Submit Search
Upload
Nástroje na práci s poznámkami v tabletu
•
Download as PPTX, PDF
•
1 like
•
426 views
Michal Černý
Follow
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 25
Download now
Recommended
Motivace nadaných žáků ve fyzice a astronomii
Motivace nadaných žáků ve fyzice a astronomii
Michal Černý
Dotykova zarizeni ve vyuce fyziky a astronomie
Dotykova zarizeni ve vyuce fyziky a astronomie
INTERES - KISK
Tablet ve výuce fyziky
Tablet ve výuce fyziky
Michal Černý
Ekosystem IT ve skole
Ekosystem IT ve skole
INTERES - KISK
Digitální informační kurátorství
Digitální informační kurátorství
Michal Černý
Nástroje pro práci s informacemi
Nástroje pro práci s informacemi
Michal Černý
Open source a budoucnost školství
Open source a budoucnost školství
Michal Černý
Kreativní práce s informacemi
Kreativní práce s informacemi
CEINVE
Recommended
Motivace nadaných žáků ve fyzice a astronomii
Motivace nadaných žáků ve fyzice a astronomii
Michal Černý
Dotykova zarizeni ve vyuce fyziky a astronomie
Dotykova zarizeni ve vyuce fyziky a astronomie
INTERES - KISK
Tablet ve výuce fyziky
Tablet ve výuce fyziky
Michal Černý
Ekosystem IT ve skole
Ekosystem IT ve skole
INTERES - KISK
Digitální informační kurátorství
Digitální informační kurátorství
Michal Černý
Nástroje pro práci s informacemi
Nástroje pro práci s informacemi
Michal Černý
Open source a budoucnost školství
Open source a budoucnost školství
Michal Černý
Kreativní práce s informacemi
Kreativní práce s informacemi
CEINVE
ChatGPT ve školní praxi
ChatGPT ve školní praxi
Michal Černý
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Michal Černý
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Michal Černý
Us qualis rex, talis grex
Us qualis rex, talis grex
Michal Černý
11 non scholae, sed vitae discimus
11 non scholae, sed vitae discimus
Michal Černý
Vzdělávání založené na datech
Vzdělávání založené na datech
Michal Černý
Kritický přístup k edTechu
Kritický přístup k edTechu
Michal Černý
01 Historie ICT
01 Historie ICT
Michal Černý
06 Společenské změny
06 Společenské změny
Michal Černý
11 Patenty a otevřená kultura
11 Patenty a otevřená kultura
Michal Černý
10 Digitální antropologie
10 Digitální antropologie
Michal Černý
09 Sociální informatika
09 Sociální informatika
Michal Černý
09 Učící se společnost
09 Učící se společnost
Michal Černý
07 Změny v umění a kultuře
07 Změny v umění a kultuře
Michal Černý
05 Ekonomické změny
05 Ekonomické změny
Michal Černý
04 Technologické změny
04 Technologické změny
Michal Černý
02 Informační revoluce
02 Informační revoluce
Michal Černý
00 Informační společnost - struktura kurzu
00 Informační společnost - struktura kurzu
Michal Černý
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
Michal Černý
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxi
Michal Černý
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Taste
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Taste
More Related Content
More from Michal Černý
ChatGPT ve školní praxi
ChatGPT ve školní praxi
Michal Černý
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Michal Černý
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Michal Černý
Us qualis rex, talis grex
Us qualis rex, talis grex
Michal Černý
11 non scholae, sed vitae discimus
11 non scholae, sed vitae discimus
Michal Černý
Vzdělávání založené na datech
Vzdělávání založené na datech
Michal Černý
Kritický přístup k edTechu
Kritický přístup k edTechu
Michal Černý
01 Historie ICT
01 Historie ICT
Michal Černý
06 Společenské změny
06 Společenské změny
Michal Černý
11 Patenty a otevřená kultura
11 Patenty a otevřená kultura
Michal Černý
10 Digitální antropologie
10 Digitální antropologie
Michal Černý
09 Sociální informatika
09 Sociální informatika
Michal Černý
09 Učící se společnost
09 Učící se společnost
Michal Černý
07 Změny v umění a kultuře
07 Změny v umění a kultuře
Michal Černý
05 Ekonomické změny
05 Ekonomické změny
Michal Černý
04 Technologické změny
04 Technologické změny
Michal Černý
02 Informační revoluce
02 Informační revoluce
Michal Černý
00 Informační společnost - struktura kurzu
00 Informační společnost - struktura kurzu
Michal Černý
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
Michal Černý
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxi
Michal Černý
More from Michal Černý
(20)
ChatGPT ve školní praxi
ChatGPT ve školní praxi
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Filosoficke problemy spojene s informacni spolecnosti.pptx
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Otevřený přístup jako předpoklad akademického prostředí
Us qualis rex, talis grex
Us qualis rex, talis grex
11 non scholae, sed vitae discimus
11 non scholae, sed vitae discimus
Vzdělávání založené na datech
Vzdělávání založené na datech
Kritický přístup k edTechu
Kritický přístup k edTechu
01 Historie ICT
01 Historie ICT
06 Společenské změny
06 Společenské změny
11 Patenty a otevřená kultura
11 Patenty a otevřená kultura
10 Digitální antropologie
10 Digitální antropologie
09 Sociální informatika
09 Sociální informatika
09 Učící se společnost
09 Učící se společnost
07 Změny v umění a kultuře
07 Změny v umění a kultuře
05 Ekonomické změny
05 Ekonomické změny
04 Technologické změny
04 Technologické změny
02 Informační revoluce
02 Informační revoluce
00 Informační společnost - struktura kurzu
00 Informační společnost - struktura kurzu
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
The Principle of Non-Discrimination in the Infosphere: A New Ethics
Online vzdělávání: od designu k praxi
Online vzdělávání: od designu k praxi
Recently uploaded
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Taste
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Taste
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Taste
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
ÚISK FF UK
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Taste
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Taste
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Taste
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Taste
Recently uploaded
(8)
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Download now
