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인도산업의 현황과 사업기회
    경남과학기술대학교
    전자상거래무역학과
      박상혁교수
저를 소개합니다
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저를 소개합니다

• 인도 방문기록
 •   1999년   12월
 •   2007년   1월
 •   2007년   12월
 •   2008년   12월
 •   2009년   8월 – 2010년 8월(교환교수: 인도델리대학교)
 •   2011년   1월
 •   2011년   12월말 방문예정
현지 적응하기
현지 적응하기
현지 적응하기
인도       파키스탄      방글라데시      네팔        부탄    스리랑카       몰디브

 힌두80.5
                    이슬람 87     힌두 89           불교 69.1
이슬람13.4   이슬람 97
                    힌두 11.7    불교 7     라마불교75 힌두 7.1
기독교 2.3   힌두 1.5                                         이슬람99.9
                     불교 0.6   이슬람 3.5    힌두 25 이슬람 7.6
 시크 1.9   기독교 1.7
                    기독교0.44   기독교 0.3           기독 6.2
 불교 0.8
BC 2500

인더스문명발전
(현 파키스탄)

BC 15~14세기

아리안족 침입
불가촉 천민(달리트)
힌두교의 창조의 신 브라흐마
영국의 식민지배와 독립

 • 영국의 동인도회사 설립(1600)
 • 세포이 항쟁(1858) 실패후, 무굴제국 멸망. 영국의 직접
   통치 시작
 • 간디의 독립운동: 1차 세계대전 이후 20년간
 • 2차 세계대전이후 인도독립 보장: 국민회의파와 무슬림리
   그간의 갈등 심화
 • 인도와 파키스탄(서파키스탄+동파키스탄) 분리독립
   (1947)
 • 동파키스탄(방글라데시) 독립(1971)
분쟁

 • 힌두교와 이슬람의 분쟁
분쟁

 • 카슈미르 지역의 분쟁
      1947년 이후 계속된 인도
       와 파키스탄의 분쟁
      1972년 UN의 중재로 남
       북으로 분단
분쟁


 • 카슈미르 지역의 분쟁
시장에는 무엇이 있는가?
고객 특성에 대한 정보획득
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수입과 수출의 차이를 아시나요?

아이디어,                        유통,
        제품          재고
 정보                          판매


             수출



             선적 후          유통기간 소요 후
             즉시            대금회수
             대금회수


  수출업자              수입업자
•개당 1,000원
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•5,000개 수입
•500만원
•시간 지체
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•디자인 엉망
•용기 불편
•맛도 이상
이란 당근쨈은
포기해야 하나?
우리는 소고기
 안 먹어요!
개인 생활수준은
 낮은데 GNP는 높아요



  그럼 대형
시설물을 파세요
(사회간접자본)
인터넷을 이용한 기초정보 조사
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기본적 조사(2)

       산업 동향 및 유통 현황

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• KDI 경제정책센터 (http://epic.kdi.re.kr )
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  htm)
인터넷을 이용한 산업동향 조사
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KOTRA자료실,
             한국무역협회
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               자료실
 품목 담당자


                  대상국의
       각종 협회 및
                 대사관 또는
         조합
                   상무관
현장방문조사
가정 방문

            생활 수준(소비패턴)
            사고 방식(교육수준)
            가족 관계 및 구성

            → 먹는 것과 입는 것을
              포함 전반적으로
              가장 빨리 현지를
              이해할 수 있는 방법
현장방문조사
현지 전문가 미팅
            구체적인 관심사항에
            대한 직접 인터뷰.
            인터넷과 가정방문을
            통해 조사된 내용을
            해석하고 적용할 수
            있음
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현장 방문
                 실제 현지에서
                 유통되는
                 상품의 가격과
                 품질을 알 수
                 있으며
                 사업 목적이 되는
                 제품과 서비스를
                 탐색할 수 있음
신규진입자의 입장에서 본 인도시장의 특성

  기회
 풍부한 다양한 인적자원
   • 영어 가능한 대졸이상의 인적자원을 저렴한 비용으로 활용가능
   • 높은 교육열에 비해 상대적으로 낮은 교육서비스
   • 풍부한 저소득층 노동인력
 풍부한 내수시장
   • 고소득층 시장의 급속한 팽창 → 브랜드 강화 필요
   • 대규모의 저가 시장의 형성 → 저가의 인도, 중국산 제품과의 경쟁

  위기
 독특한 인도 문화
 경쟁심화
 인플레이션(급격한 가격상승, 높은 금리)
인도의 경쟁력

   강점
 1차    산업
    •   저렴한 농산물
    •   1차 산업 기반의 수공예품(예: 원단, 숄, 목공품, 금은세공품 등)
    •   건강 관련 특산품(예: 히말라야 제품, 천연성분 비누, 아로마 제품, 차)
 3차 산업
    • 관광산업
    • 지식기반 산업(출판, 교육, 소프트웨어 산업, 콜센터)

   약점
 낮은 제조기반 산업
 교육서비스의 높은 수준차
 느린 의사결정과 일 처리
 높은 부동산 비용과 물류비
 많은 규제와 제한조건
가능성 있는 사업분야



   e-Senior 추진전략
                    제조업
                     첨단 제조업 및 기간산업 분야(대기업 중심)
                    공산품 중심 중소제조업
        제조업




                                                 인도비즈니스
                    서비스산업
                    교육산업의 지속적인 확대
                    관광산업
        기회
                    무역
        시장
                    건강 웰빙제품, 수공예품의 한국 내
서비스산업          무역    수입
                     고가 브랜드 제품의 진출
인도 학원 사업 개요

사업 필요성
 공교육이 부족한 인도의 상황을 볼 때, 사교육에 대한 수요가 매우 큼
    높은 교육열
    영어교육: 취업, 진학
    예체능교육: 수요에 비해 교육기회의 절대부족
    컴퓨터교육: 오피스과정, 프로그래밍과정
    한글교육: 2010년 2월 한국-인도간 CEPA 추진 후, 수요증가
 급속한 경제발전
인도 학원 사업 배경

 영어 중요성
  영어는 인도의 제2공용어
    • 실제 영어 활용인구는 10%정도임. 영어는 상위계층의 언어로 인정
    • 대학을 비롯한 상당수 교육기관과 공공기관에서는 영어를 공식언어로 사용함
    • 취업을 위해 영어를 배우고자 하는 수요층이 많이 있음
  영어가 모국어가 아님에도 불구하고 비즈니스언어로서의 기능이 증가되고 있음




영어교육 시장성
  현지인 대상 영어교육 학원 수준
    • 전반적으로 커리큘럼, 학원 운영체제, 강사수준 등이 한국에 비해 떨어짐
    • 하지만, 실제 인도환경에서 영어를 활용하기에 학생들의 수준은 높은 상황
    • 타 영어권에 비해 비교적 저렴한 학원비
  한국에서의 영어 어학연수 및 조기유학 희망자 증가
  외국인 단독지분의 법인 설립 가능
인도 학원 사업 배경

예체능교육시장성
  음악교육 시장
   • 기존 학교에서는 전통인도음악 교육중심(오계음 악보 교육 없음)
   • 서양음악교육의 관심 및 수요 급증(피아노, 기타)
   • 사설 교육 기관의 부족
  미술
    • 초보 수준의 서양미술 교육(데생중심), 관심 급증
    • 사설 교육 기관의 부족
  체육: 태권도, 댄스의 사설교육 관심 급증

어린이교육시장성
  대도시에는 상당수의 어린이들이 방과후 사설학원에 다니고 있음
  주로 학교교육 중심의 학원
  성인학원에 비해 어린이 대상 사설 학원은 상대적으로 부족한 상황

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  • 4. 저를 소개합니다 • 인도 방문기록 • 1999년 12월 • 2007년 1월 • 2007년 12월 • 2008년 12월 • 2009년 8월 – 2010년 8월(교환교수: 인도델리대학교) • 2011년 1월 • 2011년 12월말 방문예정
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. 인도 파키스탄 방글라데시 네팔 부탄 스리랑카 몰디브 힌두80.5 이슬람 87 힌두 89 불교 69.1 이슬람13.4 이슬람 97 힌두 11.7 불교 7 라마불교75 힌두 7.1 기독교 2.3 힌두 1.5 이슬람99.9 불교 0.6 이슬람 3.5 힌두 25 이슬람 7.6 시크 1.9 기독교 1.7 기독교0.44 기독교 0.3 기독 6.2 불교 0.8
  • 16. BC 2500 인더스문명발전 (현 파키스탄) BC 15~14세기 아리안족 침입
  • 17.
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  • 23.
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  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. 영국의 식민지배와 독립 • 영국의 동인도회사 설립(1600) • 세포이 항쟁(1858) 실패후, 무굴제국 멸망. 영국의 직접 통치 시작 • 간디의 독립운동: 1차 세계대전 이후 20년간 • 2차 세계대전이후 인도독립 보장: 국민회의파와 무슬림리 그간의 갈등 심화 • 인도와 파키스탄(서파키스탄+동파키스탄) 분리독립 (1947) • 동파키스탄(방글라데시) 독립(1971)
  • 34. 분쟁 • 힌두교와 이슬람의 분쟁
  • 35. 분쟁 • 카슈미르 지역의 분쟁  1947년 이후 계속된 인도 와 파키스탄의 분쟁  1972년 UN의 중재로 남 북으로 분단
  • 36. 분쟁 • 카슈미르 지역의 분쟁
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 41. 고객 특성에 대한 정보획득
  • 42. 고객 특성에 대한 정보획득
  • 43. 고객 특성에 대한 정보획득
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. 수입과 수출의 차이를 아시나요? 아이디어, 유통, 제품 재고 정보 판매 수출 선적 후 유통기간 소요 후 즉시 대금회수 대금회수 수출업자 수입업자
  • 48.
  • 54. 개인 생활수준은 낮은데 GNP는 높아요 그럼 대형 시설물을 파세요 (사회간접자본)
  • 57. 기본적 조사(2) 산업 동향 및 유통 현황 • 생산구조 및 유통질서 • 산업동향과 교역현황 • 무역관리제도 • 금융기관 및 결제방법 • 일반 상도덕 및 관습 • 통신 및 교통시설현황
  • 58. 인터넷을 이용한 산업동향 조사 • 대외경제정책 연구원 (http://www.kiep.go.kr) • LG 경제연구원 (http://www.lgeri.com ) • KDI 경제정책센터 (http://epic.kdi.re.kr ) • 해외경제연구소 (http://www.koreaexim.go.kr/exim/eximdb/oirdb. htm)
  • 60. 발로 뛰는 산업동향 조사 KOTRA자료실, 한국무역협회 해당 시장 및 자료실 품목 담당자 대상국의 각종 협회 및 대사관 또는 조합 상무관
  • 61. 현장방문조사 가정 방문 생활 수준(소비패턴) 사고 방식(교육수준) 가족 관계 및 구성 → 먹는 것과 입는 것을 포함 전반적으로 가장 빨리 현지를 이해할 수 있는 방법
  • 62. 현장방문조사 현지 전문가 미팅 구체적인 관심사항에 대한 직접 인터뷰. 인터넷과 가정방문을 통해 조사된 내용을 해석하고 적용할 수 있음 (사업가,변호사,금융 투자기관,코트라 등)
  • 63. 현장방문조사 현장 방문 실제 현지에서 유통되는 상품의 가격과 품질을 알 수 있으며 사업 목적이 되는 제품과 서비스를 탐색할 수 있음
  • 64.
  • 65. 신규진입자의 입장에서 본 인도시장의 특성 기회  풍부한 다양한 인적자원 • 영어 가능한 대졸이상의 인적자원을 저렴한 비용으로 활용가능 • 높은 교육열에 비해 상대적으로 낮은 교육서비스 • 풍부한 저소득층 노동인력  풍부한 내수시장 • 고소득층 시장의 급속한 팽창 → 브랜드 강화 필요 • 대규모의 저가 시장의 형성 → 저가의 인도, 중국산 제품과의 경쟁 위기  독특한 인도 문화  경쟁심화  인플레이션(급격한 가격상승, 높은 금리)
  • 66. 인도의 경쟁력 강점  1차 산업 • 저렴한 농산물 • 1차 산업 기반의 수공예품(예: 원단, 숄, 목공품, 금은세공품 등) • 건강 관련 특산품(예: 히말라야 제품, 천연성분 비누, 아로마 제품, 차)  3차 산업 • 관광산업 • 지식기반 산업(출판, 교육, 소프트웨어 산업, 콜센터) 약점  낮은 제조기반 산업  교육서비스의 높은 수준차  느린 의사결정과 일 처리  높은 부동산 비용과 물류비  많은 규제와 제한조건
  • 67. 가능성 있는 사업분야 e-Senior 추진전략 제조업  첨단 제조업 및 기간산업 분야(대기업 중심) 공산품 중심 중소제조업 제조업 인도비즈니스 서비스산업 교육산업의 지속적인 확대 관광산업 기회 무역 시장 건강 웰빙제품, 수공예품의 한국 내 서비스산업 무역 수입  고가 브랜드 제품의 진출
  • 68.
  • 69. 인도 학원 사업 개요 사업 필요성  공교육이 부족한 인도의 상황을 볼 때, 사교육에 대한 수요가 매우 큼  높은 교육열  영어교육: 취업, 진학  예체능교육: 수요에 비해 교육기회의 절대부족  컴퓨터교육: 오피스과정, 프로그래밍과정  한글교육: 2010년 2월 한국-인도간 CEPA 추진 후, 수요증가  급속한 경제발전
  • 70. 인도 학원 사업 배경 영어 중요성  영어는 인도의 제2공용어 • 실제 영어 활용인구는 10%정도임. 영어는 상위계층의 언어로 인정 • 대학을 비롯한 상당수 교육기관과 공공기관에서는 영어를 공식언어로 사용함 • 취업을 위해 영어를 배우고자 하는 수요층이 많이 있음  영어가 모국어가 아님에도 불구하고 비즈니스언어로서의 기능이 증가되고 있음 영어교육 시장성  현지인 대상 영어교육 학원 수준 • 전반적으로 커리큘럼, 학원 운영체제, 강사수준 등이 한국에 비해 떨어짐 • 하지만, 실제 인도환경에서 영어를 활용하기에 학생들의 수준은 높은 상황 • 타 영어권에 비해 비교적 저렴한 학원비  한국에서의 영어 어학연수 및 조기유학 희망자 증가  외국인 단독지분의 법인 설립 가능
  • 71. 인도 학원 사업 배경 예체능교육시장성  음악교육 시장 • 기존 학교에서는 전통인도음악 교육중심(오계음 악보 교육 없음) • 서양음악교육의 관심 및 수요 급증(피아노, 기타) • 사설 교육 기관의 부족  미술 • 초보 수준의 서양미술 교육(데생중심), 관심 급증 • 사설 교육 기관의 부족  체육: 태권도, 댄스의 사설교육 관심 급증 어린이교육시장성  대도시에는 상당수의 어린이들이 방과후 사설학원에 다니고 있음  주로 학교교육 중심의 학원  성인학원에 비해 어린이 대상 사설 학원은 상대적으로 부족한 상황