SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018
Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 1 dari 5
EKSPERIMEN IPA 1
Daya Serap Kalor pada Benda
TUJUAN
 Mengamati laju pemuaian udara dalam tabung tertutup yang berbeda warna
 Membandingkan daya serap kalor benda yang berbeda warna
TEORI
Pernahkah kalian memperhatikan ketika kita menjemur pakaian basah pada siang
hari? Apabila kita mengamati, setelah beberapa jam terkena terik matahari pakaian
basah tadi akan menjadi kering. Fenomena tersebut terjadi karena ketika suatu benda
terkena sinar matahari maka benda tersebut akan memiliki daya serap kalor yang
besarnya tergantung pada konduktifitas dan reflektifitasnya. Reflektifitas adalah
kemampuan suatu benda untuk memantulkan cahaya yang mengenainya. Benda
dengan kemampuan reflektifitas yang tinggi maka benda tersebut tidak cepat panas.
Gambar 1
O
SN
IPA
SD
2018
Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018
Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 2 dari 5
ALAT DAN BAHAN
 Penutup berskala (untuk menutup tabung ukur)
 1 buah selang penghubung
 1 buah tabung tertutup warna hitam
 1 buah tabung tertutup warna perak
 1 set lampu, saklar dan baterai
 1 buah Suntikan 1
 Gel penyambung (vaselin)
 Cairan Botol A
 Cotton bud
CARA KERJA
1. Siapkan meja percobaan dan selang penghubung, kemudian pada bagian luar
pintu pipa tabung ukur oleskan dengan gel penyambung (vaselin) menggunakan
cotton bud. Lalu hubungkan selang penghubung dengan pintu pipa tabung ukur
seperti yang ditunjukkan gambar 2. (selalu gunakan gel penyambung/vaselin pada
setiap titik sambungan agar tidak terjadi kebocoran).
Gambar 2
2. Oleskan gel penyambung (vaselin) pada bagian luar pintu pipa tabung tertutup
warna hitam, lalu sambungkan dengan selang penghubung seperti yang
ditunjukkan gambar 3. (selalu gunakan gel penyambung/vaselin pada setiap titik
sambungan agar tidak terjadi kebocoran).
O
SN
IPA
SD
2018
Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018
Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 3 dari 5
Gambar 3
3. Pasang lampu, saklar dan baterai seperti pada gambar 4. (pastikan saklar dalam
posisi “Off” dan lampu tidak menyala).
Gambar 4
4. Masukkan cairan Botol A sebanyak 6 ml ke dalam tabung ukur dengan
menggunakan Suntikan 1 seperti yang ditunjukkan pada gambar 5.
Gambar 5
O
SN
IPA
SD
2018
Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018
Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 4 dari 5
5. Oleskan gel penyambung (vaselin) pada tepi bagian dalam penutup berskala (karet
cincin hitam), lalu pasang penutup berskala pada tabung ukur seperti yang ditunjukkan
pada gambar 6. (selalu gunakan gel penyambung/vaselin pada setiap titik
persambungan agar tidak terjadi kebocoran).
Gambar 6
6. Masukkan cairan Botol A kedalam pipa ukur berskala dan atur hingga mencapai batas
0 mm dengan menggunakan suntikan 1 seperti pada gambar 7. (pastikan tidak
terdapat gelembung)
Gambar 7
7. Perhatikan tabel pengamatan pada lembar jawaban, kemudian nyalakan lampu
dengan menekan saklar ke posisi “On”, amati perubahan cairan pada skala ukur lalu
lengkapi tabel pengamatan.
O
SN
IPA
SD
2018
Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018
Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 5 dari 5
8. Matikan lampu dengan menekan saklar ke posisi “Off”. Kemudian lepaskan tabung
tertutup warna hitam dan ganti dengan tabung tertutup warna perak. (ulangi langkah
eksperimen (1) hingga (7) dengan mengganti tabung tertutup dengan yang berwarna
perak).
PERTANYAAN
1. Pada percobaan ini cairan di dalam skala ukur bergerak naik setelah lampu
dinyalakan, jelaskan mengapa hal tersebut bisa terjadi? (2 poin)
2. Gambarkan grafik laju kenaikan volume udara pada percobaan ini? (4 poin)
3. Berdasarkan percobaan dan hasil analisis grafik yang anda peroleh, tabung tertutup
manakah yang memiliki daya serap kalor paling tinggi dan paling rendah? (2 poin)
4. Hitunglah kenaikan volume setelah 7 menit untuk masing-masing tabung jika
diketahui diameter pipa ukur 4 mm. (diketahui: π=22/7) (4 poin)
5. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan telah anda kerjakan. (3 poin)
O
SN
IPA
SD
2018

More Related Content

More from Widada Winata Atmaja (7)

Makhluk Hidup dan Lingkungannya (Materi PPG Daljab IPA)
Makhluk Hidup dan Lingkungannya (Materi PPG Daljab IPA)Makhluk Hidup dan Lingkungannya (Materi PPG Daljab IPA)
Makhluk Hidup dan Lingkungannya (Materi PPG Daljab IPA)
 
Materi PPG Kompetensi Profesional Materi, Energi dan Gelombang
Materi PPG Kompetensi Profesional Materi, Energi dan GelombangMateri PPG Kompetensi Profesional Materi, Energi dan Gelombang
Materi PPG Kompetensi Profesional Materi, Energi dan Gelombang
 
Mengembangkan pendidikan IPS berwawasan lingkungan
Mengembangkan pendidikan IPS berwawasan lingkunganMengembangkan pendidikan IPS berwawasan lingkungan
Mengembangkan pendidikan IPS berwawasan lingkungan
 
Tugas Akhir Modul 3 Profesional Matematika PPG Daljab
Tugas Akhir Modul 3 Profesional Matematika PPG DaljabTugas Akhir Modul 3 Profesional Matematika PPG Daljab
Tugas Akhir Modul 3 Profesional Matematika PPG Daljab
 
Vanda International Science Competition Primary Grade 5
Vanda International Science Competition Primary Grade 5Vanda International Science Competition Primary Grade 5
Vanda International Science Competition Primary Grade 5
 
Vanda International Science Competitions Primary Grade 4
Vanda International Science Competitions Primary Grade 4 Vanda International Science Competitions Primary Grade 4
Vanda International Science Competitions Primary Grade 4
 
Vanda International Science Competition Primary Grade 3
Vanda International Science Competition Primary Grade 3 Vanda International Science Competition Primary Grade 3
Vanda International Science Competition Primary Grade 3
 

Recently uploaded

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
saptari3
 

Recently uploaded (20)

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

Soal OSN IPA SD tahun 2018 Experiment 1

  • 1. Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018 Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 1 dari 5 EKSPERIMEN IPA 1 Daya Serap Kalor pada Benda TUJUAN  Mengamati laju pemuaian udara dalam tabung tertutup yang berbeda warna  Membandingkan daya serap kalor benda yang berbeda warna TEORI Pernahkah kalian memperhatikan ketika kita menjemur pakaian basah pada siang hari? Apabila kita mengamati, setelah beberapa jam terkena terik matahari pakaian basah tadi akan menjadi kering. Fenomena tersebut terjadi karena ketika suatu benda terkena sinar matahari maka benda tersebut akan memiliki daya serap kalor yang besarnya tergantung pada konduktifitas dan reflektifitasnya. Reflektifitas adalah kemampuan suatu benda untuk memantulkan cahaya yang mengenainya. Benda dengan kemampuan reflektifitas yang tinggi maka benda tersebut tidak cepat panas. Gambar 1 O SN IPA SD 2018
  • 2. Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018 Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 2 dari 5 ALAT DAN BAHAN  Penutup berskala (untuk menutup tabung ukur)  1 buah selang penghubung  1 buah tabung tertutup warna hitam  1 buah tabung tertutup warna perak  1 set lampu, saklar dan baterai  1 buah Suntikan 1  Gel penyambung (vaselin)  Cairan Botol A  Cotton bud CARA KERJA 1. Siapkan meja percobaan dan selang penghubung, kemudian pada bagian luar pintu pipa tabung ukur oleskan dengan gel penyambung (vaselin) menggunakan cotton bud. Lalu hubungkan selang penghubung dengan pintu pipa tabung ukur seperti yang ditunjukkan gambar 2. (selalu gunakan gel penyambung/vaselin pada setiap titik sambungan agar tidak terjadi kebocoran). Gambar 2 2. Oleskan gel penyambung (vaselin) pada bagian luar pintu pipa tabung tertutup warna hitam, lalu sambungkan dengan selang penghubung seperti yang ditunjukkan gambar 3. (selalu gunakan gel penyambung/vaselin pada setiap titik sambungan agar tidak terjadi kebocoran). O SN IPA SD 2018
  • 3. Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018 Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 3 dari 5 Gambar 3 3. Pasang lampu, saklar dan baterai seperti pada gambar 4. (pastikan saklar dalam posisi “Off” dan lampu tidak menyala). Gambar 4 4. Masukkan cairan Botol A sebanyak 6 ml ke dalam tabung ukur dengan menggunakan Suntikan 1 seperti yang ditunjukkan pada gambar 5. Gambar 5 O SN IPA SD 2018
  • 4. Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018 Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 4 dari 5 5. Oleskan gel penyambung (vaselin) pada tepi bagian dalam penutup berskala (karet cincin hitam), lalu pasang penutup berskala pada tabung ukur seperti yang ditunjukkan pada gambar 6. (selalu gunakan gel penyambung/vaselin pada setiap titik persambungan agar tidak terjadi kebocoran). Gambar 6 6. Masukkan cairan Botol A kedalam pipa ukur berskala dan atur hingga mencapai batas 0 mm dengan menggunakan suntikan 1 seperti pada gambar 7. (pastikan tidak terdapat gelembung) Gambar 7 7. Perhatikan tabel pengamatan pada lembar jawaban, kemudian nyalakan lampu dengan menekan saklar ke posisi “On”, amati perubahan cairan pada skala ukur lalu lengkapi tabel pengamatan. O SN IPA SD 2018
  • 5. Olimpiade Sains Nasional (OSN) 2018 Padang, 1—7 Juli 2018 Halaman 5 dari 5 8. Matikan lampu dengan menekan saklar ke posisi “Off”. Kemudian lepaskan tabung tertutup warna hitam dan ganti dengan tabung tertutup warna perak. (ulangi langkah eksperimen (1) hingga (7) dengan mengganti tabung tertutup dengan yang berwarna perak). PERTANYAAN 1. Pada percobaan ini cairan di dalam skala ukur bergerak naik setelah lampu dinyalakan, jelaskan mengapa hal tersebut bisa terjadi? (2 poin) 2. Gambarkan grafik laju kenaikan volume udara pada percobaan ini? (4 poin) 3. Berdasarkan percobaan dan hasil analisis grafik yang anda peroleh, tabung tertutup manakah yang memiliki daya serap kalor paling tinggi dan paling rendah? (2 poin) 4. Hitunglah kenaikan volume setelah 7 menit untuk masing-masing tabung jika diketahui diameter pipa ukur 4 mm. (diketahui: π=22/7) (4 poin) 5. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaan telah anda kerjakan. (3 poin) O SN IPA SD 2018