Peraturan ini mengubah lampiran I dan II Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 004/H/EP/2023 tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran 2022/2023. Perubahan tersebut meliputi spesifikasi teknis dan bentuk blangko ijazah seperti spesifikasi kertas, bingkai, latar belakang blangko ijazah, dan tanda peng
Perka BSKAP Nomor 008_H_EP_2023 ok_230428_094238.pdf
1. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
SALINAN
PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM,
DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
NOMOR OO8/H/EP/2O2s
TENTANG
PERUBAHAN ATAS PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN
ASESMEN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI NOMOR OO4/H/EP/2O23 TENTANG PEDOMAN PENGELOLAAN
BLANGKO IJAZAH PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN
PELAJARAN 2022/2023
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLO iI,
Menimbang: a. bahwa ijazah diberikan kepada peserta didik sebagai
pengakual terhadap prestasi belajar dan/atau penyelesaian
suatu jenjang pendidikan;
b. bahwa terdapat perubahan kebija-kal ketentuan mengenai
ijazah sebagaimana dimaksud dalam huruf a, sehingga
Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dal Asesmen
Pendidikan Nomor OO4lHlEPl2023 tentang Pedoman
Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah Tahun Pelajar an 2022 /2023 perlu diubah;
c. bahwa berdasarkal pertimbalgan sebagaimana dimaksud
dalam huruf a dan huruf b, maka perlu menetapkan Peraturan
Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan
tentang Perubahan atas Peraturan Kepala Badan Standar'
Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor OO4/H /EP /2023
tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan
Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran 202212023;
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2OO3 tentang Sistem
Pendidikal Nasional (kmbaran Negara Republik Indonesia
Mengingat :
2. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-2-
Tahun 20O3 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Ta-hun 2010 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggara€rn Pendidikan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan
l,embaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105)
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dal
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 5157);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar
Nasional Pendidikan (l,embaran Negara Republik Indonesia
Ta-hun 2O21 Nomor 87, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 6676) sebagaimana tela-h diubah dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Teh:un 2O2l
tentang Standar Nasional Pendidikan (L,embaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2022 Nomor 14, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6762);
4. Peraturan Presiden Nomor 62 Tahun 2O2t tentang
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
(L,embaral Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor
1s6);
5. Peraturan Menteri Pendidikal dan Kebudayaal Nomor 14
Tahun 2O17 tentang ljaz-eh d,an Sertilikat Hasil Ujian Nasional
(Berita Negara Repubtik Indonesia Tahw 2Ol7 Nomor 538);
6. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset' dan
Teknologi Nomor 28 Tahun 2O2I tentang Orgalisasi (an Tata
Kerja Kementerial Pendidikan, Kebudayaan' Riset' dal
Teknologi (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2021
Nomor 963);
7. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan' Riset' dan
Teknologi Nomor 21 Ta}r.:ur;r 2022 tentang Standar Penilaian
Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini' Jenjang
3. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-3-
Menetapkan :
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah (Berita
Negara Republik Indonesia Tah:un 2022 Nomor 460).
MEMUTUSKAN:
PERATURAN KEPAI,A BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN
ASESMEN PENDIDIKAN TENTANG PERUBAHAN ATAS
PERATURAN KEPAI.A BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN
ASESMEN PENDIDIKAN NOMOR OO4IHIEPI2O23 TENTANG
PEDOMAN PENGELOLAAN BLANGKO IJAZAH PENDIDIKAN
DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN PELAJARAN
2022/2O2s.
Pasal 1
Mengubah La.mpiran I dan Lampiran II Peraturan Kepala Badan
Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor
OO4 lHlF)Pl2O23 tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah
Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran
202212023, sehingga menjadi sebagaimana tercantum dalam
Lampiran I dan Lampiran II yang merupakan bagian tidak
terpisahkan dari Peraturan Kepala Badan ini'
Peraturan KePaIa
ditetapkan.
Pasal 2
Badan ini mulai berlaku pada tanggal
Ditetapkan di Jakarta
pada tanggal 10 Februari 2o23
KEPALA BADAN,
TTD
sesuai dengan aslinYa,
ANINDITO ADITOMO
S
E
K
(L
I
12061992031001
4. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-4-
A.
SALINAN
LAMPIRAN I
PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM,
DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI
NOMOR OOSIHlEP/2023
TENTANG
PERUBAHAN ATAS PERATURAN KEPALA BADAN
STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,
DAN TEKNOLOGI NOMOR OO4/HIEP/2023 TENTANG
PEDOMAN PENGELOLAAN BLANGKO IJAZAH
PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH
TAHUN PELAJARAN 2022 I 2023
SPESIFIKASI TEKNIS DAN BENTUK BLANGKO IJAZAH
Spesifikasi Kertas
1. Spesifikasi kertas Blangko Ijazah adalah sebagai berikut'
a. Jenis : kertas berpengaman khusus (seanitg paper);
b. Ukuran : 21 cm x29,7 cm;
c. Berat : 15O gr/m2 dengan toleransi t 4 gr/m2;
d. Tebal : 180 - 210 mm;
e. OPasitas : minimum 90%o;
f. Kecerahan : 8O7o dengal toleransi r 5%o (brightnessl;
C. Bahan : PulP kaYu kimia 100%;
h. Warna : krem;
i. Pengaman : tanda air lambang Garuda Pancasila sebar; dan
j. Minutering : 1) berupa serat berwarna merah kasat mata yang
berpendar berwarna merah jika disinari dengan
sinar ultraviolet.
2) berupa serat berwama biru dan kuning tidak
kasat mata yalg berpendar berwarna biru 'lan
kuning jika disinari dengan sinar ultraviolet'
Bingkai Blangko Ijazah adalah sebagai berikut:
2
5. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
B
-5
a. berbentuk persegi panjang vertikal;
b. lebar 1,5 cm dengan jarak 0,5 cm dari tepi kertas;
c. berbentuk ornamen; dan
d. kombinasi warna sebagai berikut:
a. lnrLerah (Pantone 2O6 Ul, kuning (Pantone 1O8 Ul, dan hitam
(Pantone Black 6 t/) untuk SD/SPK, SDLB, dan Program
Paket A;
b. bint (Pantone 293 U), kuning (Pantone 1OB Ul, dan hitam
(Pantone Black 6 t/) untuk SMP/SPK, SMPLB, dan Program
Paket B;
c. abu-abu (Pantone 644 q, kuning (Pantone 1O8 Ln' dan
initern (Pantone Black 6 t/) untuk SMA/SPK, SMALB, dan
Program Paket C; dan
d. hTjat (Pantone 620 U), kuning (Pantone 1O8 lll, dan hitam
(Pantone Black 6 t/) untuk SMK.
Latar Belakang Blangko Ijazah
1. Latar belakang Blangko ljazah terdiri atas:
a. latar belakang yang kasat mata; dan
b. latar belakang yang tidak kasat mata'
2. Latar belakang yang kasat mata sebagaimala dimaksud pada angka
t huruf a berupa logo Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset,
dan Teknologi Republik Indonesia pada bagial tengah Blangko Ijazah'
3. Latar belakang yang tidak kasat mata sebagaimala dimaksud angka
t huruf b terdiri atas:
a. blok pada logo Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Republik Indonesia yang memendar berwarna biru
apabila disinari sinar ultraviolet gelombang panjang;
b. tulisan berkontur f outline "IJAZAH 2@23',, pada bagian
bawah tengah, menggunakan huruf Heluetica Bold dergan
ukuran huruf 36 point dan tinta yang memendar berwa'-na
kuning apabila disinari sinar ultraviolet gelombang paljang dal
berwarna merah jika disinari sinar ultraviolet gelombang pendek;
tanda pengamal dua dimensi yang diletakkan pada ornarnen
sudut kiri atas yang apabila ditempel dengan film raster khusus
akan tampal logo Kementerial Pendidikan, Kebudayaan, Riset'
c
6. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-6-
C
dan Teknologi Republik Indonesia, apabila dibalik/diputar akan
tampak kata "DIKDASMEN';
d. talda pengaman dua dimensi yang dileta-kkan pada ornamen
sudut kanan atas yang apabila ditempel dengan Iilm raster
khusus akan tampak Lambalg Negara Garuda Pancasila dan
apabila dibalik/diputar akan tampak angka "2023";
e. pengaman anti-copg bergradasi warna dan mengaadung pesan
tersembunyi terdapat pada ornamen kanan bagian bawah yang
di dalamnya berupa kata'COPY' dengan tampilal
CO
py yang apabila direproduksi/dipindai (scan)/ difotokopi; dan
f. tanda pengaman tambahan yang hanya diketahui oleh penyedia
barang/jasa dal tidak boleh diletakkan atau tumpang tir'dih
pada Lambang Negara Garuda Pancasila'
Isi Blangko Ijazah
1. Blangko Ijazah memuat sebagai berikut:
a. lambang Negara Garuda Pancasila yang terletak dalam lingkaral
dengan diameter 20 mm menggunakan tinta kasat mata yarlg
memendarberwarnamerahapabiladisinariultraviolet(uisibleto
inuisible);
b. ICKS "KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN
TEKNoLoGIREPUBLIKINDoNESIA",berwarnartitaJo(Pantone
Black 6 t/) menggunakan huruf Anal kapital ukuran 12 point;
c. teks "I J A Z A H" berwarna hitam (Parrtone Black 6 t)
menggunakan in.un:ll Garamond Bold kapital ukuran 18 point
yang ditulis berjarak 1 spasi antar hurufnya dal menjadi tidak
kasat mata/transparar apabila dilihat melalui lampu/karn:ra
infrared (IR transPararfi ink);
d. teks berikut ini contoh berwarna hitam (Pantone Black 6 Q
menggunakan inuruf Aiat Blackkapital dengan ukuran 14 point:
i)
2l
3)
4l
s)
6)
SEKOLATI DASAR;
SEI(OLATI DASAR LUAR BIASA;
SEKOLAH MEITEI{GATI PERTAMA;
SEKOLAII MENEI{GAII PERTAMA LUAR BIASIA;
SEROLAII MENEI{GAII ATAS;
SEKOLAII UEI{ENGAH ATAS LUAR BIASA;
7. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-7
7l sEKoLlur MENENGATI XF^ruRUAN
(PROGRAM 3 TAIIUN/PROGRAM 4 TAIIUNI;
8) PENDIDIKAN XESEf,ARAAN PROGRAM PAKET A;
9) PENDIDII(AN KESETARAAN PROGRAM PAKBI B; dan
10) PENDIDIKAN XESETARAAN PROGRAM PAXET C.
e. teks jenis peminatal untuk SMA dengan kurikulum 2013,
berwarna lnitam {Pantone Block 6 Q, menggunakan huruf Arial
ukuran 13 Point sebagai berikut:
1) PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM;
2I PEMINATAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL; dAN
3) PEMINATANBAHASADANBUDAYA.
f. teks untuk Program/ Peminatan SPK khusus berbentuk SMA
dikosongkan;
g. teks "Program Keahlial" dan "Kompetensi Keahlian" untuk SMK
dengan kurikulum 2O13 berwarna hitam (Pantone Black 6 C)'
menggunakan huruf Arial ukutan 13 point;
h. teks isi Blangko Ijaza-h untuk jenjang SD, SDLB, SMP, SMPLB,
SMA, SMALB, SMK, dan Pendidikan Kesetaraan berwarna hitam
(Pantone Black 6 Q, menggunakan huruf Arial ukuran 11 point;
i. ICKS "ILMU PENGETAHUAN ALAM", ,ILMU PENGETAHUAN
SOSIAL', atau *BAHASA', untuk Program Paket C berwarna
hitam (Pantone Btack 6 C) menggunakan huruf Aial kapita)
ukural 13 Point;
j. teks "LULUS' berwarna hitam menggunakan huruf Aial Bold
kapital ukural 18 point dan menjadi tidak kasat
mata/transparan apabila dilihat melalui lampu/kamera infrared
(IR transParant ink;
k.teks"TAHUNPELAJARAN2022l2023",berwarnahitam(Pantone
Black 6 C), menggunakan huruf Arial ukuran ll point; dan
1. kode penerbitan, kode provinsi, kode jenjang pendidikan' kode
Satuan Pendidikan, kode kurikulum, kode SPK' dan kode tahun
penerbitan berwarna hitam'
2. Pemberian nomor seri (Nomorator) Blangko Ijazah terdiri atas 7 (tujuh)
digit dengan tinta warna hitam yang tidak mudah luntur apabila
terkena air.
8. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-8-
3
4
Nomorator Blangko Ijazah SD, SMP, dan SMA untuk setiap provinsi
dimulai dari 0O0OOO 1.
Nomorator Blangko Ijazah SDLB, SMPLB, SMALB, SMK, dan
Pendidikan Kesetaraan untuk seluruh Indonesia dimulai dari
0000001.
Isi halaman depan dan isi halaman belakang Blangko Ijazah terdapat
pada Bentuk Blangko ljazah.
Lintasan Ceta-k
Jumlah lintasan cetak Blangko Ijazah dapat dijabarkal sebagai berikut.
l.Halamandepan(lintasanpertamasampaidenganlintasankesebelas)
sebagai berikut:
a. Lintasan pertama sampai dengan lintasan ketiga untuk cetakan
bingkai, logo Kementerian Pendidikan, Kebudayaar, Riset, dan
Teknologi Republik Indonesia, teks halaman depan, tanda
pengarnan yang hanya dapat dilihat dengan menggunakan alat
(Iilm raster khusus), anti-apg, dan kode rahasia yang hanya
diketahui pihak penyedia bararg/jasa dan Pemberi Ttrgas'
b. Lintasan keempat Lambang Negara Garuda Pancasila
menggunakan tinta kasat mata yang memendar berwarna merah
apabila disinari ultraviolet (ui,sible to inubible)'
c. Lintasan kelima untuk ceta-kan tulisan
"IJAZAH 2@23" (kont.,r/outtine) menggunakan huruf
HelueticaBolddengaltukurarrhuruf36pointdantintatidak
kasat mata yang memendar berwarna kuning apabila disinari
sinar ultraviolet gelombang panjarrg dan berwarna merah jika
disinari sinar ultraviolet gelombang pendek'
d.LintasankeenamuntuklogoKementerianPendidikan'
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia (blok)'
menggunakan tinta tidak kasat mata yang akan memendal
berwarna biru
panjang.
apabila disinari sinar ultraviolet gelombang
Lintasan ketujuh untuk cetakan tulisan "l J A Z A H" dengan
jarak antar huruf 1 spasi, menggunakan huruf Garamond Bold
dengan ukuran huruf 18 point, dan "LULUS' menggunakan
Lrrintf Anal Bold dengan ukuran huruf 18 point, menggunalan
5
D
e
9. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
E
-9-
tinta kasat mata yang akan berubah menjadi hilang/transparan
apabila dilihat melalui lampu / kam eta infrared (IR transpatant
inh.
f. Lintasan kedelapan untuk cetakan nomorator atau nomor urut
Blangko Ijazah, terdiri dari 7 (tujuh) angka/ digit pada bingkai
bawah bagian tengah menggunakal tinta yang kasat mata tetapi
memendar berwarna merah bila disinari ultraviolet {uisible to
inuisiblel.
g. Lintasan kesembilan untuk perforasi numbering pada bingkai
kanal depan bagian tengah.
2. Ketentuan halaman belakang ijazah SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA,
SMALB, SPK, dan Pendidikan Kesetaraan (lintasan kesepuluh dar
lintasan kesebelas) sebagai berikut:
a. lintasal kesepuluh untuk da-ftar ujian; dan
b. lintasan kesebelas untuk pengaman nilai dengan memblok
menggunakan tinta tidak kasat mata yang memendar berwarna
kuning apabila disinari sinar ultraviolet gelombang panjang :art
berwarna merah jika disinari ultraviolet gelombang pendek pada
kolom isian nilai rata-rata.
3. Halaman belakang ijazah SMK tidak membutuhkan lintasan cetak'
Perforasi darl Aplikasi Hologram
1. Perforasi pada bingkai kanan bagian tengah dengan tulisan kode
jenjang pendidikan dan tahun pengeluaran, yaitu D-2O23 untuk
jenjang pendidikan dasar (SD, SDLB, SMP, SMPLB, Program Paket A'
dan Program Paket B) dan M-2023 untuk jenjang pendidikan
menengah (SMA, SMALB, SMK, dan Program Paket C)'
2. Aplikasi hologram pada Blalgko Ijazah sebagai berikut:
a. hologram terletak pada omamen kiri bingkai bagian bawah;
b. ukural hologram metalized betwatna siluer berdiameter 24 rlrm;
c. hologram meliputi 2Dl3D Logo Kementerian Pendidikan'
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI dengan latar belakang
dibagi menjadi 2 (dua) bagtan, yaitu bagian atas mendekati
warna merah dan bagian bawah mendekati warna silue6
d. hologram bila difotokopi tampak logo Kementerian Pendidikan
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI dengan latar belatang
10. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 10-
bagian atas menjadi berwarna hitam dan bagian bawah menjadi
berwarna putih; dan
teKS "KEMENTERTAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN
TEKNOLOGI RI" dan "2023" pada hologram, apabila disinari
ultraviolet akan memendar berwarna merah di bagian kiri dan
kanan, serta warna kuning di bagian tengah dengan pembagial
simetris vertikal per tiga bagian dari ukuran diameter hologram'
Nomor dan Kode Ijazah
1. Nomor Ijazah SD, SMP, dan SMA pada bagian bawah halaman depan
mencakup kode penerbitan, kode provinsi, kode jenjang pendidikan'
kodesatuanpendidikan,kodekurikulum,kodetahunpenerbitan'
dan nomor seri (nomorator).
2. Nomor Ijaza-h SMK pada bagian bawah halaman depan mencakup
kode jenjalg pendidikan, kode satuan pendidikan, kode kurikulum'
kode tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'
3. Nomor Ijazah SDLB, SMPLB, dan SMALB pada bagian bawah halaman
depan mencakup kode jenjang pendidikan, kode satuan pendidikan'
kode tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'
4. Nomor Ijazah SPK pada bagian bawah halaman depan mencakup kode
penerbitan, kode jenjang pendidikan, kode satuan pendidikan' kode
SPK, kode tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'
5. Nomor Ijaza-h Pendidikan Kesetaraan pada bagian bawah halaman
depan mencakup kode penerbitan, kode jenjang pendidikan' kode
tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'
6. Kode Penerbitan terdiri dari:
a. Kode DN untuk Ijazah yang diterbitkan oleh satuan pendidikan
di dalam negeri; dan
b. Kode LN untuk Ijazah yang diterbitkan oleh SILN (tarpa kode
Negara).
7. Kode Provinsi terdiri dari nomor urut sebagai berikut:
a. 01 = Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta;
b. 02 = Provinsi Jawa Barat;
c. o3 = Provinsi Jawa Tengah;
d. 04 = Provinsi Daerah Istimewa Yoryalarta;
e. 05 = Provinsi Jawa Timur;
f. 06 = Provinsi Aceh;
e
F
11. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 11-
h
i.
j.
k
07 = Provinsi Sumatera Utara;
O8 = Provinsi Sumatera Barat;
O9 = Frovinsi Riau;
10 = Provinsi Jambi;
11 = Provinsi Sumatera Selatan;
12 = Provinsi l,ampung;
13 = Provinsi Kalimantan Barat;
14 = Provinsi Kalimantan Tengah;
15 : Provinsi Kalimantan Selatan;
16 = Provinsi Kalimantal Timur;
17 = Provinsi Sulawesi Utara;
18 = Provinsi Sulawesi Tengah;
19 = Provinsi Sulawesi Selatan;
20 = Provinsi Sulawesi Tenggara;
21 = Provinsi Maluku;
22 = Provinsi BaIi;
23 = Provinsi Nusa Tenggara Barat;
24 = Provinsi Nusa Tenggara Timur;
25 = Provinsi Papua;
26 = Provinsi Bengkulu;
27 = Provinsi Maluku Utara;
28 = Provinsi Kepulauan Bangka Belitung;
29 = Provinsi Gorontalo;
30 = Provinsi Banten;
31 = Provinsi Kepulauan Riau;
32 = Provinsi Sulawesi Barat;
33 = Provinsi Papua Barat;
34 = Provinsi Kalimantal Utara;
35 = Provinsi Papua Selatan;
36 = Provinsi Papua Tengah;
37 = Frovinsi Papua Pegunungan; dan
38 = Provinsi Papua Barat DaYa.
1
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
u.
w.
x.
v.
z.
aa.
bb.
cc.
dd.
ee,
ff.
cc.
hh.
ii.
ii.
kk.
11.
8 Kode Jenjang Pendidikan meliPuti:
a. D untuk Pendidika,n Dasar;
b. M untuk Pendidikan Menengah;
c. PA untuk Pendidikan Kesetaraan Program Paket A;
d. PB untuk Pendidikan Kesetaraan Program Paket B; dal
12. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-12-
9
e. PC untuk Pendidikan Kesetaraan Program Paket C.
Kode Satuan Pendidikan meliputi:
a. SD untuk Sekolah Dasar;
b. SDLB untuk Sekolah Dasar Luar Biasa;
c. SMP untuk Sekolah Menengah Pertama;
d. SMPLB untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa;
e. SMA untuk Sekolah Menengah Atas;
f. SMALB untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa; dan
g. SMK untuk Sekolah Menengah Kejuruan.
Kode Kurikulum meliputi:
a. K13 untuk SD, SMP dan SMA Kurikulum 2013;
b. KM untuk Kurikulum Merdeka;
c. Kl3-3 untuk Kurikulum 20l3 SMK Program 3 Tahun; dan
d. K13-4 untuk Kurikulum 2013 SMK Program 4 Tahun.
Kode SPK untuk Satuan Pendidikan Kerja Sama.
Kode Tahun Penerbitan liazah, yattu 23.
Penulisal Nomor Ijazah sebagai berikut:
Tabel 1. Contoh Nomor Ij azah
10.
11.
12.
13.
Keteralrgan
No. Contoh Nomor Ijazah
Kurikulum 2013 SD
DN-O 1 /D-SD/K13/2slO0000o 1
1
DN-o 1 /D-SD/KM/23looooo0 1
Kurikulum 2013
pada SILN SD
LN/D-sD/K13 / 23 I Oooooo t
D-SDLB/23lO0oooo1
4
SPK SD
5 DN/D-SD/ SPK/ 23lo000oo 1
Program Paket A
DN/PA/23lO000oo1
Program Paket A Luar
Negeri
LN/PA/23lOOO0001
DN-O 1 /D-SMP I Kts I 23 I OOOOOO t
8
on-O t 7 o-slrle I KM I 23 I o}oooo t
Kurikulum 2O13
pada SILN SMP
10. LN/D-SMP/ K13/2slo00oo0 1
SMPLB
D-SMPLBl23/0oo0001
11
2. Kurikulum Merdeka
SD
3.
SDLB
6.
7.
Kurikulum 2013 SMP
9. Kurikulum Merdeka
SMP
13. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 13-
G
No. Contoh Nomor Ijazah Keterangan
t2. DN/ D-SMP/ SPK/23l000000 1 SPK SMP
13. Program Paket B
t4. Program Paket B
Luar Negeri
15. DN-O 1 /M-SM A / Kt3 / 23 I OOOOOOT Kurikulum 2013 SMA
16. DN-O l /M-SMA/KM/2sloo0ooo 1 Kurikulum Merdeka
SMA
t7. LN/M-SMA/K1 3/23l0000oo 1
18. M-SMALB/23l0000001
19. DN/M-SMA/ SPK/23lOOoo0O 1 SPK SMA
20. DN/PCl23lO0OOOO1 Program Paket C
2t. LN/PCl23lOOO00O1 Program Paket C
Luar Negeri
22. M-SMK/K13-3/23l000000 1 Kurikulum 2013
Program 3 Tahun
ar> M-SMK/K13-4/23l000oo0 1 Kurikulum 2013
Program 4 Ta-hun
Rujukan Peraturan
Rujukaa peraturan berisi nama peraturan yang mendasari penerbitan
ljazah dikiri bawah halaman depan menggunakan tulisan berwarna hitam
(pantone Black 6 U) dan menggunakal huruf Anal kapital ukuran 8 point.
DN/PBl23lOOO00O1
LN/PBl23lOOO00O1
Kurikulum 2013
pada SILN SMA
SMALB
76. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
A
-76-
SALINAN
LAMPIRAN II
PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR,
KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,
RISET, DAN TEKNOLOGI
NOMOR OO8/HlEPl2O2s
TENTANG
PERUBAHAN ATAS PERATURAN KEPALA BADAN
STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN
PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI NOMOR
oo4/H/EP/2O23 TENTANG PEDOMAN
PENGELOLAAN BLANGKO lJ AZAH PENDIDIKAN
DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN
PELAJARAN 2022/2023
TATA CARA PENGISIAN, PENGGANTIAN, PENGEMBALIAN, DAN
PEMUSNAHAN BLANGKO IJAZAH, SERTA PENATAUSAHAAN IJAZAH
Tata Cara Pengisian Blangko Ijazah
1. Petunjuk Umum Pengisian Blangko Ijazah sebagai berikut:
a. Ijazah diterbitkan oleh Satuan Pendidikan yang bersangkutan.
b. Ijazah terdiri dari 2 (dua) muka dicetak bolak-balik. Pada halaman
depan berisi identitas dan redaksi, sedangkan pada halaman
belakang berisi nama mata pelajaran darr daftar nilai.
c. Daftar mata pelajaran pada halaman belakang sesuai dengan
kurikulum yang berlaku, kecuali untuk SPK hanya berisi 3 (tiga)
mata pelajaran wajib'
d. Khusus SPK, selain menerbitkan ljazah yang memuat 3 (tiga)
mata pelajaran wajib, juga menerbitkan transkrip nilai yang
memuat nilai mata Pelajaran lain.
e. Pencetakal halamal belakang Blangko Ijazah SMK yang memuat
identitas, daftar nama mata pelajaran, dan kolom nilai menjadi
tanggung jawab SMK.
77. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-77 -
f. Dalam hal SMK tidak dapat melakukan pencetakan halaman
belakang Blangko ljazah, maka SMK dapat beke{a sama dengan
pihak lain.
g. Pengisian Ijazah menggunakan tulisan tangan dengan tulisan
huruf yang benar, jelas, rapi, bersih, dan mudah dibaca,
menggunakan tinta warna hitam yang tidak mudah luntur dan
tidak mudah dihapus.
h. Jika terjadi kesa.lahan dalam pengisian ljazah tidak boleh dicoret,
ditimpa, atau dihapus, melainkan harus diganti dengan Blangko
Ijazah yang baru, untuk itu perlu kehati-hatian dalam pengisian.
i. Ijazah yang mengalami kesalahan pengisian disilang dengan tinta
warna hitam pada kedua sudut yang berlawanan pada halaman
depan dan belakang.
107. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 107 -
d. Keterangan petunjuk khusus pengisian halaman depan Blangko
Ijazah sebagaimana dimaksud pada angka 1 sampai dengan
angka 15 sebagaimana contoh gambar.
1) Angka 1a. diisi dengan program keahlian untuk Blangko
Ijazah SMK.
2) Angka 1b. diisi dengan kompetensi keahlian untuk Blangko
Ijazah SMK.
3) Angka 1 diisi dengan nama Satuan Pendidikan
bersangkutan yang menerbitkan Ijazah sesuai dengan
nomenklatur.
4) Angka 2 diisi dengan Nomor Pokok Sekolah Nasional yang
menerbitkan Ijazah.
5) Angka 3 diisi dengan nama nomenklatur kabupaten/kota
(tanpa mencoret) yang merujuk pada ketentuan peraturan
perundang-undangan mengenai kode, data wilayah
administrasi pemerintahan, dan pulau.
Contoh penulisan Kota Bandung.
6) Angka 4 diisi dengan nama provinsi untuk Ijazah dalam
negeri atau nama negara untuk Ijazah luar negeri.
7) Angka 5 diisi dengan nama peserta didik pemilik Ijazah
menggunakan huruf kapital seluruhnya. Nama harus sama
dengan yang tercantum pada akta kelahiran/dokumen
kelahiran yang sah sesuai dengan peraturan perundang-
undangan atau Ijazah yang diperoleh dari Satuan
Pendidikan jenjang di bawahnya.
Contoh : BUDI DARMONO
8) Angka 6 diisi dengan tempat dan tanggal lahir peserta didik
pemilik Ijazah. Tempat dan tanggal lahir harus sama dengan
yang tercantum pada akta kelahiran/dokumen kelahiran
yang sah sesuai dengan peraturan perundang-undangan
atau Ijazah yang diperoleh dari Satuan Pendidikan jenjang
di bawahnya.
Contoh: Kota Serang, 17 Januari 2005
108. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 108 -
9) Angka 7 diisi dengan nama ayah, ibu, atau wali pemilik
Ijazah.
10) Angka 8 diisi dengan Nomor Induk Siswa pemilik Ijazah pada
Satuan Pendidikan yang bersangkutan seperti tercantum
pada buku induk.
11) Angka 9 diisi dengan Nomor Induk Siswa Nasional pemilik
Ijazah. Nomor Induk Siswa Nasional adalah nomor pengenal
identitas peserta didik yang bersifat unik, standar dan
dibuat oleh sistem Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,
Riset, dan Teknologi.
12) Angka 10 khusus untuk Ijazah Sekolah Luar Biasa (SDLB,
SMPLB, SMALB) diisi dengan jenis kekhususan peserta
didik, yang terdiri dari hambatan penglihatan, hambatan
pendengaran, hambatan berpikir, hambatan fisik, autis, dan
disabilitas majemuk.
13) Angka 11 diisi dengan nama kabupaten/kota tempat
penerbitan secara lengkap untuk Ijazah dalam negeri atau
nama wilayah kedudukan Satuan Pendidikan untuk Ijazah
luar negeri atau SILN.
Untuk penulisan “Kabupaten” dapat disingkat menjadi
“Kab.”
14) Angka 12 diisi dengan tanggal penerbitan Ijazah oleh Satuan
Pendidikan. Penulisan tanggal yang terdiri 1 digit ditulis
tanpa angka “0” di depan. Penulisan bulan ditulis lengkap
dengan huruf, huruf awal ditulis kapital.
Contoh penulisan tanggal : 1 Juli 2023.
15) Angka 13 diisi dengan nama Kepala Sekolah/Kepala
SKB/Ketua PKBM dari Satuan Pendidikan bersangkutan
yang menerbitkan Ijazah dan dibubuhkan tanda tangan.
Bagi Kepala Sekolah/Kepala SKB/Ketua PKBM yang
berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) diisi dengan
109. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 109 -
menyertai Nomor Induk Pegawai (NIP), sedangkan Kepala
Sekolah/Kepala SKB/Ketua PKBM yang bukan berstatus
PNS diisi satu buah strip (-). Pengisian juga memperhatikan
ketentuan bahwa penandatanganan Ijazah tidak perlu
mencantumkan tulisan “Plt” atau “Pelaksana Tugas” pada
kolom nama atau jabatan.
16) Angka 14 dibubuhkan stempel Satuan Pendidikan
bersangkutan yang menerbitkan Ijazah sesuai dengan
nomenklatur.
17) Angka 15 ditempelkan pas foto peserta didik yang terbaru,
ukuran 3 cm x 4 cm, hitam putih atau berwarna, dibubuhi
cap jari pemilik Ijazah, serta stempel menyentuh pas foto.
130. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 130 -
d. Keterangan angka dalam petunjuk halaman belakang
sebagaimana pada Gambar 27 sampai dengan Gambar 43 sebagai
berikut.
1) Angka 1, angka 2, angka 3, dan angka 4 diisi sesuai dengan
yang tertulis pada halaman depan Ijazah.
2) Angka 5a khusus untuk Ijazah Pendidikan Luar Biasa diisi
dengan jenis kekhususan peserta didik, yang terdiri dari
hambatan penglihatan, hambatan pendengaran, hambatan
berpikir, hambatan fisik, autis, dan disabilitas majemuk.
3) Angka 5b diisi dengan nama kompetensi keahlian untuk
SMK.
4) Angka 6 diisi dengan tulisan tangan yang berisi nilai yang
diperoleh dari Satuan Pendidikan sesuai dengan ketentuan
pada Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian
Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.
Khusus mata pelajaran pilihan pada jenjang SMA diisi nilai
Mata Pelajaran:
a) Lintas Minat;
b) Pendalaman Minat; dan/atau
c) Informatika.
Khusus untuk SPK, diisi nilai mata pelajaran wajib:
a) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti;
b) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan; dan
c) Bahasa Indonesia.
Khusus untuk Blangko Ijazah SMA Kurikulum Merdeka,
diisi dengan memperhatikan ketentuan sebagai berikut:
a) nilai mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam merupakan
nilai peserta didik untuk mata pelajaran Fisika, Kimia,
Biologi yang diperoleh pada kelas X;
b) nilai mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan
nilai peserta didik untuk mata pelajaran Sosiologi,
Ekonomi, Sejarah, Geografi yang diperoleh pada kelas X;
c) nilai mata pelajaran Sejarah merupakan nilai peserta
didik yang diperoleh pada kelas XI dan XII; dan
d) nilai mata pelajaran Seni dan Prakarya (sebagaimana
131. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 131 -
pada baris ke-11 Kelompok Mata Pelajaran Umum)
merupakan gabungan dari nilai mata pelajaran Seni dan
Prakarya pada kelas X dan mata pelajaran Seni dan
Budaya pada kelas XI dan XII.
Nilai untuk setiap mata pelajaran yang dimaksud pada
angka 6 ditulis dalam skala 0-100 dengan pembulatan 2
(dua) angka di belakang koma.
Contoh:
5) Angka 7 diisi dengan tulisan tangan yang berisi rata-rata
nilai dari kolom di atasnya dalam skala 0-100 dengan
pembulatan 2 (dua) angka di belakang koma.
Contoh:
6) Angka 8, angka 9, angka 10, dan angka 11 diisi sesuai
dengan yang tertulis pada halaman depan Ijazah.
72,495 dibulatkan menjadi 72,50
85,754 dibulatkan menjadi 85,75
72,495 dibulatkan menjadi 72,50
85,754 dibulatkan menjadi 85,75
132. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 132 -
4. Petunjuk Pencetakan Halaman Belakang Ijazah SMK oleh Satuan
Pendidikan
a. Sebelum melakukan pencetakan pada Blangko Ijazah, lakukan
uji coba pada fotokopi Blangko Ijazah atau kertas kosong ukuran
A4 dengan ketebalan/gramatur 155 gram/m2 atau relatif sama,
dengan ukuran margin top 0,3” atau 0,76 cm; bottom 0” atau 0
cm; left 0,79” atau 2,01 cm; right 0,79” atau 2,01 cm.
b. Pastikan printer/mesin cetak mampu menangani kertas dengan
ketebalan/gramatur 155 gram/m2.
c. Pastikan tinta yang digunakan tidak mudah luntur dan tidak
mudah dihapus.
d. Langkah-langkah dalam mencetak halaman belakang Ijazah,
sebagai berikut:
1) Pilih jenis kompetensi keahlian.
2) Buka file halaman belakang Ijazah (format *.pdf) dan
pastikan ukuran kertas pada file tersebut adalah A4.
3) Pastikan setiap mata pelajaran yang tercantum dalam file
sesuai dengan struktur kurikulum kompetensi keahlian
dimaksud.
4) Pastikan pengaturan printer/mesin cetak pada ukuran
kertas A4.
5) Pastikan Blangko Ijazah berada posisi yang sesuai.
6) Pastikan halaman belakang Ijazah yang akan dicetak berada
pada sisi yang benar.
7) Sesuaikan kuantitas pencetakan per-batch dengan daya
tahan printer/mesin cetak.
8) Daftar kompetensi keahlian SMK sebagai berikut:
Tabel 1. Daftar Kompetensi Keahlian SMK
No Kompetensi Keahlian
Program
Keterangan
3 tahun 4 tahun
1. Konstruksi Gedung, Sanitasi dan Perawatan v
2. Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan v
3. Bisnis Konstruksi dan Properti v
4. Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan v
5. Teknik Geomatika v
6. Informasi Geospasial v
7. Teknik Pembangkit Tenaga Listrik v
8. Teknik Jaringan Tenaga Listrik v
9. Teknik Instalasi Tenaga Listrik v
10. Teknik Otomasi Industri v
11. Teknik Pendinginan dan Tata Udara v
12. Teknik Tenaga Listrik v
13. Teknik Pemesinan v
14. Teknik Pengelasan v
15. Teknik Pengecoran Logam v
133. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 133 -
No Kompetensi Keahlian
Program
Keterangan
3 tahun 4 tahun
16. Teknik Mekanik Industri v
17. Teknik Perancangan dan Gambar Mesin v
18. Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur v
19. Airframe Power Plant v
20. Aircraft Machining v
21. Aircraft Sheet Metal Forming v
22. Airframe Mechanic v
23. Aircraft Electricity v
24. Aviation Electronics v
25. Electrical Avionics v
26. Desain Grafika v
27. Produksi Grafika v
28. Teknik Instrumentasi Logam v
29. Instrumentasi dan Otomatisasi Proses v
30. Teknik Pengendalian Produksi v
31. Teknik Tata Kelola Logistik v
32. Teknik Pemintalan Serat Buatan v
33. Teknik Pembuatan Benang v
34. Teknik Pembuatan Kain v
35. Teknik Penyempurnaan Tekstil v
36. Analisis Pengujian Laboratorium v
37. Kimia Industri v
38. Kimia Analisis v
39. Kimia Tekstil v
40. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif v
41. Teknik dan Bisnis Sepeda Motor v
42. Teknik Alat Berat v
43. Teknik Bodi Otomotif v
44. Teknik Ototronik v
45. Teknik dan Manajemen Perawatan Otomotif v
46. Otomotif Daya dan Konversi Energi v
47. Konstruksi Kapal Baja v
48. Konstruksi Kapal Non Baja v
49. Teknik Pemesinan Kapal v
50. Teknik Pengelasan Kapal v
51. Teknik Kelistrikan Kapal v
52. Desain dan Rancang Bangun Kapal v
53. Interior Kapal v
54. Teknik Audio Video v
55. Teknik Elektronika Industri v
56. Teknik Mekatronika v
57. Teknik Elektronika Daya dan Komunikasi v
58. Instrumentasi Medik v
59. Teknik Produksi Minyak dan Gas v
60. Teknik Pemboran Minyak dan Gas v
61. Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan Petrokimia v
62. Geologi Pertambangan v
63. Teknik Energi Surya, Hidro, dan Angin v
64. Teknik Energi Biomassa v
65. Rekayasa Perangkat Lunak v
66. Teknik Komputer dan Jaringan v
67. Multimedia v
68. Sistem Informatika, Jaringan dan Aplikasi v
69. Teknik Transmisi Telekomunikasi v
70. Teknik Jaringan Akses Telekomunikasi v
71. Asisten Keperawatan v
72. Dental Asisten v
73. Teknologi Laboratorium Medik v
74. Farmasi Klinis dan Komunitas v
75. Farmasi Industri v
76. Social Care (Keperawatan Sosial) v
77. Caregiver v
78. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura v
134. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 134 -
No Kompetensi Keahlian
Program
Keterangan
3 tahun 4 tahun
79. Agribisnis Tanaman Perkebunan v
80. Pemuliaan dan Perbenihan Tanaman v
81. Lanskap dan Pertamanan v
82. Produksi dan Pengelolaan Perkebunan v
83. Agribisnis Organik Ekologi v
84. Agribisnis Ternak Ruminansia v
85. Agribisnis Ternak Unggas v
86. Industri Peternakan v
87. Keperawatan Hewan v
88. Kesehatan dan Reproduksi Hewan v
89. Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian v
90. Pengawasan Mutu Hasil Pertanian v
91. Agroindustri v
92. Alat Mesin Pertanian v
93. Otomatisasi Pertanian v
94. Teknik Inventarisasi dan Pemetaan Hutan v
95. Teknik Konservasi Sumber Daya Alam v
96. Teknik Rehabilitasi dan Reklamasi Hutan v
97. Teknologi Produksi Hasil Hutan v
98. Nautika Kapal Penangkap Ikan v
99. Teknika Kapal Penangkap Ikan v
100. Nautika Kapal Niaga v
101. Teknika Kapal Niaga v
102. Agribisnis Perikanan Air Tawar v
103. Agribisnis Perikanan Air Payau dan Laut v
104. Agribisnis Ikan Hias v
105. Agribisnis Rumput Laut v
106. Industri Perikanan Laut v
107. Agribisnis Pengolahan Hasil Perikanan v
108. Bisnis Daring dan Pemasaran v
109. Retail v
110. Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran v
111. Akuntansi dan Keuangan Lembaga v
112. Perbankan dan Keuangan Mikro v
113. Perbankan Syariah v
114. Manajemen Logistik v
115. Usaha Perjalanan Wisata v
116. Perhotelan v
117. Wisata Bahari dan Ekowisata v
118. Hotel dan Restoran v
119. Tata Boga v
120. Tata Kecantikan Kulit dan Rambut v
121. Spa dan Beauty Therapy v
122. Tata Busana v
123. Desain Fesyen v
124. Seni Lukis v
125. Seni Patung v
126. Desain Komunikasi Visual v
127. Desain Interior dan Teknik Furnitur v
128. Animasi v
129. Kriya Kreatif Batik dan Tekstil v
130. Kriya Kreatif Kulit dan Imitasi v
131. Kriya Kreatif Keramik v
132. Kriya Kreatif Logam dan Perhiasan v
133. Kriya Kreatif Kayu dan Rotan v
134. Seni Musik Klasik v
135. Seni Musik Populer v
136. Seni Tari Bali v seni etnis
137. Seni Tari Bengkulu v seni etnis
138. Seni Tari Banyumasan v seni etnis
139. Seni Tari Betawi v seni etnis
140. Seni Tari Jawatimuran v seni etnis
141. Seni Tari Minang v seni etnis
135. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
- 135 -
No Kompetensi Keahlian
Program
Keterangan
3 tahun 4 tahun
142. Seni Tari Makassar v seni etnis
143. Seni Tari Sunda v seni etnis
144. Seni Tari Surakarta v seni etnis
145. Seni Tari Yogyakarta v seni etnis
146. Penataan Tari v
147. Seni Karawitan Bali v seni etnis
148. Seni Karawitan Banyumasan v seni etnis
149. Seni Karawitan Minang v seni etnis
150. Seni Karawitan Sunda v seni etnis
151. Seni Karawitan Yogyakarta v seni etnis
152. Seni Karawitan Surakarta v seni etnis
153. Seni Karawitan Jawatimuran v seni etnis
154. Seni Karawitan Betawi v seni etnis
155. Seni Karawitan Makassar v seni etnis
156. Penataan Karawitan v
157. Seni Pedalangan Bali v seni etnis
158. Seni Pedalangan Banyumasan v seni etnis
159. Seni Pedalangan Jawatimuran v seni etnis
160. Seni Pedalangan Surakarta v seni etnis
161. Seni Pedalangan Yogyakarta v seni etnis
162. Pemeranan v
163. Tata Artistik Teater v
164. Produksi dan Siaran Program Radio v
165. Produksi dan Siaran Program Televisi v
166. Produksi Film dan Program Televisi v
167. Produksi Film v
136. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
B
-136-
Penggantian dan Pengembalian Blalgko Ijazah
1. Contoh Format Berita Acara Serah Terima Penggantian Blangko Ijazah
yang mengalami kesalahan pengisian dan/atau kerusakan selama
proses pengisian oleh Satuan Pendidikan kepada Dinas
Gambar 5O.
Berita Acara Serah Terima dibuat dua rangkap, dibubuhi tanda tangan
di atas meterai Rp.1O.O00, dan dibubuhi stempel masing-masing
pihak.
Rangkap pertama untuk PIHAK PERTAMA dibubuhi meterai pada sisi
PIHAK KEDUA.
Rangkap kedua untuk PIHAK KEDUA dibubuhi meterai pada sisi
PIHAK PERTAMA.
KOP SEKOLAH
BERITA ACARA SEFAH IERIi,S
PEN@ANTIAN BLANOI(O UAZAH TATI,N PELAJARAN 2022l2OA'
Pada han .,tanggal .bulan. tahun , Kani yang beftandatangan dibawah ini
Jabatan : Kepala
lnstansi r ...
Kab-/Kota l
Prot nsi
Yang selanjutnya disebut PIl-tAK PERTA|!A
Dengan ini rr€neranqkan bahwa, PIHAK PEEfA[rlA menyerahkan Blanqko ljazah yang
rusak/salah tulis ke ada PIHAKKEDUA den
No Nomrr ljazah Keterangan
Kerusakan/Kesalahan
Penuhsan
Tata lerbar Bangko llazah
Selanjutrw HHAK l€DUA menlerahkan Blangko liazah penggantr kepada PIHAK PEFrAMA
art rnc an
No N orrDr llazah
Total lenhar Blanqko ljazah
PIHAI( PERTAMA PIIlAK KEDT]A
Jabatan : Kepala Dnadcabanq Dnas
lnstansi : oinas Pendidikan .
Kabrxota :
Provinsi : ..
Yang selanjutnya disebut PIHAK KEOUA.
137. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
2 Contoh Format Berita Acara Penggantian Blangko Ijazah yang
mengalami kesalahan pengisian dan/atau kerusakan selama proses
pengisian oleh SILN, Satuan Pendidikan Kesetaraan di luar negeri, dan
Satual Pendidikan dengan kondisi geografis yang sulit diakses
Gambar 51.
KOP SEKOLAH
BEhf,TA ACARA
PCIIGGAXTI^II BI.ANGI(O UAZAH TAflUX PETI.IARAII 2OZI,:IGA
P*,l heri .--., trr{gol .... hrEr ... thun ..., lttrEltelr Hrra.
yane bsrtandramgr (58!dt hl:
ntna : ...
Jebtr : XlDalr ...
lnlaal,lll :...
l(ab/l(oE : ...
Plovin{ : ...
tlcA8r8 : -..
dan dilakukan peoggantian baru dengan nncian sebagai b€rlut
KeDalg
Nomo. liazdl
bmbar Blangko liazah
t{omo( liazrl
Berita Acara ditandatangani oleh Kepala Satuan Pendidikan di atas
meterai Rp.1O.O00 dan dibubuhi stempel Satuan Pendidikan'
-t37-
Der{Bn inr rypnyatekan bahwa brdapat Bh.Eko lrazah yaog rusovsaLh lulb deogan rida,l
benkur
NO
... bmbar Blangi(o lirzah
Kc€rangan
K€n,sd€rvKcsdah
Penulisan
NO
138. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
3
-138-
Contoh Format Berita Acara Serah Terima Pengembalian Blangko
ljaz.ah yang tidak terpakai
Gambar 52.
Berita Acara Serah Terima dibuat dua rangkap, dibubuhi tanda tangan
di atas meterai Rp.10.O0O,-, dan dibubuhi stempel masing-masing
pihak.
Rangkap pertama untuk PIHAK PERTAMA dibubuhi meterai pada sisi
PIHAK KEDUA.
Rangkap kedua untuk PIHAK KEDUA dibubuhi meterai pada sisi
PIHAK PERTAMA.
KOP SEKOLAH
BERIA ACARA SERAX TERIIA
PENGEMBALAIiI BI.ANGKO UAZAH TAHUI{ PELAJARAI' 2012'"2023
P.d! h.d ..-., t ngel.l .... bd r ... bhun .... fit yang b.rlrdd'lern d hdr ai:
rEtl. : -..
Jabrt n :K.prb...
lnCand :...
Ksb.rxob : ...
Pmvind :...
Vmg !.5niuhyr disaht PllAx PERT IIA
none :...
Jsbstsn : Kepob Dnes,Cabang Dir8! .
lnslami : Dina Pandd .. .
Kab.iKotr i...
Provi.Ei : ...
Yang sabniuhya disabul PI}IAX XEDt A.
Dengan ini nEne(angkan bahwa . PlttAK PERTAMA rEo)€rahkan Blmgko ljadl tang tidak
teoakai kepada PIHAK KEDUA deogsn rlndan:
NO tlomo. ljazrr
Total .- bmbar BlarEko lFzah
Ddriki.n &dts Actt Ii dabd dongllr rEl .bantnya unt* &Osl di$xr&n
sobag'imdu rustirya.
PARA PIHAK
PIHAX PERTAATA, PIHAI( KEDTJA
139. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
C
-139-
Pemusnahan Blangko Ijaz.ah
1. Contoh Format Berita Pemusnahan Blangko Ijazah oleh Dinas
Gambar 53.
Berita Acara Pemusnahan Blangko Ijazah ditandatangani di atas
meterai Rp.1O.00O,- dan dibubuhi stempel masing-masing Pihak'
KOP DINAS
BERTTA ACARA PEHUSiIAHAiI
ELANGI(O UAZAH TAHUN PELA'ARAX 2O22Ii!023
Peda hari
lr8z8h ohh
nama
Jabatan
lnstansi
XabJKola
Pmvinsi
. tanggal . .. bulan ... tahun ... trlah dilaksaoakan kegratan pBmusnahan Aangko
: Drnas Pendidikan
dengan nncrao
l'.lomor lazah KeterangEn
Total .. lernbar Blangko liaz.h
yang disaksikan oleh:
nama
Jabatan
Instansi
Kab./Kota
Provrnsr
Kepolisran
Kepala Dnas.... Saksr
No.
140. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
.)
-140-
Contoh Format Berita Acara Pemusnahan Blaagko Ijazah oleh SILN
dan Satuan Pendidikan Kesetaraan di luar negeri
Gambar 54.
Berita Acara Pemusnahan Blangko Ij azah ditandatangani di atas
meterai Rp.1O.OOO,- dan dibubuhi stempel masing-masinC pihak'
KOP SEKOLAH
BERITAACARA PEIUSNAHAN
BLANGXO UAzAH TAHUN PELAIARAN 2O22IiN23
Pd lrad ...., trrgg.l ---. hll ... rn --- bhh d€m*n k glat Paitiumlrit Ertelo
[drolr$:
n E : --.
Jrbffin : ...
kdand : ...
l(ar(ota :.,.
Pmvi!* : ---
]{caard : -.-
Nomor l,azah xeterang6n
lembar Blsngko l)8zdl
yang dBak3l(an oleh
ndne
Jabatan
ln3tansl
Kab./Kota
Provh3i
t{€gEra
Kepala Sekdah. Setli
(AEe PefiI(tf&l &rl
K€oudaya Y XfiB Per€ll.r Rl
(t L[g l,lGgeri').
') p,Dh stlJ, sdu
Tolal
141. h
t
t
p
s
:
/
/
w
w
w
.
a
i
n
a
m
u
l
y
a
n
a
.
c
o
m
/
2
0
2
3
/
0
3
/
p
e
r
u
b
a
h
a
n
-
j
u
k
n
i
s
-
p
e
n
u
l
i
s
a
n
-
i
j
a
z
a
h
-
s
d
.
h
t
m
l
-t4t-
D Penatausahaan Ijazah
l. Format matriks penatausahaan Ijaz,ah yang berisi data pemanfaatan
Blangko Ijazah oleh Satuan Pendidikan untuk masing-masing peserta
didik.
No. Provinsi
Kabupaten/
Kota
NPSN
Nama Satuan
Pendidikan
NISN
Nama
Peserta Oidik
Nomor
ljazah
Tanggal
Penerbitan
ljazah
Format matriks penatausahaan Ijazah oleh Satuan Pendidikan dan
Dinas yang berisi data pemanfaatan, penggantian, dan pengembalian
Blangko Ijazah.
Tabel 3. Contoh Format Matriks Penatausahaan Blangko Ijazah*
Kabupaler,
Kota
Nomor Elanglo
{.zah yarE
oiterim
Total alar€ko
liaah yang
DlGnma
Tolal ElarEto
I.:ah yang
Otpn.lan
Total Eldrgko
ll.z$ FrE
Sabh rulis
Total Blangko
riazah yarE
Rusat Selama
Total Elangko
Uaz* yaig
fd* Te.pd(,l
Total Eaogto
lla.$ YarE
oianusnai*xr"
sd
*) Untuk Satuan Pendidikan hanya mengisi baris sesuai yang dibutuhkan'
*") Diisi oleh SILN atau Satuan Pendidikan Kesetaraan di luar negeri'
KEPALA BADAN,
TTD.
Salinan sesuai dengan aslinYa,
2
sI '|1.l)
NIP 1
5EBUD4
3.
ta,
a-
I
v
06i99203100 1
ANINDITO ADITOMO
Tabel 2. Contoh Format Matriks Penatausahaan Ijazah
tr
......... s.d,..,...
......... s.d. -......
.........3.d. ... ....
......... s.d.,........
(URIKUIU}!,
