3. В турнире сражались команды «Дети Менделя» – учащиеся 10 «А» класса, «Головастики» – учащиеся 10 «Б» класса и «Тётки» – учащиеся 9 «А» класса. Турнир был захватывающим, очень пылким: команда «Дети Менделя» не давала возможности другим командам зарабатывать очки. В итоге победа досталась именно этой команде.
4. «Головастики» – команда 10 «Б» класса «Тётки» – команда 9 «А» класса «Дети Менделя» – команда 10«А» класса
5. 17 марта для учащихся 3 «А» класса были показаны фокусы. Ученики оказались самыми активными участниками. В роли фокусников побывали они и сами.
6.
7. 17 марта ученики 8 «А» и 8 «Б» классов побывали в стране «Электричество». Много интересного узнали и многому научились ребята в этой стране. Самой запоминающейся станцией оказалась станция «Экспериментальная». «Лимоны» – команда 8 «Б» класса «Электроны» – команда 8 «А» класса
8.
9. 18 марта Дима Гусев собрал на игру две команды интеллектуалов из 10 «А» класса: «Стероиды» и «Хим – эл». На этой игре интеллектуалы выявляли команду, обладающую наиболее глубокими познаниями в химии. И этой командой оказалась команда «Стероиды». команда «Хим - эл» команда Стероиды»
10.
11. 19 марта в эстафете приняли участие команды 5 «А» и 5 «В» классов. Задания эстафеты были разнообразными и веселыми. Игра проходила в быстром темпе. Команды не уступали друг другу в знаниях, очень редко ошибались. В итоге обе команды набрали одинаковое число очков. «Природа» – команда 5 «А» класса «Вирус» – команда 5 «В» класса
12.
13. Учащиеся принимали активное участие. Учителя Рыбакова О.В., Бузырихина О.В. и Гусева Т.Д. свои мероприятия провели в игровой форме с использованием компьютерных технологий. Задания предлагались разнообразные: были исторические вопросы, музыкальные задания, задания на логику и смекалку. Учителем Гусевой В.Я. были подобраны опыты, заинтересовавшие учащихся 3 класса . По каждому мероприятию были подведены итоги.