SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
#KnktatLoRiu 2016
“Assessorament a professionals de joventut dels ens
locals per aprendre a com fomentar la participació
de la gent jove a través de les eines 2.0”
2a sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
Amporta, 8 juny 2016
@petitpedagog
....no estava previst...un altre cop! ;-D
https://www.facebook.com/espaijove.urgell/videos/547780208706198/
https://www.instagram.com/explore/tags/espai
joveparlemne/
https://www.facebook.com/events/619614048
148237/
Des de l’Espai Jove impulsem el primer concurs de fotografia per
Instagram durant els mesos d’octubre, novembre i desembre.
Aquest no és només un concurs de fotografia també és un espai
de diàleg, debat i reflexió sobre diferents temes juvenils a partir
de les fotografies i la visió dels joves vers la realitat.
Normativa
- els concursants penjaran les seves fotografies mitjançant el
hashtag #espaijoveparlemne
- els concursants accepten les condicions i termes de Instagram,
així com la utilització de les seves fotos per part de l’Espai Jove.
- No hi ha límits de fotografia per usuari
- No es tindran en compte les valoracions d’altres usuaris sobre
les fotografies que participin
- Per poder optar als premis s’hauran de tenir entre 14 i 25 anys,
tot i que pot participar tothom que vulgui
- Les inscripcions al concurs i els concursants que optin al premi
s’hauran d’inscriure prèviament a l’Espai Jove, via mail
albert.fort@calonge.cat o per el Facebook de l’Espai Jove
- El jurat estarà format per tècnics de l’Espai Jove i professionals
de la fotografia.
- Aclariments i dubtes a albert.fort@calonge.cat
Fases Concurs
- Hi ha tres fases el concurs, les dues primeres fases són
temàtiques i la tercera lliure.
- Fase 1 i 2, els concursants inscrits tindran un termini de tres
setmanes per fer les seves fotos sobre uns temes que decidirà
l’Espai Jove, la Fase 1 i 2 conclouran en una jornada de debat i
visualització de les fotos concursants.
- Fase 3, en aquesta fase els concursants viatjaran un cap de
setmana a una població per determinar, i tindran tot el cap de
setmana per poder realitzar les seves fotos de manera lliure sobre
l’entorn de la població, natura, paisatges, etc.... Per poder assistir
a la Fase 3, els concursants hauran d’haver penjat fotos de les
dues primeres fases i haver assistit a les jornades de debat. Les
despeses d’allotjament aniran a càrrec de l’Espai Jove.
Premis
- Hi haurà premis a les millors fotos tan temàtiques com lliures.
- Càmeres, material fotogràfic, accessoris, targetes memòria ..
« LES AMISTATS I LES RELACIONS »
230 fotografies
#JoventutExperience
#espaijoveparlemne
http://iconosquare.com/tag/espaijoveparlemne
https://www.facebook
.com/espaijove.calong
esantantoni/videos/52
6513270870282/?auto
play_reason=gatekeep
er&video_container_ty
pe=0&video_creator_p
roduct_type=0&app_i
d=165907476854626
10
http://xarxanet.org/informatic/noticies/taller-de-web-20-entitats-el-5-de-febrer
• Què significa tenir una IDENTITAT DIGITAL? Elements conceptuals,
estratègies i reputació digital.
• Autodiagnosi de coneixement i utilització de les TIC amb
intencionalitat participativa dels municipis participants. Quines
eines coneixem? Quines eines utilitzem? Amb quin nivell de
participació les utilitzem?
• Metodologia: Anàlisi de l’estudi previ elaborat a partir d’una
enquesta realitzada a les persones participants, exercici individual
i posada en comú. Reflexions i conclusions finals. Cap a on volem
anar, quines mancances tenim i quines són les eines en les que
necessitem aprofundir. Competències digital. Rol del professional.
2a sessió. Quin és la utilització que es fa de les TIC?
https://kahoot.it
http://www.lavanguardia.com/tecnologia/redes-
sociales/twitter/20140120/54398228799/twitter-policia-caso-exito.html#.
https://twitter.com/cesknktat/lists/knktat-joventut
#KNKTATVallès…???
...algú t’ha buscat per la xarxa i no t’ha trobat....(2011)
Tard o d’hora algú et buscarà per la xarxa (2010)
La ID es cimenta en interacció i contactes; si no interactues, no
existeixes (2012).
...Identitat Digital....
“M'enxarxo llavors existeixo” (2013)
“….compartir és crear coneixement…” (2014)
#sociallivestreaming (2016)
“ és moment de CO coworking, crowfunding.(2015)”
https://projeqt.com/observadoruy/top-ten-de-aplicaciones-descargadas-por-adolescentes/s-1184139/l
https://ticsyformacion.com/2016/02/03/5-errores-
que-pueden-acabar-con-tu-marca-personal-
infografia/
https://ticsyformacion.com/2016/01/27/como-
mejorar-tu-engagement-en-redes-sociales-infografia-
infographic-socialmedia/
https://www.facebook.com/joventut.ripolles
#JoventutExperience
http://espaijovecubelles.blogspot.com.es/2015/02/cartell-guanyador-del-concurs-del.html
Aquest concurs, convocat conjuntament per les
regidories de joventut dels ajuntaments i el Consell
Comarcal del Garraf, tenia la finalitat de crear un
cartell per una campanya de prevenció a tota la
comarca sobre els riscos associats al consum de
drogues (alcohol, cànnabis, etc), durant les festes de
carnaval. El concurs estava obert a joves de la
comarca o matriculats/des en un centre educatiu del
Garraf, amb edat compresa entre els 18 i els 35 anys,
ambdós inclosos.
El jurat, conformat per Dídac Contreras, tècnic de
joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú; Lluís
Cucurull, tècnic de prevenció de la salut del projecte
TRACA; Alberta Morera, tècnica de joventut del
Consell Comarcal del Garraf; César Rivera, tècnic de
l’assessoria sobre consum de drogues de l’Oficina
Jove Garraf i Txell Sastre, dinamitzadora de l’Espai
Jove Cubelles, va decidir per unanimitat, un cop
revisades les 8 propostes presentades, que el premi
s'atorgués a la proposta “No tot s’hi val”, presentada
per Irene García.
La guanyadora va comentar que el seu disseny “vol
transmetre un missatge positiu mitjançant les icones
de les xarxes socials que més utilitzen els joves”.
http://www.canalblau.cat/irene-garcia-guanya-el-concurs-del-cartell-de-prevencio-pel-carnaval-2015-del-consell-comarcal-del-garraf/
https://es.pinterest.com/cesk72/emprenedores-i-emprenedors-joves-de-catalunya/
https://ticsyformacion.c
om/2016/01/26/cuantos
-datos-se-generan-en-
internet-cada-minuto-
infografia-infographic-
socialmedia/
DIAGNOSI
“Utilització de les TIC entre els tècnics
municipals de joventut….”
http://data.surveygizmo.com/r/260281_57399e0248a632.23336938
Global participants programa KNKTA’T
https://ca.wikibooks.org/wiki/Guia_Jove
https://www.youtube.com/watch?v=jb4gqy1pFhk
#ViquiGuiaJove
8. Teniu algun projecte concret on voldríeu introduir les TIC i xarxes socials pel
foment de la participació juvenil?
ESPAI JOVE #Knktatloriu 2016
Sóc Josep, tècnic de
participació, pare i
permacultor. Espero
aprendre moltes coses i
que m'ajuden a
connectar molt més!
Dolors: Tècnica de Joventut de Santa
Bàrbara, a més a les tardes, estic
d'educadora al Centre Obert del municipi,
i com és un poble petit fem de tot i més.
De aficions no tinc gaire temps, però
l'estona que tinc prefereixo està amb la
petita de casa...amb la família.
Hola!!!! Sóc Rosa Alegria, tècnica
comarcal de joventut del Consell
Comarcal del Baix Ebre. Sóc
diplomada en Treball Social, cosa que
m'ha ajudat en els meus anys de
treball amb els joves.
Montse: També de Santa
Bàrbara, treballant a
l'Ajuntament del
municipi...portant la direcció
del Grup de Joves i amb els
petits a les tardes al Centre
Obert. Amb el meu temps
lliure, m'agrada llegir, sortir
a fer una copa i les noves
tecnologies...!
Bones! Sóc Tere, tècnica de
joventut de l'ajuntament de
Roquetes i dinamitzadora del
Grup de Joves. Em trobareu a
l'aire lliure disfrutant del mar o la
muntanya!
Bon dia ;) Natros som
Camilo i Judit del Consell
Comarcal del Montsià.
Salutacions digitals!
Oficina Jove Baix Ebre -
Espai Jove
Som Cristina i Jordi i
treballem en joves fent
sobretot escolta activa i
acompanyament.
La Mireia... crec que l'última
a inscriure's al curs!!!!
Treballo a la Ribera d'Ebre
intentant estar cada dia més
i més a prop dels joves, tant
sigui a les aules, en l'atenció
individualitzada o a través de
les TIC! Ens veiem!!!!!
Sessió 4arta: Reunions d’Assessorament Individualitzades-RAI
1.Millorar les estratègies de comunicació i participació dels
i les joves.
2.Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu
en ment per poder introduir les TIC en el mateix.
3.I les propostes o reptes que tingueu tenint present la
formació rebuda en KNKTA’T16.”
Quan???
• Durant tot el mes de febrer, matí o tarda segons calendari
compartit.
On???
• En l’espai vostre de treball, municipi...
Moltes gràcies!!!
"...som professionals que hem d'anar cap a la
professionalització de la nostra tasca...."
#PetitPedagog
https://petitpedagog.wordpress.com

More Related Content

Similar to 2ª sessió knktat lo riu 2016 Quina és la utilització que es fa de les TIC?

Similar to 2ª sessió knktat lo riu 2016 Quina és la utilització que es fa de les TIC? (20)

2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME152ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
 
3a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
3a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...3a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
3a sessió. Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
 
#Loknktatlleida15 2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
#Loknktatlleida15 2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?#Loknktatlleida15 2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
#Loknktatlleida15 2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
 
Vii jornada Adolescents TIC 17
Vii jornada Adolescents TIC 17Vii jornada Adolescents TIC 17
Vii jornada Adolescents TIC 17
 
3 sessio knktat altpirineu 2k19
3 sessio knktat altpirineu 2k193 sessio knktat altpirineu 2k19
3 sessio knktat altpirineu 2k19
 
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
 
4arta sessió knktatbcn2k17
4arta sessió knktatbcn2k174arta sessió knktatbcn2k17
4arta sessió knktatbcn2k17
 
4arta sessió knktat plaestany 2k17
4arta sessió knktat plaestany 2k174arta sessió knktat plaestany 2k17
4arta sessió knktat plaestany 2k17
 
#Loknktat lleida14 2onasessio
#Loknktat lleida14 2onasessio#Loknktat lleida14 2onasessio
#Loknktat lleida14 2onasessio
 
4arta sessió knktat altpenedes17 Quines eines per a quines estratègies? Metod...
4arta sessió knktat altpenedes17 Quines eines per a quines estratègies? Metod...4arta sessió knktat altpenedes17 Quines eines per a quines estratègies? Metod...
4arta sessió knktat altpenedes17 Quines eines per a quines estratègies? Metod...
 
2ª sessió knktat osona i Bergueda 2016: 2a sessió. Quin és la utilització que...
2ª sessió knktat osona i Bergueda 2016: 2a sessió. Quin és la utilització que...2ª sessió knktat osona i Bergueda 2016: 2a sessió. Quin és la utilització que...
2ª sessió knktat osona i Bergueda 2016: 2a sessió. Quin és la utilització que...
 
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA, nov17
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA,  nov17Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA,  nov17
Sessio 5: Mètodes de Comunicació. Curs ERYICA, nov17
 
Curs polítiques joventut 2017
Curs polítiques joventut 2017Curs polítiques joventut 2017
Curs polítiques joventut 2017
 
Knktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessioKnktatarragona14 2onasessio
Knktatarragona14 2onasessio
 
4arta sessió knktatgirones16 Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, expe...
4arta sessió knktatgirones16 Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, expe...4arta sessió knktatgirones16 Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, expe...
4arta sessió knktatgirones16 Metodologia 2.0 en els serveis de joventut, expe...
 
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
 2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? 2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC?
 
5ena sessio loknktat lleida15
5ena sessio  loknktat lleida15 5ena sessio  loknktat lleida15
5ena sessio loknktat lleida15
 
1 sessio knktat plaestany 2k17
1 sessio knktat plaestany 2k171 sessio knktat plaestany 2k17
1 sessio knktat plaestany 2k17
 
4 arta knktatgirona15
4 arta knktatgirona154 arta knktatgirona15
4 arta knktatgirona15
 
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #knktatGirona15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #knktatGirona152ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #knktatGirona15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #knktatGirona15
 

2ª sessió knktat lo riu 2016 Quina és la utilització que es fa de les TIC?

  • 1. #KnktatLoRiu 2016 “Assessorament a professionals de joventut dels ens locals per aprendre a com fomentar la participació de la gent jove a través de les eines 2.0” 2a sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? Amporta, 8 juny 2016 @petitpedagog
  • 2. ....no estava previst...un altre cop! ;-D https://www.facebook.com/espaijove.urgell/videos/547780208706198/
  • 3.
  • 4. https://www.instagram.com/explore/tags/espai joveparlemne/ https://www.facebook.com/events/619614048 148237/ Des de l’Espai Jove impulsem el primer concurs de fotografia per Instagram durant els mesos d’octubre, novembre i desembre. Aquest no és només un concurs de fotografia també és un espai de diàleg, debat i reflexió sobre diferents temes juvenils a partir de les fotografies i la visió dels joves vers la realitat. Normativa - els concursants penjaran les seves fotografies mitjançant el hashtag #espaijoveparlemne - els concursants accepten les condicions i termes de Instagram, així com la utilització de les seves fotos per part de l’Espai Jove. - No hi ha límits de fotografia per usuari - No es tindran en compte les valoracions d’altres usuaris sobre les fotografies que participin - Per poder optar als premis s’hauran de tenir entre 14 i 25 anys, tot i que pot participar tothom que vulgui - Les inscripcions al concurs i els concursants que optin al premi s’hauran d’inscriure prèviament a l’Espai Jove, via mail albert.fort@calonge.cat o per el Facebook de l’Espai Jove - El jurat estarà format per tècnics de l’Espai Jove i professionals de la fotografia. - Aclariments i dubtes a albert.fort@calonge.cat Fases Concurs - Hi ha tres fases el concurs, les dues primeres fases són temàtiques i la tercera lliure. - Fase 1 i 2, els concursants inscrits tindran un termini de tres setmanes per fer les seves fotos sobre uns temes que decidirà l’Espai Jove, la Fase 1 i 2 conclouran en una jornada de debat i visualització de les fotos concursants. - Fase 3, en aquesta fase els concursants viatjaran un cap de setmana a una població per determinar, i tindran tot el cap de setmana per poder realitzar les seves fotos de manera lliure sobre l’entorn de la població, natura, paisatges, etc.... Per poder assistir a la Fase 3, els concursants hauran d’haver penjat fotos de les dues primeres fases i haver assistit a les jornades de debat. Les despeses d’allotjament aniran a càrrec de l’Espai Jove. Premis - Hi haurà premis a les millors fotos tan temàtiques com lliures. - Càmeres, material fotogràfic, accessoris, targetes memòria .. « LES AMISTATS I LES RELACIONS » 230 fotografies #JoventutExperience
  • 5.
  • 6.
  • 9.
  • 11.
  • 12. • Què significa tenir una IDENTITAT DIGITAL? Elements conceptuals, estratègies i reputació digital. • Autodiagnosi de coneixement i utilització de les TIC amb intencionalitat participativa dels municipis participants. Quines eines coneixem? Quines eines utilitzem? Amb quin nivell de participació les utilitzem? • Metodologia: Anàlisi de l’estudi previ elaborat a partir d’una enquesta realitzada a les persones participants, exercici individual i posada en comú. Reflexions i conclusions finals. Cap a on volem anar, quines mancances tenim i quines són les eines en les que necessitem aprofundir. Competències digital. Rol del professional. 2a sessió. Quin és la utilització que es fa de les TIC?
  • 13.
  • 14.
  • 16.
  • 19.
  • 21. ...algú t’ha buscat per la xarxa i no t’ha trobat....(2011) Tard o d’hora algú et buscarà per la xarxa (2010) La ID es cimenta en interacció i contactes; si no interactues, no existeixes (2012). ...Identitat Digital.... “M'enxarxo llavors existeixo” (2013) “….compartir és crear coneixement…” (2014) #sociallivestreaming (2016) “ és moment de CO coworking, crowfunding.(2015)”
  • 25. http://espaijovecubelles.blogspot.com.es/2015/02/cartell-guanyador-del-concurs-del.html Aquest concurs, convocat conjuntament per les regidories de joventut dels ajuntaments i el Consell Comarcal del Garraf, tenia la finalitat de crear un cartell per una campanya de prevenció a tota la comarca sobre els riscos associats al consum de drogues (alcohol, cànnabis, etc), durant les festes de carnaval. El concurs estava obert a joves de la comarca o matriculats/des en un centre educatiu del Garraf, amb edat compresa entre els 18 i els 35 anys, ambdós inclosos. El jurat, conformat per Dídac Contreras, tècnic de joventut de l’Ajuntament de Vilanova i la Geltrú; Lluís Cucurull, tècnic de prevenció de la salut del projecte TRACA; Alberta Morera, tècnica de joventut del Consell Comarcal del Garraf; César Rivera, tècnic de l’assessoria sobre consum de drogues de l’Oficina Jove Garraf i Txell Sastre, dinamitzadora de l’Espai Jove Cubelles, va decidir per unanimitat, un cop revisades les 8 propostes presentades, que el premi s'atorgués a la proposta “No tot s’hi val”, presentada per Irene García. La guanyadora va comentar que el seu disseny “vol transmetre un missatge positiu mitjançant les icones de les xarxes socials que més utilitzen els joves”. http://www.canalblau.cat/irene-garcia-guanya-el-concurs-del-cartell-de-prevencio-pel-carnaval-2015-del-consell-comarcal-del-garraf/
  • 27.
  • 28.
  • 30.
  • 31. DIAGNOSI “Utilització de les TIC entre els tècnics municipals de joventut….” http://data.surveygizmo.com/r/260281_57399e0248a632.23336938
  • 32.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. 8. Teniu algun projecte concret on voldríeu introduir les TIC i xarxes socials pel foment de la participació juvenil?
  • 41.
  • 42. ESPAI JOVE #Knktatloriu 2016 Sóc Josep, tècnic de participació, pare i permacultor. Espero aprendre moltes coses i que m'ajuden a connectar molt més! Dolors: Tècnica de Joventut de Santa Bàrbara, a més a les tardes, estic d'educadora al Centre Obert del municipi, i com és un poble petit fem de tot i més. De aficions no tinc gaire temps, però l'estona que tinc prefereixo està amb la petita de casa...amb la família. Hola!!!! Sóc Rosa Alegria, tècnica comarcal de joventut del Consell Comarcal del Baix Ebre. Sóc diplomada en Treball Social, cosa que m'ha ajudat en els meus anys de treball amb els joves. Montse: També de Santa Bàrbara, treballant a l'Ajuntament del municipi...portant la direcció del Grup de Joves i amb els petits a les tardes al Centre Obert. Amb el meu temps lliure, m'agrada llegir, sortir a fer una copa i les noves tecnologies...! Bones! Sóc Tere, tècnica de joventut de l'ajuntament de Roquetes i dinamitzadora del Grup de Joves. Em trobareu a l'aire lliure disfrutant del mar o la muntanya! Bon dia ;) Natros som Camilo i Judit del Consell Comarcal del Montsià. Salutacions digitals! Oficina Jove Baix Ebre - Espai Jove Som Cristina i Jordi i treballem en joves fent sobretot escolta activa i acompanyament. La Mireia... crec que l'última a inscriure's al curs!!!! Treballo a la Ribera d'Ebre intentant estar cada dia més i més a prop dels joves, tant sigui a les aules, en l'atenció individualitzada o a través de les TIC! Ens veiem!!!!!
  • 43. Sessió 4arta: Reunions d’Assessorament Individualitzades-RAI 1.Millorar les estratègies de comunicació i participació dels i les joves. 2.Desenvolupar una acció/procés participatiu que tingueu en ment per poder introduir les TIC en el mateix. 3.I les propostes o reptes que tingueu tenint present la formació rebuda en KNKTA’T16.” Quan??? • Durant tot el mes de febrer, matí o tarda segons calendari compartit. On??? • En l’espai vostre de treball, municipi...
  • 44.
  • 45. Moltes gràcies!!! "...som professionals que hem d'anar cap a la professionalització de la nostra tasca...." #PetitPedagog https://petitpedagog.wordpress.com