SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Α΄ ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ 
Κεφάλαιο 1: Υλικό Υπολογιστών 
Δημητρακοπούλου Άννα (ΠΕ19)
 Ένας υπολογιστής είναι στην πραγματικότητα 
ένα σύστημα πολλών μερών που συνεργάζονται 
μεταξύ τους. 
 Τα φυσικά μέρη που μπορούμε να δούμε και να 
αγγίξουμε ονομάζονται συνολικά υλικό 
(hardware).
 υπερυπολογιστές (supercomputers) -ερευνητικά 
εργαστήρια 
 μεγάλα συστήματα (mainframes) - μεγάλοι 
οργανισμοί, τράπεζες και εταιρείες 
 προσωπικοί υπολογιστές (personal computers - 
PC) και φορητοί υπολογιστές (laptops, netbooks, 
ultrabooks) 
 έξυπνα τηλέφωνα (smartphones) και τις 
ταμπλέτες (tablets) 
 έξυπνες συσκευές (π.χ. SMART τηλεοράσεις και 
ρολόγια) και συσκευές που ενσωματώνουν 
«ευφυΐα» (προγραμματιζόμενες ηλεκτρικές 
συσκευές, αυτοκίνητα). 
Ο υπερυπολογιστής Blue Gene/P στο 
Argonne National Lab αποτελείται από 
περισσότερους από 250.000 
επεξεργαστές.
 Η αρχιτεκτονική υπολογιστών 
είναι ένα σύνολο κανόνων που 
περιγράφει ένα υπολογιστικό 
σύστημα καθορίζοντας τα μέρη 
του και τις μεταξύ τους 
σχέσεις. 
 Συνήθως δίνεται έμφαση στη 
δομή και λειτουργία του 
επεξεργαστή, και στους 
τρόπους προσπέλασης στη 
μνήμη. 
Αρχιτεκτονική φον Νόιμαν
Υλικό Η/Υ 
Κεντρική Μονάδα 
Μητρική Κάρτα 
Κεντρική Μονάδα 
Επεξεργασίας 
(ΚΜΕ) 
Κύρια Μνήμη 
Περιφερειακή 
Μνήμη (Μονάδες 
αποθήκευσης 
Τροφοδοτικό 
Κάρτες 
επέκτασης 
Περιφερειακές 
Συσκευές 
Συσκευές εξόδου 
οθόνη 
εκτυπωτής 
ηχεία 
ακουστικά 
Συσκευές εισόδου 
ποντίκι 
πληκτρολόγιο 
μικρόφωνο 
κάμερα 
σαρωτής 
Οθόνη αφής: συσκευή εισόδου και εξόδου
 αποτελεί το κύριο τυπωμένο ηλεκτρονικό κύκλωμα ενός 
σημερινού υπολογιστή 
 πάνω της συνδέονται σημαντικά ηλεκτρονικά εξαρτήματα 
όπως η Κεντρική Μονάδα Επεξεργασίας και η μνήμη 
 παρέχει συνδέσεις για άλλα περιφερειακά
 υποδοχή επεξεργαστή (cpu socket) 
 θύρες για αρθρώματα μνήμης. Τα αρθρώματα μνήμης είναι μικρές πλακέτες 
τυπωμένων κυκλωμάτων πάνω στις οποίες βρίσκονται ολοκληρωμένα 
κυκλώματα μνήμης (Εικόνα 1.9). 
 ένα σύνολο ολοκληρωμένων κυκλωμάτων (chipset) για τη διαχείριση της ροής 
δεδομένων μεταξύ του επεξεργαστή, της μνήμης και των περιφερειακών 
συσκευών 
 μη πτητική μνήμη σε μορφή Flash ROM, στην οποία περιέχεται το BIOS (Βασικό 
Σύστημα Εισόδου/Εξόδου) 
 μία γεννήτρια χρονισμού για τον συγχρονισμό των διαφόρων συστατικών της 
 θύρες για κάρτες επέκτασης 
 συνδέσεις για τροφοδοσία, οι οποίες παίρνουν ρεύμα από το τροφοδοτικό του 
υπολογιστή και το διανέμουν στον επεξεργαστή, στις μνήμες και στις κάρτες 
επέκτασης που είναι συνδεδεμένες πάνω της 
 συνδέσεις για περιφερειακές συσκευές όπως: 
◦ (α) οι θύρες PS/2 για συμβατότητα με προηγούμενης γενιάς πληκτρολόγιο και ποντίκι 
◦ (β) οι θύρες USB
Πηγή: http://wiki.linuxfanclub.gr/el:school:lessons:sintirisi:motherboard
 Η Κεντρική Μονάδα Επεξερ- 
γασίας (Central Processing Unit – 
CPU) ή επεξεργαστής αποτελεί το 
μέρος του υλικού που εκτελεί τις 
εντολές ενός προγράμματος 
υπολογιστή χρησιμοποιώντας 
βασικές αριθμητικές και λογικές 
πράξεις καθώς και λειτουργίες 
εισόδου-εξόδου. 
επεξεργαστής
 Αριθμητική και Λογική Μονάδα (Arithmetic and Logic Unit – ALU): 
◦ εκτελούνται οι βασικές μαθηματικές και λογικές πράξεις. 
 Μονάδα Ελέγχου (Control Unit): 
◦ κατευθύνει τη λειτουργία του επεξεργαστή 
◦ διαβάζει, ερμηνεύει τις εντολές του προγράμματος και καθορίζει τη σειρά επεξεργασίας των 
δεδομένων 
◦ ελέγχει την επικοινωνία και τον συντονισμό μεταξύ των συσκευών εισόδου/εξόδου. 
 Καταχωρητές (Registers): 
◦ μικρά κύτταρα μνήμης στο εσωτερικό του επεξεργαστή, για προσωρινή αποθήκευση των 
δεδομένων κατά την επεξεργασία τους. Μερικοί καταχωρητές έχουν ειδική λειτουργία όπως: 
 Μετρητής Προγράμματος (Program Counter), στον οποίο είναι αποθηκευμένη η διεύθυνση της επόμενης 
εντολής που θα ανακτηθεί από τη μνήμη, για να εκτελεστεί. 
 Καταχωρητής Εντολής (Instruction Register). Σε έναν απλό επεξεργαστή κάθε εντολή που ετοιμάζεται να 
εκτελεστεί φορτώνεται στον καταχωρητή εντολής. Ο συγκεκριμένος καταχωρητής «κρατάει» την εντολή 
για όσο χρόνο χρειάζεται ο επεξεργαστής για την αποκωδικοποίηση, προετοιμασία και τελικά εκτέλεσή 
της, μια διαδικασία που μπορεί να χρειαστεί αρκετά βήματα. 
 Συσσωρευτής (Accumulator), που συνήθως χρησιμοποιείται για τις αριθμητικές και λογικές πράξεις.
 Συχνότητα του ρολογιού 
◦ ένα εσωτερικό ρολόι που παράγει παλμούς σε τακτές χρονικές στιγμές, ώστε να 
ρυθμίζει την εκτέλεση των εντολών αλλά και τον συγχρονισμό με τα υπόλοιπα μέρη 
του υπολογιστή. Το πλήθος των παλμών μέσα σε ένα δευτερόλεπτο αποτελεί τη 
συχνότητά του. Ένας τυπικός επεξεργαστής σήμερα διαθέτει συχνότητα ρολογιού 
μεταξύ 2 και 4 GHz. 
 Αρχιτεκτονική Συνόλου Εντολών (Instruction Set Architecture - ISA) 
◦ είναι το μέρος της αρχιτεκτονικής υπολογιστών που σχετίζεται με τον 
προγραμματισμό. Περιλαμβάνει τις εντολές και τους τύπους δεδομένων που 
υποστηρίζονται από τον επεξεργαστή, τους καταχωρητές, την αρχιτεκτονική μνήμης 
και τρόπους διευθυνσιοδότησης . 
◦ Υπάρχουν δύο βασικές προσεγγίσεις, η αρχιτεκτονική CISC (διαθέτει ένα 
πολύπλοκο σύνολο εντολών) και η αρχιτεκτονική RISC (διαθέτει ένα 
περιορισμένο σύνολο εντολών, το οποίο περιέχει εκείνες τις εντολές που 
χρησιμοποιούνται συχνότερα σε προγράμματα). 
 Μέγεθος λέξης (word size) 
◦ Λέξη ονομάζουμε τη φυσική μονάδα δεδομένων που χρησιμοποιείται από μία 
συγκεκριμένη σχεδίαση επεξεργαστή. Μια λέξη αποτελείται από ένα συγκεκριμένο 
πλήθος ψηφίων 0 και 1 (bit) το οποίο δηλώνει το μέγεθός της. Η μέγιστη ποσότητα 
δεδομένων που μπορεί να μεταφερθεί από και προς τη μνήμη σε μία λειτουργία 
είναι ίση με το μέγεθος της λέξης. Οι σύγχρονοι προσωπικοί υπολογιστές 
χρησιμοποιούν μέγεθος λέξης 32 bit ή 64 bit.
 1ο βήμα: 
◦ μεταφορά (fetch) της εντολής από το σημείο της μνήμης στο οποίο 
δείχνει ο Μετρητής Προγράμματος. 
 2ο βήμα: 
◦ αποκωδικοποίηση (decode). Η εντολή χωρίζεται σε τμήματα που έχουν 
σημασία για συγκεκριμένα τμήματα του επεξεργαστή. 
 3ο βήμα: 
◦ η ΚΜΕ χρησιμοποιεί τα επιμέρους τμήματά της με τις κατάλληλες 
συνδέσεις έτσι ώστε να μπορέσει να εκτελεστεί (execute) η επιθυμητή 
λειτουργία. 
 4ο βήμα: 
◦ τα αποτελέσματα της εκτέλεσης μεταφέρονται σε κάποιον εσωτερικό 
καταχωρητή του επεξεργαστή για γρήγορη πρόσβαση από τις 
επόμενες εντολές ή αποθηκεύονται στην κύρια μνήμη. 
 Τα παραπάνω βήματα επαναλαμβάνονται μέχρι τον 
τερματισμό του προγράμματος.
 Με τον όρο μνήμη αναφερόμαστε στα μέσα που χρησιμοποιούνται για 
την αποθήκευση προγραμμάτων και δεδομένων σε έναν υπολογιστή ή 
άλλη ψηφιακή ηλεκτρονική συσκευή, σε προσωρινή ή μόνιμη βάση.
 Η κύρια ή κεντρική μνήμη αποτελεί το ενδιάμεσο επίπεδο μεταξύ 
των γρήγορων «κρυφών» μνημών του επεξεργαστή και των 
αργών περιφερειακών μονάδων αποθήκευσης. 
 Αποτελείται από ένα μεγάλο πλήθος κελιών (cells), καθένα από 
τα οποία έχει τη δική του διεύθυνση και περιεχόμενο. 
 Το κελί μπορεί να έχει μέγεθος ενός byte (δηλαδή 8 bit) ή το 
μέγεθος της λέξης του επεξεργαστή δηλαδή 16, 32 ή 64 bit. Στην 
πρώτη περίπτωση έχουμε διευθυνσιοδότηση byte, ενώ στη 
δεύτερη διευθυνσιοδότηση λέξης.
 Δυναμική Μνήμη Τυχαίας Προσπέλασης (Dynamic 
Random-Access Memory – DRAM), που εξασφαλίζει 
τον ίδιο χρόνο προσπέλασης σε οποιοδήποτε από τα 
κελιά της. Η μνήμη αυτή χαρακτηρίζεται από τα 
παρακάτω: 
◦ τον χρόνο προσπέλασης (access time) → χρόνος που 
μεσολαβεί από την αίτηση ανάγνωσης ενός κελιού μέχρι 
την παραλαβή του περιεχομένου του. 
◦ τον χρόνο κύκλου (cycle time) → ελάχιστο χρονικό διάστημα 
που απαιτείται μεταξύ δύο διαδοχικών κλήσεων της 
μνήμης 
◦ το εύρος ζώνης (bandwidth) → μέγιστη ταχύτητα 
μεταφοράς δεδομένων από ή προς τη μνήμη.
Γενιές Υπολογιστών 
 1η Γενιά: λυχνίες κενού, ENIAC 
 2η Γενιά: κρυσταλλοτρίοδοι (τρανζίστορ) 
 3η Γενιά: ολοκληρωμένο κύκλωμα (chip) 
 4η Γενιά: ολοκληρωμένα κυκλώματα Πολύ Μεγάλης 
Κλίμακας Ολοκλήρωσης, μικροεπεξεργαστής
 Φορητοί υπολογιστές 
 Προσωπικοί Ψηφιακοί Βοηθοί (PDA) 
 Tablets 
 Έξυπνα τηλέφωνα 
 Έξυπνες συσκευές
Το 1965 ο συνιδρυτής της εταιρείας κατασκευής μικροεπεξεργαστών Intel, 
ο Γκόρντον Μουρ (Gordon Moore), προέβλεψε ότι ο αριθμός των τρανζίστορ σε 
ένα μικροεπεξεργαστή θα διπλασιάζεται κάθε 18 μήνες. Η πρόβλεψη αυτή 
επαληθεύθηκε από την πραγματικότητα: o αριθμός των τρανζίστορ στους 
μικροεπεξεργαστές πράγματι διπλασιάζεται μέσα σε χρονικό διάστημα περίπου 
δεκαοκτώ μηνών. Η πρόβλεψη του Μουρ, ύστερα από την πρακτική επαλήθευσή 
της, ονομάστηκε Νόμος του Μουρ.
 Μονάδα Επεξεργασίας Γραφικών – για 3D Παιχνίδια ή 
επεξεργασία βίντεο 
 Επίπεδες οθόνες και τεχνολογία OLED (τεχνολογία η οποία 
χρησιμοποιεί τη μέθοδο της οργανικής εκπομπής φωτός) 
 Φορητά και «φορετά» συστήματα όπως κράνος εικονικής 
πραγματικότητας και γυαλιά επαυξημένης πραγματικότητας 
 Δίσκοι στερεάς κατάστασης – μεγάλες ταχύτητες μεταφοράς και 
μικρή κατανάλωση ενέργειας 
 Αντικατάσταση πυριτίου με γραφένιο 
 Κβαντικός υπολογιστής 
 3D εκτυπωτές 
 «έξυπνα», αυτόματα αυτοκίνητα

More Related Content

What's hot

Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 -  Δίκτυα ΥπολογιστώνΚεφάλαιο 4 -  Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστώνomada11
 
Ασκήσεις στο δομή ακολουθίας
Ασκήσεις στο δομή ακολουθίαςΑσκήσεις στο δομή ακολουθίας
Ασκήσεις στο δομή ακολουθίαςEleni Kokkinou
 
2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥAnastasia Stathopoulou
 
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένωναναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένωνMariaProGr
 
HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1ο
HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1οHTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1ο
HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1οDespina Kamilali
 
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)3lykgala
 
λογισμικό(Software)
λογισμικό(Software)λογισμικό(Software)
λογισμικό(Software)Evi Tzanne
 
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2emitsou
 
2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥAnastasia Stathopoulou
 
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝAnastasia Stathopoulou
 
σύστημα αρχείων
σύστημα αρχείωνσύστημα αρχείων
σύστημα αρχείωνAgelos Titis
 
Ασκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά Συστήματα
Ασκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά ΣυστήματαΑσκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά Συστήματα
Ασκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά Συστήματαedioudi
 
Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5
Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5
Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5Panagiotis Larchanidis
 
Αλγοριθμική Δομή Επιλογής
Αλγοριθμική Δομή ΕπιλογήςΑλγοριθμική Δομή Επιλογής
Αλγοριθμική Δομή Επιλογήςgregdereken
 
Κεφάλαιο 10
Κεφάλαιο 10 Κεφάλαιο 10
Κεφάλαιο 10 kwstas10
 
εντολές και-δομές-αλγορίθμου
εντολές και-δομές-αλγορίθμουεντολές και-δομές-αλγορίθμου
εντολές και-δομές-αλγορίθμουAgisilaos Tsaraboulidis
 

What's hot (20)

Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 -  Δίκτυα ΥπολογιστώνΚεφάλαιο 4 -  Δίκτυα Υπολογιστών
Κεφάλαιο 4 - Δίκτυα Υπολογιστών
 
Ασκήσεις στο δομή ακολουθίας
Ασκήσεις στο δομή ακολουθίαςΑσκήσεις στο δομή ακολουθίας
Ασκήσεις στο δομή ακολουθίας
 
2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.5 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
 
Προγραμματισμός - Γλώσσα μηχανής
Προγραμματισμός - Γλώσσα μηχανής Προγραμματισμός - Γλώσσα μηχανής
Προγραμματισμός - Γλώσσα μηχανής
 
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένωναναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
αναπαράσταση αλγορίθμων και δεδομένων
 
HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1ο
HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1οHTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1ο
HTML-CSS για αρχάριους :: Μάθημα 1ο
 
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
 
Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΠΙΣΤΗΜΗ Η/Υ
Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΠΙΣΤΗΜΗ Η/ΥΒ' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΠΙΣΤΗΜΗ Η/Υ
Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΠΙΣΤΗΜΗ Η/Υ
 
λογισμικό(Software)
λογισμικό(Software)λογισμικό(Software)
λογισμικό(Software)
 
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
Πληροφορική Α΄ γυμνασίου Κεφάλαιο 2
 
2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
2.2.1 - ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΛΓΟΡΙΘΜΟΥ
 
Ψηφιακός κόσμος
Ψηφιακός κόσμοςΨηφιακός κόσμος
Ψηφιακός κόσμος
 
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
2.2.6 ΑΝΑΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ
 
σύστημα αρχείων
σύστημα αρχείωνσύστημα αρχείων
σύστημα αρχείων
 
Ασκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά Συστήματα
Ασκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά ΣυστήματαΑσκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά Συστήματα
Ασκήσεις Εργαστηρίου κεφ 1 Λειτουργικά Συστήματα
 
Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5
Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5
Γενική εισαγωγή στην HTML και η HTML5
 
Αλγοριθμική Δομή Επιλογής
Αλγοριθμική Δομή ΕπιλογήςΑλγοριθμική Δομή Επιλογής
Αλγοριθμική Δομή Επιλογής
 
ΑΕΠΠ - Βασικές έννοιες προγραμματισμού
ΑΕΠΠ - Βασικές έννοιες προγραμματισμούΑΕΠΠ - Βασικές έννοιες προγραμματισμού
ΑΕΠΠ - Βασικές έννοιες προγραμματισμού
 
Κεφάλαιο 10
Κεφάλαιο 10 Κεφάλαιο 10
Κεφάλαιο 10
 
εντολές και-δομές-αλγορίθμου
εντολές και-δομές-αλγορίθμουεντολές και-δομές-αλγορίθμου
εντολές και-δομές-αλγορίθμου
 

Similar to Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 1: Υλικό Υπολογιστών

Το Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές Πληροφορικής
Το Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές ΠληροφορικήςΤο Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές Πληροφορικής
Το Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές Πληροφορικήςaberri
 
εφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφ
εφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφεφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφ
εφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφsyntzan
 
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...Georgios Gidas
 
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούΓ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούpapettas
 
Τα χαρακτηριστικά του επεξεργαστή
Τα χαρακτηριστικά του επεξεργαστήΤα χαρακτηριστικά του επεξεργαστή
Τα χαρακτηριστικά του επεξεργαστήnick143
 
Αρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdf
Αρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdfΑρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdf
Αρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdfVasilisPigadas
 
η μητρική πλακέτα
η μητρική πλακέταη μητρική πλακέτα
η μητρική πλακέταpink__13
 
Motherboard
Motherboard Motherboard
Motherboard pink__13
 
Motherboard education
Motherboard educationMotherboard education
Motherboard educationpink__13
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes aorfeasaefr
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes aorfeasaefr
 
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστώνVicky Karampa
 
Κεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές Υπολογιστών
Κεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές ΥπολογιστώνΚεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές Υπολογιστών
Κεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές Υπολογιστώνleftos21
 
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 Υλικο
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 ΥλικοΕφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 Υλικο
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 Υλικο11lykperist
 
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο Μικροϋπολογιστών
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο ΜικροϋπολογιστώνΣυστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο Μικροϋπολογιστών
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο ΜικροϋπολογιστώνTheodoros Leftheroudis
 
Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2Tselep Ria
 
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές Evangelia Anastasaki
 
Παρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα Επεξεργασίας
Παρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα ΕπεξεργασίαςΠαρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα Επεξεργασίας
Παρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα ΕπεξεργασίαςDimitris Zarogiannis
 
υπολογιστες θωμας παναγιωτης-θοδωρης
υπολογιστες  θωμας παναγιωτης-θοδωρηςυπολογιστες  θωμας παναγιωτης-θοδωρης
υπολογιστες θωμας παναγιωτης-θοδωρηςrenablatz
 

Similar to Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 1: Υλικό Υπολογιστών (20)

Το Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές Πληροφορικής
Το Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές ΠληροφορικήςΤο Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές Πληροφορικής
Το Υλικό του Υπολογιστή - Εφαρμογές Πληροφορικής
 
εφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφ
εφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφεφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφ
εφαρμογές πληροφορικής 1ο κεφ
 
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
 
Kef3
Kef3Kef3
Kef3
 
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικούΓ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
Γ.2.μ1 σχέση υλικού λογισμικού
 
Τα χαρακτηριστικά του επεξεργαστή
Τα χαρακτηριστικά του επεξεργαστήΤα χαρακτηριστικά του επεξεργαστή
Τα χαρακτηριστικά του επεξεργαστή
 
Αρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdf
Αρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdfΑρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdf
Αρχιτεκτονική του υπολογιστή κεφ3 Περίληψη.pdf
 
η μητρική πλακέτα
η μητρική πλακέταη μητρική πλακέτα
η μητρική πλακέτα
 
Motherboard
Motherboard Motherboard
Motherboard
 
Motherboard education
Motherboard educationMotherboard education
Motherboard education
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
1. Βασικές γνώσεις υπολογιστών
 
Κεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές Υπολογιστών
Κεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές ΥπολογιστώνΚεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές Υπολογιστών
Κεφ 3 - Υλικό - Εφαρμογές Υπολογιστών
 
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 Υλικο
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 ΥλικοΕφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 Υλικο
Εφαρμογές Πληροφορικής Κεφ. 3 Υλικο
 
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο Μικροϋπολογιστών
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο ΜικροϋπολογιστώνΣυστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο Μικροϋπολογιστών
Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών Θεωρία ΚΕΦ (3) Βιβλίο Μικροϋπολογιστών
 
Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2Κεφάλαιο 1-2
Κεφάλαιο 1-2
 
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
 
Παρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα Επεξεργασίας
Παρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα ΕπεξεργασίαςΠαρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα Επεξεργασίας
Παρουσίαση 1.2 Κεντρίκή Μονάδα Επεξεργασίας
 
υπολογιστες θωμας παναγιωτης-θοδωρης
υπολογιστες  θωμας παναγιωτης-θοδωρηςυπολογιστες  θωμας παναγιωτης-θοδωρης
υπολογιστες θωμας παναγιωτης-θοδωρης
 

More from Anna Dimitrakopoulou

Οδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docx
Οδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docxΟδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docx
Οδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docxAnna Dimitrakopoulou
 
Scratch: Απλή δομή επιλογής
Scratch: Απλή δομή επιλογήςScratch: Απλή δομή επιλογής
Scratch: Απλή δομή επιλογήςAnna Dimitrakopoulou
 
Scratch: Φύλλο εργασίας Επανέλαβε
Scratch: Φύλλο εργασίας ΕπανέλαβεScratch: Φύλλο εργασίας Επανέλαβε
Scratch: Φύλλο εργασίας ΕπανέλαβεAnna Dimitrakopoulou
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Αρχικοποίηση
Scratch Φύλλο εργασίας: ΑρχικοποίησηScratch Φύλλο εργασίας: Αρχικοποίηση
Scratch Φύλλο εργασίας: ΑρχικοποίησηAnna Dimitrakopoulou
 
Scratch Φύλλο Εργασίας: Γη, φεγγάρι και αστέρια
Scratch Φύλλο Εργασίας:  Γη, φεγγάρι και αστέριαScratch Φύλλο Εργασίας:  Γη, φεγγάρι και αστέρια
Scratch Φύλλο Εργασίας: Γη, φεγγάρι και αστέριαAnna Dimitrakopoulou
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι
Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι
Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι Anna Dimitrakopoulou
 
Το περιβάλλον εργασίας του Scratch
Το περιβάλλον εργασίας του ScratchΤο περιβάλλον εργασίας του Scratch
Το περιβάλλον εργασίας του ScratchAnna Dimitrakopoulou
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μας
Scratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μαςScratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μας
Scratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μαςAnna Dimitrakopoulou
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Λαβύρινθος
Scratch Φύλλο εργασίας: ΛαβύρινθοςScratch Φύλλο εργασίας: Λαβύρινθος
Scratch Φύλλο εργασίας: ΛαβύρινθοςAnna Dimitrakopoulou
 
Αποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξη
Αποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξηΑποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξη
Αποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξηAnna Dimitrakopoulou
 
Το περιβάλλον του ScratchJr.docx
Το περιβάλλον του ScratchJr.docxΤο περιβάλλον του ScratchJr.docx
Το περιβάλλον του ScratchJr.docxAnna Dimitrakopoulou
 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Anna Dimitrakopoulou
 
Οδηγίες δημιουργίας Avatar
Οδηγίες δημιουργίας AvatarΟδηγίες δημιουργίας Avatar
Οδηγίες δημιουργίας AvatarAnna Dimitrakopoulou
 
Οδηγίες για το Google autodraw
Οδηγίες για το Google autodrawΟδηγίες για το Google autodraw
Οδηγίες για το Google autodrawAnna Dimitrakopoulou
 
Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη
Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη
Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη Anna Dimitrakopoulou
 
Οδηγίες για το Power Point 2007
Οδηγίες για το Power Point 2007Οδηγίες για το Power Point 2007
Οδηγίες για το Power Point 2007Anna Dimitrakopoulou
 
Η οικογένεια της Αθηνάς
Η οικογένεια της ΑθηνάςΗ οικογένεια της Αθηνάς
Η οικογένεια της ΑθηνάςAnna Dimitrakopoulou
 

More from Anna Dimitrakopoulou (20)

Οδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docx
Οδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docxΟδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docx
Οδηγίες για δημιουργία άρθρου στη σχολική εφημερίδα από μαθητές.docx
 
Scratch: Απλή δομή επιλογής
Scratch: Απλή δομή επιλογήςScratch: Απλή δομή επιλογής
Scratch: Απλή δομή επιλογής
 
Scratch: Φύλλο εργασίας Επανέλαβε
Scratch: Φύλλο εργασίας ΕπανέλαβεScratch: Φύλλο εργασίας Επανέλαβε
Scratch: Φύλλο εργασίας Επανέλαβε
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Αρχικοποίηση
Scratch Φύλλο εργασίας: ΑρχικοποίησηScratch Φύλλο εργασίας: Αρχικοποίηση
Scratch Φύλλο εργασίας: Αρχικοποίηση
 
Scratch Φύλλο Εργασίας: Γη, φεγγάρι και αστέρια
Scratch Φύλλο Εργασίας:  Γη, φεγγάρι και αστέριαScratch Φύλλο Εργασίας:  Γη, φεγγάρι και αστέρια
Scratch Φύλλο Εργασίας: Γη, φεγγάρι και αστέρια
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι
Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι
Scratch Φύλλο εργασίας: Το λιοντάρι
 
Το περιβάλλον εργασίας του Scratch
Το περιβάλλον εργασίας του ScratchΤο περιβάλλον εργασίας του Scratch
Το περιβάλλον εργασίας του Scratch
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μας
Scratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μαςScratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μας
Scratch Φύλλο εργασίας: Προσθέτοντας ζωές στο παιχνίδι μας
 
Scratch Φύλλο εργασίας: Λαβύρινθος
Scratch Φύλλο εργασίας: ΛαβύρινθοςScratch Φύλλο εργασίας: Λαβύρινθος
Scratch Φύλλο εργασίας: Λαβύρινθος
 
Αποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξη
Αποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξηΑποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξη
Αποκωδικοποίηση: Βρες τη λέξη
 
Crack the code
Crack the codeCrack the code
Crack the code
 
Το περιβάλλον του ScratchJr.docx
Το περιβάλλον του ScratchJr.docxΤο περιβάλλον του ScratchJr.docx
Το περιβάλλον του ScratchJr.docx
 
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
 
Οδηγίες δημιουργίας Avatar
Οδηγίες δημιουργίας AvatarΟδηγίες δημιουργίας Avatar
Οδηγίες δημιουργίας Avatar
 
Cartoon story maker
Cartoon story makerCartoon story maker
Cartoon story maker
 
Οδηγίες για το Google autodraw
Οδηγίες για το Google autodrawΟδηγίες για το Google autodraw
Οδηγίες για το Google autodraw
 
Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη
Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη
Επαναληπτική άσκηση Power Point Δ Τάξη
 
Οδηγίες για το Power Point 2007
Οδηγίες για το Power Point 2007Οδηγίες για το Power Point 2007
Οδηγίες για το Power Point 2007
 
Η οικογένεια της Αθηνάς
Η οικογένεια της ΑθηνάςΗ οικογένεια της Αθηνάς
Η οικογένεια της Αθηνάς
 
Το σπίτι μου
Το σπίτι μουΤο σπίτι μου
Το σπίτι μου
 

Recently uploaded

Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (20)

Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 

Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 1: Υλικό Υπολογιστών

  • 1. Α΄ ΤΑΞΗ ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφάλαιο 1: Υλικό Υπολογιστών Δημητρακοπούλου Άννα (ΠΕ19)
  • 2.  Ένας υπολογιστής είναι στην πραγματικότητα ένα σύστημα πολλών μερών που συνεργάζονται μεταξύ τους.  Τα φυσικά μέρη που μπορούμε να δούμε και να αγγίξουμε ονομάζονται συνολικά υλικό (hardware).
  • 3.  υπερυπολογιστές (supercomputers) -ερευνητικά εργαστήρια  μεγάλα συστήματα (mainframes) - μεγάλοι οργανισμοί, τράπεζες και εταιρείες  προσωπικοί υπολογιστές (personal computers - PC) και φορητοί υπολογιστές (laptops, netbooks, ultrabooks)  έξυπνα τηλέφωνα (smartphones) και τις ταμπλέτες (tablets)  έξυπνες συσκευές (π.χ. SMART τηλεοράσεις και ρολόγια) και συσκευές που ενσωματώνουν «ευφυΐα» (προγραμματιζόμενες ηλεκτρικές συσκευές, αυτοκίνητα). Ο υπερυπολογιστής Blue Gene/P στο Argonne National Lab αποτελείται από περισσότερους από 250.000 επεξεργαστές.
  • 4.  Η αρχιτεκτονική υπολογιστών είναι ένα σύνολο κανόνων που περιγράφει ένα υπολογιστικό σύστημα καθορίζοντας τα μέρη του και τις μεταξύ τους σχέσεις.  Συνήθως δίνεται έμφαση στη δομή και λειτουργία του επεξεργαστή, και στους τρόπους προσπέλασης στη μνήμη. Αρχιτεκτονική φον Νόιμαν
  • 5. Υλικό Η/Υ Κεντρική Μονάδα Μητρική Κάρτα Κεντρική Μονάδα Επεξεργασίας (ΚΜΕ) Κύρια Μνήμη Περιφερειακή Μνήμη (Μονάδες αποθήκευσης Τροφοδοτικό Κάρτες επέκτασης Περιφερειακές Συσκευές Συσκευές εξόδου οθόνη εκτυπωτής ηχεία ακουστικά Συσκευές εισόδου ποντίκι πληκτρολόγιο μικρόφωνο κάμερα σαρωτής Οθόνη αφής: συσκευή εισόδου και εξόδου
  • 6.  αποτελεί το κύριο τυπωμένο ηλεκτρονικό κύκλωμα ενός σημερινού υπολογιστή  πάνω της συνδέονται σημαντικά ηλεκτρονικά εξαρτήματα όπως η Κεντρική Μονάδα Επεξεργασίας και η μνήμη  παρέχει συνδέσεις για άλλα περιφερειακά
  • 7.  υποδοχή επεξεργαστή (cpu socket)  θύρες για αρθρώματα μνήμης. Τα αρθρώματα μνήμης είναι μικρές πλακέτες τυπωμένων κυκλωμάτων πάνω στις οποίες βρίσκονται ολοκληρωμένα κυκλώματα μνήμης (Εικόνα 1.9).  ένα σύνολο ολοκληρωμένων κυκλωμάτων (chipset) για τη διαχείριση της ροής δεδομένων μεταξύ του επεξεργαστή, της μνήμης και των περιφερειακών συσκευών  μη πτητική μνήμη σε μορφή Flash ROM, στην οποία περιέχεται το BIOS (Βασικό Σύστημα Εισόδου/Εξόδου)  μία γεννήτρια χρονισμού για τον συγχρονισμό των διαφόρων συστατικών της  θύρες για κάρτες επέκτασης  συνδέσεις για τροφοδοσία, οι οποίες παίρνουν ρεύμα από το τροφοδοτικό του υπολογιστή και το διανέμουν στον επεξεργαστή, στις μνήμες και στις κάρτες επέκτασης που είναι συνδεδεμένες πάνω της  συνδέσεις για περιφερειακές συσκευές όπως: ◦ (α) οι θύρες PS/2 για συμβατότητα με προηγούμενης γενιάς πληκτρολόγιο και ποντίκι ◦ (β) οι θύρες USB
  • 9.  Η Κεντρική Μονάδα Επεξερ- γασίας (Central Processing Unit – CPU) ή επεξεργαστής αποτελεί το μέρος του υλικού που εκτελεί τις εντολές ενός προγράμματος υπολογιστή χρησιμοποιώντας βασικές αριθμητικές και λογικές πράξεις καθώς και λειτουργίες εισόδου-εξόδου. επεξεργαστής
  • 10.  Αριθμητική και Λογική Μονάδα (Arithmetic and Logic Unit – ALU): ◦ εκτελούνται οι βασικές μαθηματικές και λογικές πράξεις.  Μονάδα Ελέγχου (Control Unit): ◦ κατευθύνει τη λειτουργία του επεξεργαστή ◦ διαβάζει, ερμηνεύει τις εντολές του προγράμματος και καθορίζει τη σειρά επεξεργασίας των δεδομένων ◦ ελέγχει την επικοινωνία και τον συντονισμό μεταξύ των συσκευών εισόδου/εξόδου.  Καταχωρητές (Registers): ◦ μικρά κύτταρα μνήμης στο εσωτερικό του επεξεργαστή, για προσωρινή αποθήκευση των δεδομένων κατά την επεξεργασία τους. Μερικοί καταχωρητές έχουν ειδική λειτουργία όπως:  Μετρητής Προγράμματος (Program Counter), στον οποίο είναι αποθηκευμένη η διεύθυνση της επόμενης εντολής που θα ανακτηθεί από τη μνήμη, για να εκτελεστεί.  Καταχωρητής Εντολής (Instruction Register). Σε έναν απλό επεξεργαστή κάθε εντολή που ετοιμάζεται να εκτελεστεί φορτώνεται στον καταχωρητή εντολής. Ο συγκεκριμένος καταχωρητής «κρατάει» την εντολή για όσο χρόνο χρειάζεται ο επεξεργαστής για την αποκωδικοποίηση, προετοιμασία και τελικά εκτέλεσή της, μια διαδικασία που μπορεί να χρειαστεί αρκετά βήματα.  Συσσωρευτής (Accumulator), που συνήθως χρησιμοποιείται για τις αριθμητικές και λογικές πράξεις.
  • 11.  Συχνότητα του ρολογιού ◦ ένα εσωτερικό ρολόι που παράγει παλμούς σε τακτές χρονικές στιγμές, ώστε να ρυθμίζει την εκτέλεση των εντολών αλλά και τον συγχρονισμό με τα υπόλοιπα μέρη του υπολογιστή. Το πλήθος των παλμών μέσα σε ένα δευτερόλεπτο αποτελεί τη συχνότητά του. Ένας τυπικός επεξεργαστής σήμερα διαθέτει συχνότητα ρολογιού μεταξύ 2 και 4 GHz.  Αρχιτεκτονική Συνόλου Εντολών (Instruction Set Architecture - ISA) ◦ είναι το μέρος της αρχιτεκτονικής υπολογιστών που σχετίζεται με τον προγραμματισμό. Περιλαμβάνει τις εντολές και τους τύπους δεδομένων που υποστηρίζονται από τον επεξεργαστή, τους καταχωρητές, την αρχιτεκτονική μνήμης και τρόπους διευθυνσιοδότησης . ◦ Υπάρχουν δύο βασικές προσεγγίσεις, η αρχιτεκτονική CISC (διαθέτει ένα πολύπλοκο σύνολο εντολών) και η αρχιτεκτονική RISC (διαθέτει ένα περιορισμένο σύνολο εντολών, το οποίο περιέχει εκείνες τις εντολές που χρησιμοποιούνται συχνότερα σε προγράμματα).  Μέγεθος λέξης (word size) ◦ Λέξη ονομάζουμε τη φυσική μονάδα δεδομένων που χρησιμοποιείται από μία συγκεκριμένη σχεδίαση επεξεργαστή. Μια λέξη αποτελείται από ένα συγκεκριμένο πλήθος ψηφίων 0 και 1 (bit) το οποίο δηλώνει το μέγεθός της. Η μέγιστη ποσότητα δεδομένων που μπορεί να μεταφερθεί από και προς τη μνήμη σε μία λειτουργία είναι ίση με το μέγεθος της λέξης. Οι σύγχρονοι προσωπικοί υπολογιστές χρησιμοποιούν μέγεθος λέξης 32 bit ή 64 bit.
  • 12.  1ο βήμα: ◦ μεταφορά (fetch) της εντολής από το σημείο της μνήμης στο οποίο δείχνει ο Μετρητής Προγράμματος.  2ο βήμα: ◦ αποκωδικοποίηση (decode). Η εντολή χωρίζεται σε τμήματα που έχουν σημασία για συγκεκριμένα τμήματα του επεξεργαστή.  3ο βήμα: ◦ η ΚΜΕ χρησιμοποιεί τα επιμέρους τμήματά της με τις κατάλληλες συνδέσεις έτσι ώστε να μπορέσει να εκτελεστεί (execute) η επιθυμητή λειτουργία.  4ο βήμα: ◦ τα αποτελέσματα της εκτέλεσης μεταφέρονται σε κάποιον εσωτερικό καταχωρητή του επεξεργαστή για γρήγορη πρόσβαση από τις επόμενες εντολές ή αποθηκεύονται στην κύρια μνήμη.  Τα παραπάνω βήματα επαναλαμβάνονται μέχρι τον τερματισμό του προγράμματος.
  • 13.
  • 14.  Με τον όρο μνήμη αναφερόμαστε στα μέσα που χρησιμοποιούνται για την αποθήκευση προγραμμάτων και δεδομένων σε έναν υπολογιστή ή άλλη ψηφιακή ηλεκτρονική συσκευή, σε προσωρινή ή μόνιμη βάση.
  • 15.  Η κύρια ή κεντρική μνήμη αποτελεί το ενδιάμεσο επίπεδο μεταξύ των γρήγορων «κρυφών» μνημών του επεξεργαστή και των αργών περιφερειακών μονάδων αποθήκευσης.  Αποτελείται από ένα μεγάλο πλήθος κελιών (cells), καθένα από τα οποία έχει τη δική του διεύθυνση και περιεχόμενο.  Το κελί μπορεί να έχει μέγεθος ενός byte (δηλαδή 8 bit) ή το μέγεθος της λέξης του επεξεργαστή δηλαδή 16, 32 ή 64 bit. Στην πρώτη περίπτωση έχουμε διευθυνσιοδότηση byte, ενώ στη δεύτερη διευθυνσιοδότηση λέξης.
  • 16.  Δυναμική Μνήμη Τυχαίας Προσπέλασης (Dynamic Random-Access Memory – DRAM), που εξασφαλίζει τον ίδιο χρόνο προσπέλασης σε οποιοδήποτε από τα κελιά της. Η μνήμη αυτή χαρακτηρίζεται από τα παρακάτω: ◦ τον χρόνο προσπέλασης (access time) → χρόνος που μεσολαβεί από την αίτηση ανάγνωσης ενός κελιού μέχρι την παραλαβή του περιεχομένου του. ◦ τον χρόνο κύκλου (cycle time) → ελάχιστο χρονικό διάστημα που απαιτείται μεταξύ δύο διαδοχικών κλήσεων της μνήμης ◦ το εύρος ζώνης (bandwidth) → μέγιστη ταχύτητα μεταφοράς δεδομένων από ή προς τη μνήμη.
  • 17. Γενιές Υπολογιστών  1η Γενιά: λυχνίες κενού, ENIAC  2η Γενιά: κρυσταλλοτρίοδοι (τρανζίστορ)  3η Γενιά: ολοκληρωμένο κύκλωμα (chip)  4η Γενιά: ολοκληρωμένα κυκλώματα Πολύ Μεγάλης Κλίμακας Ολοκλήρωσης, μικροεπεξεργαστής
  • 18.  Φορητοί υπολογιστές  Προσωπικοί Ψηφιακοί Βοηθοί (PDA)  Tablets  Έξυπνα τηλέφωνα  Έξυπνες συσκευές
  • 19. Το 1965 ο συνιδρυτής της εταιρείας κατασκευής μικροεπεξεργαστών Intel, ο Γκόρντον Μουρ (Gordon Moore), προέβλεψε ότι ο αριθμός των τρανζίστορ σε ένα μικροεπεξεργαστή θα διπλασιάζεται κάθε 18 μήνες. Η πρόβλεψη αυτή επαληθεύθηκε από την πραγματικότητα: o αριθμός των τρανζίστορ στους μικροεπεξεργαστές πράγματι διπλασιάζεται μέσα σε χρονικό διάστημα περίπου δεκαοκτώ μηνών. Η πρόβλεψη του Μουρ, ύστερα από την πρακτική επαλήθευσή της, ονομάστηκε Νόμος του Μουρ.
  • 20.  Μονάδα Επεξεργασίας Γραφικών – για 3D Παιχνίδια ή επεξεργασία βίντεο  Επίπεδες οθόνες και τεχνολογία OLED (τεχνολογία η οποία χρησιμοποιεί τη μέθοδο της οργανικής εκπομπής φωτός)  Φορητά και «φορετά» συστήματα όπως κράνος εικονικής πραγματικότητας και γυαλιά επαυξημένης πραγματικότητας  Δίσκοι στερεάς κατάστασης – μεγάλες ταχύτητες μεταφοράς και μικρή κατανάλωση ενέργειας  Αντικατάσταση πυριτίου με γραφένιο  Κβαντικός υπολογιστής  3D εκτυπωτές  «έξυπνα», αυτόματα αυτοκίνητα