Batx. 1. mailako ikasleek eginiko lana.

1. PSIKOANA
LISIA
Egileak: Jon Amezaga, Gaizka Agirregoikoa eta Iker
Idiondo

2. DEFINIZIOA
 Psikoanalisia
Sigmund
Freud mediku eta
neurologo austriarrak
XIX. mendean sortu
zuen psikologia-
eskola da.

3. FREUDEN LEHEN URTEAK
 Freud 1856 maiatzaren
6an jaio zen, Příbor-en,
Moravia, Austrian (gaur
egun txekiar
errepublika)
 6anaietatik nagusiena
izan zen
 bere familia juduak
Vienara alde egin
behar izan zuen Freud
ume bat zenean.

4. IKASKETAK
 Ikasle bikaina zen
horregatik erraza izan
zitzaion
unibertsitatean
sartzea
 Medikuntza ikasi zuen
nahiz eta hasieran
politika gustukoa izan.
 Etapa bat izan zuen
psikofisiologian.

5. FREUD ETA PSIKOANALISIA
 Breuer medikuaren
pausuak jarraituz
hipnosia erabili zuen
bere lehen terapietan
 Bere metodo
propioak erabiliz
introspekzioa
erabiltzen hasi zen.

6. AZKEN URTEAK
 Sigmund Freudi
ahoan minbizi bat
aurkitu zitzaion
 33 interbentzio
kirurgiko egin
zitzaizkion.
 Azkenik 1939ko irailak
23an hil zen
Londresen bere lagun
batek minaren aurka
morfina jartzean.

7. KURIOSITATEAK
 Bere Vienako etxea
eta Ingalaterran
hildakoan gaur egun
hari buruzko museoak
bilakatu dira.
 Bere alaba Anna
Freudek, haren
pausuak jarraituz,
hainbat ikerketa egin
zituen haurtzaroaren
inguruan.

8. OINARRIA
 Psikoanalisiaz hitz egitean ezinbestekoa da
inkontzienteaz hitz egitea, Freud-ek sortu zuen eskola
honen oinarriak horretan datzatelako. Bere ustez,
haurtzaroan erreprimitutako gertakizunak
inkontzientean gordeta gelditzen dira eta
heldutasunera heltzean, kontzientera ateratzea
lortzen ez badira, nahaste gisa azal ditzake. Beraz,
psikoanalisiaren helburua jokabideen esanahi
inkontzientea kontzientera ekartzea da.

9. eraikuntza psikikoan hiru elementu
 Bereiztu zituen:
 Zera: alde biologikoa eta instintiboa, zeinak
biziraupenera eramaten gaituen.
 Supernia: moralitatearen eta murrizketaren aldea
da, eta osatzen da Niaren ideala, hau da, izan
nahi duguna, eta Ni ideala, guri buruz dugun
ideiaren bidez.
 Nia: Zerak dituen inpultsoak asetzeko errealitatea
da.

10. SORRERA
 Nahiz eta Freud
psikoanalisiaren sortzailea
izan, Josef Breuer mediku,
fisiologo eta psikologo
austriarrak ere garrantzi
handia du. Breuer-ek,
hipnosiaz baliaturik histeria
sendatzeko metodoa lortu
baitzuen eta bere
aurkikuntzen berri ematen
zion Freud-i. Bi austriar hauek
elkarrekin egin zituzten
beraien lehenengo lanak.

11. LEHENENGO URTEAK
 Psikoanalisiak, kontrako amorratu ugari izan
zituen, baina hala eta guztiz ere, nahikoa
arrakasta izan zuen XIX eta XX. mendeko
psikologoen artean. 1910. urtean Psikoanalisiaren
nazioarteko elkartean bildu ziren Freud-en
jarraitzaileak. Baina psikoanalisiaren barruko
zenbait autorek, Freud-en ideiak aldatu zituzten
eta beraien teoria propioak sortu zituzten
(Lacan, Szondi eta Jung).

12. PSIKOANALISI BERRIA
 Psikoanalistek diotenez,
psikologia dinamikoa da
eta emozioak, afektua eta
irrikak ikertzea da
garrantzitsuena, ez ordea
sentipenak, pertzepzioak
eta abar ikertzea,
psikologia estatikoak egiten
duen bezala.

13. PERTSONALITATEAREN
GARAPENA
 Freudek esan zuen pertsonalitatea haurtzaroaren
etapa ezberdinetan garatzen joaten doala, funtzio
biologikoak oinarri moduan dituztelarik. Fase
hauetan ematen diren ekintzak erabakigarriak izan
daitezke gizakiaren pertsonalitatearen
garapenean.

14. NORTASUNAREN ETAPAK
 Orala: Amaren azalarekiko joera, batez ere, hau besarkatu,
jan, koska egin, miaztu eta laztandu. Haurrak etapa honetan
plazera lortzen du jaten. Jaiotzen denetik 12-18 hilabete arte
irauten du.
 Anala: Etapa honetan haurrak onartuko du gizartean
esfinterrak kontrolatzeko dauden beharrak. Etapa oraletik 3
urte bete arte irauten du.
 Falikoa: Emakumearen eta gizonezkoaren arteko
ezberdintasun psikosexualean oinarritu. Etapa hau sexu
berdineko gurasoarengana hurbiltzen ditu umeak. Etapa hau
3 urtetik 6 urte arte irauten du.
 Latentzia: 6 urtetatik nerabezaroraino irauten du.
Subjektuaren integrazio kulturala errazteko balio du.
 Genitala: Identitate sexuala baieztatzen da eta nerabezarotik
aurrera ematen da.