SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Download to read offline
Επιμέλεια : Χρήστος Χαρμπής
http://e-taksh.blogspot.gr/
Γλώσσα Ε΄- Ενότητα 1 - Κεφάλαιo 2 :
΄΄ Η φίλη μας η θάλασσα ΄΄
Θεωρία
Γραμματική
Η φίλη μας η
θάλασσα
Φώτης Τουλιόπουλος
Η θάλασσα είναι απαραίτητη για τον άνθρωπο. Μέσω της θάλασσας γίνεται το περισσότερο
εμπόριο. Πλοία. Διασχίζουν τη θάλασσα μεταφέροντας κάθε είδους εμπορεύματα. Χάρη στην
αλιεία τρέφονται δισεκατομμύρια άνθρωποι. Από τη θάλασσα παίρνουμε απαραίτητες πρώτες
ύλες, όπως το αλάτι. Επίσης μια σπουδαία χρήση της θάλασσας είναι για ψυχαγωγία μέσω του
τουρισμού. Τέλος μεγάλα είναι τα οφέλη της θάλασσας και στην υγεία των ανθρώπων.
Σύνθετες λέξεις
Όταν συνδυάζουμε μια λέξη με μια άλλη λέξη για να φτιάξουμε μια
καινούρια, τότε δημιουργούμε μια σύνθετη λέξη. Η πρώτη λέξη που
χρησιμοποιούμε λέγεται πρώτο συνθετικό, ενώ η δεύτερη δεύτερο
συνθετικό.
Μπορώ να σχηματίσω σύνθετες λέξεις σχεδόν με όλα τα μέρη του
λόγου.
Χρησιμοποιώντας τη λέξη οίκος (σπίτι) μπορώ να φτιάξω μια
οικογένεια λέξεων (λέξεις που σχετίζονται μεταξύ τους γιατί
προέρχονται από την ίδια απλή λέξη):
Οίκος + γένος = οικογένεια οίκος + πεδίο = οικόπεδο
Οίκος + δομή = οικοδομή οίκος + σήμα = οικόσημο
Οίκος + τέχνη = οικοτεχνία οίκος + σύστημα = οικοσύστημα
Οίκος + τρέφω = οικοτροφείο οίκος + δέσποινα = οικοδέσποινα
Κατά + οίκος = κάτοικος εν + οίκος = ένοικος
Ρήματα σε –τε και -ται
Στον Ενεστώτα και τον Εξακολουθητικό μέλλοντα της ενεργητικής φωνής τα
ρήματα καταλήγουν σε –τε.
Στον Ενεστώτα και τον Εξακολουθητικό μέλλοντα της παθητικής φωνής τα
ρήματα καταλήγουν σε –ται.
Ενεργητική φωνή
β’ πρόσωπο
πληθυντικού
Ενεστώτας Εξακολουθητικός Μ
Εσείς παίζετε Εσείς θα παίζετε
Παθητική φωνή
γ’ πρόσωπο ενικού
Ενεστώτας Εξακολουθητικός Μ
Αυτός, ή , ό παίζεται Αυτός, ή, ό θα παίζεται
Γιώργος Παπαδόπουλος
Γραμματικό φαινόμενο
Η φίλη μας η θάλασσα
• Σύνθετες λέξεις με α΄ συνθετικό το οικο-
• Ορθογραφία των ρηματικών καταλήξεων –τε -ται
Γιώργος Παπαδόπουλος
Σύνθετες λέξεις με α΄
συνθετικό το οικο-
Οίκος είναι αρχαία λέξη που σήμαινε σπίτι, κατοικία.
Η λέξη «οίκος» ως πρώτο συνθετικό φανερώνει ότι
κάτι σχετίζεται με:
• το σπίτι, την κατοικία π.χ. οικοσκευή
• την οικογένεια π.χ. οικόσημο
• την αρμονική συνύπαρξη ανθρώπου με τη φύση
π.χ. οικοσύστημα
Γιώργος Παπαδόπουλος
Γράψε τη λέξη στον πίνακα
Οίκος + γένος =
Οίκος + πεδίο =
Οίκος + σύστημα =
Οίκος + τρέφω =
Οίκος + σήμα =
Οίκος + τέχνη +
Γιώργος Παπαδόπουλος
Το οίκος μπορούμε να το
βρούμε και ως β΄ συνθετικό
επί + οίκος =
από + οίκος =
εν + οίκος =
Κατά + οίκος =
Γιώργος Παπαδόπουλος
Ορθογραφία των ρηματικών
καταλήξεων –τε -ται
Ενεργητική φωνή
β΄ πρόσωπο
πληθυντικού
Ενεστώτας Εξακολουθ. Μέλλοντας
(εσείς) παίζετε
(εσείς) τρέχετε
(εσείς) θα παίζετε
(εσείς) θα τρέχετε
Στον Ενεστώτα και στον εξακολουθητικό μέλλοντα
της ενεργητικής φωνής, το Β΄ πρόσωπο του
πληθυντικού αριθμού παίρνει κατάληξη -τε
Γιώργος Παπαδόπουλος
Ορθογραφία των ρηματικών
καταλήξεων –τε -ται
Παθητική φωνή
Γ΄
πρόσω
πο
ενικού
Ενεστώτας Εξακολουθητικός Μέλλοντας
(αυτός, αυτή, αυτό) ενοχλείται
(αυτός, αυτή, αυτό) χτενίζεται
(αυτός, αυτή, αυτό) θα ενοχλείται
(αυτός, αυτή, αυτό) θα χτενίζεται
επιτρέπεται πρόκειται
Στον Ενεστώτα και στον Εξακολουθητικό μέλλοντα της παθητικής
φωνής, το γ΄ πρόσωπο του ενικού αριθμού παίρνει την κατάληξη –ται
Προσοχή: Στον Ενεστώτα της παθητικής φωνής υπάρχουν και μερικά
ρήματα που εμφανίζονται μόνο στο γ ΄πρόσωπο του ενικού και
παίρνουν κατάληξη σε ται. Τα ρήματα αυτά δεν έχουν υποκείμενο
κάποιο πρόσωπο ή πράγμα αλλά μι αφηρημένη έννοια ή μια ολόκληρη
φράση. π.χ Επιτρέπεται η είσοδος
Γιώργος Παπαδόπουλος
ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤ… ΝΑ ΤΡΩΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
ΔΙΑΤΗΡΕΙΤ… ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΘΑΡΟ
ΜΗ ΡΥΠΑΙΝΕΤ… ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ
Γιάννης Φερεντίνος
Τι είναι οι χρόνοι του ρήματος;
 Οι τύποι του ρήματος που φανερώνουν
πότε γίνεται μια ενέργεια λέγονται
χρόνοι του ρήματος.
Οι χρόνοι του ρήματος είναι οχτώ:
1. Ενεστώτας
2. Παρατατικός
3. Αόριστος
4. Εξακολουθητικός Μέλλοντας
5. Στιγμιαίος (Συνοπτικός) Μέλλοντας
6. Παρακείμενος
7. Υπερσυντέλικος
8. Συντελεσμένος Μέλλοντας
Οι χρόνοι των ρημάτων
χωρίζονται σε:
 παροντικούς
 παρελθοντικούς
 μελλοντικούς
Παροντικοί χρόνοι
 Ενεστώτας
(τι κάνω ή παθαίνω τώρα, εξακολουθητικά)
π.χ. Χρωματίζω τη ζωγραφιά.
Η ζωγραφιά χρωματίζεται.
 Παρακείμενος
(τι έκανα ή έπαθα στο παρελθόν
και τώρα είναι τελειωμένο)
π.χ. Έχω χρωματίσει τη ζωγραφιά.
Η ζωγραφιά έχει χρωματιστεί.
Παρελθοντικοί χρόνοι
 Παρατατικός
(τι έκανα ή πάθαινα χθες, συνέχεια)
π.χ. Χρωμάτιζα τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά χρωματιζόταν.
 Αόριστος
(τι έκανα ή πάθαινα χθες, για μια στιγμή)
π.χ. Χρωμάτισα τη ζωγραφιά.
Η ζωγραφιά χρωματίστηκε.
 Υπερσυντέλικος
(τι είχα κάνει ή είχα πάθει ως χτες)
π.χ. Είχα χρωματίσει τη ζωγραφιά.
Η ζωγραφιά είχε χρωματιστεί.
Μελλοντικοί χρόνοι
 Εξακολουθητικός μέλλοντας
(τι θα κάνω ή θα παθαίνω αύριο συνέχεια)
π.χ. Θα χρωματίζω τη ζωγραφιά.
Η ζωγραφιά θα χρωματίζεται.
 Στιγμιαίος (συνοπτικός) μέλλοντας
(τι θα κάνω ή θα πάθω αύριο για μια στιγμή)
π.χ. Θα χρωματίσω τη ζωγραφιά.
Η ζωγραφιά θα χρωματιστεί.
 Συντελεσμένος μέλλοντας
(τι θα έχω κάνει ή θα έχω πάθει στο μέλλον, αφού πρώτα γίνει
κάτι άλλο)
π.χ. Θα έχω χρωματίσει τη ζωγραφιά.
Η ζωγραφιά θα έχει χρωματιστεί.
Χρόνοι ρημάτων
Παροντικοί Παρελθοντικοί Μελλοντικοί
Ενεστώτας Παρατατικός Εξακολουθητικός
Μέλλοντας
Παρακείμενος Αόριστος Συνοπτικός
(Στιγμιαίος)
Μέλλοντας
Υπερσυντέλικος Συντελεσμένος
Μέλλοντας
Γιάννης Φερεντίνος
Óýíèåóç ëëÝîåùí
Óýíèåôåò ëÝãïíôáé ïé ëÝîåéò ðïõ:
1. ðáßñíïõí Ýíá á÷þñéóôï ìüñéï (á, åõ, êôë)
ð. ÷. á + êáêüò Üêáêïò
åõ + ãïíßá åõãïíßá
2. åíþíïíôáé äýï Þ ðåñéóóüôåñåò ëÝîåéò óå ìéá
¶ð. ÷. êïíôüò + ïöèáëìüò êïíôüöèáëìïò
ìéóü + ãåìÜôï ìéóïãåìÜôï
Ðñïóï÷Þ!
Ôá á÷þñéóôá ìüñéá óõí, áìöé, äéá, ðåñé, êôë
äå ÷ñçóéìïðïéïýíôáé ìüíá ôïõò áëëÜ ðÜíôá ùò ðñþôï óõíèåôé-
êü óýíèåôçò ëÝîçò. Ãé' áõôü ëÝãïíôáé á÷þñéóôá ìüñéá.
¶ð ÷. çìß + õðüãåéïò çìéõðüãåéïò
áìöß + ôáëáíôåýïìáé áìöéôáëáíôåýïìáé
óõí + ãíþìç óõããíþìç
8
ÊÅÖÁËÁÉÏ 2ï Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá
glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 8
9
Íá ó÷çìáôßóåéò óýíèåôåò ëÝîåéò ìå ôá ðáñáêÜôù óõíèåôéêÜ.
Áíåâáßíù + êáôåâáßíù
Áíèüò + äÝóìç
×Üìù + óðßôé
ÓéãÜ + øéèõñßæù
Ðüñôá + ðáñÜèõñá
1
Íáó÷çìáôßóåéòìåñéêÝòóýíèåôåòëÝîåéòìå â’óõíèåôéêüôçëÝîç-öÝñù.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
2
Íá ó÷çìáôßóåéò ìåñéêÝò óýíèåôåò ëÝîåéò ìå á’ óõíèåôéêü ôç ëÝîç
âéâëßï- .
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
3
Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá
glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 9
10
Ôá Üñèñá áíáöÝñïíôáé óôç ìåãÜëç ïéêïëïãéêÞ êáôáóôñïöÞ ðïõ ðñï-
êëÞèçêå áðü ôï äåîáìåíüðëïéï "Ðñåóôßæ". ÌåãÜëåò êáôáóôñïöÝò ðñï-
êëÞèçêáí óôéò áêôÝò ôçò Âüñåéáò Éóðáíßáò. Ðáñüëï ðïõ ç êéíçôïðïßçóç
ôùí áñ÷þí Þôáí Üìåóç, ôßðïôá äåí öáßíåôáé íá ìðïñåß íá óôáìáôÞóåé ôçí
åîÜðëùóç ôçò ñýðáíóçò.
ÁðáíôÞóåéò óôéò íïçìáôéêÝò áóêÞóåéò ôïõ âéâëßïõ
Åêöþíçóç 1 óåë 13
• ÌåãÜëç äéáññïÞ ðåôñåëáßïõ áðü ôï
äåîáìåíüðëïéï "Ðñåóôßæ"
• Óôéò áêôÝò ôçò âüñåéáò Éóðáíßáò
• Ôï áðüãåõìá ôçò Ôñßôçò 12 Íïåìâñßïõ
• Ìüëõíóç 35 ÷éëéïìÝôñùí áêôþí, áëëÜ ãßíåôáé
ëüãïò ãéá 200 ÷éëéüìåôñá. ÁíáìÝíåôáé áêüìá ìåãá-
ëýôåñç êáôáóôñïöÞ, áöïý ç äéáññïÞ óõíå÷ßæåôáé
• Ç ðáëáéüôçôá ôïõ ðëïßïõ¶
• Åéäéêïß åðéóôÞìïíåò êáé åéäéêïß ìå åíáÝñéåò ðåñéðï-
ëßåò ðñïóðáèïýí íá êáôáëÜâïõí ôçí Ýêôáóç ôçò
ìüëõíóçò. Åðßóçò Üìåóç åßíáé ç êéíçôïðïßçóç ôçò
éóðáíéêÞò êáé ôçò ðïñôïãáëéêÞò êõâÝñíçóçò, þóôå
íá êáèáñéóôïýí áìÝóùò ïé áêôÝò.
Åêöþíçóç 2 óåë 13
Ôï äåîáìåíüðëïéï "Ðñåóôßæ",
ðïõ ìåôÝöåñå ðåôñÝëáéï
âõèßóôçêå ôï áðüãåõìá ôçò
Ôñßôçò 12 Íïåìâñßïõ óôéò áêôÝò
ôçò Âüñåéáò Éóðáíßáò êáé Ýóðáóå
óôá äýï. ÌåãÜëç ðïóüôçôá
ðåôñåëáßïõ ÷ýèçêå óôç
èÜëáóóá êáé ìüëõíå áêôÝò 35
÷éëéïìÝôñùí ôï ëéãüôåñï. Ç
åðÝìâáóç ôïõ êñáôéêïý
ìç÷áíéóìïý êáé ôùí åéäéêþí
Þôáí Üìåóç ôüóï áðü ôçí
ðëåõñÜ ôçò Éóðáíßáò üóï êáé
ôçò Ðïñôïãáëßáò. Õðïëïãßæåôáé
áêüìá ìåãáëýôåñç ïéêïëïãéêÞ
êáôáóôñïöÞ áðü ôç óõíå÷Þ
äéáññïÞ ôïõ ðåôñåëáßïõ óôç
èÜëáóóá.
Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá
glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 10
11
ÁðáíôÞóåéò óôéò õðüëïéðåò áóêÞóåéò ôïõ âéâëßïõ
Åêöþíçóç 3 óåë 14
ÏéêïãÝíåéá - ïìÜäá áôüìùí ðïõ óõíäÝïíôáé ìå äåóìïýò áßìáôïò êáé ìÝíïõí êÜôù áðü
ôçí ßäéá óôÝãç
Ïéêïäüìïò - áõôüò ðïõ ÷ôßæåé Ýíá êôßñéï
Ïéêüðåäï - Ýêôáóç åäÜöïõò ðïõ ðñïïñßæåôáé ãéá ÷ôßóéìï
Ïéêüóçìï - äéáêñéôéêü óÞìá áñéóôïêñáôéêÞò ïéêïãÝíåéáò˜
Ïéêïôå÷íßá - ôÝ÷íç ðïõ áóêåßôáé óôï óðßôé ãéá âéïðïñéóôéêïýò ëüãïõò
Ïéêïóýóôçìá - öõóéêÞ åíüôçôá ðïõ áðïôåëåßôáé áðü Ýìâéá üíôá êáé ôï ðåñéâÜëëïí ôïõò
Ïéêïôñïöåßï - ßäñõìá öéëïîåíßáò ìéêñþí Þ ìåãÜëùí ìå åðé ðëçñùìÞ ðáñå÷üìåíç
äéáìïíÞ êáé öáãçôü
ÏéêïäÝóðïéíá· - ç êõñßá ôïõ óðéôéïý
ÓõíèåôéêÜ Óýíèåôç ëÝîç
ïßêïò + ãÝíïò ïéêüóçìï
ïßêïò + äïìÞ ïéêïôå÷íßá
ïßêïò + ðåäßï ïéêïôñïöåßï
ïßêïò + óÞìá ïéêïãÝíåéá
ïßêïò + ôÝ÷íç ïéêïóýóôçìá
ïßêïò + óýóôçìá ïéêüðåäï
ïßêïò + ôñÝöù ïéêïäÝóðïéíá
ïßêïò + äÝóðïéíá ïéêïäüìïò
Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá
glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 11
12
Åêöþíçóç 4 óåë 15
Ìç ñõðáßíåôå ôï ðåñéâÜëëïí.
Äåí åðéôñÝðåôáé íá ñß÷íåôå óêïõðßäéá óôéò èÜëáóóåò êáé óôéò áêôÝò.
Ìç ñõðáßíåôå ôçí áôìüóöáéñá.
Äåí åðéôñÝðåôáé íá áíÜâåôå öùôéÝò óôá äÜóç. Êßíäõíïò ðõñêáãéÜò.
Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá
glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 12
Έντεκα μηνών
Ημερομηνία:
Βάρος: [Βάρος[ Ύψος: [Ύψος]
Σημειώσεις:
[Τοποθετήστε φωτογραφίες εδώ]
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Θεωρία - Παρουσιάσεις σελ. 3 - 82
Επαναληπτικά σελ. 83 - 125

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά E΄.2.10:΄Προβλήματα με δεκαδικούς΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄. 2. 12. ΄΄Διαιρώ με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 12. ΄΄Διαιρώ με διάφορους τρόπους΄΄Μαθηματικά Δ΄. 2. 12. ΄΄Διαιρώ με διάφορους τρόπους΄΄
Μαθηματικά Δ΄. 2. 12. ΄΄Διαιρώ με διάφορους τρόπους΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 19-20. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 19-20. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 19-20. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 19-20. ΄΄Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς΄΄
 
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
Γλώσσα Ε΄ - Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄Μουσική΄΄
 
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
Μαθηματικά Ε΄ - Επανάληψη 1ης Ενότητας, κεφ. 1 - 6
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας  5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 5ης Ενότητας: «Ασφαλώς κυκλοφορώ»
 
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχοςγ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
γ΄ δημοτικού μαθηματικά γ΄ τεύχος
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 24. ΄΄Διαιρώ με 10, 100, 1000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 24. ΄΄Διαιρώ με 10, 100, 1000΄΄Μαθηματικά Δ΄ 4. 24. ΄΄Διαιρώ με 10, 100, 1000΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 24. ΄΄Διαιρώ με 10, 100, 1000΄΄
 
Μαθηματικά ΣΤ΄- ΄΄1ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 1 - 11΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄- ΄΄1ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 1 - 11΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄- ΄΄1ο Επαναληπτικό 1ης  Ενότητας, Κεφ. 1 - 11΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄- ΄΄1ο Επαναληπτικό 1ης Ενότητας, Κεφ. 1 - 11΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
 
γλώσσα γ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα γ΄ δημοτικού α΄τεύχοςγλώσσα γ΄ δημοτικού α΄τεύχος
γλώσσα γ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
Ιστορία Δ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Περσικοί πόλεμοι, κεφ 15-19΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
Γλώσσα Δ΄ επαναληπτικό στην 4η ενοτητα: ΄΄Εμενα με νοιάζει΄΄
 
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
Απλές και επαυξημένες προτάσεις (στ' τάξη)
 
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 5.30-31. ΄΄Μονάδες μέτρησης μήκους: μετατροπές (α-β)΄΄
 
Περιγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπουΠεριγραφή προσώπου
Περιγραφή προσώπου
 
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 4.22 - 23. ΄΄Έννοια του ποσοστού - Προβλήματα με ποσοστά΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄Γλώσσα Δ΄  10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
Γλώσσα Δ΄ 10. 1. ΄΄Παιχνίδια με τις λέξεις΄΄
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη  - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη  - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
 

Similar to Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: ΄΄Η φίλη μας η θάλασσα΄΄

Project Mi
Project MiProject Mi
Project Mi
Alkin
 
χορευτικός όμιλος 2012 13
χορευτικός όμιλος 2012 13χορευτικός όμιλος 2012 13
χορευτικός όμιλος 2012 13
gymzosim
 
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
despifor
 
διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.
διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.
διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.
Evaggelos Manitakis
 

Similar to Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: ΄΄Η φίλη μας η θάλασσα΄΄ (20)

Γλώσσα Ε΄ 11.2. ΄΄ Επιτραπέζια παιχνίδια ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 11.2. ΄΄ Επιτραπέζια παιχνίδια ΄΄Γλώσσα Ε΄ 11.2. ΄΄ Επιτραπέζια παιχνίδια ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 11.2. ΄΄ Επιτραπέζια παιχνίδια ΄΄
 
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 1. ΄΄Μορφές ενέργειας΄΄
Φυσικά ΣΤ΄  1. 1. ΄΄Μορφές ενέργειας΄΄Φυσικά ΣΤ΄  1. 1. ΄΄Μορφές ενέργειας΄΄
Φυσικά ΣΤ΄ 1. 1. ΄΄Μορφές ενέργειας΄΄
 
Φυσική Ε΄ 7.2. ΄΄ Διαφανή, ημιδιαφανή και αδιαφανή σώματα ΄΄
Φυσική Ε΄ 7.2. ΄΄ Διαφανή, ημιδιαφανή και αδιαφανή σώματα ΄΄Φυσική Ε΄ 7.2. ΄΄ Διαφανή, ημιδιαφανή και αδιαφανή σώματα ΄΄
Φυσική Ε΄ 7.2. ΄΄ Διαφανή, ημιδιαφανή και αδιαφανή σώματα ΄΄
 
ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΩΡΙΑ ΠΕΡΙΛΗΨΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
 
Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 3: ΄΄Ο φίλος μας ο άνεμος΄΄
Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 3: ΄΄Ο φίλος μας ο άνεμος΄΄Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 3: ΄΄Ο φίλος μας ο άνεμος΄΄
Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 3: ΄΄Ο φίλος μας ο άνεμος΄΄
 
Γλώσσα Ε΄ 17.1. ΄΄ Ο άνθρωπος στο διάστημα ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 17.1. ΄΄ Ο άνθρωπος στο διάστημα ΄΄Γλώσσα Ε΄ 17.1. ΄΄ Ο άνθρωπος στο διάστημα ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 17.1. ΄΄ Ο άνθρωπος στο διάστημα ΄΄
 
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Επανάληψη 10ης ενότητας: ΄΄Φως ΄΄
 
Project Mi
Project MiProject Mi
Project Mi
 
μακροοικονομικη θεωρια
μακροοικονομικη θεωριαμακροοικονομικη θεωρια
μακροοικονομικη θεωρια
 
χορευτικός όμιλος 2012 13
χορευτικός όμιλος 2012 13χορευτικός όμιλος 2012 13
χορευτικός όμιλος 2012 13
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη επανάληψη 7ης ενότητας ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄ 1
 
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
Γλώσσα Δ΄- 5. 1. ΄΄Μάθημα Κυκλοφοριακής Αγωγής΄΄
 
Γλώσσα Δ΄ 10. 2. ΄΄Γλωσσική αυτοβιογραφία΄΄
Γλώσσα Δ΄ 10. 2. ΄΄Γλωσσική αυτοβιογραφία΄΄Γλώσσα Δ΄ 10. 2. ΄΄Γλωσσική αυτοβιογραφία΄΄
Γλώσσα Δ΄ 10. 2. ΄΄Γλωσσική αυτοβιογραφία΄΄
 
Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 1: ΄΄Η γειτονιά της πόλης΄΄
Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 1: ΄΄Η γειτονιά της πόλης΄΄Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 1: ΄΄Η γειτονιά της πόλης΄΄
Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 2. Κεφάλαιο 1: ΄΄Η γειτονιά της πόλης΄΄
 
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ , ΓΛΩΣΣΆ, Ενότητα 1
 
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
Φυσικά ΣΤ΄. Ενότητα 7η :΄΄Αναπνευστικό σύστημα΄΄
 
Χρωματικά Μοντέλα RGB & CMYK
Χρωματικά Μοντέλα  RGB  & CMYKΧρωματικά Μοντέλα  RGB  & CMYK
Χρωματικά Μοντέλα RGB & CMYK
 
διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.
διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.
διαγώνισμα α τετραμήνου ιανουάριος 2014.
 

More from Χρήστος Χαρμπής

Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Χρήστος Χαρμπής
 

More from Χρήστος Χαρμπής (20)

Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄-  Επαναληπτικό 10ης Ενότητας  ΄΄  Ατυχήματα  ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄- Επαναληπτικό 10ης Ενότητας ΄΄ Ατυχήματα ΄΄
 
Γράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον ΔήμαρχοΓράμμα στον Δήμαρχο
Γράμμα στον Δήμαρχο
 
Ο Βεζούβιος
Ο ΒεζούβιοςΟ Βεζούβιος
Ο Βεζούβιος
 
Η Ευρώπη
Η ΕυρώπηΗ Ευρώπη
Η Ευρώπη
 
Η ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗΗ ΕΥΡΩΠΗ
Η ΕΥΡΩΠΗ
 
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία  Η Φιλική Εταιρεία  Καραταράκη Μαρία
Η Φιλική Εταιρεία Καραταράκη Μαρία
 
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ Μικρασιατική Καταστροφή  ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Μικρασιατική Καταστροφή ΚΑΡΑΤΑΡΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
 
Η Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική ΚαταστροφήΗ Μικρασιατική Καταστροφή
Η Μικρασιατική Καταστροφή
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Η Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική ΕταιρείαΗ Φιλική Εταιρεία
Η Φιλική Εταιρεία
 
Κοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο ΑιτωλόςΚοσμάς ο Αιτωλός
Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο ΑιτωλόςΟ άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
Ο άγιος Κοσμάς ο Αιτωλός
 
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί ΤουρκοκρατίαςΗ χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
Η χρησιμότητα των βασικών αγροτικών καλλιεργειών επί Τουρκοκρατίας
 
Κυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορέςΚυριολεξίες και μεταφορές
Κυριολεξίες και μεταφορές
 
Η Παναγία
Η ΠαναγίαΗ Παναγία
Η Παναγία
 
Η γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύειΗ γάζα που γιατρεύει
Η γάζα που γιατρεύει
 
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπαΓεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
Γεωγραφικά ονόματα με προέλευση από μυθικά πρόσωπα
 
Αιολική γη
Αιολική γηΑιολική γη
Αιολική γη
 
Δύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσαΔύο μέρες στη θάλασσα
Δύο μέρες στη θάλασσα
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Recently uploaded (9)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 

Γλώσσα Ε΄. Ενότητα 1. Κεφάλαιο 2: ΄΄Η φίλη μας η θάλασσα΄΄

  • 1. Επιμέλεια : Χρήστος Χαρμπής http://e-taksh.blogspot.gr/ Γλώσσα Ε΄- Ενότητα 1 - Κεφάλαιo 2 : ΄΄ Η φίλη μας η θάλασσα ΄΄ Θεωρία Γραμματική
  • 2. Η φίλη μας η θάλασσα Φώτης Τουλιόπουλος
  • 3. Η θάλασσα είναι απαραίτητη για τον άνθρωπο. Μέσω της θάλασσας γίνεται το περισσότερο εμπόριο. Πλοία. Διασχίζουν τη θάλασσα μεταφέροντας κάθε είδους εμπορεύματα. Χάρη στην αλιεία τρέφονται δισεκατομμύρια άνθρωποι. Από τη θάλασσα παίρνουμε απαραίτητες πρώτες ύλες, όπως το αλάτι. Επίσης μια σπουδαία χρήση της θάλασσας είναι για ψυχαγωγία μέσω του τουρισμού. Τέλος μεγάλα είναι τα οφέλη της θάλασσας και στην υγεία των ανθρώπων.
  • 4. Σύνθετες λέξεις Όταν συνδυάζουμε μια λέξη με μια άλλη λέξη για να φτιάξουμε μια καινούρια, τότε δημιουργούμε μια σύνθετη λέξη. Η πρώτη λέξη που χρησιμοποιούμε λέγεται πρώτο συνθετικό, ενώ η δεύτερη δεύτερο συνθετικό. Μπορώ να σχηματίσω σύνθετες λέξεις σχεδόν με όλα τα μέρη του λόγου. Χρησιμοποιώντας τη λέξη οίκος (σπίτι) μπορώ να φτιάξω μια οικογένεια λέξεων (λέξεις που σχετίζονται μεταξύ τους γιατί προέρχονται από την ίδια απλή λέξη): Οίκος + γένος = οικογένεια οίκος + πεδίο = οικόπεδο Οίκος + δομή = οικοδομή οίκος + σήμα = οικόσημο Οίκος + τέχνη = οικοτεχνία οίκος + σύστημα = οικοσύστημα Οίκος + τρέφω = οικοτροφείο οίκος + δέσποινα = οικοδέσποινα Κατά + οίκος = κάτοικος εν + οίκος = ένοικος
  • 5. Ρήματα σε –τε και -ται Στον Ενεστώτα και τον Εξακολουθητικό μέλλοντα της ενεργητικής φωνής τα ρήματα καταλήγουν σε –τε. Στον Ενεστώτα και τον Εξακολουθητικό μέλλοντα της παθητικής φωνής τα ρήματα καταλήγουν σε –ται. Ενεργητική φωνή β’ πρόσωπο πληθυντικού Ενεστώτας Εξακολουθητικός Μ Εσείς παίζετε Εσείς θα παίζετε Παθητική φωνή γ’ πρόσωπο ενικού Ενεστώτας Εξακολουθητικός Μ Αυτός, ή , ό παίζεται Αυτός, ή, ό θα παίζεται
  • 6. Γιώργος Παπαδόπουλος Γραμματικό φαινόμενο Η φίλη μας η θάλασσα • Σύνθετες λέξεις με α΄ συνθετικό το οικο- • Ορθογραφία των ρηματικών καταλήξεων –τε -ται
  • 7. Γιώργος Παπαδόπουλος Σύνθετες λέξεις με α΄ συνθετικό το οικο- Οίκος είναι αρχαία λέξη που σήμαινε σπίτι, κατοικία. Η λέξη «οίκος» ως πρώτο συνθετικό φανερώνει ότι κάτι σχετίζεται με: • το σπίτι, την κατοικία π.χ. οικοσκευή • την οικογένεια π.χ. οικόσημο • την αρμονική συνύπαρξη ανθρώπου με τη φύση π.χ. οικοσύστημα
  • 8. Γιώργος Παπαδόπουλος Γράψε τη λέξη στον πίνακα Οίκος + γένος = Οίκος + πεδίο = Οίκος + σύστημα = Οίκος + τρέφω = Οίκος + σήμα = Οίκος + τέχνη +
  • 9. Γιώργος Παπαδόπουλος Το οίκος μπορούμε να το βρούμε και ως β΄ συνθετικό επί + οίκος = από + οίκος = εν + οίκος = Κατά + οίκος =
  • 10. Γιώργος Παπαδόπουλος Ορθογραφία των ρηματικών καταλήξεων –τε -ται Ενεργητική φωνή β΄ πρόσωπο πληθυντικού Ενεστώτας Εξακολουθ. Μέλλοντας (εσείς) παίζετε (εσείς) τρέχετε (εσείς) θα παίζετε (εσείς) θα τρέχετε Στον Ενεστώτα και στον εξακολουθητικό μέλλοντα της ενεργητικής φωνής, το Β΄ πρόσωπο του πληθυντικού αριθμού παίρνει κατάληξη -τε
  • 11. Γιώργος Παπαδόπουλος Ορθογραφία των ρηματικών καταλήξεων –τε -ται Παθητική φωνή Γ΄ πρόσω πο ενικού Ενεστώτας Εξακολουθητικός Μέλλοντας (αυτός, αυτή, αυτό) ενοχλείται (αυτός, αυτή, αυτό) χτενίζεται (αυτός, αυτή, αυτό) θα ενοχλείται (αυτός, αυτή, αυτό) θα χτενίζεται επιτρέπεται πρόκειται Στον Ενεστώτα και στον Εξακολουθητικό μέλλοντα της παθητικής φωνής, το γ΄ πρόσωπο του ενικού αριθμού παίρνει την κατάληξη –ται Προσοχή: Στον Ενεστώτα της παθητικής φωνής υπάρχουν και μερικά ρήματα που εμφανίζονται μόνο στο γ ΄πρόσωπο του ενικού και παίρνουν κατάληξη σε ται. Τα ρήματα αυτά δεν έχουν υποκείμενο κάποιο πρόσωπο ή πράγμα αλλά μι αφηρημένη έννοια ή μια ολόκληρη φράση. π.χ Επιτρέπεται η είσοδος
  • 12. Γιώργος Παπαδόπουλος ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤ… ΝΑ ΤΡΩΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΔΙΑΤΗΡΕΙΤ… ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΘΑΡΟ ΜΗ ΡΥΠΑΙΝΕΤ… ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ
  • 14. Τι είναι οι χρόνοι του ρήματος;  Οι τύποι του ρήματος που φανερώνουν πότε γίνεται μια ενέργεια λέγονται χρόνοι του ρήματος.
  • 15. Οι χρόνοι του ρήματος είναι οχτώ: 1. Ενεστώτας 2. Παρατατικός 3. Αόριστος 4. Εξακολουθητικός Μέλλοντας 5. Στιγμιαίος (Συνοπτικός) Μέλλοντας 6. Παρακείμενος 7. Υπερσυντέλικος 8. Συντελεσμένος Μέλλοντας
  • 16. Οι χρόνοι των ρημάτων χωρίζονται σε:  παροντικούς  παρελθοντικούς  μελλοντικούς
  • 17. Παροντικοί χρόνοι  Ενεστώτας (τι κάνω ή παθαίνω τώρα, εξακολουθητικά) π.χ. Χρωματίζω τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά χρωματίζεται.  Παρακείμενος (τι έκανα ή έπαθα στο παρελθόν και τώρα είναι τελειωμένο) π.χ. Έχω χρωματίσει τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά έχει χρωματιστεί.
  • 18. Παρελθοντικοί χρόνοι  Παρατατικός (τι έκανα ή πάθαινα χθες, συνέχεια) π.χ. Χρωμάτιζα τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά χρωματιζόταν.  Αόριστος (τι έκανα ή πάθαινα χθες, για μια στιγμή) π.χ. Χρωμάτισα τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά χρωματίστηκε.  Υπερσυντέλικος (τι είχα κάνει ή είχα πάθει ως χτες) π.χ. Είχα χρωματίσει τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά είχε χρωματιστεί.
  • 19. Μελλοντικοί χρόνοι  Εξακολουθητικός μέλλοντας (τι θα κάνω ή θα παθαίνω αύριο συνέχεια) π.χ. Θα χρωματίζω τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά θα χρωματίζεται.  Στιγμιαίος (συνοπτικός) μέλλοντας (τι θα κάνω ή θα πάθω αύριο για μια στιγμή) π.χ. Θα χρωματίσω τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά θα χρωματιστεί.  Συντελεσμένος μέλλοντας (τι θα έχω κάνει ή θα έχω πάθει στο μέλλον, αφού πρώτα γίνει κάτι άλλο) π.χ. Θα έχω χρωματίσει τη ζωγραφιά. Η ζωγραφιά θα έχει χρωματιστεί.
  • 20. Χρόνοι ρημάτων Παροντικοί Παρελθοντικοί Μελλοντικοί Ενεστώτας Παρατατικός Εξακολουθητικός Μέλλοντας Παρακείμενος Αόριστος Συνοπτικός (Στιγμιαίος) Μέλλοντας Υπερσυντέλικος Συντελεσμένος Μέλλοντας Γιάννης Φερεντίνος
  • 21. Óýíèåóç ëëÝîåùí Óýíèåôåò ëÝãïíôáé ïé ëÝîåéò ðïõ: 1. ðáßñíïõí Ýíá á÷þñéóôï ìüñéï (á, åõ, êôë) ð. ÷. á + êáêüò Üêáêïò åõ + ãïíßá åõãïíßá 2. åíþíïíôáé äýï Þ ðåñéóóüôåñåò ëÝîåéò óå ìéá ¶ð. ÷. êïíôüò + ïöèáëìüò êïíôüöèáëìïò ìéóü + ãåìÜôï ìéóïãåìÜôï Ðñïóï÷Þ! Ôá á÷þñéóôá ìüñéá óõí, áìöé, äéá, ðåñé, êôë äå ÷ñçóéìïðïéïýíôáé ìüíá ôïõò áëëÜ ðÜíôá ùò ðñþôï óõíèåôé- êü óýíèåôçò ëÝîçò. Ãé' áõôü ëÝãïíôáé á÷þñéóôá ìüñéá. ¶ð ÷. çìß + õðüãåéïò çìéõðüãåéïò áìöß + ôáëáíôåýïìáé áìöéôáëáíôåýïìáé óõí + ãíþìç óõããíþìç 8 ÊÅÖÁËÁÉÏ 2ï Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 8
  • 22. 9 Íá ó÷çìáôßóåéò óýíèåôåò ëÝîåéò ìå ôá ðáñáêÜôù óõíèåôéêÜ. Áíåâáßíù + êáôåâáßíù Áíèüò + äÝóìç ×Üìù + óðßôé ÓéãÜ + øéèõñßæù Ðüñôá + ðáñÜèõñá 1 Íáó÷çìáôßóåéòìåñéêÝòóýíèåôåòëÝîåéòìå â’óõíèåôéêüôçëÝîç-öÝñù. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. 2 Íá ó÷çìáôßóåéò ìåñéêÝò óýíèåôåò ëÝîåéò ìå á’ óõíèåôéêü ôç ëÝîç âéâëßï- . .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. 3 Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 9
  • 23. 10 Ôá Üñèñá áíáöÝñïíôáé óôç ìåãÜëç ïéêïëïãéêÞ êáôáóôñïöÞ ðïõ ðñï- êëÞèçêå áðü ôï äåîáìåíüðëïéï "Ðñåóôßæ". ÌåãÜëåò êáôáóôñïöÝò ðñï- êëÞèçêáí óôéò áêôÝò ôçò Âüñåéáò Éóðáíßáò. Ðáñüëï ðïõ ç êéíçôïðïßçóç ôùí áñ÷þí Þôáí Üìåóç, ôßðïôá äåí öáßíåôáé íá ìðïñåß íá óôáìáôÞóåé ôçí åîÜðëùóç ôçò ñýðáíóçò. ÁðáíôÞóåéò óôéò íïçìáôéêÝò áóêÞóåéò ôïõ âéâëßïõ Åêöþíçóç 1 óåë 13 • ÌåãÜëç äéáññïÞ ðåôñåëáßïõ áðü ôï äåîáìåíüðëïéï "Ðñåóôßæ" • Óôéò áêôÝò ôçò âüñåéáò Éóðáíßáò • Ôï áðüãåõìá ôçò Ôñßôçò 12 Íïåìâñßïõ • Ìüëõíóç 35 ÷éëéïìÝôñùí áêôþí, áëëÜ ãßíåôáé ëüãïò ãéá 200 ÷éëéüìåôñá. ÁíáìÝíåôáé áêüìá ìåãá- ëýôåñç êáôáóôñïöÞ, áöïý ç äéáññïÞ óõíå÷ßæåôáé • Ç ðáëáéüôçôá ôïõ ðëïßïõ¶ • Åéäéêïß åðéóôÞìïíåò êáé åéäéêïß ìå åíáÝñéåò ðåñéðï- ëßåò ðñïóðáèïýí íá êáôáëÜâïõí ôçí Ýêôáóç ôçò ìüëõíóçò. Åðßóçò Üìåóç åßíáé ç êéíçôïðïßçóç ôçò éóðáíéêÞò êáé ôçò ðïñôïãáëéêÞò êõâÝñíçóçò, þóôå íá êáèáñéóôïýí áìÝóùò ïé áêôÝò. Åêöþíçóç 2 óåë 13 Ôï äåîáìåíüðëïéï "Ðñåóôßæ", ðïõ ìåôÝöåñå ðåôñÝëáéï âõèßóôçêå ôï áðüãåõìá ôçò Ôñßôçò 12 Íïåìâñßïõ óôéò áêôÝò ôçò Âüñåéáò Éóðáíßáò êáé Ýóðáóå óôá äýï. ÌåãÜëç ðïóüôçôá ðåôñåëáßïõ ÷ýèçêå óôç èÜëáóóá êáé ìüëõíå áêôÝò 35 ÷éëéïìÝôñùí ôï ëéãüôåñï. Ç åðÝìâáóç ôïõ êñáôéêïý ìç÷áíéóìïý êáé ôùí åéäéêþí Þôáí Üìåóç ôüóï áðü ôçí ðëåõñÜ ôçò Éóðáíßáò üóï êáé ôçò Ðïñôïãáëßáò. Õðïëïãßæåôáé áêüìá ìåãáëýôåñç ïéêïëïãéêÞ êáôáóôñïöÞ áðü ôç óõíå÷Þ äéáññïÞ ôïõ ðåôñåëáßïõ óôç èÜëáóóá. Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 10
  • 24. 11 ÁðáíôÞóåéò óôéò õðüëïéðåò áóêÞóåéò ôïõ âéâëßïõ Åêöþíçóç 3 óåë 14 ÏéêïãÝíåéá - ïìÜäá áôüìùí ðïõ óõíäÝïíôáé ìå äåóìïýò áßìáôïò êáé ìÝíïõí êÜôù áðü ôçí ßäéá óôÝãç Ïéêïäüìïò - áõôüò ðïõ ÷ôßæåé Ýíá êôßñéï Ïéêüðåäï - Ýêôáóç åäÜöïõò ðïõ ðñïïñßæåôáé ãéá ÷ôßóéìï Ïéêüóçìï - äéáêñéôéêü óÞìá áñéóôïêñáôéêÞò ïéêïãÝíåéáò˜ Ïéêïôå÷íßá - ôÝ÷íç ðïõ áóêåßôáé óôï óðßôé ãéá âéïðïñéóôéêïýò ëüãïõò Ïéêïóýóôçìá - öõóéêÞ åíüôçôá ðïõ áðïôåëåßôáé áðü Ýìâéá üíôá êáé ôï ðåñéâÜëëïí ôïõò Ïéêïôñïöåßï - ßäñõìá öéëïîåíßáò ìéêñþí Þ ìåãÜëùí ìå åðé ðëçñùìÞ ðáñå÷üìåíç äéáìïíÞ êáé öáãçôü ÏéêïäÝóðïéíá· - ç êõñßá ôïõ óðéôéïý ÓõíèåôéêÜ Óýíèåôç ëÝîç ïßêïò + ãÝíïò ïéêüóçìï ïßêïò + äïìÞ ïéêïôå÷íßá ïßêïò + ðåäßï ïéêïôñïöåßï ïßêïò + óÞìá ïéêïãÝíåéá ïßêïò + ôÝ÷íç ïéêïóýóôçìá ïßêïò + óýóôçìá ïéêüðåäï ïßêïò + ôñÝöù ïéêïäÝóðïéíá ïßêïò + äÝóðïéíá ïéêïäüìïò Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 11
  • 25. 12 Åêöþíçóç 4 óåë 15 Ìç ñõðáßíåôå ôï ðåñéâÜëëïí. Äåí åðéôñÝðåôáé íá ñß÷íåôå óêïõðßäéá óôéò èÜëáóóåò êáé óôéò áêôÝò. Ìç ñõðáßíåôå ôçí áôìüóöáéñá. Äåí åðéôñÝðåôáé íá áíÜâåôå öùôéÝò óôá äÜóç. Êßíäõíïò ðõñêáãéÜò. Ç ößëç ìáò ç èÜëáóóá glose 1-12.qxp 29/8/2006 10:40 Page 12
  • 26. Έντεκα μηνών Ημερομηνία: Βάρος: [Βάρος[ Ύψος: [Ύψος] Σημειώσεις: [Τοποθετήστε φωτογραφίες εδώ] ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Θεωρία - Παρουσιάσεις σελ. 3 - 82 Επαναληπτικά σελ. 83 - 125