1. Фотоотчёт на тему: «Как мы делали аппликации по произведениям
Н. Носова».
В рамках проекта «Знакомство с произведениямиН. Носова» мы с детьми
решили сделать две аппликации в нетрадиционнойтехнике работы с
бумагой. По прочтениирассказаН. Носова«Живая шляпа», дети предложили
изобразить шляпу и выглядывающего из – под неё котёнка. Шляпу мы
изобразилив любимойдетьми технике – посыпаниеманкой - когда дети
насыпают манную крупу тонкой струйкойна небольшую площадь шляпы,
покрытуюклеем.
2. Когдався поверхность шляпы была засыпана манной крупой, мы
закрасили её чёрнойкраской. И шляпа стала чёрной.
Мордочкукотика изобразилис помощьюкомочков, скатанных из
гофрированнойбумаги.
3. Дети решили, что кот Васька будет рыжим, поэтому использовали в работе
оранжевую гофрированнуюбумагу.
Из чёрныхкомочков сделали котику глазки.
4. C помощьюбелых комочков выполнили«подушечки» возленосика.
По окружностишляпы выложили гофротрубочкии мордочкукотика
выделили гофротрубочками. Шляпа и котик получились чудесными!
5. На второйкартинке дети изобразилиНезнайку, используя ту же технику
работы с бумагой. Рубашку выполнили из комочков жёлтой гофрированной
бумаги.
.
Детям нравится этот литературный герой, поэтомуони с удовольствием
скатывали комочкииз бумаги.
Брюкисделали из комочков чёрной гофрированнойбумаги,
предварительно разрезаннойна квадратики со стороной2 см.
6. Дети быстро справились с заданием. Вот уже и брюкиготовы!
Шляпу изготовилииз голубых гофротрубочек, волосы сделалииз жёлтой
бумаги, закрученнойпо краям с помощьюкарандаша. Незнайка получился
великолепным!
Дети радовались результатам своего труда!
