Submit Search
Upload
Futurecareer2018
âĒ
1 like
âĒ
1,054 views
Wiriyah Ruechaipanit
Follow
preparation for the future career
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 72
Download now
Download to read offline
Recommended
Employment 4.0 4 pub
Employment 4.0 4 pub
Wiriyah Ruechaipanit
Â
Creativity-based learning [Cbl] workshop
Creativity-based learning [Cbl] workshop
Wiriyah Ruechaipanit
Â
Cbl āļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒ pdf
Cbl āļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒ pdf
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨ āļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļđāđThailand 4.0
āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨ āļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļđāđThailand 4.0
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļ āļĻ.21
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļ āļĻ.21
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ4.0
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ4.0
Wiriyah Ruechaipanit
Â
Creativity-based learning āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
Creativity-based learning āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
Wiriyah Ruechaipanit
Â
Recommended
Employment 4.0 4 pub
Employment 4.0 4 pub
Wiriyah Ruechaipanit
Â
Creativity-based learning [Cbl] workshop
Creativity-based learning [Cbl] workshop
Wiriyah Ruechaipanit
Â
Cbl āļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒ pdf
Cbl āļāļĢāļĢāļĒāļēāļĒ pdf
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨ āļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļđāđThailand 4.0
āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨ āļāļļāļāļ āļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļđāđThailand 4.0
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļ āļĻ.21
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļāđāļāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļ āļĻ.21
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ4.0
āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ4.0
Wiriyah Ruechaipanit
Â
Creativity-based learning āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
Creativity-based learning āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
āļāļāļĢāļĄāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđāđāļāđāļāļāļēāļ
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļđāđāļĻāļāļ§āļĢāļĢāļĐāļāļĩāđ 21
āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļđāđāļĻāļāļ§āļĢāļĢāļĐāļāļĩāđ 21
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļĢāļđāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļāđāļ§āļĒ
āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļĢāļđāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļāđāļ§āļĒ
Preuksa AIA
Â
A50343134
A50343134
Matdavit Physics
Â
āļāļđāđāļĄāļ·āļāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļķāļāļāļēāļāļĩāļāļāļļāļĄāļāļ 2003
āļāļđāđāļĄāļ·āļāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļķāļāļāļēāļāļĩāļāļāļļāļĄāļāļ 2003
charinruarn
Â
Spirit of asean (chantra chaiyaporn)
Spirit of asean (chantra chaiyaporn)
Prachoom Rangkasikorn
Â
TQF- Thai qualifications framework for higher education
TQF- Thai qualifications framework for higher education
Anucha Somabut
Â
Cyber Education(Pongsak)
Cyber Education(Pongsak)
āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļāļāļīāļāļŠāļļāđāļāļāļąāļĒ
Â
āļāļąāļāļĐāļĢāļĒāđāļ
āļāļąāļāļĐāļĢāļĒāđāļ
āđāļāļĐāļāļēāļ āļāļĩāđāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļąāļ
Â
KKU Faculty Development
KKU Faculty Development
Denpong Soodphakdee
Â
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļļāđāļāđ āļāđāļāļāļēāļ
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ.pdf
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ.pdf
ApichaiThiti
Â
āđāļāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļĢāļāļāđāļāđ
āđāļāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļĢāļāļāđāļāđ
Nontaporn Pilawut
Â
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Denpong Soodphakdee
Â
Cbl educa ok
Cbl educa ok
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļĢāļ°āļāļēāļāļĄāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļĢāļ°āļāļēāļāļĄāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
sompriaw aums
Â
Asean 007
Asean 007
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĒ āļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ
Natda Wanatda
Â
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļđāļĢāļĩāļ āđāļĄāđāļāļāļĢāļīāļ
Â
āļāļīāļĻāļāļēāļāļāļāļāļĻāļ.āļāļĩāđāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļĢāļāļĢāļēāļ
āļāļīāļĻāļāļēāļāļāļāļāļĻāļ.āļāļĩāđāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļĢāļāļĢāļēāļ
Chalermpon Dondee
Â
āļŠāļĢāļļāļāļāļĨāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļđāđ (āļŠāļŦāļĢāļēāļĐāļāļĢāđāļ§āļīāļāļĒāļē) āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2554
āļŠāļĢāļļāļāļāļĨāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļđāđ (āļŠāļŦāļĢāļēāļĐāļāļĢāđāļ§āļīāļāļĒāļē) āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2554
Thanawut Rattanadon
Â
More Related Content
Similar to Futurecareer2018
āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļđāđāļĻāļāļ§āļĢāļĢāļĐāļāļĩāđ 21
āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļđāđāļĻāļāļ§āļĢāļĢāļĐāļāļĩāđ 21
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļĢāļđāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļāđāļ§āļĒ
āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļĢāļđāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļāđāļ§āļĒ
Preuksa AIA
Â
A50343134
A50343134
Matdavit Physics
Â
āļāļđāđāļĄāļ·āļāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļķāļāļāļēāļāļĩāļāļāļļāļĄāļāļ 2003
āļāļđāđāļĄāļ·āļāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļķāļāļāļēāļāļĩāļāļāļļāļĄāļāļ 2003
charinruarn
Â
Spirit of asean (chantra chaiyaporn)
Spirit of asean (chantra chaiyaporn)
Prachoom Rangkasikorn
Â
TQF- Thai qualifications framework for higher education
TQF- Thai qualifications framework for higher education
Anucha Somabut
Â
Cyber Education(Pongsak)
Cyber Education(Pongsak)
āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāđāļāļāļāļīāļāļŠāļļāđāļāļāļąāļĒ
Â
āļāļąāļāļĐāļĢāļĒāđāļ
āļāļąāļāļĐāļĢāļĒāđāļ
āđāļāļĐāļāļēāļ āļāļĩāđāļĢāļđāđāļāļąāļāļāļąāļ
Â
KKU Faculty Development
KKU Faculty Development
Denpong Soodphakdee
Â
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļļāđāļāđ āļāđāļāļāļēāļ
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ.pdf
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ.pdf
ApichaiThiti
Â
āđāļāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļĢāļāļāđāļāđ
āđāļāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļĢāļāļāđāļāđ
Nontaporn Pilawut
Â
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Denpong Soodphakdee
Â
Cbl educa ok
Cbl educa ok
Wiriyah Ruechaipanit
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļĢāļ°āļāļēāļāļĄāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļĢāļ°āļāļēāļāļĄāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
sompriaw aums
Â
Asean 007
Asean 007
āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĒ āļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ
Natda Wanatda
Â
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļđāļĢāļĩāļ āđāļĄāđāļāļāļĢāļīāļ
Â
āļāļīāļĻāļāļēāļāļāļāļāļĻāļ.āļāļĩāđāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļĢāļāļĢāļēāļ
āļāļīāļĻāļāļēāļāļāļāļāļĻāļ.āļāļĩāđāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļĢāļāļĢāļēāļ
Chalermpon Dondee
Â
āļŠāļĢāļļāļāļāļĨāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļđāđ (āļŠāļŦāļĢāļēāļĐāļāļĢāđāļ§āļīāļāļĒāļē) āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2554
āļŠāļĢāļļāļāļāļĨāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļđāđ (āļŠāļŦāļĢāļēāļĐāļāļĢāđāļ§āļīāļāļĒāļē) āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2554
Thanawut Rattanadon
Â
Similar to Futurecareer2018
(20)
āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļđāđāļĻāļāļ§āļĢāļĢāļĐāļāļĩāđ 21
āļāļēāļĢāļāļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļĢāđāļāļĄāļŠāļđāđāļĻāļāļ§āļĢāļĢāļĐāļāļĩāđ 21
Â
āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļĢāļđāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļāđāļ§āļĒ
āđāļŠāđāļāļāļēāļāļāļĢāļđāļĄāļ·āļāļāļēāļāļĩāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāļāļđāđāļāđāļ§āļĒ
Â
A50343134
A50343134
Â
āļāļđāđāļĄāļ·āļāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļķāļāļāļēāļāļĩāļāļāļļāļĄāļāļ 2003
āļāļđāđāļĄāļ·āļāļāļģāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļĻāļđāļāļĒāđāļāļķāļāļāļēāļāļĩāļāļāļļāļĄāļāļ 2003
Â
Spirit of asean (chantra chaiyaporn)
Spirit of asean (chantra chaiyaporn)
Â
TQF- Thai qualifications framework for higher education
TQF- Thai qualifications framework for higher education
Â
Cyber Education(Pongsak)
Cyber Education(Pongsak)
Â
āļāļąāļāļĐāļĢāļĒāđāļ
āļāļąāļāļĐāļĢāļĒāđāļ
Â
KKU Faculty Development
KKU Faculty Development
Â
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ.pdf
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļŠāļēāļāļĨ.pdf
Â
āđāļāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļĢāļāļāđāļāđ
āđāļāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļĢāļāļāđāļāđ
Â
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Faculty And Curriculum Development (For Net Generation)
Â
Cbl educa ok
Cbl educa ok
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļĢāļ°āļāļēāļāļĄāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļĢāļ°āļāļēāļāļĄāļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
Â
Asean 007
Asean 007
Â
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ
āđāļāļ§āļāļēāļāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļŠāļđāđāļāļēāđāļāļĩāđāļĒāļ
Â
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ
Â
āļāļīāļĻāļāļēāļāļāļāļāļĻāļ.āļāļĩāđāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļĢāļāļĢāļēāļ
āļāļīāļĻāļāļēāļāļāļāļāļĻāļ.āļāļĩāđāļāļđāđāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļ§āļĢāļāļĢāļēāļ
Â
āļŠāļĢāļļāļāļāļĨāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļđāđ (āļŠāļŦāļĢāļēāļĐāļāļĢāđāļ§āļīāļāļĒāļē) āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2554
āļŠāļĢāļļāļāļāļĨāļāļēāļāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļđāđ (āļŠāļŦāļĢāļēāļĐāļāļĢāđāļ§āļīāļāļĒāļē) āļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2554
Â
Futurecareer2018
1.
āļŠāļēāļāļēāļāļēāļāļĩāļāđāļŦāđāļāļāļāļēāļāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§
2.
āļāļāļļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļīāļŠāļĢāļ°āđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļĢāļđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĩāđāļāļĢāļķāļāļĐāļēāļāļīāļāļāļīāļĄāļĻāļąāļāļāļīāđ āļŠāļāļ.
(āļāļāļīāļĢāļđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē) āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļāļīāļĢāļđāļāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī2526 āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļīāļāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ āļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāļĻāļķāļāļĐāļēāļŊ āļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢ āļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļī āļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļāļļāļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļđāđāļ§āļīāļāļąāļĒāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļĢāļđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ CBL Creativity-based learning Advisory board: Global education conference Network āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļī āļĢāļĢ. āļŠāļ§āļāļāļļāļŦāļĨāļēāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒ āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļī āļ āļēāļāļĩāđāļāļĩāļĒāļāđāļŦāļĄāđāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļĢāļđāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļāļīāđāļĻāļĐ āļāđāļēāļĒāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļŠāļ āļēāļāļđāđāđāļāļāļĢāļēāļĐāļāļĢ āļ§āļīāļāļĒāļēāļāļĢāļāļīāđāļĻāļĐ āļŠāļ āļēāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļŦāđāļāļāļēāļāļī āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļđāđāļāļĢāļāļāļļāļāļ§āļļāļāļī āļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāđāļāļāļāļąāļāļĢāļēāļāļāļēāļāļēāļāļąāļāļĢāđāļāļĒ āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļĢāļ§āļāļŠāļāļāļĢāļ°āļāļāđāļāļāļĄāļīāļāļāļąāđāļ āļāļĢāļ°āļāļĢāļ§āļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļīāļāļēāļĢ āļāļđāđāđāļāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļāļāļāļļāļ āļŠāļēāļāļēāļāļēāļāļĩāļāđāļŦāđāļāļāļāļēāļāļ āļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļŦāđāļāļāļāļēāļāļ āļāļēāļāļŠāļđāđāļāļāļēāļāļ āđāļĢāļēāļāļģāļŦāļāļāđāļāļ āļāļ Like āđāļŦāđ āļāļēāđāļāļĩāļĒāļ āļŦāļāļąāļāļŠāļ·āļāļāļīāļĄāļāđ āļāļĄāļāļąāļāļĨāļķāļ āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļ§āļąāļāļāļĩāđ āļāļĢāļ°āļāļēāļāļēāļāļīāļāļļāļĢāļāļīāļ āļŊāļĨāļŊ āļāļđāđāļāļģāđāļāļīāļāļĢāļēāļĒāļāļēāļĢ āļāļĩāļ§āļĩ āļāļīāļāļāđāļēāļ āļŠāļĢāđāļēāļāļāđāļāļāļē Nation Channel āļāļđāđāļāđāļāļāļąāđāļāđāļĨāļ°āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđāļāļĩāđāļāļĢāļķāļāļĐāļē www.eduzones.com
3.
āđāļĨāļāļ§āļīāđāļāđāļĢāđāļ§
4.
āļŦāļēāļāļēāļāļāđāļēāļĒ āļĢāļēāļĒāđāļāđāļŠāļđāļ future career
5.
āļāļĢāļ°āđāļŠ Global citizen 1
6.
7.
8.
9.
Global citizen āļĄāļāļāļāļĨāļēāļāđāļĨāļ
10.
āđāļāļĢāđāļāđāļĢāļļāđāļāđāļāđ
11.
. āļāļĢāļ°āđāļŠāļāļĩāļ§āļīāļāļāļīāļāļīāļāļāļĨ âĻ 2
12.
50 āļĨāđāļēāļāļāļ āđāļāļĢāļĻāļąāļāļāđāđāļāđāđāļ§āļĨāļē 38
āļāļĩ āđāļāļĢāļāļąāļĻāļāđāđāļāđāđāļ§āļĨāļē 13 āļāļĩ āļāļīāļāđāļāļāļĢāđāđāļāđāļ āđāļāđāđāļ§āļĨāļē āđāļāļĩāļĒāļ 4 āļāļĩāđāļāđāļēāļāļąāđāļ (Facebook) āđāļāđāđāļ§āļĨāļēāđāļāļĩāļĒāļ 2 āļāļĩ 1500āļĨāđāļēāļāļāļ āļ§āļąāļāļĨāļ° 7 āļāļąāđāļ§āđāļĄāļ
13.
āļāļļāļĄāļāļāđāļŠāļĄāļ·āļāļ
14.
15.
www.interscholarship.com
16.
@Interscholarship
17.
18.
www.āļŠāļļāļāļĢāļīāļāđāļāļĒ.com
19.
20.
21.
āļāļĩāļ§āļīāļāļāļīāļāļīāļāļāļĨ āļāļēāļāļĩāļāđāļŦāļĄāđ Digital M āļāļēāļĢāļāļĨāļēāļāļāļīāļāļīāļāļāļĨ Content strategist āļāļĨāļĒāļļāļāļāđāļāđāļāļāļ§āļēāļĄ āļāļąāļāđāļĨāđāļēāđāļĢāļ·āđāļāļ Fin
Tech Start up
22.
âĒ Reviewer âĒ Happiness
provider âĒ Knowledge provider āļāļĩāļ§āļīāļāļāļīāļāļīāļāļāļĨ āļāļēāļāļĩāļāđāļŦāļĄāđ
23.
āļāļĢāļ°āđāļŠāļŠāļĩāđāļāļĩāļĒāļ§ Green Jobs āļ āļąāļĒāļāļīāļāļąāļāļī āļāļēāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļī āļāļīāļĻāļāļēāļ
āļāļĨāļąāļāļāļēāļ 3 7000āļĨāđāļēāļāļāļ āļĄāļŦāļēāļāļāļĢ āļŦāļāļēāđāļāđāļ
24.
āļ.āļĻ. 1973 āđāļāļāļĄāļēāļĢāđāļāđāļāļĒāđāļāđāļāļĨāļąāļāļāļēāļ āļāļēāļāļāđāļģāļĄāļąāļ
āļāđāļāļāļāļģāđāļāđāļēāļāļķāļ 99% - āļ.āļĻ. 2010 āđāļāļāļĄāļēāļĢāđāļāļāļĢāļ°āļāļēāļĻāļāļ§āļēāļĄ āļŠāļģāđāļĢāđāļāđāļāļāļēāļĢāļĨāļāļāļēāļĢāļāļģāđāļāđāļēāļāđāļģāļĄāļąāļāļāļēāļ 99% āļŠāļđāđ 0% āļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļāļĄāļēāļĢāđāļ āđāļāđāļāļ āļēāļĐāļĩāļāļēāļĢāđāļāļāļāđāļāļāļāļāđāļāļāđ
25.
Recycling Engineering Green Construction Sustainable
Building Sustainable Power āļāļēāļāļāļĩāđāđāļāļīāđāļĄāļāļķāđāļāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒ
26.
27.
āļŠāļĢāđāļēāļāđāļāđāļāđāļŦāđāļāļĩ
28.
29.
āļŠāļĢāđāļēāļāđāļāđāļāđāļŦāđāļāļĩ
30.
31.
32.
āļāļĢāļ°āđāļŠāļāļĨāļąāļāļāļēāļāļāļēāļāļĒāļļāđāļĢāļ āļŠāļđāđāđāļāđāļāļĩāļĒ
33.
34.
Biology āļāļĢāļ°āļāļēāļāļĢ āļŠāļđāļāļāļēāļĒāļļ āļāļĢāļ°āđāļŠāļāļĩāļ§āļ§āļīāļāļĒāļē Bio āļŠāļļāļāļ āļēāļ āļāļ§āļēāļĄāļāļēāļĄ āļāļĢāļīāļāļēāļĢ āļāļąāļāđāļāļīāļ 4
35.
36.
5. āļāļĢāļ°āđāļŠāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āļ āļđāļĄāļīāļāļąāļāļāļē Knowledge Knowledge āļāļģāđāļāđāļ§āļĄāđāļāļĒ āđāļāļāļĒāđāđāļāļāđāļāļĒ āļĒāļēāđāļāļĒ āđāļĢāļ·āđāļāļāļāļģāđ
āđāļĨāļ°āļŠāļīāļāļāđāļāļĢāđ āļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļ·āđāļ āļāļāđāļāļĒ 5
37.
6. āļāļĢāļ°āđāļŠāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ āļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ āļāļ·āļ
āļāļ§āļēāļĄāļāļģāđāļāđāļ
38.
4,000,000,000,000āļāļēāļāļāđāļāļāļĩ āļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ 2.5 āļĨāđāļēāļāļĨāđāļēāļ
39.
40.
41.
42.
āļ āļ§ āļē
āļĄ āļāļī āļ āļŠ āļĢāđ āļē āļ
43.
NEW LEARNING MODELS problem
-based learning PBL Flipped classroom Strength-based learning
44.
45.
46.
47.
48.
49.
CBL Creativity-based learning āļŠāļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĩāđ āļĄāļĩāļāļąāļāļĐāļ°
āļāļīāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ
50.
workshop CBL 122 āļĢāļļāđāļ
51.
52.
53.
www.cblplc.com
54.
55.
7.āļāļĢāļ°āđāļŠāļāļāļāđāļāđ
56.
āļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļāļąāļ§3 āđāļĢāļ·āđāļāļ āļāđāļāļŦāļēāļāļāđāļāļ www.eduzones.com āđāļĨāļ°āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāđāļāļŦāļēāļāļāđāļāļ 1
57.
58.
āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āļāļĩāđāđāļāđāļāļāļāļāđāļĢāļē 2
59.
Khan Academy
60.
āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ āļāļĢāļĩ
61.
62.
63.
Podcast
64.
Massive Open Online Courseware āļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ
āļāļēāļāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļĢāļ°āļāļąāļāđāļĨāļ
65.
66.
67.
3 āļāļąāļāļĐāļ° āđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āļāļģāļāļēāļ āļāļīāļ āļāļĩāļ§āļīāļ
68.
âĒ āļāļĨāļāļāļ āļąāļĒ âĒ āļāļāļāļ âĒ
āļĄāļļāđāļāļĄāļąāđāļāļŠāļđāđāļāļ§āļēāļĄāļŠāļģāđāļĢāđāļ âĒ āļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļ
69.
70.
71.
āļāļāļēāļāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļĒ
72.
āļāļāļāļāļļāļ āļāļēāļāļēāļĢāļĒāđ āļ§āļīāļĢāļīāļĒāļ° āļĪāļēāļāļąāļĒāļāļēāļāļīāļāļĒāđ @ajwiriya Line
ID. DrWiriya www.eduzones.com www.futureclassroom.net www.ThaiHonesty.org
Download now