SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
Учитель!
Перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени!
Н.А.Некрасов
Педагог- математик,
методист, наш земляк
Ларичев Павел
Афанасьевич
16 февраля 1892 г. - родился в уездном
городе Грязовце Вологодской губернии
«Родители мои, мещане по сословию,
занимались земледелием, имели надел
земли и сельскохозяйственный
инвентарь. Большая семья (9 человек
детей), тесное помещение, вечная
забота о куске хлеба - моё детство.
Бегая без всякого присмотра, я сломал
ногу, когда мне было ещё около трёх
лет. Это обстоятельство определило
мою дальнейшую жизненную дорогу.
Как неспособного к физическому
труду, родители не отдали меня по
семейному обычаю в «мальчики», а
отвели в школу, и я стал учиться в
Грязовецком городском училище» (из
автобиографии) Ларичев Павел Афанасьевич
В 1907 году Ларичев успешно закончил местное училище
1907-1911- время учебы в учительской семинарии г. Тотьмы
В начале 20 века в селе Новленское было 52 двора из них 27 двухэтажных, 4
чайных дома, 5 мелочных лавок, 2 кузницы, постоялый двор, школа. Новленская
волость была не самая богатая в Кубеноозерье, но и тогда в ней было 106
ветряных мельниц, 3 водяных, 6 маслозаводов .
Ф.А. Арсеньев в «Памятной книжке Вологодской губернии», 1863 г., пишет: «В
28 верстах от Кубенского, по дороге к Кирилову, лежит деревня, или, правильнее,
полусело Новленское, прехорошенькое, чистенькое, с превосходною постройкою,
точно городок. В жителях выглядывает щепетильная щегловатость».
После окончания семинарии в
1911году Ларичев был направлен
учителем в село Новленское
Вологодской губернии. Зарплата
его составляла 28рублей 20копеек.
В 1913 году Павел Афанасьевич поступает в Вологодский
учительский институт
Вологодский учительский институт
Среднее специальное учебное заведение. Открыт в нояб. 1912. Размещался в доме
мещанина К. Ф. Цеха по ул. Желвунцовской (ныне ул. Зосимовская, 73). Находился в
ведении СПб. учебного округа. В ВУИ принимались лица всех сословий в возрасте от
16 до 25 лет после сдачи приемных экзаменов. Срок обучения — 3 года, ежегодный
выпуск — 25 человек. Часть студентов обеспечивалась стипендиями (казенными и
земскими) в размере около 150 руб. Институт готовил учителей для город., уезд. и
высших начальных уч-щ. Преподавались предметы: Закон Божий, церковнославянское
чтение, русский, немецкий и французский языки, арифметика, алгебра, геометрия,
история, география, естествознание, физика, педагогика, черчение, рисование, гигиена,
гимнастика. В конце каждого учебного года проводились переводные экзамены.
Оценки выставлялись по 4-балльной системе: «весьма уд.»,«очень уд.», «уд.», «неуд. ».
Для пед. практики при институте имелось двухклассное город. училище. На третьем
курсе практика проводилась постоянно в течение всего учебного года. В институте
работало от 10 до 13 преподавателей, в основном — выпускники ун-тов.
Улица Зосимовская ,73
В 1916 году Ларичев П.А. с отличием закончил Вологодский учительский
институт
После окончания учительского института Павел
Афанасьевич получил назначение в Скопинскую
учительскую семинарию Рязанской губернии.
В 1900-м году, на одном из собраний Рязанского уездного Земства, зачитан был доклад № 44, где
проведён анализ прибытия учителей в сельскую местность – мужчин и женщин и оставления ими
преподавательской деятельности на селе.
Оказалось, в течение 13 лет 1885-1898 годов, количество мужчин педагогов поступавших на службу
неуклонно снижалось. Ежегодно выбывавших возрастало. Для учительниц же статистика была прямо
противоположна. В результате, земских учителей мужчин в 1899 году на службе в сёлах Рязанской
губернии оставалось 431 человек. Учительниц прибыло до 295 человек (без учёта учителей церковно-
приходских школ).
Земское собрание сочло необходимым ходатайствовать по инстанции об учреждении женской
Учительской семинарии для подготовки учительского персонала на село, в дополнение к
существовавшей мужской Учительской семинарии в Рязани.
Открытие таковой состоялось лишь в 1914 году. Женская Учительская семинария не имела своего
здания. Арендовала помещение в Ново-Александровской слободе, недалеко от мужской Учительской
семинарии. Возглавляла Женскую семинарию Анна Алексеевна Нарцович. Преподавали в семинарии
выпускницы высших учебных заведение Москвы, Петербурга; педагоги рязанских – Духовной и
Александровской мужских семинарий.
Принимались девочки, преимущественно из крестьянских семей, не моложе 14 лет, окончившие
«двухклассные» четырёхгодичные школы и сдавшие экзамены вступительные. Таких в сентябре 1914
года оказалось 23 человека. В 1916 году обучались 84 воспитанницы. Обучение в женской
Учительской семинарии было 4-годичное. Изучались – Закон Божий, русский и церковнославянский
языки, математика, история, география, естествоведение, чистописание, рисование, пение, педагогика,
гимнастика. Велись музыкальные занятия.
Воспитанницы организованно посещали Городской театр, синематографы. В праздничные дни –
церковь. Жили воспитанницы женской семинарии в общежитии арендованном у Епархиального
женского училища. Расходы на содержание семинарии принимало на себя губернское Земство.
Первый выпуск сельских учительниц для начальных гражданских школ состоялся весной 1918 года.
Женская Учительская семинария закрыта в конце 1918 года.
1900-1917 гг. В России для учителей -
мужчин обязательна единая форма:
мундир, форменные брюки и фуражка.
Вологодский педагогический институт,1922год
В 1918 г. Вологодский
учительский институт был
преобразован в Вологодский
педагогический институт.
В 1918г. Ларичев поступил на
физико-математический
факультет Вологодского
педагогического института.
В 1918 году в Вологде аресты шли день и ночь ... Но бдительность Кедрова не
ограничивалась ночным временем. Город жил в облавах, в ежедневных арестах
... Наш учитель химии Соколов внезапно исчез, только потом я узнал, что
Соколов расстрелян ... Конечно, я видел знаменитый вагон Кедрова, стоявший
на запасном пути у вокзала, где Кедров творил суд и расправу. Я не видел лично
расстрелов, сам в кедровских подвалах не сидел. Но весь город дышал тяжело.
Его горло было сдавлено.
1918 год, 27 июня — упразднена Вологодская городская Дума и городская
управа. Их дела были переданы объединённому исполкому Совета рабочих,
крестьянских и красноармейских депутатов Вологды и Вологодского уезда
1918 год, 7 июля — После известий о Ярославском восстании «в целях
предупреждения распространения белогвардейских банд» Вологда
и Вологодская губерния были объявлены на военном положении.
Запрещались собрания, митинги, сборища на улицах, хождения группами по
городу. На улицу разрешалось выходить до 12 ночи. Вся власть была
сосредоточена в руках Чрезвычайного Революционного Штаба из 7 человек
1918 год, 15 июля — создана Губернская ЧК по борьбе с контрреволюцией и
преступлениями по должности (ГубЧК). Все бывшие офицеры обязывались
явиться в ГубЧК для регистрации
— Из воспоминаний В.Т. Шаламова
Первый выпуск физико-математического факультета, 9 июля 1922 г.
Среди выпускников института Ларичев П.А.
1922 г. — Ларичев П.В.возвратился в Грязовец, где стал
преподавать математику в учительской семинарии,
преобразованной впоследствии в педагогический техникум.
Калашников Алексей Георгиевич – д-р
физ.-мат. наук (1946),
проф.(1926), министр просвещения
РСФСР(1946–48).
В 1923 году Павел Афанасьевич приезжает
в Москву, чтобы продолжить образование
на двухгодичных высших математических
курсах, организованных профессором
физики А. Г. Калашниковым
При работе на этом посту он
придерживался цели: Для улучшения
результатов работы школы, необходимо
повышать эффективность высшего
педобразования.
Учебу Ларичев П.А. сочетал с работой в школе, связи с которой не порывал
никогда (в последние годы жизни вел уроки математики в школе № 43
Фрунзенского района Москвы). За полтора десятилетия педагогической
работы и учебы П. А. Ларичев приобрел немалый опыт, накопил большой
материал. Творческий подход к труду не прошел незамеченным. В 1927 году
П. А. Ларичева выдвигают на должность методиста по математике
Сокольнического района Москвы.
1927 г. — вступает на путь самостоятельной научной работы в области
методики преподавания математики. По словам Павла Афанасьевича, на
подготовку к педагогической работе он употребил в общей сложности 20 лет.
Обучать - значит вдвойне
учиться. (Ж Жубер)
С 1935 года Ларичев преподает в Московском
педагогическом институте им. В.И. Ленина.
В 1932 году Ларичева пригласили в качестве научного сотрудника в
только что организованный Программно-методический институт, где
он принимал участие в разработке и апробации школьных программ
по математике
В 1944 году Ларичев приглашен на работу в Министерство
просвещения РСФСР на должность консультанта-методиста
Управления школ. Здесь в течение 17 лет он бессменно
разрабатывал основные методические документы,
определяющие объем и глубину изучения математики в
средней школе.
Многолетняя работа в качестве преподавателя, живое общение с
учителями на посту методиста, посещение уроков, глубокое изучение
опыта лучших учителей привели Ларичева к мысли о создании труда
капитального значения, в котором должен быть обобщен не только
личный опыт, но и опыт обширного учительского коллектива, с
которым он соприкасался. И он начал кропотливую работу по
составлению « Сборника задач по алгебре»,потребность в котором
давно назрела.
1954 г. – приглашен в состав редакционной коллегии журнала
«Математика в школе»
«Сборник задач по алгебре» для
средней школы удостоен
премии им. К. Д. Ушинского и
переведен на языки союзных
республик и стран народной
демократии.
1951 г. - издан массовым тиражом «Сборник задач по алгебре» (в двух частях).
Автор сохранил в своей книге те высокие достоинства, которыми всегда обладали
самобытные произведения русской учебной литературы.
А именно: строгая систематичность в подборе материала и в изложении, ясность,
краткость, доступность учащимся.
В 1947 году Павлу Афанасьевичу было присвоено почетное звание
заслуженного учителя школы РСФСР.
В 1950 был избран членом-корреспондентом Академии педагогических
наук РСФСР.
12 марта 1963 года после тяжелой болезни на 71году жизни Павел
Афанасьевич скончался. Похоронен на Новодевичьем кладбище в
Москве.
Правительство высоко оценило
педагогическую деятельность Ларичева
П.А. Он был награжден орденом Ленина,
Трудового Красного Знамени и медалями.
Вы знаете, мне по-прежнему верится,
что если останется жить Земля,
высшим достоинством человечества
станут когда-нибудь учителя!
Роберт Рождественский
Спасибо за внимание

More Related Content

What's hot

естественники
естественникиестественники
естественникиmaltzewa
 
Сафронова Людмила Николаевна
Сафронова Людмила НиколаевнаСафронова Людмила Николаевна
Сафронова Людмила НиколаевнаНиколай Ковалев
 
галерея педагогических династий 2
галерея педагогических династий 2галерея педагогических династий 2
галерея педагогических династий 2IROST45
 
Родословная Соколовых
Родословная СоколовыхРодословная Соколовых
Родословная Соколовыхiero86
 
династия важениных
династия важениныхдинастия важениных
династия важениныхll20121974
 
зинченко лариса николаевна
зинченко лариса николаевназинченко лариса николаевна
зинченко лариса николаевнаalenka100
 
семейная династия ермаковых
семейная династия ермаковыхсемейная династия ермаковых
семейная династия ермаковыхIROST45
 
Ветераны педагогического труда 30 школы города Энгельса
Ветераны педагогического труда 30 школы города ЭнгельсаВетераны педагогического труда 30 школы города Энгельса
Ветераны педагогического труда 30 школы города ЭнгельсаМякшенко Оксана
 
Rakshaschool history
Rakshaschool historyRakshaschool history
Rakshaschool historySetevoy
 
педагогическая династия
педагогическая династияпедагогическая династия
педагогическая династияIROST45
 
хроника педагогической династии акулининых
хроника педагогической династии акулининыххроника педагогической династии акулининых
хроника педагогической династии акулининыхhlyzova
 
тюменцева3
тюменцева3тюменцева3
тюменцева3IROST45
 
Н.А. Румянцев - учитель учителей
Н.А. Румянцев - учитель учителейН.А. Румянцев - учитель учителей
Н.А. Румянцев - учитель учителейOlga Kartashova
 
семья зубковых
семья зубковыхсемья зубковых
семья зубковыхIROST45
 
щучье семья корчагиных
щучье семья корчагиныхщучье семья корчагиных
щучье семья корчагиныхIROST45
 
династии борисовых
династии борисовыхдинастии борисовых
династии борисовыхIROST45
 
Комарова Валерия
Комарова ВалерияКомарова Валерия
Комарова Валерияoip_press
 
учительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовыхучительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовыхIROST45
 

What's hot (20)

естественники
естественникиестественники
естественники
 
Сафронова Людмила Николаевна
Сафронова Людмила НиколаевнаСафронова Людмила Николаевна
Сафронова Людмила Николаевна
 
галерея педагогических династий 2
галерея педагогических династий 2галерея педагогических династий 2
галерея педагогических династий 2
 
Родословная Соколовых
Родословная СоколовыхРодословная Соколовых
Родословная Соколовых
 
династия важениных
династия важениныхдинастия важениных
династия важениных
 
зинченко лариса николаевна
зинченко лариса николаевназинченко лариса николаевна
зинченко лариса николаевна
 
семейная династия ермаковых
семейная династия ермаковыхсемейная династия ермаковых
семейная династия ермаковых
 
Ветераны педагогического труда 30 школы города Энгельса
Ветераны педагогического труда 30 школы города ЭнгельсаВетераны педагогического труда 30 школы города Энгельса
Ветераны педагогического труда 30 школы города Энгельса
 
Rakshaschool history
Rakshaschool historyRakshaschool history
Rakshaschool history
 
Труды Атанасяна Сергея Левоновича
Труды Атанасяна Сергея ЛевоновичаТруды Атанасяна Сергея Левоновича
Труды Атанасяна Сергея Левоновича
 
педагогическая династия
педагогическая династияпедагогическая династия
педагогическая династия
 
история школы
история школыистория школы
история школы
 
хроника педагогической династии акулининых
хроника педагогической династии акулининыххроника педагогической династии акулининых
хроника педагогической династии акулининых
 
тюменцева3
тюменцева3тюменцева3
тюменцева3
 
Н.А. Румянцев - учитель учителей
Н.А. Румянцев - учитель учителейН.А. Румянцев - учитель учителей
Н.А. Румянцев - учитель учителей
 
семья зубковых
семья зубковыхсемья зубковых
семья зубковых
 
щучье семья корчагиных
щучье семья корчагиныхщучье семья корчагиных
щучье семья корчагиных
 
династии борисовых
династии борисовыхдинастии борисовых
династии борисовых
 
Комарова Валерия
Комарова ВалерияКомарова Валерия
Комарова Валерия
 
учительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовыхучительские династии кузнецовых
учительские династии кузнецовых
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

Ejer17
Ejer17Ejer17
Ejer17
 
Ejercicio33 2.doc
Ejercicio33 2.docEjercicio33 2.doc
Ejercicio33 2.doc
 
Ejer 4
Ejer 4Ejer 4
Ejer 4
 
Ejercio de escritura
Ejercio de escrituraEjercio de escritura
Ejercio de escritura
 
Ejer12b
Ejer12bEjer12b
Ejer12b
 
Ejer9a
Ejer9aEjer9a
Ejer9a
 
Tugas 4 0317-imelda felicia-1412510545
Tugas 4 0317-imelda felicia-1412510545Tugas 4 0317-imelda felicia-1412510545
Tugas 4 0317-imelda felicia-1412510545
 

Similar to Презентация о П.А. Ларичеве

история школы
история школыистория школы
история школыsha sha
 
страницы истории царскосельского лицея
страницы истории царскосельского лицеястраницы истории царскосельского лицея
страницы истории царскосельского лицеяco1858
 
Учитель русских учителей
Учитель русских учителейУчитель русских учителей
Учитель русских учителейlibuspu
 
Эллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юрЭллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юрau-elista
 
история
историяистория
историяlordsayron
 
история школы с начала 19 в. до наших времен
история школы с начала 19 в. до наших временистория школы с начала 19 в. до наших времен
история школы с начала 19 в. до наших временСветлана Коломиец
 
історія школи
історія школиісторія школи
історія школиspektakula
 
Профессор В.Н. Войниканис-Мирский
Профессор В.Н. Войниканис-МирскийПрофессор В.Н. Войниканис-Мирский
Профессор В.Н. Войниканис-МирскийASTU Library
 
Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325mus346
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1DENGALKRAP
 
история школы с. Александровка г. Ильичевска
история школы с. Александровка г. Ильичевскаистория школы с. Александровка г. Ильичевска
история школы с. Александровка г. ИльичевскаСветлана Коломиец
 
История РПХТЛ
История РПХТЛИстория РПХТЛ
История РПХТЛJoker LTD
 

Similar to Презентация о П.А. Ларичеве (20)

история школы
история школыистория школы
история школы
 
страницы истории царскосельского лицея
страницы истории царскосельского лицеястраницы истории царскосельского лицея
страницы истории царскосельского лицея
 
Учитель русских учителей
Учитель русских учителейУчитель русских учителей
Учитель русских учителей
 
Эллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юрЭллицей:профильный альбом ист юр
Эллицей:профильный альбом ист юр
 
конспект урока 200 лет лицею
конспект урока 200 лет лицеюконспект урока 200 лет лицею
конспект урока 200 лет лицею
 
саранск из истории моей школы.
саранск из истории моей школы.саранск из истории моей школы.
саранск из истории моей школы.
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
 
история
историяистория
история
 
история школы с начала 19 в. до наших времен
история школы с начала 19 в. до наших временистория школы с начала 19 в. до наших времен
история школы с начала 19 в. до наших времен
 
Letopis shkoly
Letopis shkolyLetopis shkoly
Letopis shkoly
 
история школы с
история школы систория школы с
история школы с
 
історія школи
історія школиісторія школи
історія школи
 
History
HistoryHistory
History
 
Профессор В.Н. Войниканис-Мирский
Профессор В.Н. Войниканис-МирскийПрофессор В.Н. Войниканис-Мирский
Профессор В.Н. Войниканис-Мирский
 
Пинкевич Альберт Петрович - директор 2-ого МГУ (1924 - 1930)
Пинкевич Альберт Петрович - директор 2-ого МГУ (1924 - 1930)Пинкевич Альберт Петрович - директор 2-ого МГУ (1924 - 1930)
Пинкевич Альберт Петрович - директор 2-ого МГУ (1924 - 1930)
 
Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325Борзихина Валерия. История школы №325
Борзихина Валерия. История школы №325
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
история школы с. Александровка г. Ильичевска
история школы с. Александровка г. Ильичевскаистория школы с. Александровка г. Ильичевска
история школы с. Александровка г. Ильичевска
 
История РПХТЛ
История РПХТЛИстория РПХТЛ
История РПХТЛ
 
Учебники, изданные в годы Великой Отечественной
Учебники, изданные в годы Великой ОтечественнойУчебники, изданные в годы Великой Отечественной
Учебники, изданные в годы Великой Отечественной
 

More from vogu35

Информация для первокурсников 2017 г.
Информация для первокурсников 2017 г.Информация для первокурсников 2017 г.
Информация для первокурсников 2017 г.vogu35
 
О взаимодействии ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»
О взаимодействии  ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»О взаимодействии  ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»
О взаимодействии ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»vogu35
 
Проект «Путешествие в прошлое»
Проект «Путешествие в прошлое»Проект «Путешествие в прошлое»
Проект «Путешествие в прошлое»vogu35
 
16022017 umk sfery
16022017 umk sfery16022017 umk sfery
16022017 umk sferyvogu35
 
E library instrukcija_15.03.2017
E library instrukcija_15.03.2017E library instrukcija_15.03.2017
E library instrukcija_15.03.2017vogu35
 
Научно образовательный центр «Интеллектика»
Научно образовательный центр «Интеллектика»Научно образовательный центр «Интеллектика»
Научно образовательный центр «Интеллектика»vogu35
 
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физикиИстория факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физикиvogu35
 
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физикиИстория факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физикиvogu35
 

More from vogu35 (8)

Информация для первокурсников 2017 г.
Информация для первокурсников 2017 г.Информация для первокурсников 2017 г.
Информация для первокурсников 2017 г.
 
О взаимодействии ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»
О взаимодействии  ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»О взаимодействии  ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»
О взаимодействии ВоГУ и центра «Корабелы Прионежья»
 
Проект «Путешествие в прошлое»
Проект «Путешествие в прошлое»Проект «Путешествие в прошлое»
Проект «Путешествие в прошлое»
 
16022017 umk sfery
16022017 umk sfery16022017 umk sfery
16022017 umk sfery
 
E library instrukcija_15.03.2017
E library instrukcija_15.03.2017E library instrukcija_15.03.2017
E library instrukcija_15.03.2017
 
Научно образовательный центр «Интеллектика»
Научно образовательный центр «Интеллектика»Научно образовательный центр «Интеллектика»
Научно образовательный центр «Интеллектика»
 
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физикиИстория факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
 
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физикиИстория факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
История факультета прикладной математики, компьютерных технологий и физики
 

Презентация о П.А. Ларичеве

  • 1. Учитель! Перед именем твоим Позволь смиренно преклонить колени! Н.А.Некрасов Педагог- математик, методист, наш земляк Ларичев Павел Афанасьевич
  • 2. 16 февраля 1892 г. - родился в уездном городе Грязовце Вологодской губернии «Родители мои, мещане по сословию, занимались земледелием, имели надел земли и сельскохозяйственный инвентарь. Большая семья (9 человек детей), тесное помещение, вечная забота о куске хлеба - моё детство. Бегая без всякого присмотра, я сломал ногу, когда мне было ещё около трёх лет. Это обстоятельство определило мою дальнейшую жизненную дорогу. Как неспособного к физическому труду, родители не отдали меня по семейному обычаю в «мальчики», а отвели в школу, и я стал учиться в Грязовецком городском училище» (из автобиографии) Ларичев Павел Афанасьевич
  • 3. В 1907 году Ларичев успешно закончил местное училище
  • 4. 1907-1911- время учебы в учительской семинарии г. Тотьмы
  • 5. В начале 20 века в селе Новленское было 52 двора из них 27 двухэтажных, 4 чайных дома, 5 мелочных лавок, 2 кузницы, постоялый двор, школа. Новленская волость была не самая богатая в Кубеноозерье, но и тогда в ней было 106 ветряных мельниц, 3 водяных, 6 маслозаводов . Ф.А. Арсеньев в «Памятной книжке Вологодской губернии», 1863 г., пишет: «В 28 верстах от Кубенского, по дороге к Кирилову, лежит деревня, или, правильнее, полусело Новленское, прехорошенькое, чистенькое, с превосходною постройкою, точно городок. В жителях выглядывает щепетильная щегловатость». После окончания семинарии в 1911году Ларичев был направлен учителем в село Новленское Вологодской губернии. Зарплата его составляла 28рублей 20копеек.
  • 6. В 1913 году Павел Афанасьевич поступает в Вологодский учительский институт
  • 7. Вологодский учительский институт Среднее специальное учебное заведение. Открыт в нояб. 1912. Размещался в доме мещанина К. Ф. Цеха по ул. Желвунцовской (ныне ул. Зосимовская, 73). Находился в ведении СПб. учебного округа. В ВУИ принимались лица всех сословий в возрасте от 16 до 25 лет после сдачи приемных экзаменов. Срок обучения — 3 года, ежегодный выпуск — 25 человек. Часть студентов обеспечивалась стипендиями (казенными и земскими) в размере около 150 руб. Институт готовил учителей для город., уезд. и высших начальных уч-щ. Преподавались предметы: Закон Божий, церковнославянское чтение, русский, немецкий и французский языки, арифметика, алгебра, геометрия, история, география, естествознание, физика, педагогика, черчение, рисование, гигиена, гимнастика. В конце каждого учебного года проводились переводные экзамены. Оценки выставлялись по 4-балльной системе: «весьма уд.»,«очень уд.», «уд.», «неуд. ». Для пед. практики при институте имелось двухклассное город. училище. На третьем курсе практика проводилась постоянно в течение всего учебного года. В институте работало от 10 до 13 преподавателей, в основном — выпускники ун-тов.
  • 9. В 1916 году Ларичев П.А. с отличием закончил Вологодский учительский институт
  • 10. После окончания учительского института Павел Афанасьевич получил назначение в Скопинскую учительскую семинарию Рязанской губернии.
  • 11. В 1900-м году, на одном из собраний Рязанского уездного Земства, зачитан был доклад № 44, где проведён анализ прибытия учителей в сельскую местность – мужчин и женщин и оставления ими преподавательской деятельности на селе. Оказалось, в течение 13 лет 1885-1898 годов, количество мужчин педагогов поступавших на службу неуклонно снижалось. Ежегодно выбывавших возрастало. Для учительниц же статистика была прямо противоположна. В результате, земских учителей мужчин в 1899 году на службе в сёлах Рязанской губернии оставалось 431 человек. Учительниц прибыло до 295 человек (без учёта учителей церковно- приходских школ). Земское собрание сочло необходимым ходатайствовать по инстанции об учреждении женской Учительской семинарии для подготовки учительского персонала на село, в дополнение к существовавшей мужской Учительской семинарии в Рязани. Открытие таковой состоялось лишь в 1914 году. Женская Учительская семинария не имела своего здания. Арендовала помещение в Ново-Александровской слободе, недалеко от мужской Учительской семинарии. Возглавляла Женскую семинарию Анна Алексеевна Нарцович. Преподавали в семинарии выпускницы высших учебных заведение Москвы, Петербурга; педагоги рязанских – Духовной и Александровской мужских семинарий. Принимались девочки, преимущественно из крестьянских семей, не моложе 14 лет, окончившие «двухклассные» четырёхгодичные школы и сдавшие экзамены вступительные. Таких в сентябре 1914 года оказалось 23 человека. В 1916 году обучались 84 воспитанницы. Обучение в женской Учительской семинарии было 4-годичное. Изучались – Закон Божий, русский и церковнославянский языки, математика, история, география, естествоведение, чистописание, рисование, пение, педагогика, гимнастика. Велись музыкальные занятия. Воспитанницы организованно посещали Городской театр, синематографы. В праздничные дни – церковь. Жили воспитанницы женской семинарии в общежитии арендованном у Епархиального женского училища. Расходы на содержание семинарии принимало на себя губернское Земство. Первый выпуск сельских учительниц для начальных гражданских школ состоялся весной 1918 года. Женская Учительская семинария закрыта в конце 1918 года.
  • 12. 1900-1917 гг. В России для учителей - мужчин обязательна единая форма: мундир, форменные брюки и фуражка.
  • 13. Вологодский педагогический институт,1922год В 1918 г. Вологодский учительский институт был преобразован в Вологодский педагогический институт. В 1918г. Ларичев поступил на физико-математический факультет Вологодского педагогического института.
  • 14. В 1918 году в Вологде аресты шли день и ночь ... Но бдительность Кедрова не ограничивалась ночным временем. Город жил в облавах, в ежедневных арестах ... Наш учитель химии Соколов внезапно исчез, только потом я узнал, что Соколов расстрелян ... Конечно, я видел знаменитый вагон Кедрова, стоявший на запасном пути у вокзала, где Кедров творил суд и расправу. Я не видел лично расстрелов, сам в кедровских подвалах не сидел. Но весь город дышал тяжело. Его горло было сдавлено. 1918 год, 27 июня — упразднена Вологодская городская Дума и городская управа. Их дела были переданы объединённому исполкому Совета рабочих, крестьянских и красноармейских депутатов Вологды и Вологодского уезда 1918 год, 7 июля — После известий о Ярославском восстании «в целях предупреждения распространения белогвардейских банд» Вологда и Вологодская губерния были объявлены на военном положении. Запрещались собрания, митинги, сборища на улицах, хождения группами по городу. На улицу разрешалось выходить до 12 ночи. Вся власть была сосредоточена в руках Чрезвычайного Революционного Штаба из 7 человек 1918 год, 15 июля — создана Губернская ЧК по борьбе с контрреволюцией и преступлениями по должности (ГубЧК). Все бывшие офицеры обязывались явиться в ГубЧК для регистрации — Из воспоминаний В.Т. Шаламова
  • 15. Первый выпуск физико-математического факультета, 9 июля 1922 г. Среди выпускников института Ларичев П.А.
  • 16. 1922 г. — Ларичев П.В.возвратился в Грязовец, где стал преподавать математику в учительской семинарии, преобразованной впоследствии в педагогический техникум.
  • 17. Калашников Алексей Георгиевич – д-р физ.-мат. наук (1946), проф.(1926), министр просвещения РСФСР(1946–48). В 1923 году Павел Афанасьевич приезжает в Москву, чтобы продолжить образование на двухгодичных высших математических курсах, организованных профессором физики А. Г. Калашниковым При работе на этом посту он придерживался цели: Для улучшения результатов работы школы, необходимо повышать эффективность высшего педобразования.
  • 18. Учебу Ларичев П.А. сочетал с работой в школе, связи с которой не порывал никогда (в последние годы жизни вел уроки математики в школе № 43 Фрунзенского района Москвы). За полтора десятилетия педагогической работы и учебы П. А. Ларичев приобрел немалый опыт, накопил большой материал. Творческий подход к труду не прошел незамеченным. В 1927 году П. А. Ларичева выдвигают на должность методиста по математике Сокольнического района Москвы. 1927 г. — вступает на путь самостоятельной научной работы в области методики преподавания математики. По словам Павла Афанасьевича, на подготовку к педагогической работе он употребил в общей сложности 20 лет. Обучать - значит вдвойне учиться. (Ж Жубер)
  • 19. С 1935 года Ларичев преподает в Московском педагогическом институте им. В.И. Ленина. В 1932 году Ларичева пригласили в качестве научного сотрудника в только что организованный Программно-методический институт, где он принимал участие в разработке и апробации школьных программ по математике
  • 20. В 1944 году Ларичев приглашен на работу в Министерство просвещения РСФСР на должность консультанта-методиста Управления школ. Здесь в течение 17 лет он бессменно разрабатывал основные методические документы, определяющие объем и глубину изучения математики в средней школе.
  • 21. Многолетняя работа в качестве преподавателя, живое общение с учителями на посту методиста, посещение уроков, глубокое изучение опыта лучших учителей привели Ларичева к мысли о создании труда капитального значения, в котором должен быть обобщен не только личный опыт, но и опыт обширного учительского коллектива, с которым он соприкасался. И он начал кропотливую работу по составлению « Сборника задач по алгебре»,потребность в котором давно назрела. 1954 г. – приглашен в состав редакционной коллегии журнала «Математика в школе»
  • 22. «Сборник задач по алгебре» для средней школы удостоен премии им. К. Д. Ушинского и переведен на языки союзных республик и стран народной демократии. 1951 г. - издан массовым тиражом «Сборник задач по алгебре» (в двух частях). Автор сохранил в своей книге те высокие достоинства, которыми всегда обладали самобытные произведения русской учебной литературы. А именно: строгая систематичность в подборе материала и в изложении, ясность, краткость, доступность учащимся.
  • 23. В 1947 году Павлу Афанасьевичу было присвоено почетное звание заслуженного учителя школы РСФСР. В 1950 был избран членом-корреспондентом Академии педагогических наук РСФСР. 12 марта 1963 года после тяжелой болезни на 71году жизни Павел Афанасьевич скончался. Похоронен на Новодевичьем кладбище в Москве. Правительство высоко оценило педагогическую деятельность Ларичева П.А. Он был награжден орденом Ленина, Трудового Красного Знамени и медалями.
  • 24. Вы знаете, мне по-прежнему верится, что если останется жить Земля, высшим достоинством человечества станут когда-нибудь учителя! Роберт Рождественский