科学程序技能

1. 使用感官或测量工具等进行观
察并确定其数量及作出比较
1. 测量和应用数目

2. 运用视觉、听觉、独觉、味觉和嗅觉
来收集有关某种事物或情况的资料
2.观察

3. 利用文字、口述或绘图，如图表、统
计图、画或模型来呈现所收集的资料
3.沟通

4. 利用以往的经验和所收集到的资料来
作结论并加以解释
4.推断

5. 从经验和收集到的资料当中所得到的
知识来预测将会发生的情形
5.预测

6. 以位置、方向、形状、大小、体积、重量
和质量等和时间的关系来叙述各种变化
6.应用空间与时间的关系

7. 根据所收集到的资料，对有关的物体、事
件或统计图的趋势作出合理的解释
7.诠释资料

8. 准确说明什么是必须做的事项，以及什么
是必须进行观察的事项，以解释原理
8.精准解释法

9. 根据观察物体或事物的共同点加以分类或
分组
9.分类

10. 列明在调查中的操纵
性变数，固定性变
数和反应性变数。在
进行调查时，一项变
数被操纵以观察其与
反应性变数之间的关
系。同时，其他的变
数被固定
10.控制变数

11. 根据所观察事物的操纵性变数和所得的
反应性变数作一项说明
11.假设

12. 计划并进行一些活动来验证有关的假设。
这些活动包括收集、分析、诠释资料和作
出结论
12.实验