1. Integració curricular de les
TIC a Educació Infantil
Laura Camps Mateu
Clara Alegre Martínez
Grup 8 A
Alfabetització Digital

2. Aparició de les TIC
• Actualment, gran impacte de les noves
tecnologies
• Vivim en un món visual amb constants canvis
tecnològics

3. Les TIC i l’escola
• Durant els últims anys l’escola també ha viscut
aquesta revolució
• Els nens d'avui com a natius digitals
• Els professors s’han d’adaptar (immigrants
digitals)

4. Qui ha introduit les TIC i com han
arribat a l'escola?

Aprovació de la LOE de 2006

Introducció de les TIC dins de les competències
bàsiques

Competència en el tractament de la informació i
competència digital

5. Qui ha introduit les TIC i com han
arribat a l'escola?

Fa 25 anys van sorgir les tecnologies de la informació i
de la comunicació

Gran revolució amb l'aparició d'internet

6. Recursos TIC a l'escola
• Aula d'informàtica
• Aula d'audiovisuals
• Material i recursos
a les aules
(ordinadors,
impressora, TV,
DVD, connexió a
internet)
• Jclic
• edu365.cat
• Artist
• Writer
• KidPix
• Office
• Blocs
• Webs

7. TIC – Avantatges
• Aprenentatge ràpid
• Motivador
• Més informació i
recursos educatius
• Flexibilitat
• Més contacte professor-
alumne-altres centres

8. TIC - Inconvenients

Addicció

Aïllament

Cansament

Faltes d'ortografia

Recursos educatius amb
poca didàctica

Virus

Despeses econòmiques

9. Factors per a una bona integració
de les TIC a l'escola

Infraestructures físiques

Manteniment de l'equip

Recursos educatius digitals (per àrees i nivells)

Formació i actitud del professorat

10. Factors integració de les TIC a
l'escola

Competències digitals del professorat (habilitats)

Integració TIC en el currículum

Recolzament de la direcció, claustre i
administració pública.

11. Les noves tecnologies a
l'educació...
Aporten nous recursos i metodologia més propers als
alumnes provinents del món visual i de l'era de
l'informació.