SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
ТУРНІР 
ПРАВОЗНАВЦІВ
Я маю право 
жити на землі, 
Творити, дихати, 
учитись. 
Примножувать 
багатства всі її, 
Своєю Україною 
гордитись.
Мета: виховувати у школярів інтерес до 
правових знань, популяризувати правові 
закони, розвивати пізнавальний інтерес 
до предмета, з’ясувати, як учні знають 
основні поняття з правознавства, 
навчити дітей користуватися своїми 
правами в різних ситуаціях, виховувати 
почуття відповідальності за свої вчинки 
виховувати почуття причетності до 
процесу творення правової держави в 
Україні формувати правову культуру 
школярів.
Запам’ятайте правила: 
Грай чесно. 
Шкода, що програв, але не заздри, не сумуй. 
Не тішся з невдачі іншого. 
Виконуй свою роботу вчасно і якнайкраще, 
при цьому пам'ятай про загальну роботу 
колективу. 
Допоможи, навчи, покажи тому, хто не може 
впоратись з роботою. 
Вчись у інших того, чого не вмієш сам, із 
вдячністю приймай допомогу і підтримку 
друзів, якщо це необхідно. 
Стався до інших так, як ти бажаєш, щоб до 
тебе ставились.
Представлення команд
НАШІ КОМАНДИ 
ПРАВОЛЮБИ ОСВІТЯНИ
НАШІ ЖУРІ
1 РАУНД 
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ ШТУРМ
2 РАУНД 
АГІТАТОР
3 РАУНД 
“ КОНВЕНЦІЯ ПРАВ ДИТИНИ”
4 РАУНД 
ПРАКТИЧНЕ СЛОВО 
“ СИТУАЦІЯ”
5 РАУНД 
“ ЮРИДИЧНИЙ РАХУНОК”
Робочий час для осіб віком від 
16 до 18 років – Вік повної 
адміністративної 
відповідальності – Вік повної 
кримінальної відповідальності + 
Вік кримінальної 
відповідальності за особливо 
тяжкі злочини – Вік часткової 
адміністративної 
відповідальності = ?
Мінімальний вік участі у 
виборах + Вік отримання 
паспорту громадянина – 
Вік повної дієздатності – 
Вік мінімальної 
дієздатності + Вік 
настання правоздатності 
особи = ?
6 РАУНД 
КОНКУРС КАПІТАНІВ
«Я — кандидат у народні 
депутати України». 
За 5- 7 хв. викласти основні ідеї 
своєї передвиборчої програми і 
переконати виборців 
проголосувати саме за вас.
МУЗИЧНА ПАУЗА
7 РАУНД 
“ ЮРИДИЧНИЙ СЕМАФОР”
1.Види юридичної 
відповідальності 
2. Групи прав 
людини
8 РАУНД 
“ ЮРИДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ”
1. Жінка в магазині 
втратила свідомість і, 
упавши, розбила 
вітрину. Адміністрація 
магазину вимагає від 
жінки відшкодування 
збитків.
2. Громадянин К. їхав на власній 
машині з роботи додому. Його 
зупинила група людей і попросили 
відвезти до лікарні пораненого 
хлопця. Він відмовився, оскільки 
дуже поспішав. Друзі пораненого 
відібрали в нього машину й повезли 
хлопця до лікарні. Громадянин К. 
звернувся до міліції про викрадення 
автомобіля.
3. Громадянин Д. дав у борг 
своєму товаришеві 2000 грн, 
які той пообіцяв повернути 
через місяць. Проте у 
визначений час товариш не 
з'явився. Після нагадування 
про борг він повертати гроші 
відмовився.
4. Покупець кілька днів 
тому придбав у 
магазині фотоапарат. 
Проте, фотоапарат 
виявився неякісним.
5. Після смерті громадянина 
В. у нього залишилося 
майно на 10 000 грн. 
Про своє бажання отримати 
це майно заявили 18-річна 
донька померлого, 83-річна 
мати та брат померлого (40 
років)
6. Робітник запізнювався на 
роботу кілька разів. 
Останній раз він попросив 
вибачення в бригадира, 
проте його звільнили з 
роботи.
НАГОРОДЖЕННЯ ПЕРЕМОЖЦІВ
ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ

More Related Content

Similar to Правовий турнір.

A01 review feb-march2012
A01 review feb-march2012A01 review feb-march2012
A01 review feb-march2012
European Choice
 
Дрогобицький район. Презентація учнівського самоврядування
Дрогобицький район. Презентація учнівського самоврядуванняДрогобицький район. Презентація учнівського самоврядування
Дрогобицький район. Презентація учнівського самоврядування
Олександр Майборода
 
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
pr1nc1k
 
презентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpointпрезентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpoint
Ksenia Shevelyova
 
я маю право на право
я маю право на правоя маю право на право
я маю право на право
KVtetjana
 
права дітей на особливу турботу
права дітей на особливу турботуправа дітей на особливу турботу
права дітей на особливу турботу
Olga_Eremenko
 
Мета проекту
Мета проектуМета проекту
Мета проекту
pc4kab17ppt
 

Similar to Правовий турнір. (20)

Соціологічне опитування
Соціологічне  опитуванняСоціологічне  опитування
Соціологічне опитування
 
ПРАВОВИЙ КАЛЕЙДОСКО1.doc
ПРАВОВИЙ КАЛЕЙДОСКО1.docПРАВОВИЙ КАЛЕЙДОСКО1.doc
ПРАВОВИЙ КАЛЕЙДОСКО1.doc
 
303
303303
303
 
Права дітей
Права дітейПрава дітей
Права дітей
 
Стецівський НВК. Номінація «Краща презентація»
Стецівський НВК. Номінація «Краща  презентація»Стецівський НВК. Номінація «Краща  презентація»
Стецівський НВК. Номінація «Краща презентація»
 
Право дитини на здоров'я у сім'ї та суспільстві
Право дитини на здоров'я у сім'ї та суспільствіПраво дитини на здоров'я у сім'ї та суспільстві
Право дитини на здоров'я у сім'ї та суспільстві
 
A01 review feb-march2012
A01 review feb-march2012A01 review feb-march2012
A01 review feb-march2012
 
Як отримати правову допомогу
Як отримати правову допомогуЯк отримати правову допомогу
Як отримати правову допомогу
 
Дрогобицький район. Презентація учнівського самоврядування
Дрогобицький район. Презентація учнівського самоврядуванняДрогобицький район. Презентація учнівського самоврядування
Дрогобицький район. Презентація учнівського самоврядування
 
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
покатілов в.с. урок семінар (9-10 класи) як захистити дитину.
 
Сценарій лінійки «Права дитини і людини»
Сценарій лінійки «Права дитини і людини»Сценарій лінійки «Права дитини і людини»
Сценарій лінійки «Права дитини і людини»
 
презентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpointпрезентация Microsoft правоpoint
презентация Microsoft правоpoint
 
я маю право на право
я маю право на правоя маю право на право
я маю право на право
 
Я маю право на право
Я маю право на правоЯ маю право на право
Я маю право на право
 
А.Б.Усата. Роль учнівської правозахисної організації «Нумо, браття!» у формув...
А.Б.Усата. Роль учнівської правозахисної організації «Нумо, браття!» у формув...А.Б.Усата. Роль учнівської правозахисної організації «Нумо, браття!» у формув...
А.Б.Усата. Роль учнівської правозахисної організації «Нумо, браття!» у формув...
 
Загальношкільна лінійка «Права дитини і людини»
Загальношкільна  лінійка «Права дитини і людини»Загальношкільна  лінійка «Права дитини і людини»
Загальношкільна лінійка «Права дитини і людини»
 
КВК "Право у нашому житті»
КВК "Право у нашому житті»КВК "Право у нашому житті»
КВК "Право у нашому житті»
 
права дітей на особливу турботу
права дітей на особливу турботуправа дітей на особливу турботу
права дітей на особливу турботу
 
виховна година
виховна годинавиховна година
виховна година
 
Мета проекту
Мета проектуМета проекту
Мета проекту
 

Recently uploaded

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Recently uploaded (14)

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 

Правовий турнір.

  • 2. Я маю право жити на землі, Творити, дихати, учитись. Примножувать багатства всі її, Своєю Україною гордитись.
  • 3. Мета: виховувати у школярів інтерес до правових знань, популяризувати правові закони, розвивати пізнавальний інтерес до предмета, з’ясувати, як учні знають основні поняття з правознавства, навчити дітей користуватися своїми правами в різних ситуаціях, виховувати почуття відповідальності за свої вчинки виховувати почуття причетності до процесу творення правової держави в Україні формувати правову культуру школярів.
  • 4. Запам’ятайте правила: Грай чесно. Шкода, що програв, але не заздри, не сумуй. Не тішся з невдачі іншого. Виконуй свою роботу вчасно і якнайкраще, при цьому пам'ятай про загальну роботу колективу. Допоможи, навчи, покажи тому, хто не може впоратись з роботою. Вчись у інших того, чого не вмієш сам, із вдячністю приймай допомогу і підтримку друзів, якщо це необхідно. Стався до інших так, як ти бажаєш, щоб до тебе ставились.
  • 10. 3 РАУНД “ КОНВЕНЦІЯ ПРАВ ДИТИНИ”
  • 11. 4 РАУНД ПРАКТИЧНЕ СЛОВО “ СИТУАЦІЯ”
  • 12. 5 РАУНД “ ЮРИДИЧНИЙ РАХУНОК”
  • 13. Робочий час для осіб віком від 16 до 18 років – Вік повної адміністративної відповідальності – Вік повної кримінальної відповідальності + Вік кримінальної відповідальності за особливо тяжкі злочини – Вік часткової адміністративної відповідальності = ?
  • 14. Мінімальний вік участі у виборах + Вік отримання паспорту громадянина – Вік повної дієздатності – Вік мінімальної дієздатності + Вік настання правоздатності особи = ?
  • 15. 6 РАУНД КОНКУРС КАПІТАНІВ
  • 16. «Я — кандидат у народні депутати України». За 5- 7 хв. викласти основні ідеї своєї передвиборчої програми і переконати виборців проголосувати саме за вас.
  • 18. 7 РАУНД “ ЮРИДИЧНИЙ СЕМАФОР”
  • 20. 8 РАУНД “ ЮРИДИЧНА КОНСУЛЬТАЦІЯ”
  • 21. 1. Жінка в магазині втратила свідомість і, упавши, розбила вітрину. Адміністрація магазину вимагає від жінки відшкодування збитків.
  • 22. 2. Громадянин К. їхав на власній машині з роботи додому. Його зупинила група людей і попросили відвезти до лікарні пораненого хлопця. Він відмовився, оскільки дуже поспішав. Друзі пораненого відібрали в нього машину й повезли хлопця до лікарні. Громадянин К. звернувся до міліції про викрадення автомобіля.
  • 23. 3. Громадянин Д. дав у борг своєму товаришеві 2000 грн, які той пообіцяв повернути через місяць. Проте у визначений час товариш не з'явився. Після нагадування про борг він повертати гроші відмовився.
  • 24. 4. Покупець кілька днів тому придбав у магазині фотоапарат. Проте, фотоапарат виявився неякісним.
  • 25. 5. Після смерті громадянина В. у нього залишилося майно на 10 000 грн. Про своє бажання отримати це майно заявили 18-річна донька померлого, 83-річна мати та брат померлого (40 років)
  • 26. 6. Робітник запізнювався на роботу кілька разів. Останній раз він попросив вибачення в бригадира, проте його звільнили з роботи.