SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
К лекции 2.2. Вопросы и задания для самопроверки
Вопросы и задания для самопроверки к Лекция № 2.2. «Импульс тела как величина,
которая показывает способность тела изменять скорость других тел» предназначены для
самостоятельной проверки степени овладения материалом, изложенным в
соответствующей лекции. Задание содержит вопросы и задания разного уровня
сложности. Вы должны представить подробные ответы на вопросы. Вы можете присылать
выполненные задания как Wоrd документ или сканированный рукописный текст. В любом
случае, Вы получите в удобной для себя форме в ответ подробную рецензию.

Задание включает в себя материал всей лекции. Работать над ним нужно параллельно с
изучением лекционного материала.

Внимательно читайте задание и в соответствии с ним отвечайте на вопрос!

В самом низу страницы есть кнопка "Загрузить файл".

После нажатия этой кнопки вы получите оценку за выполненные задания.

Вопросы и задания для самопроверки
   1. Что называют импульсом тела?
   2. Какая это величина: скалярная или векторная?
   3. В каких единицах выражают импульс в СИ?
   4. Напишите формулу импульса тела. Как называются величины, входящие в эту
      формулу, в каких единицах они измеряются?
   5. Найти импульс тела массой 50 кг, движущегося со скоростью 36 км/ч. (Ответ: 500
      кг∙м/с.)
   6. Найти импульс легкового автомобиля массой 1 т, движущегося со скоростью 25
      м/с. (Ответ: 25 103 кг∙м/с.)
   7. Чему равен импульс пули массой 8 г, летящей со скоростью 600 м/с? (Ответ: 4,8
      кг∙м/с.)
   8. С какой скоростью должна лететь хоккейная шайба массой 160 г, чтобы её импульс
      был равен 4,8 кг∙м/с? (Ответ: 30 м/с.)
   9. Два тела одинакового объема — стальное и свинцовое — движутся с одинаковыми
        скоростями. Сравнить импульсы этих тел. (Ответ: pсв =1,45 pст .)
   10. Поезд массой 2000 т, двигаясь прямолинейно, увеличил скорость от 36 до 72 км/ч.
        Найти изменение импульса поезда. (Ответ: 2  10 7 кг∙м/с.)


Отправьте выполненное задание, нажав предварительно кнопу "Загрузить файл" (см.
ниже).

More Related Content

What's hot

й 1.1. в к 3
й 1.1. в  к 3й 1.1. в  к 3
й 1.1. в к 3salimaader
 
й 1.4.в к 2
й 1.4.в к 2й 1.4.в к 2
й 1.4.в к 2timorevel
 
й 2.6. в. к 2
й 2.6. в. к 2й 2.6. в. к 2
й 2.6. в. к 2timorevel
 
й 3.2. в к 2
й 3.2. в к 2й 3.2. в к 2
й 3.2. в к 2timorevel
 
й 3.3. в к 2
й 3.3. в к 2й 3.3. в к 2
й 3.3. в к 2timorevel
 
Плотность вещества.
Плотность вещества.Плотность вещества.
Плотность вещества.makasya
 

What's hot (6)

й 1.1. в к 3
й 1.1. в  к 3й 1.1. в  к 3
й 1.1. в к 3
 
й 1.4.в к 2
й 1.4.в к 2й 1.4.в к 2
й 1.4.в к 2
 
й 2.6. в. к 2
й 2.6. в. к 2й 2.6. в. к 2
й 2.6. в. к 2
 
й 3.2. в к 2
й 3.2. в к 2й 3.2. в к 2
й 3.2. в к 2
 
й 3.3. в к 2
й 3.3. в к 2й 3.3. в к 2
й 3.3. в к 2
 
Плотность вещества.
Плотность вещества.Плотность вещества.
Плотность вещества.
 

Viewers also liked

Husky Growth Fund - Equity Research - Information Technology Sector
Husky Growth Fund - Equity Research - Information Technology SectorHusky Growth Fund - Equity Research - Information Technology Sector
Husky Growth Fund - Equity Research - Information Technology SectorNick Gearhart
 
2006 08-tres en-raya
2006 08-tres en-raya2006 08-tres en-raya
2006 08-tres en-rayaaliseda2.0
 
Speech german ambassador
Speech german ambassadorSpeech german ambassador
Speech german ambassadorRCREEE
 
Gost certificate 1107
Gost certificate 1107Gost certificate 1107
Gost certificate 1107evanat kinson
 
青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授
青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授
青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授文化大學
 

Viewers also liked (9)

Lurus (smk)
Lurus (smk)Lurus (smk)
Lurus (smk)
 
Husky Growth Fund - Equity Research - Information Technology Sector
Husky Growth Fund - Equity Research - Information Technology SectorHusky Growth Fund - Equity Research - Information Technology Sector
Husky Growth Fund - Equity Research - Information Technology Sector
 
Alicia
AliciaAlicia
Alicia
 
2006 08-tres en-raya
2006 08-tres en-raya2006 08-tres en-raya
2006 08-tres en-raya
 
Speech german ambassador
Speech german ambassadorSpeech german ambassador
Speech german ambassador
 
Gost certificate 1107
Gost certificate 1107Gost certificate 1107
Gost certificate 1107
 
青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授
青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授
青年創業暨啟動金貸款申辦說明會外島場次 詹翔霖教授
 
CV- HK
CV- HKCV- HK
CV- HK
 
Ti che.........
Ti che.........Ti che.........
Ti che.........
 

Similar to й 2.2. в к 2

тренировочный вариант проверочной работы по теме 2
тренировочный вариант проверочной работы  по теме 2тренировочный вариант проверочной работы  по теме 2
тренировочный вариант проверочной работы по теме 2salimaader
 
в з 4.4. к 1
в з 4.4. к 1в з 4.4. к 1
в з 4.4. к 1salimaader
 
в з 2.1. к 1
в з 2.1. к 1в з 2.1. к 1
в з 2.1. к 1salimaader
 
тр 5. к 2
тр 5. к 2тр 5. к 2
тр 5. к 2timorevel
 
в з 5.1. к 1
в з 5.1. к 1в з 5.1. к 1
в з 5.1. к 1salimaader
 
й 3.4. в к 2
й 3.4. в к 2й 3.4. в к 2
й 3.4. в к 2timorevel
 
т в к р т 5. k 1
т в к р  т 5. k 1т в к р  т 5. k 1
т в к р т 5. k 1salimaader
 
ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2timorevel
 
тренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематика
тренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематикатренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематика
тренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематикаsalimaader
 
т в к р т 4. k 1
т в к р т 4. k 1т в к р т 4. k 1
т в к р т 4. k 1salimaader
 
й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2timorevel
 
й 3.1. в к 2
й 3.1. в к 2й 3.1. в к 2
й 3.1. в к 2timorevel
 
ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2timorevel
 
й 1.3.в к 2
й 1.3.в  к 2й 1.3.в  к 2
й 1.3.в к 2timorevel
 
й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2timorevel
 
й 1.2. в к 3
й 1.2. в к 3й 1.2. в к 3
й 1.2. в к 3salimaader
 
ы 1.2. в к 2
ы 1.2. в к 2ы 1.2. в к 2
ы 1.2. в к 2timorevel
 
тренировочный вариант контрольной работы по теме 3. «движение по окружности ...
тренировочный вариант контрольной работы по теме 3.  «движение по окружности ...тренировочный вариант контрольной работы по теме 3.  «движение по окружности ...
тренировочный вариант контрольной работы по теме 3. «движение по окружности ...salimaader
 
ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2timorevel
 

Similar to й 2.2. в к 2 (19)

тренировочный вариант проверочной работы по теме 2
тренировочный вариант проверочной работы  по теме 2тренировочный вариант проверочной работы  по теме 2
тренировочный вариант проверочной работы по теме 2
 
в з 4.4. к 1
в з 4.4. к 1в з 4.4. к 1
в з 4.4. к 1
 
в з 2.1. к 1
в з 2.1. к 1в з 2.1. к 1
в з 2.1. к 1
 
тр 5. к 2
тр 5. к 2тр 5. к 2
тр 5. к 2
 
в з 5.1. к 1
в з 5.1. к 1в з 5.1. к 1
в з 5.1. к 1
 
й 3.4. в к 2
й 3.4. в к 2й 3.4. в к 2
й 3.4. в к 2
 
т в к р т 5. k 1
т в к р  т 5. k 1т в к р  т 5. k 1
т в к р т 5. k 1
 
ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2ы 5.3. в к 2
ы 5.3. в к 2
 
тренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематика
тренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематикатренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематика
тренировочный вариант контрольной работы по теме 1. кинематика
 
т в к р т 4. k 1
т в к р т 4. k 1т в к р т 4. k 1
т в к р т 4. k 1
 
й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2й в 5.1 к 2
й в 5.1 к 2
 
й 3.1. в к 2
й 3.1. в к 2й 3.1. в к 2
й 3.1. в к 2
 
ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2ы 5.2. в к 2
ы 5.2. в к 2
 
й 1.3.в к 2
й 1.3.в  к 2й 1.3.в  к 2
й 1.3.в к 2
 
й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2й 2.1. в к 2
й 2.1. в к 2
 
й 1.2. в к 3
й 1.2. в к 3й 1.2. в к 3
й 1.2. в к 3
 
ы 1.2. в к 2
ы 1.2. в к 2ы 1.2. в к 2
ы 1.2. в к 2
 
тренировочный вариант контрольной работы по теме 3. «движение по окружности ...
тренировочный вариант контрольной работы по теме 3.  «движение по окружности ...тренировочный вариант контрольной работы по теме 3.  «движение по окружности ...
тренировочный вариант контрольной работы по теме 3. «движение по окружности ...
 
ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2ы 4.1. в з к 2
ы 4.1. в з к 2
 

More from timorevel

ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4timorevel
 
ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4timorevel
 
ъ 2. 1. к 4
ъ 2. 1.  к 4ъ 2. 1.  к 4
ъ 2. 1. к 4timorevel
 
й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2timorevel
 
й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3timorevel
 
й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2timorevel
 
тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2timorevel
 
й 4.5. с 1 к 2
й  4.5. с 1 к 2й  4.5. с 1 к 2
й 4.5. с 1 к 2timorevel
 
ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2timorevel
 
й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2timorevel
 
й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2timorevel
 
ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2timorevel
 
й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2timorevel
 
й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2timorevel
 
й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2timorevel
 
й 4.1. с 1. к 2
й 4.1. с 1. к 2й 4.1. с 1. к 2
й 4.1. с 1. к 2timorevel
 
й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2timorevel
 
й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2timorevel
 
й 3.5. с 1. к 2
й 3.5. с 1. к 2й 3.5. с 1. к 2
й 3.5. с 1. к 2timorevel
 
й 3.4. с 1. к 2
й 3.4. с 1. к 2й 3.4. с 1. к 2
й 3.4. с 1. к 2timorevel
 

More from timorevel (20)

ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4
 
ъ 2.2. к 4
ъ 2.2.  к 4ъ 2.2.  к 4
ъ 2.2. к 4
 
ъ 2. 1. к 4
ъ 2. 1.  к 4ъ 2. 1.  к 4
ъ 2. 1. к 4
 
й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2й 5.3. с 1. к 2
й 5.3. с 1. к 2
 
й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3й 5.2. с 1. к 3
й 5.2. с 1. к 3
 
й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2й 5.1. с 1. к 2
й 5.1. с 1. к 2
 
тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2тр в п р т 4. к 2
тр в п р т 4. к 2
 
й 4.5. с 1 к 2
й  4.5. с 1 к 2й  4.5. с 1 к 2
й 4.5. с 1 к 2
 
ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2ы 4.4. в к 2
ы 4.4. в к 2
 
й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2й 4.4. с 2. к 2
й 4.4. с 2. к 2
 
й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2й 4.4. с 1. к 2
й 4.4. с 1. к 2
 
ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2ы 4.3. в к 2
ы 4.3. в к 2
 
й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2й 4.3. с 1. к 2
й 4.3. с 1. к 2
 
й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2й 4.2. с 1. к 2
й 4.2. с 1. к 2
 
й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2й 4.1. с 2. к 2
й 4.1. с 2. к 2
 
й 4.1. с 1. к 2
й 4.1. с 1. к 2й 4.1. с 1. к 2
й 4.1. с 1. к 2
 
й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2
 
й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2й 3.5. с 2. к 2
й 3.5. с 2. к 2
 
й 3.5. с 1. к 2
й 3.5. с 1. к 2й 3.5. с 1. к 2
й 3.5. с 1. к 2
 
й 3.4. с 1. к 2
й 3.4. с 1. к 2й 3.4. с 1. к 2
й 3.4. с 1. к 2
 

й 2.2. в к 2

  • 1. К лекции 2.2. Вопросы и задания для самопроверки Вопросы и задания для самопроверки к Лекция № 2.2. «Импульс тела как величина, которая показывает способность тела изменять скорость других тел» предназначены для самостоятельной проверки степени овладения материалом, изложенным в соответствующей лекции. Задание содержит вопросы и задания разного уровня сложности. Вы должны представить подробные ответы на вопросы. Вы можете присылать выполненные задания как Wоrd документ или сканированный рукописный текст. В любом случае, Вы получите в удобной для себя форме в ответ подробную рецензию. Задание включает в себя материал всей лекции. Работать над ним нужно параллельно с изучением лекционного материала. Внимательно читайте задание и в соответствии с ним отвечайте на вопрос! В самом низу страницы есть кнопка "Загрузить файл". После нажатия этой кнопки вы получите оценку за выполненные задания. Вопросы и задания для самопроверки 1. Что называют импульсом тела? 2. Какая это величина: скалярная или векторная? 3. В каких единицах выражают импульс в СИ? 4. Напишите формулу импульса тела. Как называются величины, входящие в эту формулу, в каких единицах они измеряются? 5. Найти импульс тела массой 50 кг, движущегося со скоростью 36 км/ч. (Ответ: 500 кг∙м/с.) 6. Найти импульс легкового автомобиля массой 1 т, движущегося со скоростью 25 м/с. (Ответ: 25 103 кг∙м/с.) 7. Чему равен импульс пули массой 8 г, летящей со скоростью 600 м/с? (Ответ: 4,8 кг∙м/с.) 8. С какой скоростью должна лететь хоккейная шайба массой 160 г, чтобы её импульс был равен 4,8 кг∙м/с? (Ответ: 30 м/с.) 9. Два тела одинакового объема — стальное и свинцовое — движутся с одинаковыми скоростями. Сравнить импульсы этих тел. (Ответ: pсв =1,45 pст .) 10. Поезд массой 2000 т, двигаясь прямолинейно, увеличил скорость от 36 до 72 км/ч. Найти изменение импульса поезда. (Ответ: 2  10 7 кг∙м/с.) Отправьте выполненное задание, нажав предварительно кнопу "Загрузить файл" (см. ниже).