SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Π.Δ. 268/1982 ΦΕΚ 47 τ. Α΄
Προεδρικό Διάταγμα Π.Δ. 268/1982
Τροποποίηση και συμπλήρωση διατάξεων πού ρυθμίζουν θέματα
Σχολείων Μέσης Γενικής Έκπ/σης
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
Έχοντας υπόψη:
α) Τις διατάξεις της παραγράφου 6 του άρθρου 28 και της παρ. 4 του άρθρου
31 του Νόμου 309/1976 "περί οργανώσεως και διοικήσεως της Γενικής
Εκπαιδεύσεως.
αποφασίζουμε :
Άρθρο 1
1. Το δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 3 του άρθρου 3 του Π.Δ. 465/1981
αντικαθίσταται ως εξής : Οι ολιγόλεπτες γραπτές εξετάσεις (ΤΕSΤS)
διεξάγονται χωρίς περιορισμό κατά την κρίση του καθηγητή, πού διδάσκει το
μάθημα.
2. Η παράγραφος 4 του άρθρου 3 του Π.Δ. 465/1981 αντικαθίσταται ως έξης :
«Οι ωριαίες γραπτές δοκιμασίες διεξάγονται χωρίς καμιά προειδοποίηση
των μαθητών στην ύλη του μαθήματος της ημέρας πού προορίζεται για
εξέταση. Οι δοκιμασίες αυτές διεξάγονται σε όλα τα μαθήματα τής Α` ομάδας,
καθώς και στην Οικιακή Οικονομία και στο Σχέδιο του μαθήματος των
Καλλιτεχνικών της Β` ομάδας, υποχρεωτικά δύο φορές μέσα στο διδακτικό
έτος τη μία οπωσδήποτε στη διάρκεια του πρώτου τριμήνου και την άλλη στη
διάρκεια του δευτέρου ή του τρίτου τριμήνου κατά την κρίση του καθηγητή,
πού διδάσκει το μάθημα.
Αν ένα μάθημα διδάσκεται σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα επί ένα και
μισό τρίμηνο και βαθμολογείται αυτοτελώς, τότε διεξάγεται τουλάχιστον μία
γραπτή δοκιμασία του τύπου αυτού, σε όλη τη διάρκεια τής διδασκαλίας του.
3. Στο τέλος τής παραγράφου 5 του άρθρου 1 του Π.Δ. 465/1981 προστίθεται
εδάφιο με το εξής περιεχόμενο : «Μαθητής, πού απέχει δικαιολογημένα από
τη διενέργεια ωριαίας γραπτής δοκιμασίας, καλείται να υποστεί τη γραπτή
αυτή δοκιμασία σε πρώτη ευκαιρία κατά την κρίση του καθηγητή που διδάσκει
το μάθημα.
4. Το δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 7 του άρθρου 3 του Π.Δ. 465/1981
αντικαθίσταται ως εξής: Δεν επιτρέπεται να διεξάγονται περισσότερες από μία
γραπτή δοκιμασία κατά τη διάρκεια του ημερησίου διδακτικού προγράμματος
και οπωσδήποτε όχι περισσότερες από 3 κατά τη διάρκεια του εβδομαδιαίου
διδακτικού προγράμματος για τους ίδιους μαθητές.

More Related Content

Viewers also liked

La cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres Jovien
La cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres JovienLa cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres Jovien
La cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres Jovienjonatot
 
Coledocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliar
Coledocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliarColedocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliar
Coledocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliarDiego Osmany Chamba Pineda
 
[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, Network
[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, Network[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, Network
[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, NetworkChallenge:Future
 
醫院真實的寫真
醫院真實的寫真醫院真實的寫真
醫院真實的寫真lys167
 
Canto orfeônico by Delziene Perdoncini
Canto orfeônico by Delziene PerdonciniCanto orfeônico by Delziene Perdoncini
Canto orfeônico by Delziene PerdonciniDelziene Jesus
 
Big Data Analytics on Hadoop RainStor Infographic
Big Data Analytics on Hadoop RainStor InfographicBig Data Analytics on Hadoop RainStor Infographic
Big Data Analytics on Hadoop RainStor InfographicRainStor
 
貧窮是一所最好的大學
貧窮是一所最好的大學貧窮是一所最好的大學
貧窮是一所最好的大學lys167
 
[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middle
[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middle[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middle
[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middleChallenge:Future
 
Original_draft_file
Original_draft_fileOriginal_draft_file
Original_draft_fileSS Free
 
Claudia padilla eje3_actividad2.doc
Claudia padilla eje3_actividad2.docClaudia padilla eje3_actividad2.doc
Claudia padilla eje3_actividad2.docclaudiapadilla11
 

Viewers also liked (16)

я и класс
я и класся и класс
я и класс
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
La cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres Jovien
La cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres JovienLa cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres Jovien
La cultura, La ciudad Y Acción Colectiva por Jhonatan Torres Jovien
 
Coledocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliar
Coledocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliarColedocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliar
Coledocolitiasis, colangitis aguda, fístulas biliares e íleo biliar
 
Levittown Paper Final
Levittown Paper FinalLevittown Paper Final
Levittown Paper Final
 
[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, Network
[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, Network[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, Network
[Challenge:Future] Creativity, Trust, Plan, Network
 
Evalutation 2
Evalutation 2 Evalutation 2
Evalutation 2
 
醫院真實的寫真
醫院真實的寫真醫院真實的寫真
醫院真實的寫真
 
Canto orfeônico by Delziene Perdoncini
Canto orfeônico by Delziene PerdonciniCanto orfeônico by Delziene Perdoncini
Canto orfeônico by Delziene Perdoncini
 
ครูจุ๋ม Poopdf
ครูจุ๋ม Poopdfครูจุ๋ม Poopdf
ครูจุ๋ม Poopdf
 
Big Data Analytics on Hadoop RainStor Infographic
Big Data Analytics on Hadoop RainStor InfographicBig Data Analytics on Hadoop RainStor Infographic
Big Data Analytics on Hadoop RainStor Infographic
 
Wsdl concepto
Wsdl conceptoWsdl concepto
Wsdl concepto
 
貧窮是一所最好的大學
貧窮是一所最好的大學貧窮是一所最好的大學
貧窮是一所最好的大學
 
[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middle
[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middle[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middle
[Challenge:Future] CroTNT: The Future of Work- Malcolm in the middle
 
Original_draft_file
Original_draft_fileOriginal_draft_file
Original_draft_file
 
Claudia padilla eje3_actividad2.doc
Claudia padilla eje3_actividad2.docClaudia padilla eje3_actividad2.doc
Claudia padilla eje3_actividad2.doc
 

More from Dina Prsn

φύλλα εργασίας
φύλλα εργασίαςφύλλα εργασίας
φύλλα εργασίαςDina Prsn
 
σεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλον
σεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλονσεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλον
σεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλονDina Prsn
 
προτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψεις
προτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψειςπροτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψεις
προτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψειςDina Prsn
 
Καλλιστώ
ΚαλλιστώΚαλλιστώ
ΚαλλιστώDina Prsn
 
Happinessisatrip
HappinessisatripHappinessisatrip
HappinessisatripDina Prsn
 
Συμβόλαιο με το Περιβάλλον
Συμβόλαιο με το ΠεριβάλλονΣυμβόλαιο με το Περιβάλλον
Συμβόλαιο με το ΠεριβάλλονDina Prsn
 
Nερό και έλλειψη
Nερό και έλλειψηNερό και έλλειψη
Nερό και έλλειψηDina Prsn
 
Δελφοί, ο ομφαλός της γής
Δελφοί, ο ομφαλός της γήςΔελφοί, ο ομφαλός της γής
Δελφοί, ο ομφαλός της γήςDina Prsn
 
Vegetarian and sandwich art
Vegetarian and sandwich artVegetarian and sandwich art
Vegetarian and sandwich artDina Prsn
 
πειραματα αναλυσης τροφιμων
πειραματα αναλυσης τροφιμωνπειραματα αναλυσης τροφιμων
πειραματα αναλυσης τροφιμωνDina Prsn
 
πειραματα απλα για τη βιολογια
πειραματα απλα για τη βιολογιαπειραματα απλα για τη βιολογια
πειραματα απλα για τη βιολογιαDina Prsn
 
πειραματα για το περιβαλλον
πειραματα για το περιβαλλονπειραματα για το περιβαλλον
πειραματα για το περιβαλλονDina Prsn
 
π.δ. 4651981
π.δ. 4651981π.δ. 4651981
π.δ. 4651981Dina Prsn
 
ελληνικά νησιά από ψηλά
ελληνικά νησιά από ψηλάελληνικά νησιά από ψηλά
ελληνικά νησιά από ψηλάDina Prsn
 
παλαιά αθήνα πάτρα
παλαιά αθήνα   πάτραπαλαιά αθήνα   πάτρα
παλαιά αθήνα πάτραDina Prsn
 
ασφάλεια
ασφάλειαασφάλεια
ασφάλειαDina Prsn
 
Ανακύκλωση μπαταριών
Ανακύκλωση μπαταριώνΑνακύκλωση μπαταριών
Ανακύκλωση μπαταριώνDina Prsn
 
έκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίες
έκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίεςέκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίες
έκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίεςDina Prsn
 
βιώσιμη κατανάλωση
βιώσιμη κατανάλωσηβιώσιμη κατανάλωση
βιώσιμη κατανάλωσηDina Prsn
 
δόντι & φθόριο
δόντι & φθόριοδόντι & φθόριο
δόντι & φθόριοDina Prsn
 

More from Dina Prsn (20)

φύλλα εργασίας
φύλλα εργασίαςφύλλα εργασίας
φύλλα εργασίας
 
σεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλον
σεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλονσεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλον
σεναριο οικιακης οικονομιας β περιβαλλον
 
προτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψεις
προτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψειςπροτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψεις
προτεινόμενες εκπαιδευτικές επισκέψεις
 
Καλλιστώ
ΚαλλιστώΚαλλιστώ
Καλλιστώ
 
Happinessisatrip
HappinessisatripHappinessisatrip
Happinessisatrip
 
Συμβόλαιο με το Περιβάλλον
Συμβόλαιο με το ΠεριβάλλονΣυμβόλαιο με το Περιβάλλον
Συμβόλαιο με το Περιβάλλον
 
Nερό και έλλειψη
Nερό και έλλειψηNερό και έλλειψη
Nερό και έλλειψη
 
Δελφοί, ο ομφαλός της γής
Δελφοί, ο ομφαλός της γήςΔελφοί, ο ομφαλός της γής
Δελφοί, ο ομφαλός της γής
 
Vegetarian and sandwich art
Vegetarian and sandwich artVegetarian and sandwich art
Vegetarian and sandwich art
 
πειραματα αναλυσης τροφιμων
πειραματα αναλυσης τροφιμωνπειραματα αναλυσης τροφιμων
πειραματα αναλυσης τροφιμων
 
πειραματα απλα για τη βιολογια
πειραματα απλα για τη βιολογιαπειραματα απλα για τη βιολογια
πειραματα απλα για τη βιολογια
 
πειραματα για το περιβαλλον
πειραματα για το περιβαλλονπειραματα για το περιβαλλον
πειραματα για το περιβαλλον
 
π.δ. 4651981
π.δ. 4651981π.δ. 4651981
π.δ. 4651981
 
ελληνικά νησιά από ψηλά
ελληνικά νησιά από ψηλάελληνικά νησιά από ψηλά
ελληνικά νησιά από ψηλά
 
παλαιά αθήνα πάτρα
παλαιά αθήνα   πάτραπαλαιά αθήνα   πάτρα
παλαιά αθήνα πάτρα
 
ασφάλεια
ασφάλειαασφάλεια
ασφάλεια
 
Ανακύκλωση μπαταριών
Ανακύκλωση μπαταριώνΑνακύκλωση μπαταριών
Ανακύκλωση μπαταριών
 
έκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίες
έκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίεςέκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίες
έκθεση και προστασία από επικύνδινες ουσίες
 
βιώσιμη κατανάλωση
βιώσιμη κατανάλωσηβιώσιμη κατανάλωση
βιώσιμη κατανάλωση
 
δόντι & φθόριο
δόντι & φθόριοδόντι & φθόριο
δόντι & φθόριο
 

Recently uploaded

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptAntigoniVolikou1
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 

Recently uploaded (20)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.pptM32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 

π.δ. 2681982-φεκ-47-α 1982

  • 1. Π.Δ. 268/1982 ΦΕΚ 47 τ. Α΄ Προεδρικό Διάταγμα Π.Δ. 268/1982 Τροποποίηση και συμπλήρωση διατάξεων πού ρυθμίζουν θέματα Σχολείων Μέσης Γενικής Έκπ/σης Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Έχοντας υπόψη: α) Τις διατάξεις της παραγράφου 6 του άρθρου 28 και της παρ. 4 του άρθρου 31 του Νόμου 309/1976 "περί οργανώσεως και διοικήσεως της Γενικής Εκπαιδεύσεως. αποφασίζουμε : Άρθρο 1 1. Το δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 3 του άρθρου 3 του Π.Δ. 465/1981 αντικαθίσταται ως εξής : Οι ολιγόλεπτες γραπτές εξετάσεις (ΤΕSΤS) διεξάγονται χωρίς περιορισμό κατά την κρίση του καθηγητή, πού διδάσκει το μάθημα. 2. Η παράγραφος 4 του άρθρου 3 του Π.Δ. 465/1981 αντικαθίσταται ως έξης : «Οι ωριαίες γραπτές δοκιμασίες διεξάγονται χωρίς καμιά προειδοποίηση των μαθητών στην ύλη του μαθήματος της ημέρας πού προορίζεται για εξέταση. Οι δοκιμασίες αυτές διεξάγονται σε όλα τα μαθήματα τής Α` ομάδας, καθώς και στην Οικιακή Οικονομία και στο Σχέδιο του μαθήματος των Καλλιτεχνικών της Β` ομάδας, υποχρεωτικά δύο φορές μέσα στο διδακτικό έτος τη μία οπωσδήποτε στη διάρκεια του πρώτου τριμήνου και την άλλη στη διάρκεια του δευτέρου ή του τρίτου τριμήνου κατά την κρίση του καθηγητή, πού διδάσκει το μάθημα. Αν ένα μάθημα διδάσκεται σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα επί ένα και μισό τρίμηνο και βαθμολογείται αυτοτελώς, τότε διεξάγεται τουλάχιστον μία γραπτή δοκιμασία του τύπου αυτού, σε όλη τη διάρκεια τής διδασκαλίας του. 3. Στο τέλος τής παραγράφου 5 του άρθρου 1 του Π.Δ. 465/1981 προστίθεται εδάφιο με το εξής περιεχόμενο : «Μαθητής, πού απέχει δικαιολογημένα από τη διενέργεια ωριαίας γραπτής δοκιμασίας, καλείται να υποστεί τη γραπτή αυτή δοκιμασία σε πρώτη ευκαιρία κατά την κρίση του καθηγητή που διδάσκει το μάθημα. 4. Το δεύτερο εδάφιο της παραγράφου 7 του άρθρου 3 του Π.Δ. 465/1981 αντικαθίσταται ως εξής: Δεν επιτρέπεται να διεξάγονται περισσότερες από μία γραπτή δοκιμασία κατά τη διάρκεια του ημερησίου διδακτικού προγράμματος και οπωσδήποτε όχι περισσότερες από 3 κατά τη διάρκεια του εβδομαδιαίου διδακτικού προγράμματος για τους ίδιους μαθητές.