SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
> แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling
สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ
(The Fiscal and Public Accounting Training Institution)
“มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด”
โครงการแบ่งปันความรู้และประสบการณ์ชาวกรมบัญชีกลาง (CoP : Community of Practice)
กิจกรรมที่ ๓ : เล่าเรื่องเร้าพลังชาวกรมบัญชีกลาง (Storytelling) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕6
ผู้เล่าเรื่อง : นายนิเทศน์ วัฒนพันธ์ และ นางพนิดา ศุภศิริพงษ์
ปัจจุบันดารงตาแหน่ง : นักวิชาการคลังชานาญการ, นักวิชาการคลังชานาญการ
หน่วยงาน : สานักงานคลังจังหวัดลพบุรี
โทรศัพท์เพื่อการปันความรู้ : 081-2528520, 089-2434905
ช่องทางร่วมปันความรู้อื่นๆ (ถ้ามี) : Facebook สานักงานคลังจังหวัดลพบุรี
หลักสูตรฝึกอบรม : โครงการศึกษาวิเคราะห์พัฒนาสมรรถนะการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์สาหรับข้าราชการ
ส่วนภูมิภาคที่ปฏิบัติงานยุทธศาสตร์การพัฒนาจังหวัดและกลุ่มจังหวัด (ปรับปรุงหลักสูตรแผนที่ยุทธศาสตร์)
หน่วยงานผู้จัด : สถาบันดารงราชานุภาพ สานักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย
ระยะเวลาจัดหลักสูตร : 11 /06 /๒๕๕6
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร / โครงการฝึกอบรม
เพื่อสารวจความต้องการในการฝึกอบรมเพื่อประยุกต์ใช้ในการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์จังหวัดและ
กลุ่มจังหวัดและทดลองฝึกอบรมในส่วนพื้นฐานแนวคิดการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์
เนื้อหาและหัวข้อวิชาของหลักสูตรการฝึกอบรม มีดังนี้
1. แนวคิดและหลักการ Balanced Scorecard และการประยุกต์ใช้ในการบริหารงานจังหวัดและ
กลุ่มจังหวัด
2. แนวคิดการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์ และการประยุกต์ใช้ในการการจัดแผนยุทธศาสตร์พัฒนา
จังหวัด และแผนยุทธศาสตร์การพัฒนากลุ่มจังหวัด
3. ระดมความคิด ประเด็นความต้องการฝึกอบรม
ประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกอบรม
 ต่อตนเอง ได้แก่ ทาให้ได้รับความรู้เกี่ยวกับการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์โดยใช้แนวคิดและ
หลักการ Balanced Scorecard .
 ต่อหน่วยงาน ได้แก่ นาความรู้ที่ได้รับมาเป็นแบบอย่างและประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงาน
แนวทางในการนาความรู้ ทักษะที่ได้รับจากการฝึกอบรมครั้งนี้ ไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์แก่หน่วยงาน มีดังนี้
นาหลักการต่าง ๆ ที่เรียนรู้จากวิทยากร มาเป็นแนวทางการเขียนแผนที่ยุทธศาสตรสานักงาน
คลังจังหวัดลพบุรี
ปัญหาและอุปสรรคที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการนาความรู้ และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในการปฏิบัติงาน
ไม่มี
ความต้องการการสนับสนุนจากผู้บังคับบัญชา เพื่อส่งเสริมให้สามารถนาความรู้และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ใน
การปฏิบัติงานให้สัมฤทธิ์ผล คือ
การสนับสนุนให้เข้าร่วมโครงการต่าง ๆ ของหน่วยงานภายนอก
> แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling
สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ
(The Fiscal and Public Accounting Training Institution)
“มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด”
การแบ่งปันความรู้ที่ได้รับ : แนวคิดและหลักการ Balanced Scorecard
วิทยากรผู้บรรยาย ดร. ไพบูลย์ โพธิ์สุวรรณ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชานาญการพิเศษ ส่วน
วิจัยและพัฒนา สถาบันดารงราชานุภาพ สานักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย สรุปได้ดังนี้
การนาแนวคิดและหลักการ Balanced Scorecard
การเขียนยุทธศาสตร์ จะเป็นระยะยาว (แผน 4 ปี) เป็นเรื่องใหญ่ (หลักการและมุมมอง)
มีการบูรณาการ ทาแล้วต้องสาเร็จ ผลที่ได้รับเป็นผลลัพธ์ เป็นเชิงคุณภาพ ยุทธศาสตร์เมื่อฟังแล้วอยากทาไม่เน้น
ทางตันและหาทางออก
การเขียนกลยุทธ์จะเป็น ระยะสั้น เป็นเชิงปริมาณ ทาแล้วเสร็จ ผลที่ได้รับเป็นผลผลิต
การจัดทายุทธศาสตร์
1. ไปที่ไหน
2. อยู่ที่ใด ทาอย่างไร
วิสัยทัศน์ที่ดีต้องมองเห็นและเป็นให้ได้
1. เป็นจุดใหญ่ที่ไปให้ถึงและเป็นคานาม
2. เป็นไปได้
3. มีความล้าหน้าและท้าทายจาได้แค่ชายตามอง (ไม่ยาวมาก)
4. เป็นสัญญามุ่งมั่น
5. เป็นสิ่งที่เราอยากสร้างสรรค์
หมายเหตุ อะไรที่เป็นอยู่แล้วไม่ใช่วิสัยทัศน์ เป็นคาขวัญของจังหวัด
อะไรที่เขียนแล้วไม่เข้าใจ ไม่ใช่วิสัยทัศน์
การวิเคราะห์ SWOT (จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรค โอกาส) ในมุมมองที่แตกต่างกันออกไป การวิเคราะห์ SWOT ที่ดี
ประกอบด้วย
1. รู้ว่าสู้กับใคร
2. ต้องมีข้อมูลและเป็นข้อมูลที่ถูกต้องครบถ้วนและทันสมัย
3. ต้องใช้ข้อมูลเป็นการตัดสิน (ห้ามใช้อารมณ์กับความรู้สึก)
4. บอกให้ได้ว่าเมื่อไหร่จะพอ
The Balanced Scorecard
การใช้แนวคิดนี้เหมือนเกจ์วัดในห้องนักบินบนเครื่องบิน ผู้บริหารสามารถวัดข้อมูลที่ซับซ้อนได้อย่าง
รวดเร็ว รากฐานแนวคิดการวัดผลการดาเนินงาน คือวัดในสิ่งที่เราอยากได้ ถ้าเป็นการวัดผลงานแบบเดิมในยุค
อุตสาหกรรม จะวัดทางการเงิน ในยุคปัจจุบันวัดการเงินเพียงด้านเดียวไม่เพียงพอ
การทางานในองค์กรที่ขนาดใหญ่ต้องดูทุกอย่าง ในองค์กรสิ่งที่ต้องดู มี 4 มุม คือ
1. การเงิน (ซึ่งเป็นผลการดาเนินมาแล้วในอดีต)
2. ลูกค้า (การสร้างความพึงพอใจแก่ลูกค้า)
3. กระบวนการภายใน
4. การพัฒนาองค์กร (การเรียนรู้และเติบโต)
> แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling
สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ
(The Fiscal and Public Accounting Training Institution)
“มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด”
การนา Balanced Scorecard มาประยุกต์ใช้ในการบริหารภาครัฐ
1. มิติประสิทธิผล ผลที่ได้รับในการดาเนินงานตามยุทธศาสตร์
2. มิติผู้รับบริการ ผลที่ผู้รับบริการจะได้รับจากการดาเนินงาน
3. มิติประสิทธิภาพ ความมีประสิทธิภาพของกระบวนการทางาน
4. มิติการพัฒนาองค์การ การพัฒนาขีดความสามารถของหน่วยงาน ได้แก่บุคลากร ข้อมูล
และองค์กร
การดาเนินการในสี่มิติมุ่งสู่การบรรลุวิสัยทัศน์อย่างยั่งยืน
แผนที่ยุทธศาสตร์
เป็นการนามุมมองของ Balanced Scorecard มาแสดงให้เห็นห่วงโซ่ความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลที่
จะสร้างคุณค่าแก่หน่วยงาน
การจัดทายุทธศาสตร์เน้นที่การระดมและปรับทิศทางการใช้ทรัพย์สินที่จับต้องไม่ได้ เพื่อสร้างคุณค่า
ให้แก่ผู้ใช้บริการ
เน้นประเด็นการดาเนินงานที่สาคัญอย่างยิ่งยวดต่อการสร้างคุณค่าให้เกิดขึ้นในระยะยาว
หน่วยงานภาครัฐและไม่แสวงหากาไร ต้องมุ่งเน้นการบรรลุภารกิจ
แผนที่ยุทธศาสตร์ที่กรมบัญชีกลางกาหนดให้สานักงานคลังจังหวัด ปีงบประมาณพ.ศ.2556
> แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling
สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ
(The Fiscal and Public Accounting Training Institution)
“มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด”
แผนที่ยุทธศาสตร์สานักงานคลังจังหวัดลพบุรี ปีงบประมาณพ.ศ.2556

More Related Content

What's hot

เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2 2558
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2  2558เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2  2558
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2 2558Sircom Smarnbua
 
เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53
เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53
เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53Seohyunjjang
 
ค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชัน
ค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชันค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชัน
ค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชันsawed kodnara
 
ไฮบริไดเซชัน
ไฮบริไดเซชันไฮบริไดเซชัน
ไฮบริไดเซชันMaruko Supertinger
 
ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2Manas Panjai
 
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-net
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-netคณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-net
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-netKhunnawang Khunnawang
 
เรื่อง การใช้ความรู้เกี่ยวกับ ห
เรื่อง  การใช้ความรู้เกี่ยวกับ  หเรื่อง  การใช้ความรู้เกี่ยวกับ  ห
เรื่อง การใช้ความรู้เกี่ยวกับ หนวพร ฆ้องเดช
 
แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์
แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์
แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์Maikeed Tawun
 
สื่อใบงาน
สื่อใบงานสื่อใบงาน
สื่อใบงานkrutitirut
 
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3Khunnawang Khunnawang
 
เรขาคณิต (Geometry)
เรขาคณิต (Geometry) เรขาคณิต (Geometry)
เรขาคณิต (Geometry) pratumma
 
บทที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
บทที่ 1 ธาตุและสารประกอบบทที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
บทที่ 1 ธาตุและสารประกอบJariya Jaiyot
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555ครู กรุณา
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วนชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วนKanlayaratKotaboot
 

What's hot (20)

เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2 2558
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2  2558เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2  2558
เอกสารประกอบการเรียนรู้ ว 30222 เคมี2 2558
 
เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53
เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53
เฉลยข้อสอบ Onet ปี 53
 
ค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชัน
ค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชันค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชัน
ค่าสูงสุดสัมบูรณ์และค่าต่ำสุดสัมบูรณ์ของฟังก์ชัน
 
Oil
OilOil
Oil
 
ไฮบริไดเซชัน
ไฮบริไดเซชันไฮบริไดเซชัน
ไฮบริไดเซชัน
 
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกเคมี
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกเคมีแนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกเคมี
แนวข้อสอบครูผู้ช่วยวิชาเอกเคมี
 
ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2
ข้อสอบ O net คณิต ป.3 ชุด 2
 
สรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูป
สรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูปสรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูป
สรุปรวมสูตรการหาทั้ง5รูป
 
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-net
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-netคณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-net
คณิตศาสตร์ ป.6 แบบทดสอบ pre o-net
 
สถิติ
สถิติสถิติ
สถิติ
 
เรื่อง การใช้ความรู้เกี่ยวกับ ห
เรื่อง  การใช้ความรู้เกี่ยวกับ  หเรื่อง  การใช้ความรู้เกี่ยวกับ  ห
เรื่อง การใช้ความรู้เกี่ยวกับ ห
 
แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์
แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์
แบบฝึกหัดการหาสัดส่วนจีโนไทป์ฟีโนไทป์
 
1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์
1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์
1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์
 
สื่อใบงาน
สื่อใบงานสื่อใบงาน
สื่อใบงาน
 
57 submath
57 submath57 submath
57 submath
 
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
 
เรขาคณิต (Geometry)
เรขาคณิต (Geometry) เรขาคณิต (Geometry)
เรขาคณิต (Geometry)
 
บทที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
บทที่ 1 ธาตุและสารประกอบบทที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
บทที่ 1 ธาตุและสารประกอบ
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.ุ6 ปีการศึกษา 2555
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วนชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเพื่อนคู่คิด เล่มที่ 7 โจทย์ปัญหาการลบเศษส่วน
 

Viewers also liked

Izpalnenie budjet 31.03.2016
Izpalnenie budjet 31.03.2016Izpalnenie budjet 31.03.2016
Izpalnenie budjet 31.03.2016filtodi
 
Daily Digest Marketing
Daily Digest MarketingDaily Digest Marketing
Daily Digest MarketingJon Grayem
 
Don Klackner Resume 2011 Dm
Don Klackner Resume 2011  DmDon Klackner Resume 2011  Dm
Don Klackner Resume 2011 Dmdklackner
 
Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2Marc Wouters
 
Linked in advertiser
Linked in advertiserLinked in advertiser
Linked in advertiserElnoraHines
 
Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2Marc Wouters
 
Linked in account creator
Linked in account creatorLinked in account creator
Linked in account creatorElnoraHines
 
Otchet 09
Otchet 09Otchet 09
Otchet 09filtodi
 
BM - FMI - OMC
BM - FMI - OMCBM - FMI - OMC
BM - FMI - OMCCinemaTICE
 
Smart City Bhubaneswar Investment Pitch
Smart City Bhubaneswar Investment PitchSmart City Bhubaneswar Investment Pitch
Smart City Bhubaneswar Investment PitchSambit Kumar Dwivedi
 

Viewers also liked (12)

Izpalnenie budjet 31.03.2016
Izpalnenie budjet 31.03.2016Izpalnenie budjet 31.03.2016
Izpalnenie budjet 31.03.2016
 
Daily Digest Marketing
Daily Digest MarketingDaily Digest Marketing
Daily Digest Marketing
 
Don Klackner Resume 2011 Dm
Don Klackner Resume 2011  DmDon Klackner Resume 2011  Dm
Don Klackner Resume 2011 Dm
 
Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2
 
Linked in advertiser
Linked in advertiserLinked in advertiser
Linked in advertiser
 
resume
resumeresume
resume
 
Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2Het vakantiepatronaat organiseert 2
Het vakantiepatronaat organiseert 2
 
Linked in account creator
Linked in account creatorLinked in account creator
Linked in account creator
 
Otchet 09
Otchet 09Otchet 09
Otchet 09
 
Sharon's Solar System
Sharon's Solar SystemSharon's Solar System
Sharon's Solar System
 
BM - FMI - OMC
BM - FMI - OMCBM - FMI - OMC
BM - FMI - OMC
 
Smart City Bhubaneswar Investment Pitch
Smart City Bhubaneswar Investment PitchSmart City Bhubaneswar Investment Pitch
Smart City Bhubaneswar Investment Pitch
 

Similar to เล่าเรื่องเร้าพลังชาวกรมบัญชีกลาง

เรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดี
เรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดีเรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดี
เรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดีSakkasem Promsorn
 
Load แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ
Load แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการLoad แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ
Load แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการPanusiTor
 

Similar to เล่าเรื่องเร้าพลังชาวกรมบัญชีกลาง (6)

แบบฟอร์ม+Storytellingครั้งที่ 1รอบ2 56
แบบฟอร์ม+Storytellingครั้งที่ 1รอบ2 56แบบฟอร์ม+Storytellingครั้งที่ 1รอบ2 56
แบบฟอร์ม+Storytellingครั้งที่ 1รอบ2 56
 
เรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดี
เรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดีเรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดี
เรื่องเล่าเร้าพลัง By ประภาวดี
 
011
011011
011
 
Load แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ
Load แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการLoad แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ
Load แนวข้อสอบ เจ้าพนักงานการเงินและบัญชี กรมพัฒนาสังคมและสวัสดิการ
 
030
030030
030
 
009
009009
009
 

เล่าเรื่องเร้าพลังชาวกรมบัญชีกลาง

  • 1. > แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ (The Fiscal and Public Accounting Training Institution) “มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด” โครงการแบ่งปันความรู้และประสบการณ์ชาวกรมบัญชีกลาง (CoP : Community of Practice) กิจกรรมที่ ๓ : เล่าเรื่องเร้าพลังชาวกรมบัญชีกลาง (Storytelling) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕6 ผู้เล่าเรื่อง : นายนิเทศน์ วัฒนพันธ์ และ นางพนิดา ศุภศิริพงษ์ ปัจจุบันดารงตาแหน่ง : นักวิชาการคลังชานาญการ, นักวิชาการคลังชานาญการ หน่วยงาน : สานักงานคลังจังหวัดลพบุรี โทรศัพท์เพื่อการปันความรู้ : 081-2528520, 089-2434905 ช่องทางร่วมปันความรู้อื่นๆ (ถ้ามี) : Facebook สานักงานคลังจังหวัดลพบุรี หลักสูตรฝึกอบรม : โครงการศึกษาวิเคราะห์พัฒนาสมรรถนะการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์สาหรับข้าราชการ ส่วนภูมิภาคที่ปฏิบัติงานยุทธศาสตร์การพัฒนาจังหวัดและกลุ่มจังหวัด (ปรับปรุงหลักสูตรแผนที่ยุทธศาสตร์) หน่วยงานผู้จัด : สถาบันดารงราชานุภาพ สานักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย ระยะเวลาจัดหลักสูตร : 11 /06 /๒๕๕6 วัตถุประสงค์ของหลักสูตร / โครงการฝึกอบรม เพื่อสารวจความต้องการในการฝึกอบรมเพื่อประยุกต์ใช้ในการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์จังหวัดและ กลุ่มจังหวัดและทดลองฝึกอบรมในส่วนพื้นฐานแนวคิดการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์ เนื้อหาและหัวข้อวิชาของหลักสูตรการฝึกอบรม มีดังนี้ 1. แนวคิดและหลักการ Balanced Scorecard และการประยุกต์ใช้ในการบริหารงานจังหวัดและ กลุ่มจังหวัด 2. แนวคิดการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์ และการประยุกต์ใช้ในการการจัดแผนยุทธศาสตร์พัฒนา จังหวัด และแผนยุทธศาสตร์การพัฒนากลุ่มจังหวัด 3. ระดมความคิด ประเด็นความต้องการฝึกอบรม ประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกอบรม  ต่อตนเอง ได้แก่ ทาให้ได้รับความรู้เกี่ยวกับการจัดทาแผนที่ยุทธศาสตร์โดยใช้แนวคิดและ หลักการ Balanced Scorecard .  ต่อหน่วยงาน ได้แก่ นาความรู้ที่ได้รับมาเป็นแบบอย่างและประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติงาน แนวทางในการนาความรู้ ทักษะที่ได้รับจากการฝึกอบรมครั้งนี้ ไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์แก่หน่วยงาน มีดังนี้ นาหลักการต่าง ๆ ที่เรียนรู้จากวิทยากร มาเป็นแนวทางการเขียนแผนที่ยุทธศาสตรสานักงาน คลังจังหวัดลพบุรี ปัญหาและอุปสรรคที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการนาความรู้ และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ในการปฏิบัติงาน ไม่มี ความต้องการการสนับสนุนจากผู้บังคับบัญชา เพื่อส่งเสริมให้สามารถนาความรู้และทักษะที่ได้รับไปปรับใช้ใน การปฏิบัติงานให้สัมฤทธิ์ผล คือ การสนับสนุนให้เข้าร่วมโครงการต่าง ๆ ของหน่วยงานภายนอก
  • 2. > แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ (The Fiscal and Public Accounting Training Institution) “มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด” การแบ่งปันความรู้ที่ได้รับ : แนวคิดและหลักการ Balanced Scorecard วิทยากรผู้บรรยาย ดร. ไพบูลย์ โพธิ์สุวรรณ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนชานาญการพิเศษ ส่วน วิจัยและพัฒนา สถาบันดารงราชานุภาพ สานักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย สรุปได้ดังนี้ การนาแนวคิดและหลักการ Balanced Scorecard การเขียนยุทธศาสตร์ จะเป็นระยะยาว (แผน 4 ปี) เป็นเรื่องใหญ่ (หลักการและมุมมอง) มีการบูรณาการ ทาแล้วต้องสาเร็จ ผลที่ได้รับเป็นผลลัพธ์ เป็นเชิงคุณภาพ ยุทธศาสตร์เมื่อฟังแล้วอยากทาไม่เน้น ทางตันและหาทางออก การเขียนกลยุทธ์จะเป็น ระยะสั้น เป็นเชิงปริมาณ ทาแล้วเสร็จ ผลที่ได้รับเป็นผลผลิต การจัดทายุทธศาสตร์ 1. ไปที่ไหน 2. อยู่ที่ใด ทาอย่างไร วิสัยทัศน์ที่ดีต้องมองเห็นและเป็นให้ได้ 1. เป็นจุดใหญ่ที่ไปให้ถึงและเป็นคานาม 2. เป็นไปได้ 3. มีความล้าหน้าและท้าทายจาได้แค่ชายตามอง (ไม่ยาวมาก) 4. เป็นสัญญามุ่งมั่น 5. เป็นสิ่งที่เราอยากสร้างสรรค์ หมายเหตุ อะไรที่เป็นอยู่แล้วไม่ใช่วิสัยทัศน์ เป็นคาขวัญของจังหวัด อะไรที่เขียนแล้วไม่เข้าใจ ไม่ใช่วิสัยทัศน์ การวิเคราะห์ SWOT (จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรค โอกาส) ในมุมมองที่แตกต่างกันออกไป การวิเคราะห์ SWOT ที่ดี ประกอบด้วย 1. รู้ว่าสู้กับใคร 2. ต้องมีข้อมูลและเป็นข้อมูลที่ถูกต้องครบถ้วนและทันสมัย 3. ต้องใช้ข้อมูลเป็นการตัดสิน (ห้ามใช้อารมณ์กับความรู้สึก) 4. บอกให้ได้ว่าเมื่อไหร่จะพอ The Balanced Scorecard การใช้แนวคิดนี้เหมือนเกจ์วัดในห้องนักบินบนเครื่องบิน ผู้บริหารสามารถวัดข้อมูลที่ซับซ้อนได้อย่าง รวดเร็ว รากฐานแนวคิดการวัดผลการดาเนินงาน คือวัดในสิ่งที่เราอยากได้ ถ้าเป็นการวัดผลงานแบบเดิมในยุค อุตสาหกรรม จะวัดทางการเงิน ในยุคปัจจุบันวัดการเงินเพียงด้านเดียวไม่เพียงพอ การทางานในองค์กรที่ขนาดใหญ่ต้องดูทุกอย่าง ในองค์กรสิ่งที่ต้องดู มี 4 มุม คือ 1. การเงิน (ซึ่งเป็นผลการดาเนินมาแล้วในอดีต) 2. ลูกค้า (การสร้างความพึงพอใจแก่ลูกค้า) 3. กระบวนการภายใน 4. การพัฒนาองค์กร (การเรียนรู้และเติบโต)
  • 3. > แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ (The Fiscal and Public Accounting Training Institution) “มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด” การนา Balanced Scorecard มาประยุกต์ใช้ในการบริหารภาครัฐ 1. มิติประสิทธิผล ผลที่ได้รับในการดาเนินงานตามยุทธศาสตร์ 2. มิติผู้รับบริการ ผลที่ผู้รับบริการจะได้รับจากการดาเนินงาน 3. มิติประสิทธิภาพ ความมีประสิทธิภาพของกระบวนการทางาน 4. มิติการพัฒนาองค์การ การพัฒนาขีดความสามารถของหน่วยงาน ได้แก่บุคลากร ข้อมูล และองค์กร การดาเนินการในสี่มิติมุ่งสู่การบรรลุวิสัยทัศน์อย่างยั่งยืน แผนที่ยุทธศาสตร์ เป็นการนามุมมองของ Balanced Scorecard มาแสดงให้เห็นห่วงโซ่ความสัมพันธ์เชิงเหตุและผลที่ จะสร้างคุณค่าแก่หน่วยงาน การจัดทายุทธศาสตร์เน้นที่การระดมและปรับทิศทางการใช้ทรัพย์สินที่จับต้องไม่ได้ เพื่อสร้างคุณค่า ให้แก่ผู้ใช้บริการ เน้นประเด็นการดาเนินงานที่สาคัญอย่างยิ่งยวดต่อการสร้างคุณค่าให้เกิดขึ้นในระยะยาว หน่วยงานภาครัฐและไม่แสวงหากาไร ต้องมุ่งเน้นการบรรลุภารกิจ แผนที่ยุทธศาสตร์ที่กรมบัญชีกลางกาหนดให้สานักงานคลังจังหวัด ปีงบประมาณพ.ศ.2556
  • 4. > แบบฟอร์มเล่าเรื่อง storytelling สถาบันพัฒนาบุคลากรด้านการคลังและบัญชีภาครัฐ (The Fiscal and Public Accounting Training Institution) “มุ่งมั่นพัฒนาบุคลากรด ้านการคลังและบัญชีภาครัฐ ให ้มีคุณภาพ เพื่อการบริหารการใช ้จ่ายเงินของแผ่นดินให ้เกิดประโยชน์สูงสุด” แผนที่ยุทธศาสตร์สานักงานคลังจังหวัดลพบุรี ปีงบประมาณพ.ศ.2556