3. مقدمة عن الكلية
• أنشئت كلية التربية في بداية العام الجامعي 9891/8891،وكانت تضم
أقساما ةثلةثة هي التربية، والفنون الجميلة، والتربية الرياضية.
ً
• ومع بداية الفصل الثاني من العام الجامعي 2991/1991 انبثقت ةثلةثة
أقسهام عهن قسهم التربيهة ههي: قسهم المناههج والتددريهس، وقسم الدرشاد
وعلم النفس التربوي، وقسم الدادرة وأصول التربية. وفي بداية الفصل
الثاني من العام الجامعي 3991/2991 انفصل قسم التربية الرياضية
وتهم اسهتحداث كليهة التربيهة الرياضيهة، ومهع بدايهة العام الددراسي
2002/1002 انفصهل قسهم الفنون الجميلهة وتهم اسهتحداث كلية
الفنون الجميلة.
4. مقدمة عن الكلية
• تهدف الكليهة إلهى إعداد الكواددر المددربهة مهن المعلميهن والمديرين
والمشرفين والباحثين في المجال ت التربوية من خلل إدادرة مجموعة
من البرامج التربوية والشراف عليها وتنفيذها.
• وللكلية نشاطا ت متنوعة في إطادر خدمة المجتمع المحلي تشتمل على
عقههد المؤتمرا ت والندوا ت وإقامة المعادرض وإعطاء المحاضرا ت
والودرش التددريبية .
• وتهتم الكلية دوما بإعادة النظر بجميع خطط الددراسا ت العليا وتطويرها
ً
فهي الكليهة بمها يضمهن مسهايرتها للتطودرا ت العلميهة والتقنيهة وتحديث
مكوناتها لتلبي حاجا ت المجتمع الدردني والمجتمع العربي.
5. القسام الكاديمية
قسم التربية البتدائية •
قسم المناهج والتددريس •
قسم الدادرة وأصول التربية •
قسم علم النفس الدرشادي والتربوي •
وسنستعرض بالتفصيل قسمي التربية البتدائية و المناهج وطرق التددريس
كمثال علي ما تقدمه القسام الكاديمية من برامج أكاديمية بالكلية
6. القسام الكاديمية
أول قسم التربية البتدائية:
2-تخصص معلم صف 1-تخصص تربية الطفل
7. أول قسم التربية البتدائية:
1-تخصص تربية الطفل:
تمنح ددرجة البكالودريوس في التربية/تخصص تربية الطفل،
فهي قسهم التربيهة البتدائيهة وفهق الشروط المنصهوص عليها
فهي تعليما ت منهح ددرجهة البكالودريوس فهي جامعة اليرموك
درقم )2( لسنة 1991 الصاددرة بموجب نظام منح الددرجا ت
العلميهة والشهادا ت فهي جامعهة اليرموك درقهم )67( لسنة
6791، وذلههك بعههد إتمام المتطلبا ت التيههة )الجبادرية
والختيادرية(
8. أول قسم التربية البتدائية:
متطلب الساعات المعتمدة اسم المساق رمز المساق
سابق 1تابع-تخصص تربية الطفل:
)3( علوم عسكرية عع أول: متطلبا ت الجامعة:
ً
001 وتخصص لها )72( ساعة معتمدة وتشمل:
1.المتطلبا ت الجبادرية
)3( مدخل إلى الحاسوب عح
وتطبيقاته 001 يددرسها جميع طلبة الجامعة، وتخصص لها
)12( ساعة معتمدة موزعة كما يظهر في
الجدول التالي.
)3( لغة عربية 1 ع 001
2.المتطلبا ت الختيادرية
ع 001 )3( لغة عربية 2 ع 201
يددرسها جميع طلبة الجامعة، وتخصص لها
)6( ساعا ت معتمدة يختادرها الطالب من
)3( مهارات لغة إنجليزية ل ز 001أ مساقا ت خادرج كلية التربية مما
1 تطرحه الكليا ت الخرى، ويستثنى من ذلك
مساق ت.د 501 )مقدمة في علم
)3( مهارات لغة إنجليزية ل ز111 المكتبا ت(؛ إذ يسمح لطلبة كلية التربية
2 ددراسته.
)3( القدس 0005 عام تخ
601
10. أول قسم التربية البتدائية:
1تابع-تخصص تربية الطفل:/ةثانيا: متطلبا ت كلية التربية:
ً
2-المتطلبا ت الختيادرية
وتخصص لها )6( ساعة معتمدة يتم اختيادرها من المساقا ت التية:
11. أول قسم التربية البتدائية:
1تابع-تخصص تربية الطفل:
ةثالثا: متطلبا ت التخصص:
ً
وتخصص لها )78( ساعة معتمدة وتشمل:
1-المتطلبا ت الجبادرية
• وتخصص لها )96( ساعة معتمدة موزعة كما يأتي في
الجدول التالي علي سبيل المثال:
15. تابع القسم التربية البتدائية
2-تخصص ”معلم الصف“
تمنح درجة البكالوريوس في التربية/تخصص معلم الصف، في
قسم التربية البتدائية وفق الشروط المنصوص عليها في
تعليمات منح درجة البكالوريوس في جامعة اليرموك رقم
)2( لسنة 1991 الصادرة بموجب نظام منح الدرجات
العلمية والشهادات في جامعة اليرموك رقم )67( لسنة
6791، وذلك بعد إتمام المتطلبات التية:
16. تابع القسم التربية البتدائية
2-تخصص ”معلم الصف“
أول: متطلبات الجامعة:وتخصص لها )72( ساعة معتمدة وتشمل:
:ً
1.المتطلبات الجبارية
يدرسها جميع طلبة الجامعة، وتخصص لها )12( ساعة معتمدة موزعة كما
يأتي:
17. تابع القسم التربية البتدائية
2-تخصص ”معلم الصف“
2.المتطلبات التختيارية
يدرسها جميع طلبة الجامعة، وتخصص لها )6( ساعات معتمدة
يختارها الطالب من مساقات تخارج كلية التربية مما تطرحه الكليات
التخرى، ويستثنى من ذلك مساق ت.د 501 )مقدمة في علم
المكتبات(؛ إذ يسمح لطلبة كلية التربية دراسته. )جرى التعديل وفق
قرار مجلس العمداء المتعلق بذلك(
18. تابع القسم التربية البتدائية
ثانيا: متطلبات كلية التربية:2-تخصص ”معلم الصف“
:ً
وتخصص لها )81( ساعة معتمدة وتشمل:
1.المتطلبات الجبارية
وتخصص لها )21( ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:
19. تابع القسم التربية البتدائية
ثانيا: متطلبات كلية التربية:2-تخصص ”معلم الصف“
:ً
2. المتطلبات التختيارية
وتخصص لها )6( ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:
20. تابع القسم التربية البتدائية
ثانيا: متطلبات كلية التربية:2-تخصص ”معلم الصف“
:ً
ثالثا: متطلبات التخصص:
:ً
وتخصص لها )78( ساعة معتمدة وتشمل:
1. المتطلبات الجبارية
وتخصص لها )96( ساعة معتمدة موزعة كما يأتي:
21.
22. تابع القسم التربية البتدائية
متطلب سابق الساعات المعتمدة اسم المساق رمز المساق
)3( نماذج التعليم ت م 351
واستراتيجياته ثانيا: متطلبات كلية التربية:
:ً
)3( مبادئ العلوم
التجتماعية
ت م 122
2-تخصص ”معلم الصف“
)3( تعليم القراءة
والكتابة للفطفال
ت م 152 ثالثا: متطلبات التخصص:
:ً
)3( كتب الفطفال وأدبهم ت م 752 .المتطلبات التختيارية
)3( رسومات الفطفال ت م 953
وتخصص لها )81( ساعة
وأشغالهم اليدوية
معتمدة موزعة كما يأتي:
)3( التكامل في برامج ت م 054
تربية الفطفال
)3( برامج الفطفال ت م 154
وألعابهم المحوسبة
)3( التربية الوفطنية ت م 554
والمدنية
ت م 454 )3( تحليل مناهج رياض ت م 854
الفطفال والصفوف
الولى
23. تاتبع القسم الترتبية التبتدائية
وعليه، فإن توزيع الساعات المعتمدة لتخصص معلم الصف يكون
على النحو التي:
24.
25. القسام الاكاديمية
ثانيا قسم المناهج وطرق التدريس:
يقدم القسسم حاليا سسبعة برامسج فسي مسستوى الدبلوم والماجستير
ً
وخمسة برامج في الدكتوراه ، وقد باشر قسم المناهج والتدريس
عمله في بداية الفصل الثاني من العام الجامعي 2991/1991
عند إنشاء كلية التربية والفنون.
26. أهداف قسم المناهج وطرق التدريس:
يهدف القسم إلى إعداد المعلمين في
المراحل التعليمية المختلفة
الذين تحتاج إليهم المؤسسات الترتبوية وتأهيلهم.
ويعد البحث العلمي الذي يهدف إلى تطوير
العملية الترتبوية والنهوض تبها
من الهداف الرئيسية التي يوليها القسم اهتمامه.
27. تاتبع أهداف قسم المناهج وطرق التدريس:
ويسهم القسم في خدمة المجتمع عن طريق:
1 - عقد الندوات المنهجية واللمنهجية والمشاراكة في تبناء المناهج
وتطويرها في مراحل التعليم العام والتعليم العالي.
2-المساهمة في حل المشكلت الترتبوية في الردن.
وقد اكان للقسم مساهمة فاعلة في تطوير المناهج وإعداد
المعلمين في دولة اليمن الشقيق .
ويبلغ عدد أعضاء هيئة التدريس في القسم )92( عضوا.
28. الدرجات الجامعية من قسم المناهج وطرق التدريس
أول- درجة دتبلوم الترتبية في التخصصات التية:
1-أساليب تدريس الدراسات الجتماعية.
2-أساليب تدريس اللغة العرتبية.
3-أساليب تدريس اللغة النجليزية.
4-أساليب تدريس الرياضيات.
5-أساليب تدريس العلوم.
29. تاتبع أول- درجة دتبلوم الترتبية من قسم المناهج وطرق التدريس
6-أساليب تدريس الترتبية السلمية.
7-أساليب تدريس الترتبية الرياضية.
8-أساليب تدريس الترتبية الفنية
9-وأساليب تدريس الترتبية المهنية.
30. تاتبع الدرجات الجامعية من قسم المناهج وطرق التدريس
ثانيا درجة الماجستير في التخصصات التية:
1-مناهج اللغة العرتبية وأساليب تدريسها
2-مناهج اللغة النجليزية وأساليب تدريسها
3-مناهج الرياضيات وأساليب تدريسها
4-مناهج العلوم وأساليب تدريسها
5-مناهج الترتبية المهنية وأساليب تدريسها
6- مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
7-تقنيات التعليم.
وسنستعرض تخصص مناهج الدراسات الجتماعية
وأساليب تدريسها
علي سبيل المثال
31. الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في الترتبية
تخصص: مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
أول : يشترط في المتقدم للقبول في هذا البرنامج :-
1- أن يكون حاصل على درجة البكالوريوس بتقدير ل يقل عن
جيد في تخصصات التاريخ، أو الجغرافيا، أو علم الجتماع،
أو التربية السكانية، أو معلم مجال الدراسات الجتماعية. كما
يجوز النظر في تخصصات العلوم السياسية، والنثربولوجيا.
2- اجتياز امتحان التوفل وفق قرار مجلس التعليم العالي.
3- أية شروط أخرى تقررها من اللجان والمجالس المختصه.
32. الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في الترتبية
تخصص: مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
ثانيا: تمنح درجة الماجستير في الترتبية تخصص مناهج :ً
الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها/ مسار الرسالة تبعد
اتمام المتطلبات التالية:
1.استيفاء الشروط المنصوص عليها في تعليمات برنامج
الماجستير رقم )41( لسنة 5002.
2. دراسة المساقات الستدراكية أو /والاضافية التي تقررها
لجنة الدراسات العليا في القسم.
3. دراسة ما ل يقل عن )42( ساعة معتمدة من مستوى
)006( والنجاح فيها موزعة كما يأتي:
33. الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في الترتبية
تخصص: مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
أ- متطلبات اجبارية ويخصص لها )81( ساعة معتمدة موزعة اكما يأتي:-
34. الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في التربية
تخصص: مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
ب- مساق اختياري )3 ساعات معتمدة ( يختاره الطالب من
بين المساقات التية:-
35. الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في التربية
تخصص: مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
جـ- مساق اختياري )3 ساعات معتمدة ( يختاره الطالب من بين
المساقات التية:-
36. الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في التربية
تخصص: مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
4-اعداد رسالة ماجستير والنجاح في امتحان مناقشتها ويخصص لها )9(
ساعات معتمدة، ويظهر مساق الرسالة لرغراض التسجيل كما يأتي:
37. ” تابع الدرجات الجامعية من قسم المناهج
وطرق التدريس“
ثالثا درجة دكتوراه الفلسفة في التخصصات التية:
مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
مناهج اللغة العربية وأساليب تدريسها
مناهج اللغة الجنجليزية وأساليب تدريسها
مناهج العلوم وأساليب تدريسها
مناهج الرياضيات وأساليب تدريسها.
وسنستعرض تخصص مناهج الدراسات الجتماعية
وأساليب تدريسها
علي سبيل المثال
38. الخطة الدراسية لبرجنامج دكتوراه الفلسفة
في مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
اول: يشترط في المتقدم للقبول في هذا البرجنامج :-
1(ان يكون حاصل على درجة البكالوريوس بتقدير ل يقل عن جيد في
تخصصات الجغرافيا، أو التاريخ، او علم الجتماع، او التربية السكاجنية، أو
معلم مجال الدراسات الجتماعية، أو العلوم السياسية أو الجنثروبولوجيا.
2(ان يكون حاصل على درجة الماجستير بتقدير ل يقل عن جيد جدا في
تخصص مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها أوالمناهج العامة
شريطة أن يكون موضوع رسالة الماجستير في التخصص أوتخصصات
الجغرافيا أوالتاريخ ويجوز النظر في تخصصات علم الجتماع والتربية
السكاجنية والجنثروبولوجيا والعلوم السياسية.
3(ان ينجح في امتحان تحريري في حقل التخصص ) علمة النجاح 07% (.
4( اجتياز امتحان التوفل وفق قرار مجلس التعليم العالي.
5(اية شروط اخرى تقرها المجالس المختصة.
39. الخطة الدراسية لبرجنامج دكتوراه الفلسفة
في مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
ثاجنيا: تمنح درجة الدكتوراه ). (Ph.Dفي مناهج الدراسات
الجتماعية وأساليب تدريسها بعد اتمام المتطلبات التية :-
1 (استيفاء الشروط المنصوص عليها في تعليمات برجنامج الدكتوراه
رقم )1( لسنة )2002(.
2 (دراسة المساقات الستدراكية او /و الضافية التي تقررها لجنة
الدراسات العليا في القسم.
3(النجاح في امتحان الكفاءة المعرفية ت.م )897( الذي تشرف
عليه وتنظمه لجنة الدراسات العليا في القسم ويحسب له صفر
ساعة معتمدة لرغراض التسجيل.
4(دراسة ما ل يقل عن )33( ساعة معتمدة والنجاح فيها موزعة كما
يأتي:-
40. الخطة الدراسية لبرجنامج دكتوراه الفلسفة
في مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
أ-: مساقات اجبارية ويخصص لها )12( ساعة معتمدة :
الفصل الذي عدد اسم المساق رمز ورقم
يطرح فيه الساعات المساق
المعتمدة
الول والثاني 3 المنهاج بين النظرية والتطبيق ت. م 107
الول 3 حلقة في مناهج التاريخ وأساليب تدريسه ت. م 057
الثاني 3 تحليل وتطوير مناهج الدراسات ت. م 157
الجتماعية وكتبها
الول 3 حلقة في مناهج الجغرافيا وأساليب ت. م 257
تدريسها
الثاني 3 قضايا جديدة في الدراسات الجتماعية ت. م 757
الول والثاني 3 إحصاء تحليلي متقدم في البحوث ت. س157
التربوية
الول والثاني 3 طرق متقدمة في البحث النوعي ت. س167
41. الخطة الدراسية لبرجنامج دكتوراه الفلسفة
في مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
ب-مساقان اختياريان )6 ساعات معتمدة ( يختارهما الطالب من
المساقات التية:
عدد الساعات اسم المساق رمز ورقم
المعتمدة المساق
3 مناهج التربية الوطنية / متقدم ت. م 357
3 إعداد معلم الدراسات الجتماعية ت. م 457
3 البحث في الدراسات الجتماعية ت. م 557
3 التربية السكانية * ت. م 806
3 موضوع خاص في مناهج الدراسات الجتماعية * ت. م 326
3 المناهج التربوية واقتصاد المعرفة * ت. م 076
42. الخطة الدراسية لبرجنامج دكتوراه الفلسفة
في مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
جـ – مساقان اختياريان )6 ساعات معتمدة (
يختارهما الطالب من بين المساقات التية
43. الخطة الدراسية لبرجنامج دكتوراه الفلسفة
في مناهج الدراسات الجتماعية وأساليب تدريسها
5( اعداد أطروحة الدكتوراه والنجاح بامتحان مناقشتها ويخصص لها
)51 ( ساعة معتمدة، ويظهر مساق الطروحة لرغراض التسجيل
كمايلي:-
صفر ساعة معتمدة ت.م 997أ
3 ساعات معتمدة ت.م 997ب
6 ساعات معتمدة ت.م 997 ج
9 ساعات معتمدة ت.م 997 د
