1. EXAME LINGUA GALEGA SOCIOLINGÜÍSTICA1
TEXTO:
"En certa ocasión, pedindo café para os amigos no salón social dun hotel, fixen sentirse á
camareira absolutamente embarazada ó dirixirme a ela en gaélico. Sentíase insegura sobre se
responder ou non en gaélico e, finalmente, saíu disparada a cumprir o meu encargo cunha breve
frase en inglés. Un intercambio semellante tivo lugar nunha cafetería desta mesma illa: eu usando
o gaélico todo o tempo, e a camareira usando persistentemente o inglés nas súas respostas.
Ningún tipo de persuasión foi capaz de incitala a comunicar a factura ou contar en voz alta o troco
en gaélico. Simplemente alí non podía facelo."
Kenneth MacKinnon (1978), Gaelic in Scotland, 1971.
1. Comenta a actitude da camareira e a do cliente (autor do texto), definindo o fenómeno
lingüístico que se constata no relato.
2. ¿Coñeces algún outro contexto lingüístico onde se produza un fenómeno semellante? ¿Cal?
Explica a súa situación.(2 puntos)
3. Diferencia entre normalización e normativización. ¿Pode existir a primeira sen a segunda?
4. ¿Que tipo de medidas se deben pór en marcha para a normalización da lingua galega? ¿Cales
son para ti os obxectivos máis importantes nestes momentos?(2 puntos)
 Desenvolve o seguinte TEMA: “consecuencia da coexistencia de dúas linguas nunha
sociedade”.(3 puntos)
1 Para aprobar este exame terá que estar contestado o 80% do mesmo.

2. TEXTO:
"Prohibíchedes o galego nas escolas para producir no esprito dos nosos rapaces un complexo de
inferioridade, facéndolles crer que falar galego era falar mal, e falar castelán era falar ben.
Espulsáchedes o galego das eirexas, facendo que os representantes de Cristo esplicaran o
Evanxeo no idioma oficial, que o povo non falaba nin comprendía ben. Refugáchedes o galego
ante os Tribunais de Xustiza e chegáchedes a castelanizar barbaramente as toponimias galegas.
¿E de que vos valeu? Porque dispóis de máis de catro séculos de política asimilista, exercida con
toda riqueza de astucias e violencia, o noso idioma está vivo. Sodes, pois, uns imperialistas
fracasados".
Castelao, Sempre en Galicia, Ed, Akal, Madrid.
CUESTIÓNS2:
1.a. Análise sociolingüística do texto anterior. Comenta todos os aspectos posibles.
1.b. ¿Que quere dicir ó final do texto coas verbas "imperialistas fracasados"?
2. Desgaleguización e regaleguización xeracional: ¿que é isto? ¿que é o que a motiva?
3. ¿Que ocorre se coexisten dúas linguas nunha mesma sociedade? Pon exemplos de países
concretos e explica un pouco a súa situación actual.
4. Diferencia entre normalización e normativización: ¿pode existir a primeira sen a segunda? ¿e ó
revés? ¿por que?
2 Valores das preguntas: 1 = 4, 2 = 2, 3 = 1'5, 4 = 1'5, 5 = 1.