SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 1
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM
diperbaharui: 12 Januari 2016
Masuk Untuk Pertama Kalinya
1. Buka aplikasi perambahan website (browser) pada komputer desktop Anda. Masuk ke
laman http://www.classroom.hsks.sch.id.
2. Klik tombol “Buka Kelas”untuk masuk ke laman login Akun Google.
3. Login menggunakan Email Classroom berupa nomor induk siswa (NIS) dengan domain
[at] classroom.hsks.sch.id sebagai nama pengguna dan kata sandi berupa tanggal lahir,
masing-masing dengan format Tahun-Bulan-Tanggal (YYYY-MM-DD).
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 2
4. Selanjutnya Anda akan diarahkan ke laman konfirmasi mengenai persetujuan syarat dan
ketentuan layanan Google. Klik tombol “Saya setuju. Lanjutkan ke akun saya” untuk
melanjutkan.
5. Untuk menghindari penyalahgunaan oleh orang yang tidak berhak, Anda diminta untuk
mengganti kata sandi (password) sementara dengan kata sandi (password) baru. Masukan
kata sandi baru (password) untuk menyelesaikan proses masuk.
6. Pilih tombol “Siswa” untuk memulai menggunakan Classroom.
7. Untuk selanjutnya Anda akan diarahkan ke laman Beranda Classroom
8. Lakukan pendaftaran (gabung) kelas dengan cara mengklik tanda “+” pada sisi pojok
kanan atas dekat dengan informasi akun Classroom Anda dan klik “Gabung dengan
kelas”, masukan kode kelas yang terdapat pada lembar jadwal tugas sesuai dengan kelas
atau mata pelajaran yang akan didaftarkan (gabung).
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 3
9. Bila berhasil Anda akan diarahkan pada laman Beranda Classroom. Pada laman ini akan
ditampilkan daftar kelas atau mata pelajaran yang telah Anda daftarkan di awal.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 4
10. Klik “Judul Kelas” untuk masuk ke laman dashboard kelas Anda. Pada menu aliran Anda
dapat melihat daftar tugas. Selain itu Anda dapat berbagi pesan atau memberi komentar
pada item tugas dalam kelas kapan saja. Semua pos atau komentar muncul di bawah item
dalam aliran.
Pada laman dashboard ini, Anda juga dapat melihat informasi nama teman sekelas dan
melakukan komunikasi langsung melalui email dengan mengklik ikon email pada sisi
kanan nama teman Anda.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 5
11. Untuk memulai mengerjakan tugas, klik tombol “Buka” pada item judul tugas yang akan
dikerjakan, kemudian pilih opsi alat yang tersedia pada Classroom sesuai petunjuk yang
tertera pada tugas.
Anda dapat mengunggah atau menambahkan file yang telah di buat sebelumnya, dengan
cara mengklik tombol “Tambahkan” pilih “Unggah File”.
Atau membuatnya langsung mengunakan alat pengolahan dokumen online yang tersedia
pada Classroom, klik tombol “Buat” pilih “Dokumen”.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 6
Jika Anda ingin bertanya tentang tugas, Anda dapat langsung memberi komentar pada
laman tugas tersebut. Komentar ini akan bersifat privat atau hanya dapat dilihat antara
tutor dan Anda.
12. Setelah tugas siap untuk dikumpulkan, klik tombol “Serahkan” untuk mengumpulkan
tugas.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 7
13. Apabila terdapat kesalahan dalam pengiriman, Anda dapat membatalkan pengumpulan
tugas dengan dengan mengklik tombol “Batalkan Pengiriman”. Pembatalan hanya bisa
dilakukan selama masa tenggat waktu pengumpulan belum berakhir atau selama tutor
belum melakukan pemeriksaan dan penilaian tugas.
14. Perhatikan status pada item tugas yang terdapat pada menu “stream” atau aliran, apabila
terjadi perubahan status dari “Done” atau “Selesai” menjadi “Returned” atau
“Dikembalikan” maka itu artinya tugas Anda sudah selesai dilakukan penilaian. Untuk
melihat nilai buka item tugas Anda. Apabila nilai sudah muncul, Anda tidak
diperkenankan untuk melakukan pengiriman ulang tugas atau mentap tombol
“Resubmit”, karena proses koreksi tugas yang diselenggarakan melalui Classroom hanya
dilakukan satu kali.
15. Setiap perubahan baik informasi maupun pembaharuan tugas oleh guru/tutor, notifikasi
akan dikirimkan melalui email di smartphone Anda. Pastikan untuk selalu melakukan
pengecekan email untuk mengetahui informasi terbaru di Classroom Anda.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 8
Merubah Bahasa
Laman Classroom ditampilkan dalam beberapa bahasa. Untuk memudahkan dalam
pengunaannya, lakukan perubahan Bahasa sesuai dengan Bahasa yang dikehendaki. Ikuti
langkah-langkah berikut untuk melakukan perubahan Bahasa.
1. Buka aplikasi perambahan website (browser) pada komputer desktop Anda. Masuk ke
laman http://www.classroom.hsks.sch.id. Klik tombol buka kelas.
2. Login menggunakan Email dan password Classroom Anda.
(lewati tahapan nomor 2 bila Anda sudah melakukan login)
3. Pada halaman beranda Classroom, klik burger menu “3 garis datar” pada kiri atas laman
classroom, pilih settings, kemudian klik “Google account settings”, scroll mouse ke bawah,
pada menu “Account preferences” klik “Language & Input Tools” kemudian klik icon
pensil pada pilhan menu Bahasa/Language untuk melakukan perubahan Bahasa, pilih
Bahasa yang akan dipergunakan, kemudian klik “OK”.
(untuk lebih jelasnya, perhatikan gambar di bawah ini)
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 9
Menggunakan Classroom Pada Smartphone Android
Untuk dapat menggunakan aplikasi Classroom pada smartphone Android, anda terlebih
dahulu harus menggaktifkan akun Classroom melalui web browser. Bila akun sudah
diaktifkan, ikuti petunjuk di bawah ini.
1. Buka/tap aplikasi Play Store pada Smartphone Anda.
2. Ketikan “Classroom” di menu pencarian.
3. Pilih Classroom kemudian tap tombol “Instal”.
4. Untuk selanjutnya akan muncul laman pop up persetujuan, tap tombol “accept” untuk
melanjutkan instalasi.
5. Setelah proses instalasi selesai, tap tombol “Buka” atau “Open” untuk membuka aplikasi
Classroom.
6. Masukkan informasi akun Classroom Anda, tap tombol “Buka” atau “Sign In”.
7. Kemudian tap “add another account” atau “tambahkan akun lain”.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 10
8. Pilih tombol “Existing” kemudian masukan informasi akun Classroom Anda pada kolom
yang tersedia, setelah itu akan muncul laman pop up, pilih “OK” untuk melanjutkan.
9. Ketika proses signing in berhasil Anda akan diminta persetujuan update melalui email
dan sinkronisasi akun, tap ikon segitiga untuk melanjutkan.
10. (Opsional) Ikuti tur Classroom dengan panduan atau sentuh “Lewati” atau “Skip” untuk
membatalkannya.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 11
4. Tap “Judul Kelas” untuk masuk ke laman dashboard kelas Anda. Pada menu aliran Anda
dapat melihat daftar tugas. Selain itu Anda dapat berbagi pesan atau memberi komentar
pada intem tugas dalam kelas kapan saja. Semua pos atau komentar muncul di bawah
item dalam aliran.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 12
11. Untuk memulai mengerjakan tugas, tap tombol “Buka” pada item judul tugas yang akan
dikerjakan, kemudian pilih opsi alat yang tersedia pada Classroom sesuai petunjuk yang
tertera pada tugas.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 13
12. Anda dapat mengunggah atau menambahkan file yang telah di buat sebelumnya, dengan
cara mentap icon “File” atau membuatnya langsung mengunakan alat pengolahan
dokumen online yang tersedia pada Classroom, dengan mentap ikon “New Docs”.
13. Setelah tugas siap untuk dikumpulkan, tap tombol “Turn In” atau “Serahkan” untuk
mengumpulkan tugas. Akan muncul laman pop up berupa konfirmasi tap “Turn In”
untuk melanutkan.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 14
14. Kemudian akan tampil laman yang menginformasikan bahwa tugas telah berhasil di
kirimkan. Tap “Tanda Panah” untuk kembali ke laman beranda kelas. Pada menu stream
atau aliran terdapat perubahan status pada item menjadi “Done” itu artinya Anda telah
selesai mengerjakan tugas.
15. Apabila terdapat kesalah dalam pengiriman tugas, Anda dapat membatalkan
pengumpulan tugas dengan mentap tombol “Unsubmit”. Pembatalan hanya bisa
dilakukan selama masa tenggat waktu pengumpulan tugas belum berakhir atau selama
tutor belum melakukan pemeriksaan dan penilaian tugas.
16. Anda dapat melihat nilai tugas yang dikerjakan pada menu “stream” atau aliran
kemudian pilih item tugas. Perhatikan status pada item tugas yang terdapat pada menu
“stream” atau aliran, apabila terjadi perubahan status dari “Done” atau “Selesai” menjadi
“Returned” atau “Dikembalikan” maka itu artinya tugas Anda sudah selesai dilakukan
penilaian. Untuk melihat nilai tap item tugas Anda.
17. Apabila nilai sudah muncul, Anda tidak diperkenankan untuk melakukan pengiriman
ulang tugas atau mentap tombol “Resubmit”, karena proses koreksi tugas yang
diselenggarakan melalui Classroom hanya dilakukan satu kali.
PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 15
18. Setiap perubahan baik informasi maupun pembaharuan tugas, notifikasi akan
dikirimkan melalui email di smartphone Anda. Pastikan untuk selalu melakukan
pengecekan email untuk mengetahui informasi terbaru di Classroom Anda.
Bantuan Teknis
Bila mengalami kesulitan atau ditemukan kendala teknis terkait penggunaan aplikasi
Classroom ini, silakan menghubungi Bagian IT Homeschooling Kak Seto di nomor telepon 021-
7451183 Ext. 111 / 0898 900 4481 atau melalui email: ar-g@classroom.hsks.sch.id.

More Related Content

What's hot

Cara Membuat Wordpress
Cara Membuat WordpressCara Membuat Wordpress
Cara Membuat WordpressDeltaForce666
 
Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...
Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...
Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...Rahmah siti
 
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukanisukani
 
Cara membuat word press
Cara membuat word pressCara membuat word press
Cara membuat word pressazhari30
 
Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...
Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...
Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...Ellya Yasmien
 
15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...
15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...
15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...Ressy Ika Ariana
 
Tata cara upload ppt ke blog
Tata cara upload ppt ke blogTata cara upload ppt ke blog
Tata cara upload ppt ke blogiqraularief
 
2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukani
2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukani2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukani
2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukanisukani
 
Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...
Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...
Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...tettivera
 
06 ict embed link
06 ict embed link06 ict embed link
06 ict embed linkaida_mell
 
UPLOAD Ratna
UPLOAD RatnaUPLOAD Ratna
UPLOAD Ratnaratna wn
 

What's hot (12)

Cara upload
Cara uploadCara upload
Cara upload
 
Cara Membuat Wordpress
Cara Membuat WordpressCara Membuat Wordpress
Cara Membuat Wordpress
 
Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...
Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...
Sim 15, siti rahmah, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ms. ac...
 
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
6. Penyimpanan dan share file secara online by pak sukani
 
Cara membuat word press
Cara membuat word pressCara membuat word press
Cara membuat word press
 
Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...
Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...
Sim 15 ellya yasmien, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, cara membuat blog dan...
 
15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...
15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...
15. sim, ressy ika ariana, hapzi ali, opsi membuat blog atau database dengan ...
 
Tata cara upload ppt ke blog
Tata cara upload ppt ke blogTata cara upload ppt ke blog
Tata cara upload ppt ke blog
 
2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukani
2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukani2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukani
2. Pendaftaran blog di wordpress by pak sukani
 
Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...
Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...
Artikel sim, tetti vera, hapzi ali, opsi membuat blog dan data base, universi...
 
06 ict embed link
06 ict embed link06 ict embed link
06 ict embed link
 
UPLOAD Ratna
UPLOAD RatnaUPLOAD Ratna
UPLOAD Ratna
 

Similar to Panduan classroom siswa

Modul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoologyModul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoologywisnunata
 
Modul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyModul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyjimmy
 
Buku panduan ruangtraining
Buku panduan ruangtrainingBuku panduan ruangtraining
Buku panduan ruangtrainingFajar Baskoro
 
Berikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroom
Berikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroomBerikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroom
Berikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroomSahdan Rizqy
 
Pembuatan Google Classroom.pdf
Pembuatan Google Classroom.pdfPembuatan Google Classroom.pdf
Pembuatan Google Classroom.pdfMaharDiyanto
 
Google classroom kelas maya di masa pandemi covid
Google classroom kelas maya di masa pandemi covidGoogle classroom kelas maya di masa pandemi covid
Google classroom kelas maya di masa pandemi covidKhairil Anwar
 
Cara membuat kelas online menggunakan lms siajar
Cara membuat kelas online menggunakan lms siajarCara membuat kelas online menggunakan lms siajar
Cara membuat kelas online menggunakan lms siajarasep muhammad
 
Cara Membuat dan Login Classroom Google.pptx
Cara Membuat dan Login Classroom Google.pptxCara Membuat dan Login Classroom Google.pptx
Cara Membuat dan Login Classroom Google.pptxRonaldusHaryanto
 
Pembuatan quiz menggunakan kahoot
Pembuatan quiz menggunakan kahootPembuatan quiz menggunakan kahoot
Pembuatan quiz menggunakan kahootJaka Kelana
 
Laporan Praktikum Penghantar Internet
Laporan Praktikum Penghantar InternetLaporan Praktikum Penghantar Internet
Laporan Praktikum Penghantar Internetkimcil21
 
11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukani11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukanisukani
 
PDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptx
PDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptxPDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptx
PDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptxRudiHermawan39
 
Panduan pengguna kelas maya guru
Panduan pengguna kelas maya   guruPanduan pengguna kelas maya   guru
Panduan pengguna kelas maya gurujatisari3
 
Panduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMSPanduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMSDede Alamsyah
 
Panduan quipper-school
Panduan quipper-schoolPanduan quipper-school
Panduan quipper-schoolsyamsmasa
 
12. QS (bagian 2) by pak sukani
12. QS (bagian 2) by pak sukani12. QS (bagian 2) by pak sukani
12. QS (bagian 2) by pak sukanisukani
 

Similar to Panduan classroom siswa (20)

Modul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoologyModul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoology
 
Modul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyModul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoology
 
Buku panduan ruangtraining
Buku panduan ruangtrainingBuku panduan ruangtraining
Buku panduan ruangtraining
 
Berikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroom
Berikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroomBerikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroom
Berikut ini langkah menyerahkan file tugas pada classroom
 
Pembuatan Google Classroom.pdf
Pembuatan Google Classroom.pdfPembuatan Google Classroom.pdf
Pembuatan Google Classroom.pdf
 
Google classroom kelas maya di masa pandemi covid
Google classroom kelas maya di masa pandemi covidGoogle classroom kelas maya di masa pandemi covid
Google classroom kelas maya di masa pandemi covid
 
Cara membuat kelas online menggunakan lms siajar
Cara membuat kelas online menggunakan lms siajarCara membuat kelas online menggunakan lms siajar
Cara membuat kelas online menggunakan lms siajar
 
Cara Membuat dan Login Classroom Google.pptx
Cara Membuat dan Login Classroom Google.pptxCara Membuat dan Login Classroom Google.pptx
Cara Membuat dan Login Classroom Google.pptx
 
Crm guide
Crm guideCrm guide
Crm guide
 
Pembuatan quiz menggunakan kahoot
Pembuatan quiz menggunakan kahootPembuatan quiz menggunakan kahoot
Pembuatan quiz menggunakan kahoot
 
Laporan Praktikum Penghantar Internet
Laporan Praktikum Penghantar InternetLaporan Praktikum Penghantar Internet
Laporan Praktikum Penghantar Internet
 
11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukani11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukani
 
Panduan Pengguna Siswa dan Guru
Panduan Pengguna Siswa dan GuruPanduan Pengguna Siswa dan Guru
Panduan Pengguna Siswa dan Guru
 
PDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptx
PDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptxPDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptx
PDWK Pembuatan Kelas Online dgn Aplikasi Populer (Loka Lampung).pptx
 
Panduan pengguna kelas maya guru
Panduan pengguna kelas maya   guruPanduan pengguna kelas maya   guru
Panduan pengguna kelas maya guru
 
Panduan pengguna kelas maya guru
Panduan pengguna kelas maya   guruPanduan pengguna kelas maya   guru
Panduan pengguna kelas maya guru
 
Panduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMSPanduan Penggunaan Siajar LMS
Panduan Penggunaan Siajar LMS
 
Edmodo manual
Edmodo manualEdmodo manual
Edmodo manual
 
Panduan quipper-school
Panduan quipper-schoolPanduan quipper-school
Panduan quipper-school
 
12. QS (bagian 2) by pak sukani
12. QS (bagian 2) by pak sukani12. QS (bagian 2) by pak sukani
12. QS (bagian 2) by pak sukani
 

Recently uploaded

LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 

Recently uploaded (20)

LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 

Panduan classroom siswa

  • 1. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 1 PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM diperbaharui: 12 Januari 2016 Masuk Untuk Pertama Kalinya 1. Buka aplikasi perambahan website (browser) pada komputer desktop Anda. Masuk ke laman http://www.classroom.hsks.sch.id. 2. Klik tombol “Buka Kelas”untuk masuk ke laman login Akun Google. 3. Login menggunakan Email Classroom berupa nomor induk siswa (NIS) dengan domain [at] classroom.hsks.sch.id sebagai nama pengguna dan kata sandi berupa tanggal lahir, masing-masing dengan format Tahun-Bulan-Tanggal (YYYY-MM-DD).
  • 2. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 2 4. Selanjutnya Anda akan diarahkan ke laman konfirmasi mengenai persetujuan syarat dan ketentuan layanan Google. Klik tombol “Saya setuju. Lanjutkan ke akun saya” untuk melanjutkan. 5. Untuk menghindari penyalahgunaan oleh orang yang tidak berhak, Anda diminta untuk mengganti kata sandi (password) sementara dengan kata sandi (password) baru. Masukan kata sandi baru (password) untuk menyelesaikan proses masuk. 6. Pilih tombol “Siswa” untuk memulai menggunakan Classroom. 7. Untuk selanjutnya Anda akan diarahkan ke laman Beranda Classroom 8. Lakukan pendaftaran (gabung) kelas dengan cara mengklik tanda “+” pada sisi pojok kanan atas dekat dengan informasi akun Classroom Anda dan klik “Gabung dengan kelas”, masukan kode kelas yang terdapat pada lembar jadwal tugas sesuai dengan kelas atau mata pelajaran yang akan didaftarkan (gabung).
  • 3. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 3 9. Bila berhasil Anda akan diarahkan pada laman Beranda Classroom. Pada laman ini akan ditampilkan daftar kelas atau mata pelajaran yang telah Anda daftarkan di awal.
  • 4. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 4 10. Klik “Judul Kelas” untuk masuk ke laman dashboard kelas Anda. Pada menu aliran Anda dapat melihat daftar tugas. Selain itu Anda dapat berbagi pesan atau memberi komentar pada item tugas dalam kelas kapan saja. Semua pos atau komentar muncul di bawah item dalam aliran. Pada laman dashboard ini, Anda juga dapat melihat informasi nama teman sekelas dan melakukan komunikasi langsung melalui email dengan mengklik ikon email pada sisi kanan nama teman Anda.
  • 5. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 5 11. Untuk memulai mengerjakan tugas, klik tombol “Buka” pada item judul tugas yang akan dikerjakan, kemudian pilih opsi alat yang tersedia pada Classroom sesuai petunjuk yang tertera pada tugas. Anda dapat mengunggah atau menambahkan file yang telah di buat sebelumnya, dengan cara mengklik tombol “Tambahkan” pilih “Unggah File”. Atau membuatnya langsung mengunakan alat pengolahan dokumen online yang tersedia pada Classroom, klik tombol “Buat” pilih “Dokumen”.
  • 6. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 6 Jika Anda ingin bertanya tentang tugas, Anda dapat langsung memberi komentar pada laman tugas tersebut. Komentar ini akan bersifat privat atau hanya dapat dilihat antara tutor dan Anda. 12. Setelah tugas siap untuk dikumpulkan, klik tombol “Serahkan” untuk mengumpulkan tugas.
  • 7. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 7 13. Apabila terdapat kesalahan dalam pengiriman, Anda dapat membatalkan pengumpulan tugas dengan dengan mengklik tombol “Batalkan Pengiriman”. Pembatalan hanya bisa dilakukan selama masa tenggat waktu pengumpulan belum berakhir atau selama tutor belum melakukan pemeriksaan dan penilaian tugas. 14. Perhatikan status pada item tugas yang terdapat pada menu “stream” atau aliran, apabila terjadi perubahan status dari “Done” atau “Selesai” menjadi “Returned” atau “Dikembalikan” maka itu artinya tugas Anda sudah selesai dilakukan penilaian. Untuk melihat nilai buka item tugas Anda. Apabila nilai sudah muncul, Anda tidak diperkenankan untuk melakukan pengiriman ulang tugas atau mentap tombol “Resubmit”, karena proses koreksi tugas yang diselenggarakan melalui Classroom hanya dilakukan satu kali. 15. Setiap perubahan baik informasi maupun pembaharuan tugas oleh guru/tutor, notifikasi akan dikirimkan melalui email di smartphone Anda. Pastikan untuk selalu melakukan pengecekan email untuk mengetahui informasi terbaru di Classroom Anda.
  • 8. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 8 Merubah Bahasa Laman Classroom ditampilkan dalam beberapa bahasa. Untuk memudahkan dalam pengunaannya, lakukan perubahan Bahasa sesuai dengan Bahasa yang dikehendaki. Ikuti langkah-langkah berikut untuk melakukan perubahan Bahasa. 1. Buka aplikasi perambahan website (browser) pada komputer desktop Anda. Masuk ke laman http://www.classroom.hsks.sch.id. Klik tombol buka kelas. 2. Login menggunakan Email dan password Classroom Anda. (lewati tahapan nomor 2 bila Anda sudah melakukan login) 3. Pada halaman beranda Classroom, klik burger menu “3 garis datar” pada kiri atas laman classroom, pilih settings, kemudian klik “Google account settings”, scroll mouse ke bawah, pada menu “Account preferences” klik “Language & Input Tools” kemudian klik icon pensil pada pilhan menu Bahasa/Language untuk melakukan perubahan Bahasa, pilih Bahasa yang akan dipergunakan, kemudian klik “OK”. (untuk lebih jelasnya, perhatikan gambar di bawah ini)
  • 9. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 9 Menggunakan Classroom Pada Smartphone Android Untuk dapat menggunakan aplikasi Classroom pada smartphone Android, anda terlebih dahulu harus menggaktifkan akun Classroom melalui web browser. Bila akun sudah diaktifkan, ikuti petunjuk di bawah ini. 1. Buka/tap aplikasi Play Store pada Smartphone Anda. 2. Ketikan “Classroom” di menu pencarian. 3. Pilih Classroom kemudian tap tombol “Instal”. 4. Untuk selanjutnya akan muncul laman pop up persetujuan, tap tombol “accept” untuk melanjutkan instalasi. 5. Setelah proses instalasi selesai, tap tombol “Buka” atau “Open” untuk membuka aplikasi Classroom. 6. Masukkan informasi akun Classroom Anda, tap tombol “Buka” atau “Sign In”. 7. Kemudian tap “add another account” atau “tambahkan akun lain”.
  • 10. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 10 8. Pilih tombol “Existing” kemudian masukan informasi akun Classroom Anda pada kolom yang tersedia, setelah itu akan muncul laman pop up, pilih “OK” untuk melanjutkan. 9. Ketika proses signing in berhasil Anda akan diminta persetujuan update melalui email dan sinkronisasi akun, tap ikon segitiga untuk melanjutkan. 10. (Opsional) Ikuti tur Classroom dengan panduan atau sentuh “Lewati” atau “Skip” untuk membatalkannya.
  • 11. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 11 4. Tap “Judul Kelas” untuk masuk ke laman dashboard kelas Anda. Pada menu aliran Anda dapat melihat daftar tugas. Selain itu Anda dapat berbagi pesan atau memberi komentar pada intem tugas dalam kelas kapan saja. Semua pos atau komentar muncul di bawah item dalam aliran.
  • 12. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 12 11. Untuk memulai mengerjakan tugas, tap tombol “Buka” pada item judul tugas yang akan dikerjakan, kemudian pilih opsi alat yang tersedia pada Classroom sesuai petunjuk yang tertera pada tugas.
  • 13. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 13 12. Anda dapat mengunggah atau menambahkan file yang telah di buat sebelumnya, dengan cara mentap icon “File” atau membuatnya langsung mengunakan alat pengolahan dokumen online yang tersedia pada Classroom, dengan mentap ikon “New Docs”. 13. Setelah tugas siap untuk dikumpulkan, tap tombol “Turn In” atau “Serahkan” untuk mengumpulkan tugas. Akan muncul laman pop up berupa konfirmasi tap “Turn In” untuk melanutkan.
  • 14. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 14 14. Kemudian akan tampil laman yang menginformasikan bahwa tugas telah berhasil di kirimkan. Tap “Tanda Panah” untuk kembali ke laman beranda kelas. Pada menu stream atau aliran terdapat perubahan status pada item menjadi “Done” itu artinya Anda telah selesai mengerjakan tugas. 15. Apabila terdapat kesalah dalam pengiriman tugas, Anda dapat membatalkan pengumpulan tugas dengan mentap tombol “Unsubmit”. Pembatalan hanya bisa dilakukan selama masa tenggat waktu pengumpulan tugas belum berakhir atau selama tutor belum melakukan pemeriksaan dan penilaian tugas. 16. Anda dapat melihat nilai tugas yang dikerjakan pada menu “stream” atau aliran kemudian pilih item tugas. Perhatikan status pada item tugas yang terdapat pada menu “stream” atau aliran, apabila terjadi perubahan status dari “Done” atau “Selesai” menjadi “Returned” atau “Dikembalikan” maka itu artinya tugas Anda sudah selesai dilakukan penilaian. Untuk melihat nilai tap item tugas Anda. 17. Apabila nilai sudah muncul, Anda tidak diperkenankan untuk melakukan pengiriman ulang tugas atau mentap tombol “Resubmit”, karena proses koreksi tugas yang diselenggarakan melalui Classroom hanya dilakukan satu kali.
  • 15. PANDUAN MENGGUNAKAN CLASSROOM - ANGGI RAHMAT GINANJAR 15 18. Setiap perubahan baik informasi maupun pembaharuan tugas, notifikasi akan dikirimkan melalui email di smartphone Anda. Pastikan untuk selalu melakukan pengecekan email untuk mengetahui informasi terbaru di Classroom Anda. Bantuan Teknis Bila mengalami kesulitan atau ditemukan kendala teknis terkait penggunaan aplikasi Classroom ini, silakan menghubungi Bagian IT Homeschooling Kak Seto di nomor telepon 021- 7451183 Ext. 111 / 0898 900 4481 atau melalui email: ar-g@classroom.hsks.sch.id.