SlideShare a Scribd company logo
1 of 153
Download to read offline
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_sự_thay_đổi_và_chuyển_tiếp

More Related Content

Viewers also liked

Cẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mới
Cẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mớiCẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mới
Cẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mớiTuan Hiep Tran
 
Cam nang-kinh-doanh-harvard-marketting
Cam nang-kinh-doanh-harvard-markettingCam nang-kinh-doanh-harvard-marketting
Cam nang-kinh-doanh-harvard-markettingTuan Hiep Tran
 
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tài
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tàiCẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tài
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tàiTuan Hiep Tran
 
Cam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoang
Cam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoangCam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoang
Cam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoangGetfly CRM
 
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảng
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảngCẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảng
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảngTuan Hiep Tran
 
[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版
[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版
[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版Tuan Hiep Tran
 
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏ
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏCẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏ
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏTuan Hiep Tran
 
Cam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu qua
Cam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu quaCam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu qua
Cam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu quaduongphamvyvy
 
Can cannotabilities ly thuyet
Can cannotabilities ly thuyetCan cannotabilities ly thuyet
Can cannotabilities ly thuyetNguyen Hanh
 
Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536
Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536
Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536khuccay
 
How to Market Your Practice More Efficiently and Effectively
How to Market Your Practice More Efficiently and EffectivelyHow to Market Your Practice More Efficiently and Effectively
How to Market Your Practice More Efficiently and EffectivelyP3 Practice Marketing
 
Vi khuẩn kị khí
Vi khuẩn kị khíVi khuẩn kị khí
Vi khuẩn kị khíLam Nguyen
 
Học qua dự án (Project-based Learning)
Học qua dự án (Project-based Learning)Học qua dự án (Project-based Learning)
Học qua dự án (Project-based Learning)DUONG Trong Tan
 
An toan thuc pham phan tich vsv
An toan thuc pham phan tich vsvAn toan thuc pham phan tich vsv
An toan thuc pham phan tich vsvljmonking
 
Học cách học (Learning How To Learn)
Học cách học (Learning How To Learn)Học cách học (Learning How To Learn)
Học cách học (Learning How To Learn)DUONG Trong Tan
 

Viewers also liked (17)

Cẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mới
Cẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mớiCẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mới
Cẩm nang kinh doanh harvard quản lý tính sáng tạo và đổi mới
 
Cam nang-kinh-doanh-harvard-marketting
Cam nang-kinh-doanh-harvard-markettingCam nang-kinh-doanh-harvard-marketting
Cam nang-kinh-doanh-harvard-marketting
 
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tài
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tàiCẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tài
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_tuyển_dụng_và_đãi_ngộ_người_tài
 
Cam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoang
Cam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoangCam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoang
Cam nang kinh doanh Harvard - Quan ly khung hoang
 
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảng
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảngCẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảng
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_khủng_hoảng
 
[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版
[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版
[左手曾国藩.右手胡雪岩].赵月华.扫描版
 
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏ
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏCẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏ
Cẩm nang kinh_doanh_harvard-_quản_lý_các_dự_án_lớn_và_nhỏ
 
Cam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu qua
Cam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu quaCam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu qua
Cam nang kinh doanh harvard - Chien luoc kinh doanh hieu qua
 
Can cannotabilities ly thuyet
Can cannotabilities ly thuyetCan cannotabilities ly thuyet
Can cannotabilities ly thuyet
 
Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536
Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536
Bg kiem nghiem_va_phan_tich_thuc_pham_co_mui_4536
 
Giới thiệu Phần mềm Quản lý Kho - Bán hàng
Giới thiệu Phần mềm Quản lý Kho - Bán hàngGiới thiệu Phần mềm Quản lý Kho - Bán hàng
Giới thiệu Phần mềm Quản lý Kho - Bán hàng
 
How to Market Your Practice More Efficiently and Effectively
How to Market Your Practice More Efficiently and EffectivelyHow to Market Your Practice More Efficiently and Effectively
How to Market Your Practice More Efficiently and Effectively
 
Vi khuẩn kị khí
Vi khuẩn kị khíVi khuẩn kị khí
Vi khuẩn kị khí
 
main-MICROBIO PROJECT - FINAL REVIEW PPT
main-MICROBIO PROJECT - FINAL REVIEW PPTmain-MICROBIO PROJECT - FINAL REVIEW PPT
main-MICROBIO PROJECT - FINAL REVIEW PPT
 
Học qua dự án (Project-based Learning)
Học qua dự án (Project-based Learning)Học qua dự án (Project-based Learning)
Học qua dự án (Project-based Learning)
 
An toan thuc pham phan tich vsv
An toan thuc pham phan tich vsvAn toan thuc pham phan tich vsv
An toan thuc pham phan tich vsv
 
Học cách học (Learning How To Learn)
Học cách học (Learning How To Learn)Học cách học (Learning How To Learn)
Học cách học (Learning How To Learn)
 

Recently uploaded

Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 

Recently uploaded (19)

Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf