2. PCA 1r ESO: Amparo Tolosa
PCA 2n ESO: Ana Alemany
TIC 1r Batxillerat: Monica Torres, Àngels Ortiz i
Ana Alemany
3. Pretenem que l’alumnat adquireixi un mínim
de seguretat a l’hora de comunicar-se en
anglès.
Es treballen jocs de coneixença i dinàmica de
grups, activitats d’escenificació teatral i
creació de còmics basats en situacions
comunicatives treballades a classe.
5. Pretenem que l’alumnat s’acostumi a emprar
la llengua anglesa en situacions quotidianes.
Es treballen jocs de dinàmica de grup, anàlisi
de lletres de cançons, projectes basats en
festivitats, role-plays, visionats de vídeos i
pel·lícules i debats basats en els mateixos.
6. Obra teatral: Thanks Giving Day
THANKSGIVING DAY skit.pdf
Dinàmica de grup: Board Game activity
Board_game.docx
Cançons: Titànic
7. Els objectius són clarament instrumentals, al
servei de la resta de matèries, en els camps
de les ciències, les tecnologies, les
humanitats o les arts. En general, es tracta de
preparar als alumnes per a que puguin
moure's en entorns de treball propis de la
industria, la investigació o l'empresa, fent ús
de l'eina informàtica més útil per cada
activitat, ja que els coneixements informàtics
són una part de la cultura actual.
8. Editar pàgines web
Web Page Editor.odt
Examen ( creació d’imatges)
Exam.odt