Your SlideShare is downloading. ×
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

التربية من أجل تعزيز الهوية الحضارية والانتماء القومي

588

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
588
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
14
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. –
  • 2. ----
  • 3. The role of Education in Facing Globalization and the Challengesof the Twenty-First Century and the Reinforcement of Civilized Identity and the Belonging to the Nation. Abstract This research aims to throw light on the challenges which hinder education in the Arab nation and how to face these challenges, on the top of which is the cultural obliteration and foreign domination under the new globalization and the domination of the only polar on world cultures sand how to challenge it through the reinforcement of the civilization identity and national belonging for the national identity is considered a basic resource for the philosophy of society which takes its foundations from it, and this philosophy is the resource of current educational theories to develop education with its different forms and stages , and the establishment of developed new curricula , and benefiting from the data of moderns technology and multi educational technology in preparing teachers and their continuous rehabilitation and training ,and the reinforcement of essential values and positive attitudes in themselves ,taking advantage from the experiment of Syrian Arab country in this field to develop education and preparation of teachers in faculties of education ,and the modernization of educational curricula . The research ends with the assurance of the fundamental civilized Arab identity and a call for facing the different challenges and the reinforcement of national belonging to the sons of Arab nation through: - Rejecting the foreign cultural domination ,and reinforcing the Arab cultural identity by supporting the Arabic language, reinforcing its position ,and the activation of national development. - Developing instructional curricula to cope with the new world civilization. - Preparing and training teachers to face the different forms of challenges, to instill the Arab values and the democratic spirit in themselves and students selves and representing it as real behavior in their daily lives to achieve the supreme aims for the Arab education. -Using modern and developed educational technology to serve the nation message equipped with science and knowledge through
  • 4. electronic communication nets and developed computers in theage of education ,culture, and cognitive explosion.Finally ,a focus should be on future education , and emphasis oncivilized identity for Arab nation, developing it, and keeping itsessence nationally and humanly since it is the source of creativityand interaction with the different world cultures.
  • 5. C.N.N
  • 6. Universalism
  • 7. Americanization
  • 8. ------  
  • 9. 
  • 10. Software Hardware Cope-Ability
  • 11. ---
  • 12. ---------------------
  • 13. - - - - -software Hardware - - - - -
  • 14. --
  • 15. ------
  • 16. ----

×