SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
MUZ
IK
OPE
Latar BelakangLatar BelakangLatar BelakangLatar Belakang
• Opera Cina merupakan teater tradisional yang popular
dalam
kalangan kaum Cina di Malaysia.
• Ianya dimainkan oleh watak manusia dan
dipersembahkan dalam
dialek:-
Teochi
u
Kantoni
s
Hainan Hokkie
n
• Muzik opera Cina terdiri daripada:
Melodi
Vokal
Percakapan
vokal
(canta)
Muzik
Perkusi
Latar BelakangLatar BelakangLatar BelakangLatar Belakang
• Opera Cina merupakan teater tradisional yang popular
dalam
kalangan kaum Cina di Malaysia.
• Ianya dimainkan oleh watak manusia dan
dipersembahkan dalam
dialek:-
Teochi
u
Kantoni
s
Hainan Hokkie
n
• Opera Cina ini selalunya dimainkan untuk upacara
agama seperti
meraikan hari jadi dewi-dewi Cina.
• Merupakan peristiwa sosial yang memberi peluang
kepada komuniti
Cina untuk bergaul secara tidak formal.
• Muzik opera Cina terdiri daripada:
Melodi
Vokal
Percakapan
vokal
(canta)
Muzik
Perkusi
Persembahan
• Persembahan Opera Cina dimulakan dengan bahagian
‘prolog’ yang mengandungi beberapa adegan.
Cerita opera ini biasanya mengenai kehidupan dan jasa:-
-Raja-raja
-Orang bangsawan dan jeneral negara China
-Dewi-dewi dari kayangan
-Kasih sayang diantara pegawai terpelajar dan gadis
cantik yang diminati ramai
• Secara umum, warna dan perhiasan kostum menjelaskan jenis
pangkat dan status watak.
• Selepas prolog, cerita utama untuk petang atau malam
tersebut dipersembahkan.
Ensembel orkestra Opera Cina
• Teater Opera Cina mempunyai ensembel
orkestranya
sendiri.
• Orkestra Opera Cina mempunyai dua bahagian
iaitu:-
Ensembel Tentera Ensembel Sivil
Alat Muzik (Ensembel Tentera)
• Ensembel tentera merupakan alat-alat perkusi yang
terdiri daripada:-
-Berbagai
jenis
gendang
-Simbal
-Blok kayu
-Clapper
-Loceng
Fungsi
• Ensembel Tentera
berperanan:-
-Mengumumkan permulaan sesuatu persembahan.
-Menandakan kemasukan watak ke atas pentas
-Mengiringi perjalanan watak tertentu
-Memberi isyarat bahawa sesuatu keadaan bahaya
akan berlaku.
Alat Muzik (Ensembel Sivil)
• Ensembel Sivil pula terdiri daripada alat-alat yang
bertali dan alat bertiup seperti:-
Yangqin (dalsimer) ErhuSona
F U N G S I
• Ensembel Sivil berfungsi:-
- Mengiringi nyanyian
- Melengkapkan
adegan dengan muzik
latar.
Muzik
• Muzik Opera Cina terdiri daripada:-
- Melodi vokal
- Percakapan vokal (canta)
- Muzik perkusi
• Setiap jenis muzik dikaitkan dengan fingsi dramatik
tersendiri seperti:-
-Berjalan
-Berperang
-Berfikir
• Tradisi ini masih dikekalkan dalam opera Kantonis
dan

More Related Content

What's hot

Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan modenPerbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan modenPensil Dan Pemadam
 
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Antasha Kamaruzzaman
 
Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)
Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)
Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)Nas Hafizah Nasrullah
 
Dondang sayang
Dondang sayangDondang sayang
Dondang sayangAmran Aris
 
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083FaFai S.
 
Caklempong power point
Caklempong power pointCaklempong power point
Caklempong power pointGladysWN
 
Membuat corak dan rekaan
Membuat corak dan rekaanMembuat corak dan rekaan
Membuat corak dan rekaanAni Anne
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)Fairuz Alwi
 
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)Izzati Zamburi
 
Falsafah kodaly, orff & dalcroze
Falsafah kodaly, orff & dalcrozeFalsafah kodaly, orff & dalcroze
Falsafah kodaly, orff & dalcrozeAlice Chan
 
Teori kreativiti
Teori kreativitiTeori kreativiti
Teori kreativitiamiesaiful
 
Gamelan MUZK3253 Apresiasi Muzik
Gamelan MUZK3253 Apresiasi MuzikGamelan MUZK3253 Apresiasi Muzik
Gamelan MUZK3253 Apresiasi MuzikAmran Aris
 
BMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAK
BMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAKBMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAK
BMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAKPISMPBM20622AinNajwa
 
TEORI PSV T5: Pelukis Moden Malaysia
TEORI PSV T5: Pelukis Moden MalaysiaTEORI PSV T5: Pelukis Moden Malaysia
TEORI PSV T5: Pelukis Moden Malaysiaguestadeb0f
 

What's hot (20)

Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan modenPerbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
Perbezaan antara kesusasteraan klasik dan kesusasteraan moden
 
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
Fonetik & Fonologi Bahasa Melayu BMMB3013
 
Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)
Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)
Pakatan belajar mengajar pengetahuan bahasa (p bm pb)
 
Dondang sayang
Dondang sayangDondang sayang
Dondang sayang
 
Hiasan melodik
Hiasan melodikHiasan melodik
Hiasan melodik
 
Seni catan-cina
Seni catan-cinaSeni catan-cina
Seni catan-cina
 
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
Asas vokal dan pengucapan (DRAMA DALAM PENDIDIKAN BMMB3083
 
Catan
CatanCatan
Catan
 
Teori huraian bahasa
Teori huraian bahasaTeori huraian bahasa
Teori huraian bahasa
 
Caklempong power point
Caklempong power pointCaklempong power point
Caklempong power point
 
Membuat corak dan rekaan
Membuat corak dan rekaanMembuat corak dan rekaan
Membuat corak dan rekaan
 
46651564 apresiasi-muzik
46651564 apresiasi-muzik46651564 apresiasi-muzik
46651564 apresiasi-muzik
 
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)Seni Visual penggal 1: seni  (sejarah seni barat)
Seni Visual penggal 1: seni (sejarah seni barat)
 
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
Pendekatan Cerakinan (BMM3104)
 
Falsafah kodaly, orff & dalcroze
Falsafah kodaly, orff & dalcrozeFalsafah kodaly, orff & dalcroze
Falsafah kodaly, orff & dalcroze
 
Teori kreativiti
Teori kreativitiTeori kreativiti
Teori kreativiti
 
Gamelan MUZK3253 Apresiasi Muzik
Gamelan MUZK3253 Apresiasi MuzikGamelan MUZK3253 Apresiasi Muzik
Gamelan MUZK3253 Apresiasi Muzik
 
BMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAK
BMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAKBMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAK
BMMB3193 : PUISI MELAYU MODEN SAJAK
 
GENRE KESUSATERAAN MELAYU
GENRE KESUSATERAAN MELAYUGENRE KESUSATERAAN MELAYU
GENRE KESUSATERAAN MELAYU
 
TEORI PSV T5: Pelukis Moden Malaysia
TEORI PSV T5: Pelukis Moden MalaysiaTEORI PSV T5: Pelukis Moden Malaysia
TEORI PSV T5: Pelukis Moden Malaysia
 

More from Wan Mazni W.A.H

PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi Muzik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi MuzikPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi Muzik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi MuzikWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamikPBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamikWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebal
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebalPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebal
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebalWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suara
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suaraPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suara
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suaraWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendah
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendahPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendah
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendahWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentak
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentakPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentak
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentakWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meter
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meterPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meter
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meterWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehatPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehatWan Mazni W.A.H
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambatPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambatWan Mazni W.A.H
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)Wan Mazni W.A.H
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)Wan Mazni W.A.H
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)Wan Mazni W.A.H
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)Wan Mazni W.A.H
 
Muzik KBSM Ting.2_Beethoven
Muzik KBSM Ting.2_BeethovenMuzik KBSM Ting.2_Beethoven
Muzik KBSM Ting.2_BeethovenWan Mazni W.A.H
 
Muzik KBSM Ting.2_Gong Besar Sarawak
Muzik KBSM Ting.2_Gong Besar SarawakMuzik KBSM Ting.2_Gong Besar Sarawak
Muzik KBSM Ting.2_Gong Besar SarawakWan Mazni W.A.H
 
Muzik KBSM Ting.2_Gamelan
Muzik KBSM Ting.2_GamelanMuzik KBSM Ting.2_Gamelan
Muzik KBSM Ting.2_GamelanWan Mazni W.A.H
 
Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak
Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak
Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak Wan Mazni W.A.H
 
Muzik KBSM Ting. 4_Elvis Presley
Muzik KBSM Ting. 4_Elvis PresleyMuzik KBSM Ting. 4_Elvis Presley
Muzik KBSM Ting. 4_Elvis PresleyWan Mazni W.A.H
 

More from Wan Mazni W.A.H (20)

PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi Muzik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi MuzikPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi Muzik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E9:Terminologi Muzik
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamikPBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamik
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1 D1E7 Menamakan simbol simbol dinamik
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebal
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebalPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebal
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E6 Menamakan tekstur nipis dan tebal
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suara
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suaraPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suara
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E5 Menyatakan warna ton suara
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendah
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendahPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendah
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E4 Menyatakan pic tinggi dan rendah
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentak
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentakPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentak
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E3 Menamakan rentak
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meter
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meterPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meter
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E2 Menamakan meter
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehatPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E1 Menamakan jenis not dan tanda rehat
 
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambatPBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambat
PBS Pend. Muzik Ting.1_B1D1E8 Menyatakan tempo cepat dan lambat
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Nada & Skel)
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Harmoni)
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Ornamen)
 
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)
Pendidikan Muzik KBSM_Bank Soalan SPM (Tekstur)
 
Muzik KBSM Ting.1_Bach
Muzik KBSM Ting.1_BachMuzik KBSM Ting.1_Bach
Muzik KBSM Ting.1_Bach
 
Muzik KBSM Ting.2_Beethoven
Muzik KBSM Ting.2_BeethovenMuzik KBSM Ting.2_Beethoven
Muzik KBSM Ting.2_Beethoven
 
Muzik KBSM Ting.2_Gong Besar Sarawak
Muzik KBSM Ting.2_Gong Besar SarawakMuzik KBSM Ting.2_Gong Besar Sarawak
Muzik KBSM Ting.2_Gong Besar Sarawak
 
Muzik KBSM Ting.1_Zapin
Muzik KBSM Ting.1_ZapinMuzik KBSM Ting.1_Zapin
Muzik KBSM Ting.1_Zapin
 
Muzik KBSM Ting.2_Gamelan
Muzik KBSM Ting.2_GamelanMuzik KBSM Ting.2_Gamelan
Muzik KBSM Ting.2_Gamelan
 
Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak
Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak
Muzik KBSM Ting.5_Muzik Karnatak
 
Muzik KBSM Ting. 4_Elvis Presley
Muzik KBSM Ting. 4_Elvis PresleyMuzik KBSM Ting. 4_Elvis Presley
Muzik KBSM Ting. 4_Elvis Presley
 

Muzik KBSM Ting. 4_ Muzik Opera Cina

  • 2. Latar BelakangLatar BelakangLatar BelakangLatar Belakang • Opera Cina merupakan teater tradisional yang popular dalam kalangan kaum Cina di Malaysia. • Ianya dimainkan oleh watak manusia dan dipersembahkan dalam dialek:- Teochi u Kantoni s Hainan Hokkie n • Muzik opera Cina terdiri daripada: Melodi Vokal Percakapan vokal (canta) Muzik Perkusi
  • 3. Latar BelakangLatar BelakangLatar BelakangLatar Belakang • Opera Cina merupakan teater tradisional yang popular dalam kalangan kaum Cina di Malaysia. • Ianya dimainkan oleh watak manusia dan dipersembahkan dalam dialek:- Teochi u Kantoni s Hainan Hokkie n • Opera Cina ini selalunya dimainkan untuk upacara agama seperti meraikan hari jadi dewi-dewi Cina. • Merupakan peristiwa sosial yang memberi peluang kepada komuniti Cina untuk bergaul secara tidak formal. • Muzik opera Cina terdiri daripada: Melodi Vokal Percakapan vokal (canta) Muzik Perkusi
  • 4. Persembahan • Persembahan Opera Cina dimulakan dengan bahagian ‘prolog’ yang mengandungi beberapa adegan. Cerita opera ini biasanya mengenai kehidupan dan jasa:- -Raja-raja -Orang bangsawan dan jeneral negara China -Dewi-dewi dari kayangan -Kasih sayang diantara pegawai terpelajar dan gadis cantik yang diminati ramai • Secara umum, warna dan perhiasan kostum menjelaskan jenis pangkat dan status watak. • Selepas prolog, cerita utama untuk petang atau malam tersebut dipersembahkan.
  • 5. Ensembel orkestra Opera Cina • Teater Opera Cina mempunyai ensembel orkestranya sendiri. • Orkestra Opera Cina mempunyai dua bahagian iaitu:- Ensembel Tentera Ensembel Sivil
  • 6. Alat Muzik (Ensembel Tentera) • Ensembel tentera merupakan alat-alat perkusi yang terdiri daripada:- -Berbagai jenis gendang -Simbal -Blok kayu -Clapper -Loceng
  • 7. Fungsi • Ensembel Tentera berperanan:- -Mengumumkan permulaan sesuatu persembahan. -Menandakan kemasukan watak ke atas pentas -Mengiringi perjalanan watak tertentu -Memberi isyarat bahawa sesuatu keadaan bahaya akan berlaku.
  • 8. Alat Muzik (Ensembel Sivil) • Ensembel Sivil pula terdiri daripada alat-alat yang bertali dan alat bertiup seperti:- Yangqin (dalsimer) ErhuSona
  • 9. F U N G S I • Ensembel Sivil berfungsi:- - Mengiringi nyanyian - Melengkapkan adegan dengan muzik latar.
  • 10. Muzik • Muzik Opera Cina terdiri daripada:- - Melodi vokal - Percakapan vokal (canta) - Muzik perkusi • Setiap jenis muzik dikaitkan dengan fingsi dramatik tersendiri seperti:- -Berjalan -Berperang -Berfikir • Tradisi ini masih dikekalkan dalam opera Kantonis dan