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大测大悟 - 测试的敏捷之道
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  Commons, 444 Castro Street, Suite 900,
  Mountain View, California, 94041, USA.

 本作品采用知识共享署名-非商业性使用-禁止演绎 2.5 中国大陆许可协议进行许可
此时此刻,能做测试?
现场练习
手          IM工具
实质
悟:思辨        测:实证
本质

       目标
       对象



     预期
     (Expectation)
必要                   充分
条件                   条件
被测目标 (Target Under Test)
            1.     画圈:有且仅有一个
            2.     圈体:被测目标
            3.     圈内:白盒
            4.     圈外:黑盒

            如何画好这个圈?




            图片地址:http://ts1.cn.mm.bing.net/th?id=I4531199707644776&pid=1.5
圈圈复圈圈




 图片地址:http://a2.att.hudong.com/74/48/19300001232977131509482060763.jpg
找关系

因果         对比
测试用例、测试脚本

         被测对象

  必要条件          因果关系




充分条件              对比关系
测试 = 问 + 答
     三部曲
     1. 突破阻扰
      – Precondition
      – Setup
     2. 问答
      – 测试的目标
     3. 结束、善后
      – Post-condition
      – Teardown
已知的自动化
http://outdoor.lotour.com/image/20080506/img309014_min.jpg   未知的探索
悟与测:“敏捷测试”
悟
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     听课


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 Steve Rowe                                                                James Bach




http://blogs.msdn.com/b/steverowe/archive/2007/12/19/what-is-test-automation.aspx       http://www.satisfice.com/blog/archives/118
究竟何为“敏捷测试”?



在敏捷的   敏捷思想   进行测试
 环境中    指导下   的方式
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• Agile Testing would most
  obviously apply to Agile
  development projects, but
  it should work - perhaps
  less well - on conventional
  projects too.

                                                Brian Marick
                                               敏捷宣言发起人之一
    http://www.exampler.com/testing-com/agile/agile-testing-essay.html
Lisa Crispin
                                          • 如果敏捷项目中的测
                                            试和传统项目中的测
                                            试一样,则根本没有
                                            编写本书的必要。




http://book.douban.com/subject/5338399/
http://www.agiletester.ca/
HOW


      http://i7.17173.itc.cn/2010/jx3/2010/01/25/27579_1264173279QW6O.jpg
http://photocdn.sohu.com/20120529/Img344297057.jpg

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量体裁衣
超越敏捷测试
动态变化的复杂系统
复杂理论已经告诉我们
根本无法为复杂系统创
建一个统一的模型。

这种类型的任何尝试——
创建一种模型来完全描
述一类复杂性系统——注
定会失败。
              http://images.51cto.com/files/uploadimg/20120411/083416550.jpg
                                    http://book.douban.com/subject/10484469/
大测大悟 - 罗盘
     组织      角色




工具                方式




             方法
     技能
决策的思考方向
     组织             工具

     组织              工具

工具         角色   技能         组织




技能         方式   方法         角色

                     方式
     方法
改变不容易



思   体   策   战   计   方        工              技
想   系   略   术   划   法        具              术



                        合作者柴阿峰: http://www.weibo.com/chaiaf
一步到位
逐步完善

总结   对准
回顾   目标


随时   小步
调整   前进
以人为本、持续改进
机器不是全部




http://pics.oeeee.com/d/94/d942d71d77b0fd96/Thumb/59912/dcsa112802.jpg
你可以接管我的工厂,烧掉我的厂房,但只
要留下我的那些人,我就可以重建IBM公司。

          —— 托马斯·约翰·沃森

将我所有的工厂、设备、市场、资金全夺去,
但只要保留我的组织、人员,四年以后,我
仍将是一个钢铁大王。
           —— 安德鲁·卡内基
知识工作者
                                                                         • 知识工作者掌握生产资料,
                                                                           即在他们大脑中存储的知
                                                                           识,是完全可以带走的,
                                                                           而且是巨大的固定资产。

                                                                         • 如果满足知识工作者的经
                                                                           济手段不再奏效的话,就
                                                                           必须靠满足他们的价值观
                                                                           来达成目的:给予他们社
                                                                           会的承认,把他们从下属
                                                                           变成管理者,从员工变成
                                                                           合伙人,而不仅仅是提供
                                                                           给这个员工丰厚的待遇。
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悟&测
              循环往复                                                              滚动向前




                                                                                                 http://2.bp.blogspot.com/-n6-
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