تزويد التالميذ والطلبة وأوليائهم‬ ‫بالمستجدات في مجال التوجيه التربوي. إن الجميع يسعى من خالل إصدار هذا الدليل ، والذي هو عبارة عن مجموعة من البطاقات‬ ‫التعريفية لبعض مؤسسات التعليم العالي وتكوين األطر والتكوين المهني ، إلى التعريف باألفاق الدراسية والتكوينية المتوفرة لتالميذ‬ ‫السنة الختامية من سلك البكالوريا وكذا الطلبة قصد مساعدتهم على اختيار مسارهم الدراسي والتكويني .‬ ‫همنا وأملنا هو مساعدة وتحفيز التالميذ والطلبة و زوار المركز على طرح مجموعة من التساؤالت والبحث عن‬ ‫المعلومات لدى المتدخلين في عملية التوجيه التربوي قصد اإلجابة على كل انتظارا تهم.‬ ‫إن السنة الختامية لسلك البكالوريا تعد المنعرج الحاسم في مسار التلميذ .فهو مجبر على طلب المعلومات الضرورية‬ ‫التخاذ القرار األنسب والناضج لتحقيق مشروعه الشخصي والمهني.من هذا المنطلق تم إعداد هذه الوثيقة اإلعالمية والتوجيهية‬ ‫بهدف مد تلميذ السنة الثانية من سلك البكالوريا بالمعلومات الضرورية الختيار التكوينات التي تتناسب مع تطلعاته وميوال ته وقدراته‬ ‫المعرفية والعلمية.‬ ‫فاالختيار الناجع يعتمد على ثالثة عناصر أساسية:‬ ‫ معرفة الخاصيات الشخصية للتلميذ؛‬‫ اإلطالع على تحوالت سوق الشغل؛‬‫ معرفة مختلف التكوينات المتاحة.‬‫فأطر التوجيه العاملة بالمركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه وبالقطاعات المدرسية رهن إشارتكم من أجل‬ ‫التمكن من معرفة دقيقة لهذه التكوينات في أفق ضمان توجيه مالئم يساعدكم على اختيار واع ومسؤول يستجيب لتطلعاتكم الدراسية‬ ‫والمهنية،‬ ‫وهللا ولي التوفيق .‬ ‫6‬
  • 7. ‫قـــطـــاع الـــتـــعــــلـــيـــم الـــعــالــي‬ ‫الجامعات في التنظيم اإلداري المغربي هي مؤسسات عمومية تتمتع بالشخصية المعنوية و االستقالل اإلداري و‬ ‫المالي و البيداغوجي، و توكل إليها مهمة التعليم العالي و البحث العلمي و تكوين األطر، و تتواجد بمختلف جهات المملكة.‬ ‫‪ ‬تتوزع مؤسسات التعليم العالي بين المؤسسات الجامعية ذات الولوج المفتوح؛ ومؤسسات ذات الولوج المحدود _‬ ‫خضوع المترشحين إلى انتقاء أو مباراة أوهما معا - .‬ ‫‪ ‬تتألف كل جامعة من كليات عديدة تشمل مختلف االختصاصات األدبية والعلمية ولغة الدراسة في الكليات االنسانية‬ ‫هي العربية بينما تسود اللغة الفرنسية في الكليات والمعاهد العلمية، وهذه الجامعات هي :‬ ‫0 -‬ ‫جامعة القرويين - فاس -‬ ‫كلية اللغة العربية - مراكش‬ ‫كلية الشريعة - فاس‬ ‫كلية أصول الدين - تطوان.‬ ‫كلية الشريعة - اكادير‬ ‫- جامعة شعيب الدكالي - الجديدة -‬ ‫3‬ ‫كلية العلوم - الجديدة‬ ‫كلية اآلداب والعلوم االنسانية - الجديدة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - الجديدة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - الجديدة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - الجديدة‬ ‫2‬ ‫- جامعة القاضي عياض - مراكش -‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - مراكش‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - أسفي‬ ‫كلية الطب والصيدلة - مراكش‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - اسفي‬ ‫كلية العلوم - مراكش‬ ‫كلية متعددة التخصصات - أسفي‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - مراكش‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - الصويرة‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - مراكش‬ ‫كلية متعددة التخصصات - قلعة السراغنة‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - مراكش‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - مراكش‬ ‫7‬
  • 8. ‫2 - جامعة محمد الخامس السويسي - الرباط -‬ ‫كلية علوم التربية - الرباط‬ ‫معهد الدراسات واألبحاث للغة العربية - الرباط‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الرباط‬ ‫معهد الدراسات اإلفريقية - الرباط‬ ‫كلية طب األسنان - الرباط‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل األنظم - الرباط‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - السويسي‬ ‫المعهد الجامعي للدراسات العلمية - الرباط‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - سال‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للتعليم التقني - الرباط‬ ‫2 - جامعة محمد الخامس أكدال - الرباط -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - الرباط‬ ‫المعهد العلمي - الرباط‬ ‫كلية العلوم - الرباط‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - سال‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - أكدال -الرباط‬ ‫معهد الدراسات اإلسبانية والبرتغالية - الرباط‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين - الرباط‬ ‫2 - جامعة الحسن األول - سطات-‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - سطات‬ ‫كلية متعددة التخصصات - خريبكة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - سطات‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - خريبكة‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - سطات‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - برشيد‬ ‫2 - جامعة محمد األول - وجدة -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - وجدة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - وجدة‬ ‫كلية العلوم - وجدة‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - وجدة‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - وجدة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - الحسيمة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - وجدة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - الناظور‬ ‫كلية الطب والصيدلة - وجدة‬ ‫8‬
  • 9. ‫2 - جامعة عبد المالك السعدي - تطوان -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - تطوان‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - طنجة‬ ‫كلية العلوم - تطوان‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - طنجة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - تطوان‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - طنجة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - تطوان‬ ‫مدرسة الملك فهد العليا للترجمة - طنجة‬ ‫كلية العلوم والتقنيات -طنجة‬ ‫كلية متعددة التخصصات - العرائش‬ ‫2 -‬ ‫جامعة السلطان موالي سليمان - بني مالل -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - بني مالل‬ ‫كلية متعددة التخصصات - بني مالل‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - بني مالل‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - بني مالل‬ ‫10 - جامعة الحسن الثاني - المحمدية -‬ ‫كلية العلوم - بن ا مسيك‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن - المحمدية‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - بن امسيك‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للتعليم التقني - المحمدية‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - عين السبع‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - المحمدية‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - عين السبع‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - المحمدية‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - المحمدية‬ ‫00 - جامعة الحسن الثاني عين الشق - الدار البيضاء -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - عين الشق الدار البيضاء‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - الدار البيضاء‬ ‫كلية العلوم - عين الشق الدار البيضاء‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - الدار البيضاء‬ ‫كلية الطب والصيدلة - الدار البيضاء‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للكهرباء والميكانيك- الدار البيضاء‬ ‫كلية طب األسنان - الدار البيضاء‬ ‫9‬
  • 10. ‫30 - جامعة إبن زهر - أكادير -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - أكادير‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - أكادير‬ ‫كلية العلوم - أكادير‬ ‫كلية متعددة التخصصات - تارودانت‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - أكادير‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - كلميم‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - أكادير‬ ‫كلية متعددة التخصصات - وارزازات‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - أكادير‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - العيون‬ ‫20 - جامعة إبن طفيل - القنيطرة -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - القنيطرة‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - القنيطرة‬ ‫كلية العلوم - القنيطرة‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - القنيطرة‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - القنيطرة‬ ‫20 - جامعة سيدي محمد بن عبد هللا - فاس -‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - فاس - سايس‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - فاس‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - فاس - سايس‬ ‫كلية الطب والصيدلة - فاس‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - فاس‬ ‫كلية العلوم - ظهر المهراز‬ ‫المدرسة الوطنية للتجارة والتسيير - فاس‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية - ظهر المهراز‬ ‫المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية - فاس‬ ‫كلية متعددة التخصصات - تازة‬ ‫المعهد الوطني للنباتات الطبية والعطرية - فاس‬ ‫20 - جامعة موالي إسماعيل - مكناس -‬ ‫المدرسة العليا للتكنولوجيا - مكناس‬ ‫كلية اآلداب والعلوم اإلنسانية- مكناس‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن - مكناس‬ ‫كلية متعددة التخصصات - الراشدية‬ ‫كلية العلوم - مكناس‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - الراشدية‬ ‫كلية العلوم القانونية واالقتصاد واالجتماعية - مكناس‬ ‫01‬
  • 11. ‫النظام البيداغوجي للتعليم الجامعي‬ ‫يعتمد النظام البيداغوجي للتعليم الجامعي الجديد والذي دخل حيز التطبيق ابتداء من الموسم 2113 / 2113 على‬ ‫الفصول أو السداسيات ) ‪ ( Semestres‬والمسالك ) ‪ ( Filières‬والوحدات ) ‪ . ( Modules‬ولقد خلق هذا النظام مفهوم ترصيد‬ ‫المكتسبات )‪. ( Capitalisation‬‬ ‫فالتكوينات تنقسم إلى وحدات ، والتي بدورها يتم تجميعها في فصول . فنجاح الطالب في وحدة معينة ، تصبح مكسبا‬ ‫له ويحتفظ بنقطها كيفما كانت نتائج الوحدات األخرى . وتعد الوحدة المكون األساسي لنظام التكوين، وتتكون من عنصر واحد‬ ‫إلى أربعة عناصر ويمكن أن تلقن بلغة واحدة أو أكثر. وعنصر الوحدة هو إما مادة تلقن في شكل دروس نظرية و/أو أعمال‬ ‫توجيهية و/أو أعمال تطبيقية، وإما نشاط تطبيقي يمكن أن يتخذ شكل عمل ميداني أو مشروع أو تدريب. وتكون مختلف‬ ‫عناصر الوحدة مجموعة منسجمة فيما بينها ويمكن لنشاط تطبيقي أن يشكل جزءا من الوحدة أو وحدة بأكملها أو عدة‬ ‫وحدات.‬ ‫يعتبر المسلك مسارا للتكوين يتضمن مجموعة متجانسة من الوحدات تؤخذ من حقل معرفي واحد أو عدة حقول‬ ‫معرفية، ويرمي المسلك إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهالت وكفاءات.‬ ‫ويتميز النظام الجامعي بهندسة بيداغوجية عامة جديدة تتجلى فيما يسمى بنظام ) ‪ ( L - M - D‬والتي تسمح‬ ‫بخلق حركية وإعادة توجيه الطلبة مابين المؤسسات الجامعية ومؤسسات تكوين األطر .‬ ‫ويرتكز مسار الدراسات الجامعية على ثالث دبلومات أساسية (‪:)LMD‬‬ ‫اإلجازة في ثالث سنوات : (3+‪Licence = Bac‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية: تمكن الطالب من االلتحاق بمعالم الشغل أو متابعة الدراسات الطويلة المدى، خاصة‬ ‫في سلك الماستر.‬ ‫اإلجازة المهنية : تمكن الطالب من ولوج سوق شغل، ويتعلق األمر بسداسيتين مستقلتين يلجها الطالب (حسب عدد‬ ‫المقاعد المتوفرة) بعد الحصول على دبلوم الدراسات الجامعية العامة أو المهنية (2+‪ )Bac‬وبعد تدقيق المؤهالت.‬ ‫0.‬ ‫3.‬ ‫الماستر في خمس سنوات : ( 5+‪)Master = Bac‬‬ ‫الماستر: يلجه الطالب بعد الحصول على إجازة الدراسات األساسية وبعد تدقيق المؤهالت.‬ ‫الماستر المتخصص: يلجه الطالب بعد الحصول على اإلجازة المهنية أو إجازة الدراسات األساسية بعد تدقيق المؤهالت.‬ ‫الدكتوراه في ثماني سنوات :‬ ‫(8+‪)Doctorat = Bac‬‬ ‫إن التسجيل في دراسات الدكتوراه تتطلب الحصول على الماستر واالستجابة إلى المكتسبات المشروطة‬ ‫11‬
  • 12. ‫نظام المسالك والوحدات‬ ‫تنظم الدراسة الجامعية على شكل مسالك وسداسيات أو فصول ووحدات. و تتكون السنة الجامعية من فصلين، يشتمل‬ ‫الواحد منهما على2 وحدات على األقل ويتكون الفصل من 20 أسبوعا بنصاب زمني يصل إلى 122 ساعة على األقل.‬ ‫المسلك:‬ ‫‪Filière‬‬ ‫يعد المسلك مسارا للتكوين، يتضمن مجموعة متجانسة من الوحدات تؤخذ من حقل معرفي واحد أو عدة حقول معرفية؛‬ ‫ويرمي المسلك إلى تمكين الطالب من اكتساب معارف ومؤهالت وكفاءات. ويعكس عنوان المسلك أهدافه ومضمونه.‬ ‫ويتكون سلك اإلجازة من ستة فصول - ‪: - Semestre‬‬ ‫ فصل أول تمهيدي ؛‬‫ فصل ثان مخصص لتحديد التوجه ؛‬‫ فصل ثالث وفصل رابع للتعمق بالنسبة لدبلوم الدراسات الجامعية العامة - ‪ - DEUG‬أو للتكوين الممهنن‬‫بالنسبة لدبلوم الدراسات الجامعية المهنية - ‪- DEUP‬‬ ‫ فصل خامس للتكوين األساسي مالئم مع طبيعة اإلجازة - أساسية أو مهنية -؛‬‫ فصل سادس للتخصص مالئم مع طبيعة اإلجازة - أساسية أو مهنية -.‬‫يشتمل كل مسلك على 23 وحدة؛ 20 وحدة منها تخصص لدبلوم الدراسات الجامعية العامة أو دبلوم الدراسات الجامعية‬ ‫المهنية.‬ ‫تتكون الفصول األربعة األولى لمسلك سلك اإلجازة من ثالث مجموعات من الوحدات:‬ ‫ 0 - مجموعة الوحدات الرئيسية المتكونة من وحدات اللغة والتواصل المعلوميات، وتمثل هذه المجموعة‬‫12 إلى 12 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى .‬ ‫ 3 - مجموعة الوحدات األفقية والمتكونة من وحدات اللغات والتواصل المعلوميات ، وتمثل هذه المجموعة‬‫20 إلى 23 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى.‬ ‫تشكل هاتان المجموعتان من الوحدات الجذع المشترك يتابعه جميع طلبة المسلك وتمثل على األقل 12 % من الغالف‬ ‫الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى.‬ ‫ 2 - مجموعة الوحدات االختيارية المكونة من وحدات االختيار أو التخصص أو التفتح، وتمثل على األكثر‬‫12% من الغالف الزمني اإلجمالي للفصول األربعة األولى.‬ ‫يتكون الفصالن األخيران لمسلك سلك اإلجازة من ثالث مجموعات من الوحدات :‬ ‫ 0 -مجموعة الوحدات الرئيسية المكونة من دروس عامة وتخصصية في مجال اإلجازة . وتمثل هذه‬‫المجموعة ، بما في ذلك مشروع نهاية الدراسة لسلك اإلجازة أو مشروع مهني وتدريب 07 إلى 08 % من‬ ‫الغالف الزمني اإلجمالي للفصلين الخامس والسادس لإلجازة ؛‬ ‫ 3 - مجموعة وحدات التقوية - ‪) - modules outils‬وحدات اللغات ن تقنيات التواصل والتدبير ، التقنيات‬‫الحديثة وغيرها (وتمثل 10 إلى 20 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصلين الخامس والسادس لإلجازة ؛‬ ‫ 2 - مجموعة الوحدات التكميلية المكونة من وحدات اختيارية أو تخصصية أو للتفتح بارتباط مع مجال‬‫التكوين. وتمثل 10 إلى 20 % من الغالف الزمني اإلجمالي للفصلين الخامس والسادس لإلجازة.‬ ‫21‬
  • 13. ‫المسالك نوعان:‬ ‫النوع األول : المسالك العامة: توفر تكوينا أكاديميا يسمح للطالب بمتابعة مشواره الجامعي إلى غاية الدكتوراه.‬ ‫النوع الثاني : المسالك الممهننة: وهي منفتحة على سوق الشغل وتقترح تكوينا يساير متطلبات المحيط االقتصادي‬ ‫واالجتماعي .‬ ‫المسالك الممهننة: وهي منفتحة على سوق الشغل وتقترح تكوينا يساير متطلبات المحيط االقتصادي واالجتماعي .‬ ‫الوحدة:‬ ‫‪Module‬‬ ‫تعد الوحدة المكون األساسي لنظام التكوين و تتكون من عنصر واحد إلى أربعة عناصر متجانسة. و يمكن أن تلقن بلغة‬ ‫واحدة أو أكثر. وعنصر الوحدة هو إما مادة تلقن في شكل دروس نظرية و/أو أعمال توجيهية و /أو أعمال تطبيقية ، وإما‬ ‫نشاط تطبيقي يمكن أن يتخذ شكل عمل ميداني أو مشروع أو تدريب . وتكون مختلف عناصر الوحدة مجموعة منسجمة فيما‬ ‫بينها. ويمكن لنشاط تطبيقي أن يشكل جزءا من الوحدة أو وحدة بكاملها أو عدة وحدات . ويعكس عنوان الوحدة مضمونها‬ ‫وأهدافها . وتمتد الوحدة لفصل دراسي واحد توازي غالفا زمنيا أدناه 22 ساعة تشمل التدريس والتقييم. ويستغرق نشاط‬ ‫تطبيقي معادل لوحدة ما ، مدة تتراوح ما بين 13 و 23 يوم عمل .‬ ‫معايير الولوج:‬ ‫تفتح تكوينات سلك اإلجازة في وجه حاملي شهادة البكالوريا أو دبلوم معترف بمعادلته، والمستوفين لمعايير القبول المحددة‬ ‫في الملف الوصفي للمسلك. كما يمكن ولوج تكوينات مسلك اإلجازة في الدراسات األساسية أو سلك اإلجازة المهنية في‬ ‫مختلف مستويات اإلجازة بناء على دراسة أو عن طريق اختبار أو مباراة بالنسبة للطلبة المتوفرين على المعارف الالزمة‬ ‫للمسلك.‬ ‫على التالميذ الراغبين ولوج سلك اإلجازة بنوعيها انتظار صدور المذكرة المنظمة للترشيح كل سنة أو صدور اإلعالن عبر مواقع‬ ‫االنترنيت؛ ونشر المسالك الممهننة التي توفرها المؤسسات الجامعية التابعة لها والشروط واإلجراءات الخاصة بالترشيح.‬ ‫المكتسبات المشروطة:‬ ‫هي مجموعة من المعارف والمؤهالت التي تراكمت لدى التلميذ أو الطالب والتي تسمح له بمتابعة الدراسات التي يريد‬ ‫التسجيل بها ‪ ‬مثال: النقط المحصل عليها في بعض الوحدات المهمة. تدقيق المؤهالت يتم عبر المكتسبات المشروطة.‬ ‫31‬
  • 14. ‫نظام التقييم‬ ‫تضع كل مؤسسة للتعليم العالي نظاما لتقييم المعارف والمؤهالت والكفاءات يتم إطالع الطلبة عليها ؛ ويتضمن هذا النظام‬ ‫على الخصوص طرق التقييم والغش والتأخر والتغيب عن الدراسة وإجراءات إطالع الطلبة على أوراق أالمتحان.‬ ‫نظام التقييم :‬ ‫تتم عملية تقي يم المعارف والمؤهالت والكفاءات بالنسبة لكل وحدة عن طريق المراقبة المستمرة التي قد تأخذ طابع‬ ‫امتحانات أو روائز أو فروض أو عروض أو تقارير أو تدريب أو أي وسيلة أخرى للمراقبة، وباإلضافة إلى ذالك، يمكن إجراء‬ ‫امتحان نهائي عند االقتضاء .‬ ‫نقطة الوحدة:‬ ‫تحدد الدرجة المحصل عليها في الوحدة باحتساب معدل متوازن لمختلف تقييمات الوحدة أو العناصر المكونة لها ، وتأخذا‬ ‫لموازنة بعين اإلعتبار طبيعة التقييم والحصص الزمنية لمختلف مكونات الوحدة وكذا طبيعتها.‬ ‫استيفاء الوحدة واكتسابها :‬ ‫يتم تحصيل الوحدة إما باستيفائها أو بالتعويض.‬ ‫يتم استيفاء الوحدة بالحصول على نقطة تعادل أو تفوق 10 على 13 ، على أن ال تقل أي نقطة من النقط المحصل عليها‬ ‫في أحد العناصر المكونة لها عن النقطة الدنيا والمحددة في الملف الوصفي لهذه الوحدة .‬ ‫تعتبر الوحدة مكتسبة بالتعويض ، عند استيفاء الطالب للفصل الذي تنتمي إليه الوحدة .‬ ‫المراقبة االستدراكية :‬ ‫يسمح للطالبة الذين لم يتمكنوا من استيفاء وحدة ما، اجتياز مراقبة استدراكية وفق اإلجراءات المحددة على مستوى كل‬ ‫جامعة، ويمكن االحتفاظ بالنقط المحصل عليها في عناصر الوحدة التي تعادل أو تفوق 02/01.‬ ‫إعادة التسجيل في الوحدة:‬ ‫تحدد الجامعة شروط إعادة التسجيل في وحدة غير مستوفاة.‬ ‫استيفاء الفصول:‬ ‫يتم استيفاء الفصل إذا كان المعدل المحصل عليه في مجموع وحدات الفصل يساوي أو يفوق 02/01 شريطة أال تقل النقطة‬ ‫المحصل عليها في كل وحدة من هذه الوحدات عن 02/50.‬ ‫41‬
  • 15. ‫نظام التسجيل بالجامعات المغربية‬ ‫إجراءات التسجيل بالكليات:‬ ‫كل جامعة لها الصالحية في تحديد تاريخ ومدة تسجيل التالميذ والطلبة الجدد واتخاذ كل التدابير الضرورية لكي يتم الدخول‬ ‫الجامعي في أجل أقصاه بداية األسبوع الثالث من شهر شتنبر. ومن بين اإلجراءات التي تتخذها كل جامعة نذكر على‬ ‫الخصوص:‬ ‫‪ ‬إعالن كل جامعة على المسالك التي توفرها كل مؤسسة جامعية تابعة لها وتحديد مؤسسة التسجيل بالنسبة للطلبة‬ ‫الجدد في حالة وجود أكثر من مؤسسة تتوفر على نفس المسلك في جامعة واحدة.‬ ‫‪ ‬إعالن ونشر المسالك الممهننة التي توفرها المؤسسات والشروط واإلجراءات الخاصة لولوج هذه المسالك.‬ ‫تستقبل الجامعات المغربية الطلبة الحاصلين على شهادة البكالوريا المغربية الثانوية أو ما يعادلها في كل التخصصات حيث‬ ‫يلتحق الطالب بالكلية التي تضم التخصص الذي يريده من خالل نوع الشهادة الحاصل عليها األدبي أو العلمي والنقط الحاصل‬ ‫عليها ويفتح باب التسجيل بالنسبة إلى الطلبة الجدد في فترة معينة تحددها وزارة التعليم العالي وتكوين األطر والبحث‬ ‫العلمي وتعلن عنها عمادة الجامعة أو عميد الكلية و يشتمل ملف التسجيل على الوثائق التالية :‬ ‫استمارة التسجيل‬ ‫صورتان شمسيتان للطالب‬ ‫أربع ظروف تحمل الطابع البريدي والعنوان الشخصي للطالب‬ ‫نسخة من شهادة ميالد الطالب‬ ‫الدفتر الصحي يسحب من الثانوية التأهيلية‬ ‫نسخة من بطاقة التعريف الوطنية أو جواز السفر بالنسبة إلى األجنبي‬ ‫النسخة األصلية من شهادة البكالوريا مع نسختين مصورتين .‬ ‫إذا كان الطالب أجنبيا، يجب عليه الحصول على ترخيص من وزارة التعليم العالي بعد المرور عبر وزارة الخارجية‬ ‫والتعاون - مديرية التعاون الدولي - ويثبت معادلة شهادته بشهادة البكالوريا المغربية.‬ ‫ويمنح الطلبة األجانب منحة جامعية وفق معايير وإجراءات تخضع التفاقيات تنظمها وتشرف عليها وزارة الخارجية والتعاون‬ ‫المغربية.‬ ‫أما بالنسبة للطلبة األجانب الراغبين بإكمال دراستهم في المغرب على نفقتهم الخاصة عليهم تقديم ملف خاص لمعادلة‬ ‫شهاداتهم إلى وزارة التعليم العالي أو إدارة المؤسسة التي يريد الطالب التسجيل فيها مباشرة مع طلب موجه إلى القيدوم‬ ‫مع نسخة من الشهادة المحصل عليها إضافة إلى كشف مفصل عن البرامج والنتائج الخاصة بالسنوات األخيرة ثم تعبئة‬ ‫استمارة متعلقة بذلك مع تزويد إدارة الكلية بالنسخ األصلية للشهادات‬ ‫51‬
  • 16. ‫الـــد كــتــــوراه‬ ‫بكالوريا+8‬ ‫المعارف الالزمة‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬ ‫بكالوريا+3‬ ‫المعارف الالزمة‬ ‫الفصل األول‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية‬ ‫اإلجازة المهنية‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬ ‫الفصل األول‬ ‫المعارف الالزمة‬ ‫بكالوريا+2‬ ‫د- الدراسات الجامعية العامة‬ ‫د- الدراسات الجامعية المهنية‬ ‫العامة‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫المساعدة على االختيار‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫الفصل األول‬ ‫بكالوريـا‬ ‫البكالوريا‬ ‫61‬ ‫المساعدة على االختيار‬ ‫ســـــــــوق الــــــشـــــغـل‬ ‫بكالوريا+5‬ ‫الماستّـر‬ ‫الماستر المتخصص‬
  • 17. ‫الكليات ذات الولوج المفتوح‬ ‫تضم المؤسسات الجامعية ذات الولوج المفتوح مايلي :‬ ‫أ-‬ ‫كلية اللغة العربية - كلية أصول الدين - كلية الشريعة :‬ ‫المهام :‬ ‫ تناط بكلية اللغة العربية مهمة تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع‬‫أعمال البحث في حقل تخصص فقه اللغة وعلوم اللغة العربية واللغات السامية والميادين المرتبطة به .‬ ‫-‬ ‫ومهمة كلية أصول الدين يمكن تحديدها في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر‬ ‫والقيام بجميع أعمال البحث في حقل تخصص تاريخ الديانات والميادين المرتبطة به .‬ ‫ أما كليات الشريعة فهي تسعى إلى تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام‬‫بجميع أعمال البحث في حقل تخصص الشريعة اإلسالمية وفي الميادين المرتبطة به .‬ ‫مدة الدراسة والدبلوم:‬ ‫الدبلوم‬ ‫مدة الدراسة‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪.)DEUG‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪.)LF‬‬ ‫الماستر (‪.)M‬‬ ‫الدكتوراه (‪.)D‬‬ ‫(2+‪.)Bac‬‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪.)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪.)Bac‬‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪.)Bac‬‬ ‫المسالك المتوفرة:‬ ‫المؤسسة‬ ‫العنوان‬ ‫المسالك‬ ‫كلية اللغة العربية‬ ‫- الدراسات العربية‬ ‫شارع عالل الفاسي ص.ب:2220 الداوديات، مراكش‬ ‫كلية أصول الدين‬ ‫- أصول الدين‬ ‫نهج عبد الخالق الطريس،ص.ب:22 ،تطوان‬ ‫كلية الشريعة‬ ‫- الشريعة والقانون‬ ‫حي الزهور3، طريق صفرو، ظهر المهراز، ص.ب:12، فاس‬ ‫كلية الشريعة‬ ‫- الشريعة والقانون‬ ‫المزار، أيت ملول ،ص.ب: 32 ، أكادير‬ ‫71‬
  • 18. ‫ب - كليات العلوم - الكليات متعددة التخصصات - كليات العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية -‬ ‫كليات اآلداب والعلوم اإلنسانية -‬ ‫المهام :‬ ‫تناط بكليات العلوم مهمة تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع أعمال البحث في‬ ‫حقل تخصص الرياضيات والمعلوميات والفيزياء والكيمياء وعلوم الحياة واألرض والميادين المرتبطة به .‬ ‫بالنسبة للكليات متعددة التخصصات مهمتها هي تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر في حقول‬ ‫التخصصات بعده والتخصصات المرتبطة بها :‬ ‫+ اآلداب والعلوم اإلنسانية والفنون ؛‬ ‫+ الرياضيات و المعلوميات والفيزياء والكيمياء وعلوم الحياة واألرض والكون ؛‬ ‫+ العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية والتدبير .‬ ‫فيما يتعلق بكليات اآلداب والعلوم اإلنسانية تنحصر مهمتها في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين‬ ‫مستمر والقيام بجميع أعمال البحث في حقل تخصص اآلداب والعلوم اإلنسانية والفنون والميادين المرتبطة به .‬ ‫أما بخصوص كليات العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية فهي تقوم بتلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين‬ ‫مستمر والقيام بجميع أعمال البحث في حقل تخصص العلوم القانونية واالقتصادية واالجتماعية والتدبير والميادين المرتبطة به‬ ‫تنظم كل كلية تكوينات خاصة لنيل شهادات:‬ ‫مدة الدراسة‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫الدبلوم‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪)DEUG‬‬ ‫(2+‪)Bac‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية المهنية (‪)DEUP‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪)LF‬‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪)Bac‬‬ ‫اإلجازة المهنية (‪)LP‬‬ ‫الماستر (‪)M‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫الماستر المتخصص (‪)MS‬‬ ‫الدكتوراه (‪)D‬‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪)Bac‬‬ ‫81‬
  • 19. ‫المسالك المتوفرة:‬ ‫المسالك المتوفرة‬ ‫الكليات‬ ‫ العلوم الرياضية المطبقة؛‬‫كلية العلوم‬ ‫ علوم الحياة؛‬‫- شعبة الفيزياء؛‬ ‫ شعبة الكيمياء؛‬‫ علوم الحياة والكون.‬‫شعبة الرياضيات واإلعالميات‬ ‫علوم مادة الفيزياء‬ ‫علوم مادة الكيمياء‬ ‫القانون الخاص‬ ‫علوم األرض والكون‬ ‫السمعي البصري والسنمائي‬ ‫علوم الحياة‬ ‫التنشيط السوسيوثقافي‬ ‫العلوم االقتصادية‬ ‫اللوجستيك والتصدير‬ ‫المعلوميات وتدبير المقاوالت‬ ‫كليات متعددة التخصصات‬ ‫القانون العام‬ ‫+ المسالك األدبية‬ ‫ التاريخ والحضارة‬‫- الفلسفة؛‬ ‫- الدراسات البرتغالية.‬ ‫- الدراسات العربية؛‬ ‫- الدراسات الفرنسية؛‬ ‫- علم االجتماع؛‬ ‫- الدراسات اإليطالية؛‬ ‫- علم النفس‬ ‫- الدراسات األمازيغية؛‬ ‫- الجغرافيا؛‬ ‫- الدراسات األلمانية؛‬ ‫ القانون العام (عربي)؛‬‫كليات العلوم القانونية‬ ‫واالقتصادية واالجتماعية‬ ‫- الدراسات اإلنجليزية‬ ‫ الدراسات اإلسالمية؛‬‫كليات اآلداب والعلوم اإلنسانية‬ ‫- الدراسات اإلسبانية؛‬ ‫- العلوم االقتصادية والتدبير؛‬ ‫- القانون الخاص (عربي)؛‬ ‫- القانون الخاص (فرنسي).‬ ‫- القانون العام (فرنسي)؛‬ ‫**‬ ‫**************************‬ ‫ملحوظة : المذكرة الوزارية التي تصدر سنويا تحدد المسالك المتوفرة بكل كلية والتوزيع الجغرافي الخاص بتسجيل الطلبة الجدد وكذا التاريخ المتعلق بهذه العملية.‬ ‫91‬
  • 20. ‫الكليات ذات الولوج المحدود‬ ‫كلية العلوم والتقنيات - كلية طب األسنان - كلية الطب والصيدلة - كلية علوم التربية‬ ‫تناط بكليات العلوم والتقنيات مهمة تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع أعمال البحث‬ ‫في حقل التخصص التابع للعلوم والتقنيات، وعلوم المهندس والميادين المرتبطة بها . وتتولى تسليم الشهادات الوطنية الواردة‬ ‫بالجدول أسفله .‬ ‫وتتجلى مهمة كلية العلوم والتقنيات في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع أعمال‬ ‫لبحث في حقل التخصص التابع لعلوم التربية واللغات.‬ ‫وبخصوص كليات طب األسنان فمهمتها هي تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر والقيام بجميع‬ ‫أعمال البحث في حقل التخصص التابع لعلوم الصحة والسيما في ميدان علوم طب األسنان والميادين المرتبطة به.‬ ‫على مستوى كليات الطب والصيدلة يمكن تحديد مهامها في تلقين التعليم العالي في شكل تكوين أساسي وتكوين مستمر‬ ‫والقيام بجميع أعمال البحث في حقل التخصص التابع لعلوم الصحة والسيما في ميدان الطب والصيدلة والميادين المرتبطة به.‬ ‫تنظم كل كلية تكوينات خاصة لنيل شهادات:‬ ‫المسالك المتوفرة‬ ‫الكليات‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫كلية العلوم والتقنيات‬ ‫(2+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫كليةالعلوم التربية‬ ‫كلية طب األسنان‬ ‫كلية الطب والصيدلة‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪)Bac‬‬ ‫(2+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + سنتان‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات (3+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + ثماني سنوات (8+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + خمس سنوات (5+‪)Bac‬‬ ‫بكالوريا + سبع سنوات ) 7 + ‪(BAC‬‬ ‫) 4+ ‪( DEUG‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة‬ ‫02‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪)DEUG‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية المهنية (‪)DEUP‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪)LF‬‬ ‫اإلجازة المهنية (‪)LP‬‬ ‫الماستر (‪)M‬‬ ‫الماستر المتخصص (‪)MS‬‬ ‫الدكتوراة (‪)D‬‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العامة (‪)DEUG‬‬ ‫اإلجازة في الدراسات األساسية (‪)LF‬‬ ‫الماستر (‪)M‬‬ ‫الدكتوراة (‪)D‬‬ ‫الدكتوراة في طب األسنان‬ ‫الدكتوراة في طب العام‬ ‫الدكتوراة في الصيدلة‬
  • 21. ‫المسالك المتوفرة:‬ ‫الكليات‬ ‫المسالك المتوفرة‬ ‫المدن‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء - كيمياء‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫طنجة‬ ‫الهندسة الكهربائية - الهندسة الميكانيكية‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫بني مالل‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء - كيمياء‬ ‫سطات‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫الهندسة الكهربائية - الهندسة الميكانيكية‬ ‫كلية العلوم والتقنيات‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫فاس‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء - كيمياء‬ ‫مراكش‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫الراشيدية‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫المحمدية‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫ريضيات - إعالميات - فيزياء‬ ‫الحسيمة‬ ‫بيولوجيا - كيمياء - جيولوجيا‬ ‫علوم التربية‬ ‫كلية علوم التربية‬ ‫الدراسات الفرنسية‬ ‫الرباط‬ ‫الدراسات اإلنجليزية‬ ‫تقنيات البيع‬ ‫ ‪MIPC‬‬‫ ‪BCG‬‬‫‪GE- GM‬‬ ‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪MIPC‬‬‫ ‪BCG‬‬‫‪GE- GM‬‬ ‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIPC‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪MIP‬‬‫ ‪BCG‬‬‫ ‪- SE‬‬‫ ‪- LF‬‬‫ ‪-LA‬‬‫- ‪- TV‬‬ ‫ملحوظة : المذكرة الوزارية التي تصدر سنويا تحدد المسالك المتوفرة بكل كلية والتوزيع الجغرافي الخاص بتسجيل الطلبة الجدد وكذا التاريخ المتعلق بهذه العملية.‬ ‫12‬ ‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫‬‫-‬
  • 22. ‫‪INSTITUT SUPÉRIEUR DE LA MAGISTRATURE - RABAT‬‬ ‫المعهد العالي للقضاء - الرباط‬ ‫ص.ب:3551 ،شارع المهدي بن بركة، السويسي الرباط‬ ‫الهاتف: 3551033205‬ ‫‪www.ism.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن يكون المرشح حاصال على اإلجازة في القانون أو في الشريعة أوما يعادلها؛‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 12 سنة؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة ( .‬ ‫التعريف بالمعهد:‬ ‫تناط بالمعهد المهام التالية :‬ ‫التكوين األساسي للملحقين القضائيين من خالل أسالك دراسية وندوات وتداريب تطبيقية، تمكنهم من اكتساب المعارف‬ ‫والتقنيات والسلوكات الالزمة لممارسة القضاء؛‬ ‫تكوين القضاة المستمر والمتخصص والسيما عن طريق تنظيم دورات دراسية وندوات وتدرايب داخل المغرب وخارجه .‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫التكوين بالمؤسسة‬ ‫ملحق قضائي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجازة في القانون أوفي الشريعة‬ ‫أوما يعادلها‬ ‫مدة التكوين‬ ‫سنتان‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫شهادة نهاية التكوين‬ ‫العمل بمجال القضاء...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه – الزنقة 1 حي باب افتوح بني مالل‬ ‫22‬ ‫الهاتف :0023482305‬
  • 23. ‫‪ÉCOLE NATIONALE D’ADMISTRATION - RABAT‬‬ ‫المدرسة الوطنية لإلدارة - الرباط‬ ‫ص.ب061 ،رقم 1 شارع النصر، الرباط‬ ‫الهاتف: 5588333205‬ ‫‪www.ena.ac.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح لسلك التكوين في التدبير اإلداري:‬ ‫يتم ولوج أسالك التكوين في التدبير اإلداري بالمدرسة الوطنية لإلدارة ) التدبير العمومي ، الدبلوماسية والتعاون الدولي ،‬ ‫االقتصاد والمالية والتدقيق ( عن طريق مباراة:‬ ‫‪ o‬للمرشحين غير الموظفين الحاصلين على البكالوريا والذين أمضوا بنجاح سنتين من الدراسات العليا في االقتصاد، القانون،‬ ‫التسيير أو التجارة أو دبلوم معادل.‬ ‫‪ o‬للمرشحين الموظفين الحاصلين على البكالوريا والمرتبين في سلمي األجور 2 أو 2 والذين قضوا 21 سنوات من األقدمية‬ ‫بهذه الصفة؛‬ ‫‪ o‬أن ال يتجاوز سن المرشح 22 سنة في تاريخ إجراء المباراة.‬ ‫شروط الترشيح لسك العالي في التدبير اإلداري:‬ ‫يتم ولوج السلك العالي في التدبير اإلداري بالمدرسة الوطنية لإلدارة ) تكوين متعدد التخصصات( عن طريق مباراة‬ ‫للموظفين المرتبين في السلم 10 واألطر المماثلة والمتوفرة على أقدميه أربع سنوات؛‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 12 سنة في تاريخ إجراء المباراة.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مسالك التكوين بالمؤسسة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫0. التدبير العمومي‬ ‫3. الدبلوماسية والتعاون‬ ‫الدولي‬ ‫دبلوم الدراسات الجامعية العليا في االقتصاد‬ ‫أو القانون أو التدبير‬ ‫23 شهرا‬ ‫دبلوم سلك التدبير‬ ‫اإلداري‬ ‫2. االقتصاد والمالية والتدقيق‬ ‫2. تكوين متعدد التخصصات‬ ‫الموظفون المرتبون في السلم 10 أو األطر‬ ‫المماثلة‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫23 شهرا‬ ‫دبلوم السلك العالي‬ ‫في التدبير اإلداري‬ ‫العمل بالمجال اإلداري والدبلوماسي...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫32‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 24. ‫‪INSTITUT SUPÉRIEUR D’ ADMISTRATION - RABAT‬‬ ‫المعهد العالي لإلدارة - الرباط‬ ‫ص.ب:5063 ، 82 زنقة ابن تومرت، الرباط‬ ‫الهاتف: 2862633205‬ ‫‪www.isa.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫التعريف بالمعهد :‬ ‫تناط بالمعهد العالي لإلدارة مهمة التكوين األساسي لفائدة األطر العليا لإلدارات العمومية للدولة والجماعات المحلية واألطر‬ ‫القيادية للمؤسسات العمومية‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫يشترط في المرشحين غير الموظفين أن ال يتجاوز سنهم 22 سنة وأن يكونوا حاصلين على إحدى الشهادات التي يتأتى بها‬ ‫التوظيف في السلم 00 .‬ ‫بالنسبة للمرشحين الموظفين المرسمين أن ال يتجاوز سنهم 12 سنة وأن يكونوا مرتبين في السلم 00 أو في إطار مماثل،‬ ‫وأن يتوفروا على أربع سنوات من الخدمة على األقل بهذه الصفة.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫التكوين بالمؤسسة‬ ‫تكوين أساسي‬ ‫لألطر العليا في اإلدارة العمومية‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة التي تخول لحاملها الترتيب في‬ ‫السلم 00 من الوظيفة العمومية‬ ‫سنتان‬ ‫الموظفين المرسمين والمرتبين في السلم 00‬ ‫أو في إطار مماثل‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫دبلوم المعهد العالي‬ ‫لإلدارة‬ ‫العمل بالمؤسسات العمومية...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫42‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 25. ‫‪INSTITUT NATIONAL D’ADMISTRATION SANITAIRE - RABAT‬‬ ‫المعهد الوطني لإلدارة الصحية - الرباط‬ ‫ص.ب:5326 ،زنقة المفضل الشرقاوي مدينة العرفان الرباط‬ ‫الهاتف: 1612463205‬ ‫‪www.sante.gov.ma/departements/inas/index.as‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫المباراة مفتوحة في وجه:‬ ‫‪ o‬األطباء ، جراحو األسنان و الصيادلة ) مع ثالثة سنوات من التجربة( أو شهادة معادلة.‬ ‫مراحيل التدريب :‬ ‫يتكون التدريب من ثالثة مراحل:‬ ‫‪ ‬تدريب االستكشاف‬ ‫‪ ‬تدريب التحليل‬ ‫‪ ‬تدريب للتموقع المهني‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫طبيب عام‬ ‫طبيب في جراحة األسنان‬ ‫الصحة العمومية / اإلدارة الصحية‬ ‫سنتان‬ ‫صيدلي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫دبلوم وطني في‬ ‫اإلدارة الصحية‬ ‫العمل باإلدارة الصحية...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫52‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 26. ‫‪INSTITUT ROYAL DE L’ADMINISTRATION TERRITORIALE - KÉNITRA‬‬ ‫المعهد الملكي لإلدارة الترابية - القنيطرة‬ ‫ص.ب: 831،رقم2 بافرا ، القنيطرة‬ ‫-‬ ‫الهاتف: 6621323205‬ ‫‪www.epck.ma‬‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫التعريف بالمعهد :‬ ‫يسعى المعهد الملكي لإلدارة الترابية إلى تكوين رجال السلطة التابعين لوزارة الداخلية وأطرا أجنبية.‬ ‫ويرتكز هذا التكوين، الذي يشتمل على دروس في التدريب العسكري، على العلوم والتقنيات ومناهج التسيير والقيادة وعلى شروط‬ ‫تطبيقها ميدانيا في تأطير الساكنة وتدبير المجال.‬ ‫ويقوم المعهد في إطار المهام المنوطة به بما يلي:‬ ‫‪ o‬المساهمة في إغناء كل دراسة أو بحث أ و استشارة أو خبرة تهدف إلى تحسين حكامة اإلدارة المركزية والترابية والجماعات المحلية‬ ‫والمصالح الالممركزة؛‬ ‫‪ o‬تقديم االستشارات والخبرات لفائدة اإلدارة المركزية والترابية والجماعات المحلية؛‬ ‫‪ o‬إعداد وتنفيذ برامج التكوين المستمر لفائدة أطر وزارة الداخلية والجماعات المحلية، وذلك بتنسيق مع اإلدارة المركزية والترابية.‬ ‫مهام المعهد :‬ ‫تولى المعهد تنظيم:‬ ‫‪ o‬السلك العادي يتوج بدبلوم الماستر في اإلدارة الترابية؛‬ ‫‪ o‬السلك العالي يتوج بدبلوم السلك العالي للمعهد؛‬ ‫‪ o‬أسالك متخصصة؛‬ ‫‪ o‬أسالك للتكوين المستمر؛‬ ‫‪ o‬أسالك خاصة بتكوين األطر األجنبية؛‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫التكوين بالمؤسسة‬ ‫السلك العادي لإلدارة الترابية‬ ‫أقل من 22 سنة + شهادة تخول ولوج السلم‬ ‫10‬ ‫سنتان‬ ‫ماستر في اإلدارة‬ ‫الترابية‬ ‫السلك العالي لإلدارة الترابية‬ ‫أقل من 02 سنة + مزاولة مهمة قائد لمدة 2‬ ‫سنوات‬ ‫أسدسين‬ ‫دبلوم السلك العالي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشروط المطلوبة‬ ‫العمل باالداراة الترابية ...‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫62‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 27. ‫‪ÉCOLE MOHAMMEDIA DES INGENIEURS - RABAT‬‬ ‫المدرسة المحمدية للمهندسين - الرباط‬ ‫ص. ب.063 شارع ابن سينا،أكدال – الرباط‬ ‫الهاتف: 7462777350‬ ‫‪www.emi.ac.ma‬‬ ‫ القطاع: التعليم العالي العمومي‬‫-‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛ أو شهادة الدراسات الجامعية العامة أو ما يعادلها أو‬ ‫اإلجازة في العلوم؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة).‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫‪ www.emi.ac.ma‬؛‬ ‫طلب التسجيل عبر بوابة المدرسة‬ ‫نسخة من الشهادة المحصل عليها؛‬ ‫نسخة طبق األصل لبطاقة التعريف الوطنية؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫الهندسة المعلوماتية‬ ‫هندسة الطرائق الصناعية‬ ‫الهندسة المدنية‬ ‫الهندسة الكهربائية‬ ‫الهندسة الميكانيكية‬ ‫الهندسة الصناعية‬ ‫هندسة الطاقة الكهربائية/ الهندسة‬ ‫الجيولوجية‬ ‫النمذجة المعلوميات العلمية‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫نوع البكالوريا أو الشهادة المطلوبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫شهادة الدراسات الجامعية العام‬ ‫األقسام التحضيرية‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجازة في العلوم‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫ثالث سنوات‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫سنتان‬ ‫العمل بالمجال الصناعي والمعادن والهندسة المدنية...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫72‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 28. ‫‪ÉCOLE NATIONALE DE L' INDUSTRIE MINERALE - RABRT‬‬ ‫المدرسة الوطنية للصناعة المعدنية - الرباط‬ ‫شارع الحاج أحمد الشرقاوي،ص.ب:203 حي اكدال - الرباط‬ ‫-‬ ‫الهاتف:52/53/4335463205‬ ‫‪www.enim.ac.ma‬‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛ أو شهادة الدراسات الجامعية العامة أو ما يعادلها أو‬ ‫اإلجازة في العلوم؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة).‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب التسجيل عبر بوابة المدرسة‬ ‫نسخة من الشهادة المحصل عليها؛‬ ‫نسخة طبق األصل لبطاقة التعريف الوطنية؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫‪www.enim.ac.ma‬‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫ االليكتروميكانيك و الصيانة الصناعية‬‫ الطاقة المتجددة والتنمية المستدامة‬‫ هندسة األنظمة‬‫ هندسة الطرائق‬‫ الهندسة الطاقية‬‫- الهندسة الميكانيكية والتنمية‬ ‫نوع الشهادة المطلوبة‬ ‫‪ ‬األقسام التحضيرية‬ ‫‪ ‬شهادة الدراسات الجامعية‬ ‫العامة‬ ‫ أنظمة اإلنتاج‬‫- المناجم‬ ‫ المواد و مراقبة الجودة‬‫ هندسة اإلدارة الصناعية‬‫ الهندسة المعلوماتية‬‫ الهندسة الجيو تقنية المائية‬‫- البيئة والحماية الصناعي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫‪12 ‬‬ ‫سنوات‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫‪ ‬اإلجازة في العلوم‬ ‫‪ ‬سنـتـان‬ ‫العمل بالمجال الصناعي والمعادن‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫82‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 29. ‫‪ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D’INFORMATIQUE‬‬ ‫‪ET D’ANALYSE DES SYSTEMES - RABAT‬‬ ‫المدرسة الوطنية العليا للمعلوميات وتحليل النظم - الرباط‬ ‫‪www.ensias.ac.ma‬‬ ‫الهاتف:5304333205‬ ‫شارع محمد بن عبد هللا الركراكي،ص.ب:213 مدينة العرفان - الرباط‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 33 سنة في نهاية سنة الترشيح؛‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛أو شهادة الدراسات العلمية الجامعية ( ‪DEUG ou‬‬ ‫‪) CUES :MP‬؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها ؛‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫‪ www.ensias.ac.ma‬؛‬ ‫طلب التسجيل عبر بوابة المدرسة‬ ‫نسخة لكشوف النقط خالل السنوات الدراسية الجامعية طبق األصل؛‬ ‫نسخة لشواهد النجاح في األسالك الجامعية طبق األصل؛‬ ‫نسخة طبق األصل لشهادة البكالوريا؛‬ ‫نسخة من عقد االزدياد؛‬ ‫نسخة لبطاقة التعريف الوطنية طبق األصل؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫‪ ‬ترسل طلبات الترشيح خالل اآلجال المحدد في اإلعالن عن المباراة أو توضع بمصلحة الشؤون الدراسية‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫مسلك التكوين بالمؤسسة‬ ‫نوع الشهادة المطلوبة‬ ‫الهندسة المعلوماتية‬ ‫األقسام التحضيرية‬ ‫أوشهادة الدراسات العلمية الجامعية‬ ‫أو ما يعادلها‬ ‫مدة التكوين‬ ‫ثالث سنوات‬ ‫322 ساعة‬ ‫ شعبة هندسة البرمجيات‬‫السنة‬ ‫الثالثة‬ ‫تخصصات‬ ‫222 ساعة‬ ‫- شعبة المعلوماتية ودعم القرار‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫- شعبة األمن ونظم المعلومات‬ ‫222 ساعة‬ ‫- شعبة النظم والجوال‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫(حسب التخصص)‬ ‫322 ساعة‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫العمل في مختلف المجاالت المرتبطة بالمعلوميات‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫92‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 30. ‫‪ÉCOLE NATIONALE SEPÉRIEURE D’ÉLECTRICITE ET DE MÉCANIQUE‬‬ ‫ ‪- CASABLANCA‬‬‫المدرسة الوطنية العليا للكهرباء والميكانيك - الدار البيضاء‬ ‫‪www.ensem-uh2c.ac.ma‬‬ ‫-‬ ‫ص.ب:4114 طريق الجديدة كلم3 ، الوازيس - الدارالبيضاء‬ ‫الهاتف:5431233305‬ ‫‪www.ensiasum5souissi.ac.ma‬‬ ‫القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛أو شهادة الدراسات العلمية الجامعية ( ‪DEUG ou‬‬ ‫‪) CUES :MP‬؛‬ ‫اإلجازة في العلوم؛‬ ‫عملية االنتقاء بناء على النتائج المحصل عليها(عدد المقاعد محدودة) .‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب عبر البوابة الخاصة بالمدرسة ‪www.ensem-uh2c.ac.ma‬‬ ‫؛‬ ‫نسخة من الشهادة المحصل عليها؛‬ ‫نسخة طبق األصل لبطاقة التعريف الوطنية؛‬ ‫ظرفان يحمالن الطابع البريدي واسم وعنوان المتر شح.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫مسالك التكوين بالمؤسسة‬ ‫ هندسة النظم الميكانيكية‬‫ هندسة النظم الكهربائية‬‫ الهندسة الصناعية‬‫ الهندسة المعلوماتية‬‫ االليكترونيك واالتصاالت السلكية والالسلكية‬‫ هندسة النظم األوتوماتيكية الصناعية‬‫ التركيب الميكانيكي و اإلنتاج المندمج‬‫- جودة الصيانة واألمن الصناعي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫نوع الشهادة المطلوبة‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫األقسام التحضيرية‬ ‫شهادة الدراسات الجامعية‬ ‫العامة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫21 سنوات‬ ‫دبلوم مهندس دولة‬ ‫‪‬‬ ‫اإلجازة في العلوم‬ ‫31 سنتان‬ ‫العمل بمجاالت الميكانيك والكهرباء…‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫03‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 31. ‫ ‪ÉCOLE HASSANIA DES TRAVAUX PUBLICS - CASABLANCA‬‬‫المدرسة الحسنية لألشغال العمومية - الدار البيضاء‬ ‫كلم 3 طريق الجديدة، ص.ب:4514 - الوازيس الدار البيضاء‬ ‫الهاتف:5135233305‬ ‫‪www.ehtp.ac.ma‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن ال يتجاوز سن المرشح 23 سنة في نهاية سنة الترشيح؛‬ ‫النجاح في االمتحان الوطني الموحد الخاص باألقسام التحضيرية؛أو شهادة الدراسات العلمية الجامعية ( ‪DEUG ou‬‬ ‫‪) CUES :MP‬؛‬ ‫النجاح في االنتقاء و المباراة الكتابية والشفوية.‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب التسجيل عبر الموقع االلكتروني للمدرسة‬ ‫نسخ لكشوف النقط خالل سنوات الدراسة الجامعية طبق األصل‬ ‫نسخ لشواهد النجاح في األسالك الجامعية طبق األصل؛‬ ‫نسخة لشاهدة البكالوريا شعبة العلوم الرياضية طبق األصل؛‬ ‫نسخة حديثة من عقد االزدياد؛‬ ‫نسخة لبطاقة التعريف الوطنية طبق األصل؛‬ ‫ظرفان متنبران يحمالن االسم الكامل وعنوان المرشح .‬ ‫‪www.ehtp.ac.ma‬‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫‪ ‬الهندسة المدنية ‪‬‬ ‫‪ ‬الهندسة‬ ‫المعلوماتية‬ ‫‪ ‬الهندسة‬ ‫الكهربائية‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫الهندسة المائية البيئة‬ ‫والمدينة‬ ‫علوم اإلعالم الجغرافي‬ ‫علوم األرصاد الجوية‬ ‫‪ ‬تسيير واستغالل منظومات النقل‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫طلبة األقسام التحضيرية‬ ‫الشهادة الجامعية في الدراسات‬ ‫العلمية‬ ‫ثالث سنوات‬ ‫مهندس دولة‬ ‫اإلجازة في الدراسات المعمقة‬ ‫سنتان‬ ‫ماستر متخصص‬ ‫العمل في مجال الصناعة و البحث العلمي...‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫13‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 32. ‫‪ÉCOLE NATIONALE DES PILOTES DE LIGNE - CASABLANCA‬‬ ‫المدرسة الوطنية لربابنة الجو - الدار البيضاء‬ ‫المدرسة لربابنة الجو، مطار الدار البيضاء - أنفا 222222 الدار البيضاء‬ ‫الهاتف: 34/0552012252‬ ‫‪www.royalairmaroc.com‬‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫تالميذ األقسام التحضيرية للمدارس العليا - تخصص: ‪- MPSI - TSI - PCSI‬؛‬ ‫اجتياز المباراة الوطنية المشتركة بنجاح؛‬ ‫النجاح في االنتقاء واالختبارات‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫طلب التسجيل عبر الموقع اإلليكتروني للمدرسة‬ ‫رقم التسجيل بالمباراة الوطنية المشتركة للسنة الجارية،‬ ‫العنوان الشخصي وااللكتروني، ورقم الهاتف ،‬ ‫ستة صور فوتوغرافية للمرشح؛‬ ‫نسخة لبطاقة التعريف الوطنية طبق األصل .‬ ‫‪www.royalairmaroc.com‬‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫مدة التكوين‬ ‫21 سنوات‬ ‫ربـــــــان‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫إجازة تطبيقية‬ ‫لربابنة الخطوط الجوية الخاصة‬ ‫طلبة األقسام التحضيرية‬ ‫المـالحـة‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫21 سنوات‬ ‫إجازة ربان‬ ‫في المالحة الجوية‬ ‫العمل كربان في مجال الطيران المدني ...‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫23‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 33. ‫‪ÉCOLE SUPÉRIEURE DES INDUSTRIES DU TEXTILE ET DE L’HABILLEMENT - CASABLANCA‬‬ ‫المدرسة العليا لصناعة النسيج واأللبسة - الدار البيضاء‬ ‫الهاتف:32/2302233321‬ ‫ص .ب:0222 ،كلم2 طريق الجديدة - الدار البيضاء‬ ‫‪www.esith.ac.ma‬‬ ‫- القطاع :‬ ‫شروط الترشيح:‬ ‫- مؤسسة شبه عمومية‬ ‫الحصول على الشهادة المطلوبة؛‬ ‫ن يكون سن المرشح أقل من 33 سنة في 02 دجنبر من سنة الترشيح؛‬ ‫النجاح في االنتقاء األولي والرائز الكتابي والمقابلة الشفوية .‬ ‫ملف الترشيح:‬ ‫بطاقة الترشيح تسحب من المدرسة أو من موقعها على شبكة االنترنيت؛‬ ‫نسخة من بطاقة التعريف الوطنية طبق األصل؛‬ ‫الشهادة المطلوبة حسب التكوين مع بيانات النقط؛‬ ‫صورتان شخصية حديثة العهد -يكتب على ظهرها- اسم المرشح؛‬ ‫ثالثة أظرفة متنبرة تحمل عنوان المرشح.‬ ‫مالحظة: يساهم الطالب بمبلغ 11113 درهم في مصاريف التكوين، ويودع الملف قبل األسبوع األول من شهر يوليوز.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫الشهادة المطلوبة‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫- النسيج واأللبسة‬ ‫- اللوجستيك الدولي‬ ‫- رئيس منتوج‬ ‫- الهندسة الصناعية‬ ‫ تدبير إنتاج األلبسة‬‫ تدبير إنتاج النسيج‬‫ التسيير اللوجستي لإلنتاج‬‫ تدبير المشتريات‬‫ تطوير المالبس‬‫ علم الصحة واألمن والبيئة‬‫ اللتسويق والتوزيع‬‫- ‪-E-Logistique‬‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫طلبة األقسام التحضيرية‬ ‫أو الشهادة الجامعية في الدراسات‬ ‫العلمية أو ما يعادلها‬ ‫21 سنوات‬ ‫مهندس دولة‬ ‫بكالوريا علمية أو تقنية‬ ‫بكالوريا علمية أو اقتصادية‬ ‫بكالوريا جميع الشعب‬ ‫بكالوريا + ثالث سنوات أو أربعة‬ ‫21 فصول‬ ‫21 فصول‬ ‫إجازة مهنية‬ ‫ماستر متخصص‬ ‫بعض اآلفاق:‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫العمل بقطاع النسيج واأللبسة ...‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫33‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 34. ‫ ‪ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIEURE D’ARTS ET MÉTIERS - MEKNES et CASA‬‬‫المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن - مكناس و الدار البيضاء‬ ‫ص.ب: 4024، مرجان 0 بني أمحمد - مكناس.‬ ‫‪www.ensam-umi.ac.ma‬‬ ‫الهاتف: 6363/63/0335367670‬ ‫- القطاع : التعليم العالي العمومي.‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫أن يكون الم رشح مسجال بالسنة النهائية من سلك البكالوريا أو حاصال على شهادة البكالوريا المطلوبة؛‬ ‫النجاح في االنتقاء التمهيدي و المباراة الكتابية ،‬ ‫الترشيح :‬ ‫‪‬‬ ‫‪www.ensam-concours.ma‬‬ ‫التسجيل القبلي على البوابة اإللكترونية الخاصة بالمباراة‬ ‫تحدد المذكرة الوزارية التواريخ الخاصة بالتسجيل عبر البوابة واإلنتقاء التمهيدي واإلختبار الكتابي واإلعالن عن‬ ‫النتائج وعملية التسجيل النهائي.‬ ‫التكوينات – الشهادات :‬ ‫البكالوريا أو الشهادة المطلوبة‬ ‫شعب التكوين بالمؤسسة‬ ‫‪PC‬‬ ‫‪SVT‬‬ ‫‪SAG‬‬ ‫‪STE‬‬ ‫‪STM‬‬ ‫‪SMB SMA‬‬ ‫• الهندسة الصناعية واإلنتاجية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫• الهندسة اإللكتروميكانيكية‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫• الهندسة الميكانيكية والبنيات‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫• هندسة المواد وهندسة طرائق‬ ‫التصنيع‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫مدة التكوين‬ ‫الشهادة الممنوحة‬ ‫•‬ ‫بكالوريا علمية‬ ‫مسير قواعد البيانات‬ ‫هندسة التصميم الميكانيكي بمساعدة‬ ‫الكمبيوتر‬ ‫هندسة الطرائق والتحكم الصناعي‬ ‫بعض اآلفاق :‬ ‫الدبلوم الجامعي للتكنولوجيا أو ما يعادله‬ ‫…- ‪DUT - BTS - DEUT - DEUG‬‬ ‫21 سنوات‬ ‫سنتان‬ ‫سنة واحدة‬ ‫مهندس الدولة‬ ‫‪DUT‬‬ ‫إجازة مهنية‬ ‫البحث العلمي، العمل في مختلف قطاعات اإلنتاج...في التواصل - المجال الصناعي...‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫43‬ ‫الهاتف :2222222321‬
  • 35. ‫ ‪LES ÉCOLES NATIONALES DES SCIENCES APPLIQUÉES - ENSA‬‬‫المدارس الوطنية للعلوم التطبيقية‬ ‫- القطاع: التعليم العالي العمومي‬ ‫شروط الترشيح :‬ ‫‪‬‬ ‫أن يكون التلميذ مسجال بالسنة النهائية من سلك البكالوريا للسنة الجارية؛‬ ‫‪‬‬ ‫أن يكون المرشح حاصال على شهادة البكالوريا أو ما يعادلها ( علمي أو تقني ).‬ ‫ملف الترشيح :‬ ‫تعبئة بطاقة التسجيل القبلي بدقة على الموقع االليكتروني الخاص بالمباراة‬ ‫‪www.ensa-concours.ma‬‬ ‫اإلنتقاء التمهيدي :‬ ‫سيتم اإلعالن عن نتائج االنتقاء التمهيدي في أواخر شهر يوليوز بواسطة إعالن على الموقع االلكتروني‬ ‫‪.www.ensa-concours.ma‬‬ ‫المباراة :‬ ‫تجرى المباراة في نفس اليوم على الصعيد الوطني بجميع المدارس ، وذلك بناء على التاريخ المحدد من طرف المذكرة الوزارية‬ ‫اإلعالن عن النتائج :‬ ‫سيتم اإلعالن عن النتائج النهائية بالموقع المشار إليه أعاله وكذا لوائح االنتظار.‬ ‫التسجيل النهائي :‬ ‫تتم عملية التسجيل النهائي وسيعوض بعدها كل مرشح تم قبوله بصفة نهائية و لم يؤكد تسجيله في اآلجال المحدد بمرشح ورد‬ ‫اسمه في الئحة‬ ‫االنتظار وذلك حسب االستحقاق.‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المركز الجهوي لإلعالم والمساعدة على التوجيه –‬ ‫شارع محمد الخامس ؛ قبالة البريد بنك المركزي - بني مالل‬ ‫53‬ ‫الهاتف :2222222321‬