SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
กิจกรรมต่อไปนี้ปฏิบัติเพื่อแก้ปัญหาอะไร ? ได้ประโยชน์อย่างไร ?
1. ไปเที่ยวศูนย์การค้า เพื่อแก้ปัญหา การเกิดความเครียด ต้องการพักผ่อน
ได้ประโยชน์ คือ เพื่อขจัดความเครียด ได้พักผ่อนและได้เครื่องใช้ประจาตัว
2. ทาความสะอาดบ้าน เพื่อแก้ปัญหา ขจัดสิ่งสกปรกภายในบ้าน
ได้ประโยชน์ คือ บ้านสะอาดและมีความน่าอยู่
3. ดูทีวี เพื่อแก้ปัญหา ผ่อนคลายจากความเครียด
ได้ประโยชน์ คือ ความเครียดหมดไป ได้พักผ่อน
4. ซื้อจักรยานยนต์ เพื่อแก้ปัญหา การเดินทางในระยะใกล้และไกล
ได้ประโยชน์ คือ ไปถึงที่หมายเร็วขึ้น ได้ออกกาลังกาย
5. ทานา เพื่อแก้ปัญหา ข้าวแพง ข้าวที่กินมีสารเคมี
ได้ประโยชน์ คือ เป็นการลดรายจ่าย สามารถนาไปขายได้
6. มาเรียนหนังสือ เพื่อแก้ปัญหา ต้องการรู้วิชา
ได้ประโยชน์ คือ มีความรู้มากขึ้น ได้ทบทวนของเก่า
7. ตั้งใจเรียน เพื่อแก้ปัญหา สอบไม่ผ่าน
ได้ประโยชน์ คือ สอบผ่าน มีเกรดที่น่าพอใจ
8. เรียนภาษาอังกฤษ เพื่อแก้ปัญหา สื่อสารกับชาวต่างชาติไม่ได้
ได้ประโยชน์ คือ นาไปใช้ในการสื่อสารกับชาวต่างชาติได้
9. เรียนคอมพิวเตอร์ เพื่อแก้ปัญหา ใช้เทคโนโลยีไม่เก่ง
ได้ประโยชน์ คือ สามารถใช้เทคโนโลยีชานาญขึ้น
10. สมัครงาน เพื่อแก้ปัญหา ต้องการมีเงินใช้
ได้ประโยชน์ คือ มีเงินใช้ ได้ประสบการณ์
ใบงานที่ 10 เรื่อง คิดวิเคราะห์สร้างทางเลือกและเกณฑ์ที่ใช้
ให้นักเรียนเลือกกระบวนการหรือกิจกรรมที่ต้องน่าจะทาได้ เมื่อทากิจกรรมต่อไปนี้
1. ปลูกไม้ดอกไม้ประดับที่บ้าน
วิธีที่ 1 ปลูกในกระถางดินเผา
เกณฑ์ที่เลือกใช้ พื้นที่มีจากัด
วิธีที่ 2 ปลูกในกระบะไม้
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่สามารถปลูกในกระบะได้
วิธีที่ 3 ปลูกในร่องสวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นพืชที่มีขนาดเล็ก ปลูกได้ปริมาณมาก
วิธีที่ 4 ปลูกพื้นที่ข้างบ้าน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นไม้ที่ชอบแสงแดด ต้องการพื้นที่มาก
2. เก็บอาหารให้อยู่ได้นาน ๆ
วิธีที่ 1 ดองเค็ม
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารประเภทผัก
วิธีที่ 2 ตากแห้ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นอาหารประเภทเนื้อสัตว์ อาหารทะเล
วิธีที่ 3 แช่แข็ง
เกณฑ์ที่เลือกใช้ อาหารจาพวกเนื้อสัตว์ รวมไปถึงอาหารที่ใช้ขนส่งทุกชนิด
วิธีที่ 4 กวน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ผลไม้ที่สุกง่าย
3. ตกแต่งห้องเรียนให้สวยงาม
วิธีที่ 1 บริเวณหน้าห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ควรเป็นบอร์ดที่ให้ความรู้
วิธีที่ 2 บริเวณหลังห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ควรเป็นบอร์ดที่เปลี่ยนไปตามเทศกาลวันสาคัญ
วิธีที่ 3 บริเวณบนเพดานห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ สิ่งของที่นาตกแต่งต้องไม่ยาวเกินไป
วิธีที่ 4 บริเวณผนังข้างห้องเรียน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ เป็นสติ๊กเกอร์แปะไว้พองาม
4. การเดินทาง
วิธีที่ 1 เดิน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไปสถานที่ที่ไม่ไกลมาก ไม่เกิน 1 กิโลเมตร
วิธีที่ 2 ปั่นจักรยาน
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไปสถานที่ที่คล้ายกับการเดิน แต่ต้องการความรวดเร็ว
วิธีที่ 3 ขี่รถมอเตอร์ไซค์
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไปที่ไกลๆ ต้องการความรวดเร็ว
วิธีที่ 4 ขับรถยนต์
เกณฑ์ที่เลือกใช้ ไปที่ไกลๆ ต้องการความสะดวกสบาย เช่น ต่างอาเภอ ต่างจังหวัด
ใบงานที่ 12 เรื่อง ปฏิบัติด้วยความชื่นชมและปรับปรุงให้ดีขึ้น
นักเรียนต้องการไปตลาดวโรรส
1. ตระหนักในปัญหาและความจาเป็น
คาอธิบาย ต้องการซื้อของฝากเพื่อนาไปให้เพื่อนที่ตนจะไปเยี่ยม
2. คิดวิเคราะห์วิจารณ์
คาอธิบาย เลือกของที่เพื่อนชอบหรือของที่เป็นเอกลักษณ์ของเชียงใหม่ ควรคานึงถึงการใช้เวลา
ในการขนส่งด้วย
3. สร้างทางเลือกอย่างหลากหลาย
คาอธิบาย การเดิน ปั่นจักรยาน ขี่มอเตอร์ไซค์ ขับรถยนต์ นั่งรถประจาทาง สี่ล้อแดง ตุ๊กๆ
4. ประเมินทางเลือกและเลือกทางเลือก
คาอธิบาย รวดเร็ว ปลอดภัย ประหยัด
5. กาหนดและลาดับขั้นตอนการปฏิบัติ
คาอธิบาย โบกรถสี่ล้อแดงไปตามเส้นทางดังแสดงในแผนที่
6. ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
คาอธิบาย คนขับรถใจดี ต่อรองราคาได้
7. ประเมินระหว่างปฏิบัติ
คาอธิบาย มีความปลอดภัย สะดวกสบาย
8. ปรับปรุงให้ดีขึ้นอยู่เสมอ
คาอธิบาย ตอนที่จอดรับลูกค้าเพิ่มควรใช้เวลาให้กระชับมากกว่านี้
9. ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภูมิใจ
คาอธิบาย ถึงที่หมายโดยปลอดภัย
ชื่อโครงงาน
ประเภทของโครงงาน
การพัฒนา
สื่อเพื่อ
การศึกษา
การพัฒนา
เครื่องมือ
การทดลอง
ทฤษฎี
การประยุกต์
ใช้งาน
การพัฒนา
โปรแกรม
ประยุกต์
1. โปรแกรม ดนตรีไทยแสนสนุก
2. โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
3. โปรแกรมการค้นหาคาภาษาไทย
4. โปรแกรมวาดภาพสามมิติ
5. การทดลองผสมสารเคมีต่างๆ ด้วย
คอมพิวเตอร์
ชื่อโครงงาน
ประเภทของโครงงาน
การพัฒนา
สื่อเพื่อ
การศึกษา
การพัฒนา
เครื่องมือ
การทดลอง
ทฤษฎี
การประยุกต์
ใช้งาน
การพัฒนา
โปรแกรม
ประยุกต์
6. โปรแกรมสังเคราะห์เสียงพูดเบื้องต้น
7. ระบบจองตั๋วรถไฟบนอินเทอร์เน็ต
8. โปรแกรมสังเคราะห์เสียงสาหรับคนตาบอด
บนรถประจาทาง
9. โปรแกรม เกมผู้รอดชีวิต
10. เกมหมากฮอส
โครงงานที่น่าสนใจจัดทาเพื่อนาเสนอ
ชื่อโครงงาน แหล่งที่ใช้ศึกษาข้อมูล ระยะเวลาในการศึกษา
โครงงานที่ 1
โปรแกรม ดนตรีไทยแสนสนุก
1. http://krumewstp.wordpress.com/ /
ตัวอย่างชื่อโครงงานคอม/
2. http://software.thaiware.com/2812-
โปรแกรม_ดนตรีไทยแสน
สนุก_Thai_Musical.html
17-18 กันยายน 2556
โครงงานที่ 2.
ระบบจองตั๋วรถไฟบนอินเทอร์เน็ต
1. http://krumewstp.wordpress.com/ /
ตัวอย่างชื่อโครงงานคอม/
2. http://www.thairailticket.com/esrt/
19-20 กันยายน 2556
โครงงานที่ 3.
โปรแกรมเกมหมากฮอส
1. http://krumewstp.wordpress.com/ /
ตัวอย่างชื่อโครงงานคอม/
2.
http://game.siamha.com/name/checkers-
game/
21-22 กันยายน 2556
ใบงานที่ 15 เรื่อง การวิเคราะห์โครงงานและเลือกโครงงาน
ลาดับโครงงานที่นามาวิเคราะห์/การให้คะแนน
โครงงาน 1
ดนตรีไทยแสน
สนุก
โครงงาน 2
ระบบจองตั๋ว
รถไฟบน
อินเทอร์เน็ต
โครงงาน 3
เกมหมาก
ฮอส
หมา
ย
เหตุ
คะแนน (1-
4)
คะแนน (1-
4)
คะแนน (1-
4)
1 ความรู้ และประสบการณ์ใน
โครงงาน
3 3 3
2 ความตั้งใจ สนใจ และจริงใจ 4 3 3
3 เครื่องมือ และวัสดุอุปกรณ์ 3 2 3
4 ความเหมาะสมของสถานที่
ปฏิบัติงาน
3 3 3
5 การใช้จ่ายเงินทาโครงงาน 3 3 4
6 ความเห็นชอบของครู อาจารย์ที่
ปรึกษา
3 4 3
7 การสนับสนุนของเพื่อนในกลุ่ม 4 3 4
8 การขยายโครงงาน 3 4 3
9 ผลกระทบต่อสภาพแวดล้อม 4 3 3
10 ความสะดวกต่าง ๆ ในการ
ปฏิบัติงาน
4 3 4
รวม 34 31 33
จากคะแนนที่ปรากฏนักเรียนเลือกทาโครงงานเรื่อง โครงงานดนตรีไทยแสนสนุก
เพราะ เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับทุกเพศ ทุกวัย เพื่อปลูกฝังให้ผู้อื่นมีความสนใจในดนตรีไทย
และอยากเล่นดนตรีไทย อีกทั้งยังเป็นการฝึกเล่นเครื่องดนตรีไทย ทาให้สามารถนาไปงานอดิเรกยามว่างได้อีก
ด้วย
ใบงานที่ 16 เรื่อง ปฏิทินการปฏิบัติงาน
ปฏิทินการปฏิบัติงาน
โครงงาน ดนตรีไทยแสนสนุก
รูปแบบการจัดทาโครงงาน E – book จากเรื่องที่เลือก
วันเดือนปี –
เวลา
รายการปฏิบัติงาน กิจกรรมที่จัดทา
1/08/56
เลือกโครงงานและรูปแบบในการ
จัดทา เลือกทาโครงงาน ดนตรีไทยแสนสนุก
3/08/56
ปฏิบัติการทาโครงงาน
หาข้อมูล
15/08/56
ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 1
ครูตรวจสอบและชี้แนวทาง
29/08/56 ปฏิบัติการทาโครงงาน (ต่อ) ลงมือปฏิบัติกับครูผู้สอนโดยตรง
12/09/56 ส่งให้ครูตรวจสอบครั้งที่ 2 ปรับปรุงและแก้ไขผลงาน
13/09/56
บันทึกลงแผ่น CD และทา
รายงานประกอบ เตรียมพร้อมนาเสนอโครงงาน
27/09/56 ส่งงาน (งานที่เป็น CD และ
รายงานประกอบโครงงาน)และ
นาเสนองาน
นาเสนอโครงงาน
จัดทาโดย
นาย ธนพล วรรณชัย เลขที่ 3
นาย ภูมิพัฒน์ สาธิตคุณ เลขที่ 19
ชั้น ม.6/7

More Related Content

Viewers also liked (15)

เฉลยข้อสอบ O
เฉลยข้อสอบ Oเฉลยข้อสอบ O
เฉลยข้อสอบ O
 
M6science2552
M6science2552M6science2552
M6science2552
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
o-net 54
o-net 54o-net 54
o-net 54
 
รวมข้อสอบ O-NETปี51-54 (คอมพิวเตอร์)
รวมข้อสอบ O-NETปี51-54 (คอมพิวเตอร์)รวมข้อสอบ O-NETปี51-54 (คอมพิวเตอร์)
รวมข้อสอบ O-NETปี51-54 (คอมพิวเตอร์)
 
Desiderio Apraez Miguel Angel, Tesis
Desiderio Apraez Miguel Angel, Tesis Desiderio Apraez Miguel Angel, Tesis
Desiderio Apraez Miguel Angel, Tesis
 
El turismo del ecuador vanessa mora
El turismo del ecuador vanessa moraEl turismo del ecuador vanessa mora
El turismo del ecuador vanessa mora
 
Autorizacion a comercializar unidades en stock
Autorizacion a comercializar unidades en stockAutorizacion a comercializar unidades en stock
Autorizacion a comercializar unidades en stock
 
Aprobación de Nombre
Aprobación de Nombre Aprobación de Nombre
Aprobación de Nombre
 
Nicolas
NicolasNicolas
Nicolas
 
Question 7
Question 7Question 7
Question 7
 
Tribina za školske bibliotekare
Tribina za školske bibliotekare Tribina za školske bibliotekare
Tribina za školske bibliotekare
 
Anatomía
AnatomíaAnatomía
Anatomía
 
éXito en la vida presentacion
éXito en la vida presentacionéXito en la vida presentacion
éXito en la vida presentacion
 

Similar to ใบงานที่ 9-16

ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15jokercoke
 
ใบงานที่ 9-15
ใบงานที่ 9-15ใบงานที่ 9-15
ใบงานที่ 9-15jokercoke
 
ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16aomsin33834
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Sudarat Houiluek
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16Nattawoot Boonmee
 
ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15moontomission
 
ใบงานท 9-16
ใบงานท   9-16ใบงานท   9-16
ใบงานท 9-16PomNak Nacrub
 
ใบงานท 9-16
ใบงานท   9-16ใบงานท   9-16
ใบงานท 9-16PomNak Nacrub
 
ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16BKc BiGgy
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16meedom
 
คอมคอมคอมมม
คอมคอมคอมมมคอมคอมคอมมม
คอมคอมคอมมมAeiou's Pai
 
ใบงานท 9 -16
ใบงานท   9 -16ใบงานท   9 -16
ใบงานท 9 -16noeiinoii
 
ใบงานที่ 9- 16
ใบงานที่ 9- 16ใบงานที่ 9- 16
ใบงานที่ 9- 16Pearpea'r Ttk
 

Similar to ใบงานที่ 9-16 (20)

คอม
คอมคอม
คอม
 
คอม
คอมคอม
คอม
 
ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15
 
ใบงานที่ 9-15
ใบงานที่ 9-15ใบงานที่ 9-15
ใบงานที่ 9-15
 
ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงาน9 16
ใบงาน9 16ใบงาน9 16
ใบงาน9 16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15ใบงานที่ 9 15
ใบงานที่ 9 15
 
ใบงานท 9-16
ใบงานท   9-16ใบงานท   9-16
ใบงานท 9-16
 
ใบงานท 9-16
ใบงานท   9-16ใบงานท   9-16
ใบงานท 9-16
 
ใบงาน9 16
ใบงาน9 16ใบงาน9 16
ใบงาน9 16
 
ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16
 
ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16ใบงานที่ 9-16
ใบงานที่ 9-16
 
ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16ใบงานที่ 9 16
ใบงานที่ 9 16
 
K9
K9K9
K9
 
คอมคอมคอมมม
คอมคอมคอมมมคอมคอมคอมมม
คอมคอมคอมมม
 
ใบงานท 9 -16
ใบงานท   9 -16ใบงานท   9 -16
ใบงานท 9 -16
 
ใบงานที่ 9- 16
ใบงานที่ 9- 16ใบงานที่ 9- 16
ใบงานที่ 9- 16
 
com
comcom
com
 

More from Thitima Dujjanutat (20)

เฉลยคณิต
เฉลยคณิตเฉลยคณิต
เฉลยคณิต
 
คณิต
คณิตคณิต
คณิต
 
เฉลย
เฉลยเฉลย
เฉลย
 
เฉลยข้อสอบO-net
เฉลยข้อสอบO-net เฉลยข้อสอบO-net
เฉลยข้อสอบO-net
 
ข้อสอบO-netอังกฤษ
ข้อสอบO-netอังกฤษข้อสอบO-netอังกฤษ
ข้อสอบO-netอังกฤษ
 
โครงงานคอม
โครงงานคอมโครงงานคอม
โครงงานคอม
 
โครงงานคอม2
โครงงานคอม2โครงงานคอม2
โครงงานคอม2
 
ใบงานความรู้เรื่อง Blog
ใบงานความรู้เรื่อง Blogใบงานความรู้เรื่อง Blog
ใบงานความรู้เรื่อง Blog
 
เฉลยสุขะ
เฉลยสุขะเฉลยสุขะ
เฉลยสุขะ
 
เฉลยอังกฤษ
เฉลยอังกฤษเฉลยอังกฤษ
เฉลยอังกฤษ
 
เฉลยสังคม
เฉลยสังคมเฉลยสังคม
เฉลยสังคม
 
เฉลยวิทย์
เฉลยวิทย์เฉลยวิทย์
เฉลยวิทย์
 
เฉลยไทย
เฉลยไทยเฉลยไทย
เฉลยไทย
 
เฉลยคณิต
เฉลยคณิตเฉลยคณิต
เฉลยคณิต
 
สุขพละ ศิลปะ
สุขพละ ศิลปะสุขพละ ศิลปะ
สุขพละ ศิลปะ
 
อังกฤษ
อังกฤษอังกฤษ
อังกฤษ
 
สังคม
สังคมสังคม
สังคม
 
วิทย์
วิทย์วิทย์
วิทย์
 
ไทย
ไทยไทย
ไทย
 
คณิต
คณิตคณิต
คณิต
 

ใบงานที่ 9-16