SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL – Dunia Seni Visual (Tahun 1)
Mata Pelajaran dan Kelas : Dunia Seni Visual (1 Cerdas)
Bidang : Menggambar : Lukisan
Tema dan Tajuk : Alam Benda : Rumah
Masa : 60 minit
Standard Pembelajaran : 1.1 Persepsi Estetik
1.1.1 Unsur Seni
1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3
1.1.2 Prinsip Rekaan
1.1.2.1
1.2 Aplikasi Seni
1.2.1 Media
1.3 Ekspresi Kreatif
1.3.1, 1.3.2
1.4 Apresiasi Seni
1.4.1, 1.4.2, 1.4.3
Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat:
1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam lukisan.
2. Menghasilkan lukisan yang baik dan menarik menggunakan media yang
betul.
3. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari.
Aktiviti P&P : 1. Murid membuat penerokaan jenis-jenis garisan menggunakan media yang
ditetapkan.
2. Murid menghasilkan lukisan menggunakan garisan selari dan melengkung.
3. Murid mempamerkan karya seni yang dihasilkan dan menceritakan
pengalaman mereka ketika melakukan aktiviti.
EMK : Kreativiti, keusahawanan, nilai murni
Bahan Bantu Mengajar : 1. Contoh : garisan, rupa, lukisan (garisan), dan gambar rumah
2. Media : Kertas lukisan, pensel warna, pensel HB, dan pensel 2B
Penilaian P&P : 1. Proses kerja semasa membuat penerokaan dan penghasilan lukisan
Refleksi : Pada akhir pembelajaran:
1. 40 daripada 45 orang murid dapat mengenal dan menggunakan bahasa
seni visual dalam lukisan yang dihasilkan dengan menggunakan media
yang ditetapkan.
2. 40 daripada 45 orang murid dapat membuat apresiasi terhadap karya
sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual yang dipelajari.
3. Bagi murid yang tidak mencapai objektif, bimbingan khas akan diberi dalam
sesi pembelajaran yang akan datang.

More Related Content

What's hot

Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3
Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3
Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3Julieza Hj Japar
 
Tahun 4 mobail buah-buahan
Tahun 4 mobail   buah-buahanTahun 4 mobail   buah-buahan
Tahun 4 mobail buah-buahanong2012
 
Rancangan pengajaran harian seni visual th 2
Rancangan pengajaran harian seni visual th 2Rancangan pengajaran harian seni visual th 2
Rancangan pengajaran harian seni visual th 2share with me
 
Latihan pendidikan seni visual
Latihan pendidikan seni visualLatihan pendidikan seni visual
Latihan pendidikan seni visualannaliew
 
Soalan akhir tahun p. seni tahun 2 blog
Soalan akhir tahun p. seni tahun 2   blogSoalan akhir tahun p. seni tahun 2   blog
Soalan akhir tahun p. seni tahun 2 blogVie Hassan
 
Rph pendidikan seni
Rph pendidikan seniRph pendidikan seni
Rph pendidikan seniNur Khairani
 
Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2
Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2
Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2Erica Leenya
 
psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4
psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4
psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4share with me
 

What's hot (10)

Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3
Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3
Rancangan pengajaran harian dsv kssr tahun 3
 
Tahun 4 mobail buah-buahan
Tahun 4 mobail   buah-buahanTahun 4 mobail   buah-buahan
Tahun 4 mobail buah-buahan
 
Rancangan pengajaran harian seni visual th 2
Rancangan pengajaran harian seni visual th 2Rancangan pengajaran harian seni visual th 2
Rancangan pengajaran harian seni visual th 2
 
Latihan pendidikan seni visual
Latihan pendidikan seni visualLatihan pendidikan seni visual
Latihan pendidikan seni visual
 
Soalan akhir tahun p. seni tahun 2 blog
Soalan akhir tahun p. seni tahun 2   blogSoalan akhir tahun p. seni tahun 2   blog
Soalan akhir tahun p. seni tahun 2 blog
 
Rph dsv tahun 1
Rph dsv tahun 1Rph dsv tahun 1
Rph dsv tahun 1
 
Rph pendidikan seni
Rph pendidikan seniRph pendidikan seni
Rph pendidikan seni
 
Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2
Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2
Perbandingan HSP Tahap 1 dan Tahap 2
 
Rph psv t4 diorama
Rph psv t4 dioramaRph psv t4 diorama
Rph psv t4 diorama
 
psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4
psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4
psv Rancangan pengajaran harian kssr seni tahun 4
 

Similar to Rph seni visual(1)

Rph seni visual
Rph seni visualRph seni visual
Rph seni visualmarshiza
 
Contoh rph topeng thn 3.docx
Contoh rph topeng thn 3.docxContoh rph topeng thn 3.docx
Contoh rph topeng thn 3.docxAhmad NazRi
 
Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020
Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020
Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020Farah Fatin
 
Rph kssr seni kummp 3
Rph kssr seni kummp 3Rph kssr seni kummp 3
Rph kssr seni kummp 3share with me
 
Membuat corak dan rekaan titisan
Membuat corak dan rekaan titisanMembuat corak dan rekaan titisan
Membuat corak dan rekaan titisanyanfieznal
 
Pembelajaran dan pengajaran haria1
Pembelajaran dan pengajaran haria1Pembelajaran dan pengajaran haria1
Pembelajaran dan pengajaran haria1norhayati
 
Soalan final exam p.seni tahun 3
Soalan final exam p.seni tahun 3Soalan final exam p.seni tahun 3
Soalan final exam p.seni tahun 3Raniel Ry
 
Dunia Seni Visual Tahun 2
Dunia Seni Visual Tahun 2Dunia Seni Visual Tahun 2
Dunia Seni Visual Tahun 2Claire Mitsuko
 
10. segarnya air terjun
10. segarnya air terjun10. segarnya air terjun
10. segarnya air terjunazemanhussin
 

Similar to Rph seni visual(1) (20)

Dsv 1
Dsv 1Dsv 1
Dsv 1
 
Rph seni visual
Rph seni visualRph seni visual
Rph seni visual
 
Rph lukisan 5
Rph lukisan 5Rph lukisan 5
Rph lukisan 5
 
Rph seni tahun 3
Rph seni tahun 3Rph seni tahun 3
Rph seni tahun 3
 
Contoh rph topeng thn 3.docx
Contoh rph topeng thn 3.docxContoh rph topeng thn 3.docx
Contoh rph topeng thn 3.docx
 
psv t4 ukiran
psv t4 ukiranpsv t4 ukiran
psv t4 ukiran
 
Rph minggu 1 (gasing)
Rph minggu 1 (gasing)Rph minggu 1 (gasing)
Rph minggu 1 (gasing)
 
Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020
Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020
Perancangan kelab kesenian dan kebudayaan 2020
 
Rph dsv kump 5
Rph dsv kump 5Rph dsv kump 5
Rph dsv kump 5
 
Rph kssr seni kummp 3
Rph kssr seni kummp 3Rph kssr seni kummp 3
Rph kssr seni kummp 3
 
Rph cuaca
Rph cuacaRph cuaca
Rph cuaca
 
Membuat corak dan rekaan titisan
Membuat corak dan rekaan titisanMembuat corak dan rekaan titisan
Membuat corak dan rekaan titisan
 
Pembelajaran dan pengajaran haria1
Pembelajaran dan pengajaran haria1Pembelajaran dan pengajaran haria1
Pembelajaran dan pengajaran haria1
 
Psv t1 rpt 2016
Psv t1 rpt 2016Psv t1 rpt 2016
Psv t1 rpt 2016
 
Pdpdc abd 21
Pdpdc abd 21Pdpdc abd 21
Pdpdc abd 21
 
Soalan final exam p.seni tahun 3
Soalan final exam p.seni tahun 3Soalan final exam p.seni tahun 3
Soalan final exam p.seni tahun 3
 
Rph pseni kump 2
Rph pseni kump 2Rph pseni kump 2
Rph pseni kump 2
 
Dunia Seni Visual Tahun 2
Dunia Seni Visual Tahun 2Dunia Seni Visual Tahun 2
Dunia Seni Visual Tahun 2
 
Rph dsv kump. 4
Rph dsv kump. 4Rph dsv kump. 4
Rph dsv kump. 4
 
10. segarnya air terjun
10. segarnya air terjun10. segarnya air terjun
10. segarnya air terjun
 

Rph seni visual(1)

  • 1. CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : PENDIDIKAN SENI VISUAL – Dunia Seni Visual (Tahun 1) Mata Pelajaran dan Kelas : Dunia Seni Visual (1 Cerdas) Bidang : Menggambar : Lukisan Tema dan Tajuk : Alam Benda : Rumah Masa : 60 minit Standard Pembelajaran : 1.1 Persepsi Estetik 1.1.1 Unsur Seni 1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 1.1.2 Prinsip Rekaan 1.1.2.1 1.2 Aplikasi Seni 1.2.1 Media 1.3 Ekspresi Kreatif 1.3.1, 1.3.2 1.4 Apresiasi Seni 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3 Objektif Pembelajaran : Pada akhir pembelajaran murid dapat: 1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam lukisan. 2. Menghasilkan lukisan yang baik dan menarik menggunakan media yang betul. 3. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari. Aktiviti P&P : 1. Murid membuat penerokaan jenis-jenis garisan menggunakan media yang ditetapkan. 2. Murid menghasilkan lukisan menggunakan garisan selari dan melengkung. 3. Murid mempamerkan karya seni yang dihasilkan dan menceritakan pengalaman mereka ketika melakukan aktiviti. EMK : Kreativiti, keusahawanan, nilai murni Bahan Bantu Mengajar : 1. Contoh : garisan, rupa, lukisan (garisan), dan gambar rumah 2. Media : Kertas lukisan, pensel warna, pensel HB, dan pensel 2B Penilaian P&P : 1. Proses kerja semasa membuat penerokaan dan penghasilan lukisan Refleksi : Pada akhir pembelajaran: 1. 40 daripada 45 orang murid dapat mengenal dan menggunakan bahasa seni visual dalam lukisan yang dihasilkan dengan menggunakan media yang ditetapkan. 2. 40 daripada 45 orang murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual yang dipelajari. 3. Bagi murid yang tidak mencapai objektif, bimbingan khas akan diberi dalam sesi pembelajaran yang akan datang.