7. Цели и задачи урока:
Познакомиться …
Проанализировать …
Развивать …
Воспитывать …
8. Литературный диктант «Знаешь ли ты
Горького?»
• Максим Горький, настоящее имя____________________, родился 16
(28) марта 1868 года в ___________________.
• С _____ лет был вынужден работать в магазине, пекарем, буфетным
посудником на пароходе. В это же время учился в ________________.
• Весной 1891 года Пешков отправился в путешествие по стране и оказался
___________.
• 12 сентября 1892 года в газете "Кавказ" впервые напечатан рассказ
_______________.
• Осенью 1899 года Алексей Пешков приехал в ____________________.
• За активное участие в революционных событиях 1905 года писатель был
заключен в ___________________________.
• В 1913 году он пишет первую часть автобиографии ________________
• 18 июня 1936 году в Горках скончался Максим Горький. Похоронен
писатель __________________________________________.
8
9. • Максим Горький, настоящее имя Алексей Пешков, родился 16
(28) марта 1868 года в Нижнем Новгороде.
• С 11 лет был вынужден работать в магазине, пекарем,
буфетным посудником на пароходе. В это же время учился в
иконописной мастерской.
• Весной 1891 года Пешков отправился в путешествие по стране
и оказался на Кавказе.
• 12 сентября 1892 года в газете "Кавказ" впервые напечатан
рассказ «Макар Чудра».
• Осенью 1899 года Алексей Пешков приехал в Петербург.
• За активное участие в революционных событиях 1905 года
писатель был заключен в Петропавловскую крепость.
• В 1913 году он пишет первую часть автобиографии «Детство»
• 18 июня 1936 году в Горках скончался Максим Горький.
Похоронен писатель на Красной площади в Москве.
9
16. Романтизм – направление в литературе,
характерным признаком которого является
отображение и воспроизведение жизни вне
реально-конкретных связей человека с
окружающей действительностью, изображение
исключительной личности, часто одинокой и не
удовлетворенной настоящим, устремленной к
далекому идеалу и потому находящейся в
резком конфликте с обществом.
16
17. • Характерные признаки романтического
произведения:
- герой противопоставляется «толпе»;
- герой обладает качествами, которые представлены
автором только в превосходной степени;
- необычный пейзаж, обязательно вольный,
доступный всем ветрам и дождям.
17
19. Жизнь не тающая свеча. Это что – то
вроде чудесного факела,
который попал человеку в руки на
мгновение, и его нужно заставить
пылать как можно ярче, прежде чем
передать грядущим поколениям.
Б.Шоу
19
20. Домашнее задание:
1. Выучить отрывок наизусть.
2. Написать сочинение-миниатюру на
одну из тем: «Напрасна ли смерть
Данко?», «Ради чего стоит жить и
бороться?»
20
