SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Девочка поступила в детский дом в возрасте 6
лет. Родители лишены родительских прав. Физическое
развитие соответствует норме.
В школе Валя проявляет себя как прилежная
ученица. Учебный материал воспринимает с первого
раза. Быстро и хорошо выполняет задания.
Девочка очень спокойная, слушает собеседника
очень внимательно. Валя коммуникабельная, умеет
создать вокруг себя хорошую атмосферу.
Валя любит заботиться о животных и трепетно
относится к ним.
Девочка дружит со спортом, любит игры с мячом.
Валя - маленькая рукодельница, хорошо вышивает
крестиком. Очень любит танцевать и выступать на
сцене.
Валя часто с девочками играет в сюжетные игры,
одной из которых является игра в дом. Даже в игре
Валюша выступает как хорошая хозяйка. Очень
аккуратна во всем и требует этого от других. Девочка
мечтает научиться хорошо готовить разные и
необычные блюда.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, удочерение
Валя, 11 лет
Мальчик учится в шестом классе, имеет статус сироты.
В детском доме Алексей с августа 2012 года.
Ребенок общителен, доброжелателен. Легко находит
контакт со взрослыми и детьми. Мальчик растет вежливым
ребенком. Уважает и ценит мнение взрослых и
сверстников. Леша очень подвижный ребенок. Любит
кататься на роликах, играть с мячом, делать разные
акробатические упражнения. На прогулке любит играть в
снежки и кататься на лыжах
Алексей любит учиться. Учебный материал
воспринимает и усваивает хорошо. Легко заучивает стихи и
небольшие отрывки прозы. Рассказывает с выражением,
эмоциями и интонацией. Всегда слушает внимательно
учителей, поэтому без труда усваивает учебный материал.
Домашнее задание Леша выполняет сам, в помощи
взрослых нуждается очень редко. Он очень старательный
ребенок. В свободное от занятий время любит рисовать,
лепить.
Леша творческий ребенок. Ему нравится графический
рисунок. Мальчик сам придумывает различные сюжеты. Он
верит, что его работы понравятся всем и будут украшать
стены его новой, уютной комнаты, в которой он будет
окружен любовью и нежностью близких ему людей. Он
очень открыт и доверчив, верит, что ему повезет.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, усыновление
Алексей, 12 лет
Кристина любит рисовать, петь, танцевать.
Принимает активное участие в творческой жизни
детского дома, да и в школе очень прилежная ученица.
Быстро усваивает учебный материал. Домашнюю работу
выполняет сама, ей редко нужна помощь педагога. Любит
повышать свой кругозор сама. Как одна из самых
старших в группе, проявляет инициативу в помощи
малышам. С большим интересом принимает участие в
праздниках и конкурсах. Кристина со своими работами
по декоративно – прикладному искусству (вышивание
крестом) не раз занимала призовые места в конкурсах.
Трудовые поручения выполняет добросовестно. Девочка
в группе отвечает за учебный сектор.
Кристина ласковая и добрая. Девочка открытая, не
конфликтная, готова всегда прийти на помощь,
доброжелательная, отзывчивая, приветливая,
общительная. Дисциплинирована. В школу ходит с
желанием, имеет много друзей и подруг среди
сверстников. Своим положительным примером
«заражает» других детей.
Когда Кристина садится рисовать, то часто можно
увидеть, как на белом листе вырисовывается маленький
уютный домик с приоткрытой дверью, к которой ведет
узкая тропинка, как бы зовя к этой душевной и открытой
девочке, чтобы она нашла свое детское счастье.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, удочерение
Кристина, 12 лет
Егору 8 лет, он учится во втором классе. Мальчик – сирота,
родителей нет. В детском доме Егор проживает со своим
братом Данилой. Физическое развитие мальчика
соответствует возрасту.
Ребенок очень общителен, доброжелателен. Легко находит
контакт со взрослыми и детьми. Мальчик растет вежливым
ребенком.
Егор очень подвижный ребенок. Любит кататься на
роликах, играть с мячом. На прогулке всегда
«возится» с детьми дошкольного возраста, все его очень
любят.
Егор любит учиться. Учебный материал воспринимает и
усваивает хорошо. Легко заучивает стихи и небольшие
отрывки прозы. Рассказывает с выражением, эмоциями и
интонацией. Очень легко усваивает материал на уроках.
Всегда слушает внимательно учителей. Домашнее задание
выполняет сам, в помощи взрослых нуждается очень редко.
Егор не любит ложь, боится темноты и одиночества.
Мальчик всегда говорит правду, любит справедливость. В
свободное от занятий время любит рисовать, лепить. Егор
очень творческий ребенок. С радостью выступает на сцене, без
комплексов сыграет любую роль. А когда он ложится спать, то
ему очень нравится, что б его укрыли одеялом и погладили по
голове.. Мечтает, что у него будет уютный дом, добрые и
нежные родители и домашний питомец – пушистый кот. Егор
очень нуждается в заботе и ждет своего родного человека.
Возможные формы семейного устройства: Опека,
попечительство, приемная семья, усыновление
Егор, 8 лет
Девочка поступила в детский дом «Колосок» в 2008 г.
Света хорошо учится. Обучение дается легко. На занятиях работает
активно, любит отвечать у доски. Света очень любознательная: любит
читать познавательную литературу. Всегда поддержит беседу на
любую тему, очень хороший собеседник.
Домашнюю работу выполняет сама, очень редко просит помощи
у взрослых. Света очень хорошая хозяйка: любит сама убираться в
комнате, аккуратна. А еще она любит делать прически, не только себе,
но и другим девочкам. Великолепно заплетает своих подруг, а их у
неѐ много т. к. Света очень общительная девочка. Девочка всегда
умеет выслушать и помочь с советом. Очень переживает, когда на нее
обидятся, на примирение идет первая.
Света творческая личность: поет, танцует, рисует, вышивает, и все
это делает с интересом. Света является дипломантом олимпиады для
одаренных детей. Может, в будущем, она будет актрисой или хорошей
певицей - время покажет! Недаром имя Света означает «светлая», и
мы надеемся, что нашу девочку ожидает светлое будущее.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, удочерение.
Светлана, 12 лет
Сережа в детском доме 3 года, родители лишены родительских
прав. Есть три брата и сестра. Они находятся в другом детском доме.
Сережа ходит во второй класс. Физическое развитие соответствует
возрасту.
Сергей - развитый мальчик. Двигательная активность у него на
высоком уровне. Любит спорт и друзей. Сережа очень спокойный и
на обиды не отвечает агрессией. Он очень трудолюбивый, выполнят
любую работу без капризов, с ответственностью. Мальчик
внимателен к людям, замечает любое изменение в человеке. Любит
ухаживать за цветами и очень бережно относится ко всему, что его
окружает. Любит, чтоб в его портфеле было разложено всѐ по своим
местам.
В школу Сережа ходит с большой радостью. Ему нравится
читать. Воспитанник любит ходить в библиотеку. Больше всего ему
нравятся рассказы о животных.
Ещѐ Сережа любит собирать мозаику, смотреть мультфильмы.
Его любимый мультфильм – «О мамонтенке». Мальчику очень не
хватает родительской ласки, тепла любимых рук. Ребенку не нужны
дорогие подарки! Ему нужны тепло и любовь семьи!
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, усыновление
Сергей, 8 лет
Вика живет в детском доме 2 года. Имеет младшую
сестру. Родители лишены родительских прав.
Девочка очень спокойная, тихая. Скромная,
стеснительная и очень милая. Про нее можно сказать –
гордость детского дома! Вика круглая отличница. В этом
году за заслуги в учении побывала на Президентской
елке в Кремле.
Друзей у нее не очень много, Вика предпочитает
одиночество. Любит читать разные книги, а особенно
волшебные сказки. Любимые игрушки – куклы. Она
придумывает и шьет им разные одежды. Девочка хорошо
рисует и лепит. Она очень талантлива.
Вика выполнят любое поручение взрослого с
большим удовольствием, ей очень нравится помогать и
быть полезной. Она очень аккуратная, в ее комнате
идеальный порядок. Летом любит, чтобы в ее комнате
стояли в вазе живые цветы. Вика мечтает научиться печь
торты и надеется, что ее этому научит мама.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, удочерение
Виктория, 10 лет
Мальчик живет в детском доме 2 года, учится во втором
классе. Ребенок имеет статус сироты, родителей нет. Имеет
младшую сестру.
Физически Дима хорошо развит. Быстро адаптируется
к новым условиям. Самостоятельный, но требует к себе
повышенного внимания. Со всеми детьми быстро нашел
контакт.
Дима очень любит цирк, может часами сидеть за
конструктором, мастерить разные фигурки. Ему нравится
придумывать что-нибудь новое. Хорошо развито
воображение.. Любит природу. Любознателен, стремится
узнавать новое. Он усидчив, доводит начатое дело до конца
Любит, чтобы у него в комнате было чисто. Свои вещи
складывает аккуратно. Любит мягкие игрушки.
Диме очень нравится ходить в школу. На уроках
внимательно слушает и запоминает сказанное учителем.
Уроки любит делать с помощью взрослых; ждет похвалы.
Дима тихий и скромный ребенок.
В общественной жизни школы и детского дома
принимает активное участие.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, усыновление
Дима, 8 лет
Ульяна живет в детском доме 2 года.
Родителей нет.
Девочка общительная, доброжелательная,
подвижная, трудолюбивая - любую работу
выполняет с желанием и качественно.
Начатое дело доводит до конца. Уля любит
рисовать, каждую свободную минуту лепит,
играет в настольные игры.
По характеру – лидер, стремится быть
первой, охотно играет и сама организовывает
игры. Любит петь и танцевать. Знает много
стихов. Особенно ей нравится ухаживать за
младшими, всегда поможет малышам одеться
на прогулку. В детском доме находится вместе
со старшим братом Димой.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья,
удочерение
Ульяна, 6 лет
Данил поступил в детский дом в 2009 году. У него есть брат,
который проживает вместе с ним. Физическое развитие
соответствует возрастной норме. Даня очень энергичный и
подвижный ребенок. Он быстро находит ко всем подход,
общителен, очень начитан. У Данила большой словарный запас.
Его любимая книга – «Детская энциклопедия». Данил любит, как и
все мальчишки, играть в машинки и футбол, он и защитник, и
нападающий, и вратарь, играет самоотверженно, отстаивая честь
своей команды, всегда «стоит» до конца.
А какой он вежливый ребенок!!! Интересуется делами
окружающих его людей. Всегда поможет сверстникам и взрослым
без отказа и отговорок. В детском коллективе Данилку очень
любят, все идут к нему за советом, зная, что никогда и никому он
не откажет. Даже дети более старшего возраста считаются с
мнением Данила.
В школу ходит с большим удовольствием. Со школьным
программным материалом справляется, имеет красивый
каллиграфический почерк. Уроки любит выполнять
самостоятельно.
Не терпит лжи, всегда говорит правду и отстаивает свою
позицию.
Раним, сильно переживает свои неудачи, приходит за советом
к старшим, чтобы не навредить кому-либо. Данил часто
рассказывает о своих снах, в которых он видит прозрачное небо,
маленький домик, в окнах которого горит свет и манит своей
теплотой.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, усыновление
Данил, 10 лет
Андрей вместе с младшей сестрой в
детском доме живет всего год, родители
лишены родительских прав. Физическое
развитие ребенка соответствует возрасту.
Андрей общительный и доброжелательный
мальчик, легко контактирует со взрослыми и
детьми. Основной интерес ребенка –
подвижные и сюжетно – ролевые игры, а также
игры с конструктором и машинками.
Мальчик растет любознательным ребенком,
любит мультфильмы про природу и животных,
с удовольствием наблюдает за птицами.
Андрей активно участвует во всех
мероприятиях детского дома, трудолюбив и
активен, самостоятелен.
В следующем году пойдет в первый класс.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья,
усыновление
Андрей, 7 лет
Девочка в детском доме проживает с братом
Андреем, которому 7 лет.
Физическое здоровье девочки соответствует
возрасту.
Наташа ласковая, общительная,
доброжелательная девочка, она легко контактирует
со взрослыми и детьми, является всеобщей
любимицей.
Наташа любит петь и танцевать, знает много
стихов и песен, с удовольствием занимается и
воспринимает информацию с интересом.
Девочка охотно помогает взрослым, при
выполнении задания старается, ждет, чтобы еѐ
похвалили.
Как и любая девочка, Наташа любит
наряжаться и быть в центре внимания.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья,
удочерение
Наташа, 5 лет
Олег поступил в детский дом в 2011 году. Здесь
же проживают его брат и сестра.
Мальчик трудолюбив и аккуратен. В его комнате
всегда порядок. Больше всего ему нравятся
настольные и логические игры. Олег
коммуникабельный ребенок. Он находит общий язык
со всеми детьми.
В этом году Олег пошел в 1-й класс. Он
старается хорошо учиться. Когда приходит из
школы, то сразу садится за выполнение домашнего
задания, делает его с большим желанием. Мальчик
очень способный.
Олег любит выполнять поручения взрослых. У
него много увлечений: рисует, хорошо лепит, любит
петь, нравятся спортивные игры. Проявляет интерес
на занятиях по музыке, хореографии. Артистичен. С
удовольствием участвует в концертах, в которых
выполняет ведущую роль. В 2013 году мальчик стал
лауреатом районного конкурса вокалистов.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья,
усыновление
Олег, 8 лет
Девочка положительная, добрая, ласковая,
подвижная, улыбчивая, интеллект сохранный. На
занятиях Алина усидчива, занимается с интересом,
информацию воспринимает с удовольствием.
У Алины есть два старших брата, которые
проживают в этом же детском доме.
Девочка знает много стихов и песен, охотно играет
в подвижные игры, любит прогулки на природе.
Ребенок очень отзывчив на доброту и ласку,
помогает взрослым, самостоятельно убирает свои
игрушки, складывает одежду.
Как и любая девочка ее возраста, любит
наряжаться в красивые платья, играть с куклами и
быть в центре внимания.
Алина с удовольствием слушает сказки про
принцесс, перед сном часто просит рассказать
историю про Золушку.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья,
удочерение
Алина, 5 лет
Девочка – сирота. Нина любит читать художественную
литературу. Девочка посещает театральную студию.
Артистична, поѐт, танцует, вышивает. Нина талантливый
ребенок.
Как и все дети, она очень отзывчива на похвалу. С
удовольствием занимается в спортивных секциях. Девочка
очень общительная, доброжелательная. Вокруг нее всегда
много друзей. Любит дарить подарки. Очень веселая.
Любит создавать уют в своей комнате. Нина ласковая и
нежная девочка, очень любит животных.
Девочка растет трудолюбивым ребенком. С большой
радостью отзывается на призыв о помощи, никогда не
откажет. Любит играть с куклами, игрушками.
В школу Нина ходит с удовольствием, проявляет
интерес к учебе, старательна и прилежна, учится в
четвертом классе.
Хорошо читает стихи, быстро запоминает.
Очень любит быть в центре внимания. Аккуратна,
бережлива. Девочка любит читать сказки, стихи. Очень
любит прогулки на свежем воздухе. Обожает естественную
природу и все живое.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, удочерение
Нина, 12 лет
В детский дом девочка поступила в 2011
году. Есть младшая сестра, которая также
воспитывается в детском доме. Настя очень
любит смотреть детские передачи. С
удовольствием читает и рассматривает
иллюстрации. Девочка увлекается поделками из
бумаги, ей нравится техника «Оригами», любит
рисовать и хочет стать известным художником.
Девочка растет общительной и приветливой.
Настя очень нежная и ласковая, любит, чтобы ее
пожалели, ждет похвалы. Ребенок очень
спокойный и тихий.
В школу Анастасия ходит с охотой. На уроке
учителей слушает очень внимательно. Когда
ложится спать, то любит рассказывать сама
прочитанные ей сказки и рассказы.
Настя любит помогать взрослым, инициативу
проявляет сама. Когда вырастет - будет отличной
хозяйкой.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья,
удочерение
Анастасия, 9 лет
Женя поступила в детский дом в 2011 году.
Физическое развитие соответствует норме. Адаптировалась
в детском коллективе девочка быстро. Легко нашла
контакт со взрослыми и детьми, активная, эмоциональная,
помогает взрослым в коллективном труде.
На занятиях активна, проявляет интерес к заданиям.
Хорошо рассказывает стихи, быстро запоминает. Любит
рисовать, лепить. Увлечена волшебными сказками.
Женя охотно выполняет любое порученное ей дело.
При выполнении задания старается, ждет, чтобы ее
похвалили.
Девочка общительная, но стеснительная и скромная,
со всеми доброжелательна. Предпочитает общаться со
сверстниками. Любит, чтобы с ней знакомились первой.
Основной интерес- подвижные, сюжетно-ролевые игры.
Любит играть с куклами, игрушками. Любимую куклу
зовут Маша.
Проявляет интерес к музыке, хореографии. С
удовольствием участвует в концертах.
Возможные формы семейного устройства:
Опека, попечительство, приемная семья, удочерение
Евгения, 7 лет
Мальчик обучается в третьем классе. У Андрияна
есть старший брат Родин, который тоже живет в детском
доме .
Физически мальчик хорошо развит..
Самостоятельный, но требует к себе повышенного
внимания. Со всеми детьми быстро нашел контакт. Любит
цирк и хочет научиться многим акробатическим
упражнениям. Видя его восторженный взор, можно точно
сказать, что он не остановится и будет добиваться, чтобы
мечта сбылась. Очень любить рисовать и делать из бумаги
различные поделки.
Андрияну нравится придумывать что-нибудь новое.
У ребенка хорошо развито воображение. Он усидчив,
доводит начатое дело до конца. Любит ходить на природу.
Нравится, чтобы у него в комнате было чисто. Свои вещи
аккуратно складывает. Любит большие мягкие игрушки.
Андриян любит ходить в школу. На уроках слушает и
запоминает сказанное. Уроки всегда делает сам. Он очень
интересно рассказывает, любит, чтобы его слушали.
В общественной жизни школы и детского дома
принимает активное участие. Как и у любого ребенка
детского дома, у Андриана есть мечта – научиться
рисовать, как настоящий художник, и чтобы в этом ему
помогла его новая и любящая семья.
Возможные формы семейного устройства:
опека, попечительство, приемная семья, усыновление
Андриян, 10 лет
По вопросам приёма детей в семьи
можно обращаться по телефонам:
75 – 08 – 42
75 – 35 – 67
отдел опеки и попечительства и
60 – 30 – 19
60 – 32 – 64
детский дом «Колосок»

More Related Content

Viewers also liked

τουρκοι βυαντινοι
τουρκοι   βυαντινοιτουρκοι   βυαντινοι
τουρκοι βυαντινοι
neoklis47
 
τουρκοι βυαντινοι
τουρκοι   βυαντινοιτουρκοι   βυαντινοι
τουρκοι βυαντινοι
neoklis47
 
σύγκρουση τούρκων βυζαντινών
σύγκρουση τούρκων βυζαντινώνσύγκρουση τούρκων βυζαντινών
σύγκρουση τούρκων βυζαντινών
neoklis47
 
τουρκοι βυζαντινοι 1
τουρκοι βυζαντινοι 1τουρκοι βυζαντινοι 1
τουρκοι βυζαντινοι 1
neoklis47
 
厦门大学英国校友会一周年回顾
厦门大学英国校友会一周年回顾厦门大学英国校友会一周年回顾
厦门大学英国校友会一周年回顾
xmuukalumni
 

Viewers also liked (17)

τουρκοι βυαντινοι
τουρκοι   βυαντινοιτουρκοι   βυαντινοι
τουρκοι βυαντινοι
 
τουρκοι βυαντινοι
τουρκοι   βυαντινοιτουρκοι   βυαντινοι
τουρκοι βυαντινοι
 
IndsluoksniaINDDDidxsfsd
IndsluoksniaINDDDidxsfsdIndsluoksniaINDDDidxsfsd
IndsluoksniaINDDDidxsfsd
 
Samsung išmanieji telefonai
Samsung išmanieji telefonaiSamsung išmanieji telefonai
Samsung išmanieji telefonai
 
Samsung išmanieji telefonai
Samsung išmanieji telefonaiSamsung išmanieji telefonai
Samsung išmanieji telefonai
 
Psinterface
PsinterfacePsinterface
Psinterface
 
σύγκρουση τούρκων βυζαντινών
σύγκρουση τούρκων βυζαντινώνσύγκρουση τούρκων βυζαντινών
σύγκρουση τούρκων βυζαντινών
 
重溫廈大
重溫廈大重溫廈大
重溫廈大
 
τουρκοι βυζαντινοι 1
τουρκοι βυζαντινοι 1τουρκοι βυζαντινοι 1
τουρκοι βυζαντινοι 1
 
IndsluoksniaINDDDi
IndsluoksniaINDDDiIndsluoksniaINDDDi
IndsluoksniaINDDDi
 
厦门大学英国校友会一周年回顾
厦门大学英国校友会一周年回顾厦门大学英国校友会一周年回顾
厦门大学英国校友会一周年回顾
 
厦门大学英国校友会《校友通讯》第二期
厦门大学英国校友会《校友通讯》第二期厦门大学英国校友会《校友通讯》第二期
厦门大学英国校友会《校友通讯》第二期
 
presentasi kasus Qwest 5.4 occurance of revenue
presentasi kasus Qwest 5.4 occurance of revenuepresentasi kasus Qwest 5.4 occurance of revenue
presentasi kasus Qwest 5.4 occurance of revenue
 
UU 36-2008-1
UU 36-2008-1UU 36-2008-1
UU 36-2008-1
 
Akad musyarakah akuntansi keuangan syariah
Akad musyarakah akuntansi keuangan syariahAkad musyarakah akuntansi keuangan syariah
Akad musyarakah akuntansi keuangan syariah
 
Presentasi lembaga keuangan internasional
Presentasi lembaga keuangan internasionalPresentasi lembaga keuangan internasional
Presentasi lembaga keuangan internasional
 
Pengertian etika dan teori etika
Pengertian etika dan teori etikaPengertian etika dan teori etika
Pengertian etika dan teori etika
 

Similar to Тёплый дом

Портфоліо групи №9
Портфоліо групи №9 Портфоліо групи №9
Портфоліо групи №9
jyuart
 
любить ребенка
любить ребенкалюбить ребенка
любить ребенка
LarisaSalmina
 
Sovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikov
Sovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikovSovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikov
Sovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikov
Fintfin
 
Презентация 2 "б" класса
Презентация 2 "б" классаПрезентация 2 "б" класса
Презентация 2 "б" класса
Kekcik
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
Comp_klass
 
родительское собрание
родительское собраниеродительское собрание
родительское собрание
makc66610
 
родительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассниковродительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассников
111Irina111
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
Comp_klass
 
дорога в 5 класс для родителей
дорога в 5 класс для родителейдорога в 5 класс для родителей
дорога в 5 класс для родителей
lobanovo
 
правила воспитания детей в семье
правила воспитания детей в семьеправила воспитания детей в семье
правила воспитания детей в семье
virtualtaganrog
 

Similar to Тёплый дом (20)

Портфоліо групи №9
Портфоліо групи №9 Портфоліо групи №9
Портфоліо групи №9
 
Роль семьи в социализации ребёнка глазами самого ребёнка
Роль семьи в социализации ребёнка глазами самого ребёнкаРоль семьи в социализации ребёнка глазами самого ребёнка
Роль семьи в социализации ребёнка глазами самого ребёнка
 
любить ребенка
любить ребенкалюбить ребенка
любить ребенка
 
Sovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikov
Sovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikovSovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikov
Sovety roditelyam buduschikh_pervoklassnikov
 
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
как сделать обучение этикету весёлым и ненавязчивым. группа №3.
 
Презентация 2 "б" класса
Презентация 2 "б" классаПрезентация 2 "б" класса
Презентация 2 "б" класса
 
отвественность за свои поступки
отвественность за свои поступкиотвественность за свои поступки
отвественность за свои поступки
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
чему дети могут научить взрослых
чему дети могут научить взрослыхчему дети могут научить взрослых
чему дети могут научить взрослых
 
людмила
людмилалюдмила
людмила
 
скоро в школу
скоро в школускоро в школу
скоро в школу
 
родительское собрание
родительское собраниеродительское собрание
родительское собрание
 
родительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассниковродительское собрание будущих первоклассников
родительское собрание будущих первоклассников
 
игрушки и дети
игрушки и детиигрушки и дети
игрушки и дети
 
презентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power pointпрезентация Microsoft office power point
презентация Microsoft office power point
 
5 0
5 05 0
5 0
 
5 0
5 05 0
5 0
 
дорога в 5 класс для родителей
дорога в 5 класс для родителейдорога в 5 класс для родителей
дорога в 5 класс для родителей
 
Школьная газета. Выпуск 1
Школьная газета. Выпуск 1Школьная газета. Выпуск 1
Школьная газета. Выпуск 1
 
правила воспитания детей в семье
правила воспитания детей в семьеправила воспитания детей в семье
правила воспитания детей в семье
 

Тёплый дом

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Девочка поступила в детский дом в возрасте 6 лет. Родители лишены родительских прав. Физическое развитие соответствует норме. В школе Валя проявляет себя как прилежная ученица. Учебный материал воспринимает с первого раза. Быстро и хорошо выполняет задания. Девочка очень спокойная, слушает собеседника очень внимательно. Валя коммуникабельная, умеет создать вокруг себя хорошую атмосферу. Валя любит заботиться о животных и трепетно относится к ним. Девочка дружит со спортом, любит игры с мячом. Валя - маленькая рукодельница, хорошо вышивает крестиком. Очень любит танцевать и выступать на сцене. Валя часто с девочками играет в сюжетные игры, одной из которых является игра в дом. Даже в игре Валюша выступает как хорошая хозяйка. Очень аккуратна во всем и требует этого от других. Девочка мечтает научиться хорошо готовить разные и необычные блюда. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Валя, 11 лет
  • 6. Мальчик учится в шестом классе, имеет статус сироты. В детском доме Алексей с августа 2012 года. Ребенок общителен, доброжелателен. Легко находит контакт со взрослыми и детьми. Мальчик растет вежливым ребенком. Уважает и ценит мнение взрослых и сверстников. Леша очень подвижный ребенок. Любит кататься на роликах, играть с мячом, делать разные акробатические упражнения. На прогулке любит играть в снежки и кататься на лыжах Алексей любит учиться. Учебный материал воспринимает и усваивает хорошо. Легко заучивает стихи и небольшие отрывки прозы. Рассказывает с выражением, эмоциями и интонацией. Всегда слушает внимательно учителей, поэтому без труда усваивает учебный материал. Домашнее задание Леша выполняет сам, в помощи взрослых нуждается очень редко. Он очень старательный ребенок. В свободное от занятий время любит рисовать, лепить. Леша творческий ребенок. Ему нравится графический рисунок. Мальчик сам придумывает различные сюжеты. Он верит, что его работы понравятся всем и будут украшать стены его новой, уютной комнаты, в которой он будет окружен любовью и нежностью близких ему людей. Он очень открыт и доверчив, верит, что ему повезет. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, усыновление Алексей, 12 лет
  • 7. Кристина любит рисовать, петь, танцевать. Принимает активное участие в творческой жизни детского дома, да и в школе очень прилежная ученица. Быстро усваивает учебный материал. Домашнюю работу выполняет сама, ей редко нужна помощь педагога. Любит повышать свой кругозор сама. Как одна из самых старших в группе, проявляет инициативу в помощи малышам. С большим интересом принимает участие в праздниках и конкурсах. Кристина со своими работами по декоративно – прикладному искусству (вышивание крестом) не раз занимала призовые места в конкурсах. Трудовые поручения выполняет добросовестно. Девочка в группе отвечает за учебный сектор. Кристина ласковая и добрая. Девочка открытая, не конфликтная, готова всегда прийти на помощь, доброжелательная, отзывчивая, приветливая, общительная. Дисциплинирована. В школу ходит с желанием, имеет много друзей и подруг среди сверстников. Своим положительным примером «заражает» других детей. Когда Кристина садится рисовать, то часто можно увидеть, как на белом листе вырисовывается маленький уютный домик с приоткрытой дверью, к которой ведет узкая тропинка, как бы зовя к этой душевной и открытой девочке, чтобы она нашла свое детское счастье. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Кристина, 12 лет
  • 8. Егору 8 лет, он учится во втором классе. Мальчик – сирота, родителей нет. В детском доме Егор проживает со своим братом Данилой. Физическое развитие мальчика соответствует возрасту. Ребенок очень общителен, доброжелателен. Легко находит контакт со взрослыми и детьми. Мальчик растет вежливым ребенком. Егор очень подвижный ребенок. Любит кататься на роликах, играть с мячом. На прогулке всегда «возится» с детьми дошкольного возраста, все его очень любят. Егор любит учиться. Учебный материал воспринимает и усваивает хорошо. Легко заучивает стихи и небольшие отрывки прозы. Рассказывает с выражением, эмоциями и интонацией. Очень легко усваивает материал на уроках. Всегда слушает внимательно учителей. Домашнее задание выполняет сам, в помощи взрослых нуждается очень редко. Егор не любит ложь, боится темноты и одиночества. Мальчик всегда говорит правду, любит справедливость. В свободное от занятий время любит рисовать, лепить. Егор очень творческий ребенок. С радостью выступает на сцене, без комплексов сыграет любую роль. А когда он ложится спать, то ему очень нравится, что б его укрыли одеялом и погладили по голове.. Мечтает, что у него будет уютный дом, добрые и нежные родители и домашний питомец – пушистый кот. Егор очень нуждается в заботе и ждет своего родного человека. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, усыновление Егор, 8 лет
  • 9. Девочка поступила в детский дом «Колосок» в 2008 г. Света хорошо учится. Обучение дается легко. На занятиях работает активно, любит отвечать у доски. Света очень любознательная: любит читать познавательную литературу. Всегда поддержит беседу на любую тему, очень хороший собеседник. Домашнюю работу выполняет сама, очень редко просит помощи у взрослых. Света очень хорошая хозяйка: любит сама убираться в комнате, аккуратна. А еще она любит делать прически, не только себе, но и другим девочкам. Великолепно заплетает своих подруг, а их у неѐ много т. к. Света очень общительная девочка. Девочка всегда умеет выслушать и помочь с советом. Очень переживает, когда на нее обидятся, на примирение идет первая. Света творческая личность: поет, танцует, рисует, вышивает, и все это делает с интересом. Света является дипломантом олимпиады для одаренных детей. Может, в будущем, она будет актрисой или хорошей певицей - время покажет! Недаром имя Света означает «светлая», и мы надеемся, что нашу девочку ожидает светлое будущее. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение. Светлана, 12 лет
  • 10. Сережа в детском доме 3 года, родители лишены родительских прав. Есть три брата и сестра. Они находятся в другом детском доме. Сережа ходит во второй класс. Физическое развитие соответствует возрасту. Сергей - развитый мальчик. Двигательная активность у него на высоком уровне. Любит спорт и друзей. Сережа очень спокойный и на обиды не отвечает агрессией. Он очень трудолюбивый, выполнят любую работу без капризов, с ответственностью. Мальчик внимателен к людям, замечает любое изменение в человеке. Любит ухаживать за цветами и очень бережно относится ко всему, что его окружает. Любит, чтоб в его портфеле было разложено всѐ по своим местам. В школу Сережа ходит с большой радостью. Ему нравится читать. Воспитанник любит ходить в библиотеку. Больше всего ему нравятся рассказы о животных. Ещѐ Сережа любит собирать мозаику, смотреть мультфильмы. Его любимый мультфильм – «О мамонтенке». Мальчику очень не хватает родительской ласки, тепла любимых рук. Ребенку не нужны дорогие подарки! Ему нужны тепло и любовь семьи! Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, усыновление Сергей, 8 лет
  • 11. Вика живет в детском доме 2 года. Имеет младшую сестру. Родители лишены родительских прав. Девочка очень спокойная, тихая. Скромная, стеснительная и очень милая. Про нее можно сказать – гордость детского дома! Вика круглая отличница. В этом году за заслуги в учении побывала на Президентской елке в Кремле. Друзей у нее не очень много, Вика предпочитает одиночество. Любит читать разные книги, а особенно волшебные сказки. Любимые игрушки – куклы. Она придумывает и шьет им разные одежды. Девочка хорошо рисует и лепит. Она очень талантлива. Вика выполнят любое поручение взрослого с большим удовольствием, ей очень нравится помогать и быть полезной. Она очень аккуратная, в ее комнате идеальный порядок. Летом любит, чтобы в ее комнате стояли в вазе живые цветы. Вика мечтает научиться печь торты и надеется, что ее этому научит мама. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Виктория, 10 лет
  • 12. Мальчик живет в детском доме 2 года, учится во втором классе. Ребенок имеет статус сироты, родителей нет. Имеет младшую сестру. Физически Дима хорошо развит. Быстро адаптируется к новым условиям. Самостоятельный, но требует к себе повышенного внимания. Со всеми детьми быстро нашел контакт. Дима очень любит цирк, может часами сидеть за конструктором, мастерить разные фигурки. Ему нравится придумывать что-нибудь новое. Хорошо развито воображение.. Любит природу. Любознателен, стремится узнавать новое. Он усидчив, доводит начатое дело до конца Любит, чтобы у него в комнате было чисто. Свои вещи складывает аккуратно. Любит мягкие игрушки. Диме очень нравится ходить в школу. На уроках внимательно слушает и запоминает сказанное учителем. Уроки любит делать с помощью взрослых; ждет похвалы. Дима тихий и скромный ребенок. В общественной жизни школы и детского дома принимает активное участие. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, усыновление Дима, 8 лет
  • 13. Ульяна живет в детском доме 2 года. Родителей нет. Девочка общительная, доброжелательная, подвижная, трудолюбивая - любую работу выполняет с желанием и качественно. Начатое дело доводит до конца. Уля любит рисовать, каждую свободную минуту лепит, играет в настольные игры. По характеру – лидер, стремится быть первой, охотно играет и сама организовывает игры. Любит петь и танцевать. Знает много стихов. Особенно ей нравится ухаживать за младшими, всегда поможет малышам одеться на прогулку. В детском доме находится вместе со старшим братом Димой. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Ульяна, 6 лет
  • 14. Данил поступил в детский дом в 2009 году. У него есть брат, который проживает вместе с ним. Физическое развитие соответствует возрастной норме. Даня очень энергичный и подвижный ребенок. Он быстро находит ко всем подход, общителен, очень начитан. У Данила большой словарный запас. Его любимая книга – «Детская энциклопедия». Данил любит, как и все мальчишки, играть в машинки и футбол, он и защитник, и нападающий, и вратарь, играет самоотверженно, отстаивая честь своей команды, всегда «стоит» до конца. А какой он вежливый ребенок!!! Интересуется делами окружающих его людей. Всегда поможет сверстникам и взрослым без отказа и отговорок. В детском коллективе Данилку очень любят, все идут к нему за советом, зная, что никогда и никому он не откажет. Даже дети более старшего возраста считаются с мнением Данила. В школу ходит с большим удовольствием. Со школьным программным материалом справляется, имеет красивый каллиграфический почерк. Уроки любит выполнять самостоятельно. Не терпит лжи, всегда говорит правду и отстаивает свою позицию. Раним, сильно переживает свои неудачи, приходит за советом к старшим, чтобы не навредить кому-либо. Данил часто рассказывает о своих снах, в которых он видит прозрачное небо, маленький домик, в окнах которого горит свет и манит своей теплотой. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, усыновление Данил, 10 лет
  • 15. Андрей вместе с младшей сестрой в детском доме живет всего год, родители лишены родительских прав. Физическое развитие ребенка соответствует возрасту. Андрей общительный и доброжелательный мальчик, легко контактирует со взрослыми и детьми. Основной интерес ребенка – подвижные и сюжетно – ролевые игры, а также игры с конструктором и машинками. Мальчик растет любознательным ребенком, любит мультфильмы про природу и животных, с удовольствием наблюдает за птицами. Андрей активно участвует во всех мероприятиях детского дома, трудолюбив и активен, самостоятелен. В следующем году пойдет в первый класс. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, усыновление Андрей, 7 лет
  • 16. Девочка в детском доме проживает с братом Андреем, которому 7 лет. Физическое здоровье девочки соответствует возрасту. Наташа ласковая, общительная, доброжелательная девочка, она легко контактирует со взрослыми и детьми, является всеобщей любимицей. Наташа любит петь и танцевать, знает много стихов и песен, с удовольствием занимается и воспринимает информацию с интересом. Девочка охотно помогает взрослым, при выполнении задания старается, ждет, чтобы еѐ похвалили. Как и любая девочка, Наташа любит наряжаться и быть в центре внимания. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Наташа, 5 лет
  • 17. Олег поступил в детский дом в 2011 году. Здесь же проживают его брат и сестра. Мальчик трудолюбив и аккуратен. В его комнате всегда порядок. Больше всего ему нравятся настольные и логические игры. Олег коммуникабельный ребенок. Он находит общий язык со всеми детьми. В этом году Олег пошел в 1-й класс. Он старается хорошо учиться. Когда приходит из школы, то сразу садится за выполнение домашнего задания, делает его с большим желанием. Мальчик очень способный. Олег любит выполнять поручения взрослых. У него много увлечений: рисует, хорошо лепит, любит петь, нравятся спортивные игры. Проявляет интерес на занятиях по музыке, хореографии. Артистичен. С удовольствием участвует в концертах, в которых выполняет ведущую роль. В 2013 году мальчик стал лауреатом районного конкурса вокалистов. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, усыновление Олег, 8 лет
  • 18. Девочка положительная, добрая, ласковая, подвижная, улыбчивая, интеллект сохранный. На занятиях Алина усидчива, занимается с интересом, информацию воспринимает с удовольствием. У Алины есть два старших брата, которые проживают в этом же детском доме. Девочка знает много стихов и песен, охотно играет в подвижные игры, любит прогулки на природе. Ребенок очень отзывчив на доброту и ласку, помогает взрослым, самостоятельно убирает свои игрушки, складывает одежду. Как и любая девочка ее возраста, любит наряжаться в красивые платья, играть с куклами и быть в центре внимания. Алина с удовольствием слушает сказки про принцесс, перед сном часто просит рассказать историю про Золушку. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Алина, 5 лет
  • 19. Девочка – сирота. Нина любит читать художественную литературу. Девочка посещает театральную студию. Артистична, поѐт, танцует, вышивает. Нина талантливый ребенок. Как и все дети, она очень отзывчива на похвалу. С удовольствием занимается в спортивных секциях. Девочка очень общительная, доброжелательная. Вокруг нее всегда много друзей. Любит дарить подарки. Очень веселая. Любит создавать уют в своей комнате. Нина ласковая и нежная девочка, очень любит животных. Девочка растет трудолюбивым ребенком. С большой радостью отзывается на призыв о помощи, никогда не откажет. Любит играть с куклами, игрушками. В школу Нина ходит с удовольствием, проявляет интерес к учебе, старательна и прилежна, учится в четвертом классе. Хорошо читает стихи, быстро запоминает. Очень любит быть в центре внимания. Аккуратна, бережлива. Девочка любит читать сказки, стихи. Очень любит прогулки на свежем воздухе. Обожает естественную природу и все живое. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Нина, 12 лет
  • 20. В детский дом девочка поступила в 2011 году. Есть младшая сестра, которая также воспитывается в детском доме. Настя очень любит смотреть детские передачи. С удовольствием читает и рассматривает иллюстрации. Девочка увлекается поделками из бумаги, ей нравится техника «Оригами», любит рисовать и хочет стать известным художником. Девочка растет общительной и приветливой. Настя очень нежная и ласковая, любит, чтобы ее пожалели, ждет похвалы. Ребенок очень спокойный и тихий. В школу Анастасия ходит с охотой. На уроке учителей слушает очень внимательно. Когда ложится спать, то любит рассказывать сама прочитанные ей сказки и рассказы. Настя любит помогать взрослым, инициативу проявляет сама. Когда вырастет - будет отличной хозяйкой. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Анастасия, 9 лет
  • 21. Женя поступила в детский дом в 2011 году. Физическое развитие соответствует норме. Адаптировалась в детском коллективе девочка быстро. Легко нашла контакт со взрослыми и детьми, активная, эмоциональная, помогает взрослым в коллективном труде. На занятиях активна, проявляет интерес к заданиям. Хорошо рассказывает стихи, быстро запоминает. Любит рисовать, лепить. Увлечена волшебными сказками. Женя охотно выполняет любое порученное ей дело. При выполнении задания старается, ждет, чтобы ее похвалили. Девочка общительная, но стеснительная и скромная, со всеми доброжелательна. Предпочитает общаться со сверстниками. Любит, чтобы с ней знакомились первой. Основной интерес- подвижные, сюжетно-ролевые игры. Любит играть с куклами, игрушками. Любимую куклу зовут Маша. Проявляет интерес к музыке, хореографии. С удовольствием участвует в концертах. Возможные формы семейного устройства: Опека, попечительство, приемная семья, удочерение Евгения, 7 лет
  • 22. Мальчик обучается в третьем классе. У Андрияна есть старший брат Родин, который тоже живет в детском доме . Физически мальчик хорошо развит.. Самостоятельный, но требует к себе повышенного внимания. Со всеми детьми быстро нашел контакт. Любит цирк и хочет научиться многим акробатическим упражнениям. Видя его восторженный взор, можно точно сказать, что он не остановится и будет добиваться, чтобы мечта сбылась. Очень любить рисовать и делать из бумаги различные поделки. Андрияну нравится придумывать что-нибудь новое. У ребенка хорошо развито воображение. Он усидчив, доводит начатое дело до конца. Любит ходить на природу. Нравится, чтобы у него в комнате было чисто. Свои вещи аккуратно складывает. Любит большие мягкие игрушки. Андриян любит ходить в школу. На уроках слушает и запоминает сказанное. Уроки всегда делает сам. Он очень интересно рассказывает, любит, чтобы его слушали. В общественной жизни школы и детского дома принимает активное участие. Как и у любого ребенка детского дома, у Андриана есть мечта – научиться рисовать, как настоящий художник, и чтобы в этом ему помогла его новая и любящая семья. Возможные формы семейного устройства: опека, попечительство, приемная семья, усыновление Андриян, 10 лет
  • 23. По вопросам приёма детей в семьи можно обращаться по телефонам: 75 – 08 – 42 75 – 35 – 67 отдел опеки и попечительства и 60 – 30 – 19 60 – 32 – 64 детский дом «Колосок»