SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Виконала: 
студентка 118 групи 
Возна Надія
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 
 * Дистанційний курс 
 - це запланована 
викладачем діяльності 
засвоєння структурной 
інформації 
 * Дистанційний учбовий 
процес 
 - це проведення 
традиційного учбового 
процеса засоби ІКТ ( 
спілкування, 
співробітництво, 
самостійна робота і т. п.)
 Великий інтерес зі сторони студентів, 
які розглядати дистанційне навчання 
як більш привабливу форму, відносно 
класичного аудиторної освіти. 
 Недостатнє число відкритих 
електронних русурсів. 
 Недостатня підготовка викладачів в 
сфері розробки і організації проміжних 
і підсумкових форм контролю знань 
слухачів в області дистанційної 
освіти.
На сьогоднішній день База знань Системи дистанційного навчання складає: 
510 курсів для вищього денного і заочного навчання, розроблених викладачами 
університету. 
10 курсів для додаткового навчання (виконаних за замовленням Міністерства 
Природних Ресурсів) 
32 курса для середних шкіл, розроблених вчителями середніх шкіл
LR4_4.1_vozna

More Related Content

What's hot

використання до на уроках
використання до на урокахвикористання до на уроках
використання до на урокахNatyiay
 
Lr2 3 2.2-pozniak
Lr2 3 2.2-pozniakLr2 3 2.2-pozniak
Lr2 3 2.2-pozniaktivriv
 
%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201
%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201
%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201valik24
 
змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)
змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)
змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)Lera-lera123
 
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процес
Технологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процесТехнологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процес
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процесKalachova
 
10 141124035642-conversion-gate02
10 141124035642-conversion-gate0210 141124035642-conversion-gate02
10 141124035642-conversion-gate02Vova Kulish
 
Blended learning. distance course. (in ukrainian)
Blended learning. distance course. (in ukrainian)Blended learning. distance course. (in ukrainian)
Blended learning. distance course. (in ukrainian)Aleksandr Denysenko
 
Lr4 5 4-5.1-kirleiza
Lr4 5 4-5.1-kirleizaLr4 5 4-5.1-kirleiza
Lr4 5 4-5.1-kirleizakirleiza
 
технології веб 2 (2)
технології веб 2 (2)технології веб 2 (2)
технології веб 2 (2)Natalia Kharchenko
 
Київський університет імені Бориса Грінченка
Київський університет імені Бориса ГрінченкаКиївський університет імені Бориса Грінченка
Київський університет імені Бориса ГрінченкаBorys Grinchenko Kyiv University
 

What's hot (17)

Цифрові ресурси в умовах воєнного стану
Цифрові ресурси в умовах воєнного стануЦифрові ресурси в умовах воєнного стану
Цифрові ресурси в умовах воєнного стану
 
27 31.10.2014
27 31.10.201427 31.10.2014
27 31.10.2014
 
Підвищення кваліфікації педагогів у 2017-2018 н.р.: презентація
Підвищення кваліфікації педагогів у 2017-2018 н.р.: презентаціяПідвищення кваліфікації педагогів у 2017-2018 н.р.: презентація
Підвищення кваліфікації педагогів у 2017-2018 н.р.: презентація
 
використання до на уроках
використання до на урокахвикористання до на уроках
використання до на уроках
 
Lr2 3 2.2-pozniak
Lr2 3 2.2-pozniakLr2 3 2.2-pozniak
Lr2 3 2.2-pozniak
 
Lr4_petrichenko
Lr4_petrichenkoLr4_petrichenko
Lr4_petrichenko
 
%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201
%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201
%D0%9 f%d1%80%d0%b5%d0%b7%d0%b5%d0%bd%d1%82%d0%b0%d1%86%d0%b8%d1%8f%201
 
змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)
змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)
змішана форма навчання в україні.ванкович ц (1)
 
Організація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняОрганізація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчання
 
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процес
Технологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процесТехнологія впровадження  дистанційної форми  в навчальний процес
Технологія впровадження дистанційної форми в навчальний процес
 
10 141124035642-conversion-gate02
10 141124035642-conversion-gate0210 141124035642-conversion-gate02
10 141124035642-conversion-gate02
 
Blended learning. distance course. (in ukrainian)
Blended learning. distance course. (in ukrainian)Blended learning. distance course. (in ukrainian)
Blended learning. distance course. (in ukrainian)
 
Lr4 5 4-5.1-kirleiza
Lr4 5 4-5.1-kirleizaLr4 5 4-5.1-kirleiza
Lr4 5 4-5.1-kirleiza
 
технології веб 2 (2)
технології веб 2 (2)технології веб 2 (2)
технології веб 2 (2)
 
Київський університет імені Бориса Грінченка
Київський університет імені Бориса ГрінченкаКиївський університет імені Бориса Грінченка
Київський університет імені Бориса Грінченка
 
Регіональний експеримент "Столичний центр відкритої освіти"
Регіональний експеримент "Столичний центр відкритої освіти"Регіональний експеримент "Столичний центр відкритої освіти"
Регіональний експеримент "Столичний центр відкритої освіти"
 
LR4_SarzhynskaLilia
LR4_SarzhynskaLiliaLR4_SarzhynskaLilia
LR4_SarzhynskaLilia
 

Viewers also liked (13)

Sesion 5 actividad 3
Sesion 5 actividad 3Sesion 5 actividad 3
Sesion 5 actividad 3
 
My last vacation
My last vacationMy last vacation
My last vacation
 
Doc2
Doc2Doc2
Doc2
 
11924
1192411924
11924
 
Auto accident lawyer thiells
Auto accident lawyer thiellsAuto accident lawyer thiells
Auto accident lawyer thiells
 
香港六合彩-六合彩
香港六合彩-六合彩香港六合彩-六合彩
香港六合彩-六合彩
 
Transitional Home Design - Kitchen
Transitional Home Design - KitchenTransitional Home Design - Kitchen
Transitional Home Design - Kitchen
 
Noveno 9
Noveno 9Noveno 9
Noveno 9
 
Segle Xviii
Segle XviiiSegle Xviii
Segle Xviii
 
Paradigma de-investig-cuanti-cualitativa-2005
Paradigma de-investig-cuanti-cualitativa-2005Paradigma de-investig-cuanti-cualitativa-2005
Paradigma de-investig-cuanti-cualitativa-2005
 
Pitágoras
PitágorasPitágoras
Pitágoras
 
doc.syal
doc.syaldoc.syal
doc.syal
 
Los componentes de un proyecto
Los componentes de un proyectoLos componentes de un proyecto
Los componentes de un proyecto
 

Similar to LR4_4.1_vozna

Організація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняОрганізація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняStAlKeRoV
 
дистанційне навчання
дистанційне навчаннядистанційне навчання
дистанційне навчанняdumanchuk_nastya
 
презентация.дистанційне навчання
презентация.дистанційне навчанняпрезентация.дистанційне навчання
презентация.дистанційне навчанняnatasha3197
 
Методичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчанняМетодичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчанняirinaud
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2KatePaas
 
презентация (2)
презентация (2)презентация (2)
презентация (2)NatashaVresch
 
Журавель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанні
Журавель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанніЖуравель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанні
Журавель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанніСтепненська Зш Степное
 
дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17Vladimir Kukharenko
 
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...Pravotv
 

Similar to LR4_4.1_vozna (20)

Організація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчанняОрганізація дистанційного навчання
Організація дистанційного навчання
 
Упровадження елементів дистанційного навчання школярів середніх загальноосвіт...
Упровадження елементів дистанційного навчання школярів середніх загальноосвіт...Упровадження елементів дистанційного навчання школярів середніх загальноосвіт...
Упровадження елементів дистанційного навчання школярів середніх загальноосвіт...
 
презентация городашин
презентация городашинпрезентация городашин
презентация городашин
 
дистанційне навчання
дистанційне навчаннядистанційне навчання
дистанційне навчання
 
Dist.lerning
Dist.lerningDist.lerning
Dist.lerning
 
LR4_4.1_Fortuna
LR4_4.1_FortunaLR4_4.1_Fortuna
LR4_4.1_Fortuna
 
презентация.дистанційне навчання
презентация.дистанційне навчанняпрезентация.дистанційне навчання
презентация.дистанційне навчання
 
Методичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчанняМетодичні рекомендації дистанційного навчання
Методичні рекомендації дистанційного навчання
 
Daad-15-04-2016
Daad-15-04-2016Daad-15-04-2016
Daad-15-04-2016
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2
 
1
11
1
 
презентация (2)
презентация (2)презентация (2)
презентация (2)
 
дистанційна та змішана форми навчання на тренінг
дистанційна та змішана форми навчання на тренінгдистанційна та змішана форми навчання на тренінг
дистанційна та змішана форми навчання на тренінг
 
Lr4_Tertichna
Lr4_TertichnaLr4_Tertichna
Lr4_Tertichna
 
output (11).pdf
output (11).pdfoutput (11).pdf
output (11).pdf
 
Журавель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанні
Журавель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанніЖуравель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанні
Журавель Наталя Михайлівна Зміна ролі вчителя в дистанційному навчанні
 
Intro trdk-1-id-16
Intro trdk-1-id-16Intro trdk-1-id-16
Intro trdk-1-id-16
 
дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17дн в системі загальної середньої 24-02-17
дн в системі загальної середньої 24-02-17
 
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...
МОН пропонує для громадського обговорення проєкт Положення про дистанційну фо...
 
Методичні вказівки.docx
Методичні вказівки.docxМетодичні вказівки.docx
Методичні вказівки.docx
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 

Recently uploaded (10)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 

LR4_4.1_vozna

  • 1. Виконала: студентка 118 групи Возна Надія
  • 2. ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ  * Дистанційний курс  - це запланована викладачем діяльності засвоєння структурной інформації  * Дистанційний учбовий процес  - це проведення традиційного учбового процеса засоби ІКТ ( спілкування, співробітництво, самостійна робота і т. п.)
  • 3.  Великий інтерес зі сторони студентів, які розглядати дистанційне навчання як більш привабливу форму, відносно класичного аудиторної освіти.  Недостатнє число відкритих електронних русурсів.  Недостатня підготовка викладачів в сфері розробки і організації проміжних і підсумкових форм контролю знань слухачів в області дистанційної освіти.
  • 4. На сьогоднішній день База знань Системи дистанційного навчання складає: 510 курсів для вищього денного і заочного навчання, розроблених викладачами університету. 10 курсів для додаткового навчання (виконаних за замовленням Міністерства Природних Ресурсів) 32 курса для середних шкіл, розроблених вчителями середніх шкіл