winter

1. "‫טורנדו‬ ‫"סופת‬ ‫תופעת‬ ‫אודות‬ ‫חקר‬ ‫משימת‬
, , , :‫בתי‬ ‫מוריה‬ ‫איילת‬ ‫רביד‬ ‫מגישות‬

2. ?‫טורנדו‬ ‫סופת‬ ‫מהי‬
‫שעוברת‬ ,‫מערבולת‬ ‫בצורת‬ ‫סופה‬ ‫היא‬ ‫טורנדו‬ ‫סופת‬
‫הטורנדו‬ .‫הרסנית‬ ‫מאד‬ ‫להיות‬ ‫ויכולה‬ ‫למקום‬ ‫ממקום‬
‫ענן‬ ‫של‬ ‫התחתון‬ ‫מצדו‬ ‫שיורד‬ ‫מסתחרר‬ ‫אוויר‬ ‫עמוד‬ ‫הוא‬
‫צורות‬ ‫במגוון‬ ‫המופיע‬ ,‫זה‬ ‫עמוד‬ .‫האדמה‬ ‫לפני‬ ‫ומגיע‬
‫מים‬ ‫מאדי‬ ‫המורכבים‬ ‫משפכים‬ ‫מעין‬ ‫יוצר‬ ,‫ומידות‬
‫מהירות‬ .‫זעירים‬ ‫וגופים‬ ‫אבק‬ ‫ענני‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫ומוקפים‬
-‫מ‬ ‫ליותר‬ ‫להגיע‬ ‫עשוי‬ ‫טורנדו‬ ‫בסופת‬ ‫הרוחות‬160
‫על‬ ‫עולה‬ ‫אינו‬ ‫ורוחבו‬ ,‫קמ"ש‬100,‫ואולם‬ .‫כלל‬ ‫בדרך‬ '‫מ‬
,‫ק"מ‬ ‫לכמה‬ ‫להגיע‬ ‫הסופה‬ ‫רוחב‬ ‫עשוי‬ ‫קיצוניים‬ ‫במקרים‬
-‫לכ‬ ‫הרוח‬ ‫ומהירות‬500‫קמ"ש‬.
•‫נפסקת‬ ,‫המערבולת‬ ‫נפסקת‬ ‫כאשר‬ ‫ונעלם‬ ‫דועך‬ ‫הטורנדו‬
‫האוויר‬ .‫להתפוגג‬ ‫מתחיל‬ ‫הסערה‬ ‫וענן‬ ‫החם‬ ‫האוויר‬ ‫עליית‬
.‫למטה‬ ‫יותר‬ ‫והקר‬ ‫למעלה‬ ‫נמצא‬ ‫החם‬

3. ‫הסופה‬ ‫של‬ ‫היווצרות‬ ‫תהליך‬
‫סופה‬ ‫ענני‬ ‫של‬ ‫היווצרותם‬ ‫עם‬ ‫מתחילה‬ ‫הטורנדו‬ ‫סופת‬
‫הבדלי‬ ‫ביניהם‬ ‫שיש‬ , ‫אוויר‬ ‫גושי‬ ‫שני‬ ‫של‬ ‫המפגש‬ ‫באזור‬
‫בתנועה‬ ‫לנוע‬ ‫מתחיל‬ ‫האוויר‬ . ‫גדולים‬ ‫טמפרטורה‬
‫באזור‬ , ‫ובתוכו‬ ‫הענן‬ ‫סביב‬ , ‫שונים‬ ‫בכיוונים‬ ‫סיבובית‬
‫שקוטרו‬20-5‫להתקבצות‬ ‫גם‬ ‫גורם‬ ‫הסיבוב‬ ‫כוח‬ . ‫ק"מ‬
‫של‬ ‫אלה‬ ‫תנועות‬ . ‫סיבוב‬ ‫כדי‬ ‫תוך‬ , ‫המרכז‬ ‫אל‬ ‫העננים‬
. ‫הקרקע‬ ‫מן‬ ‫אוויר‬ ‫של‬ ‫מוגברת‬ ‫לשאיבה‬ ‫גורמות‬ ‫האוויר‬
‫של‬ ‫צורה‬ ‫ויוצר‬ ‫מסתחרר‬ ‫האוויר‬ , ‫מעלה‬ ‫כלפי‬ ‫בדרכו‬
‫לחץ‬ ‫נוצר‬ ‫העולה‬ ‫הזרימה‬ ‫של‬ ‫הצר‬ ‫האזור‬ ‫בתוך‬ . ‫משפך‬
‫ולהתעבות‬ ‫האוויר‬ ‫להתקררות‬ ‫הגורם‬ , ‫נמוך‬ ‫ברומטרי‬
‫האוויר‬ ‫גוש‬ ‫את‬ "‫ה"צובעות‬ , ‫רבות‬ ‫מים‬ ‫טיפונות‬ ‫של‬
.‫דברים‬ ‫נשאבים‬ ‫לתוכו‬ ‫אשר‬ ‫משפך‬ ‫בצורת‬ ‫המסתחרר‬

4. ‫הסופה‬ ‫של‬ ‫הנזקים‬ ‫מהם‬
•‫והסכנות‬ ‫הנזקים‬:‫רבים‬
•.‫עץ‬ ‫וביקתות‬ ‫חקלאיות‬ ‫חוות‬ ‫הרס‬
•.‫ופצועים‬ ‫הרוגים‬ - ‫בנפש‬ ‫פגיעות‬
•.‫ועצים‬ ‫תאורה‬ ‫עמודי‬ ‫עקירת‬
•.‫חשמל‬ ‫הפסקות‬ - ‫גבוה‬ ‫מתח‬ ‫קווי‬ ‫קריעת‬
•‫כמו‬ ‫גדולים‬ ‫ועצמים‬ ‫חפצים‬ ‫למרחק‬ ‫ולהעיף‬ ‫לשאוב‬ ‫מסוגל‬ ‫המשפך‬
‫טורנדו‬ ‫סופת‬ ‫על‬ ‫עדויות‬ ‫יש‬ .‫חיים‬ ‫בעלי‬ ,‫סלעים‬ ,‫מבנים‬ ‫גגות‬ ,‫מכוניות‬
‫בתוך‬ ‫קרש‬ ‫בחוזקה‬ ‫שנעץ‬ ‫טורנדו‬ ‫ועל‬ ,‫בלול‬ ‫עופות‬ ‫של‬ ‫נוצות‬ ‫תלשה‬
.‫הקרש‬ ‫על‬ ‫לשבת‬ ‫היה‬ ‫שניתן‬ ‫עד‬ ‫עץ‬ ‫גזע‬
•‫מהפרש‬ ‫כתוצאה‬ ‫מבנים‬ ‫של‬ ‫זגוגיות‬ ‫וניפוץ‬ ‫וחלונות‬ ‫דלתות‬ ,‫גגות‬ ‫עקירת‬
‫למבנה‬ ‫שמחוץ‬ ‫השטח‬ ‫לבין‬ ‫מבנה‬ ‫של‬ ‫הפנימי‬ ‫החלק‬ ‫בין‬ ‫עצום‬ ‫לחץ‬
‫בני‬ ‫כולל‬ ‫החוצה‬ ‫להישאב‬ ‫עלולה‬ ‫הבית‬ ‫תכולת‬ .(‫לפיצוץ‬ ‫הדומה‬ ‫)אפקט‬
.‫אדם‬

5. !‫הטורנדו‬ ‫נזקי‬

6. ???‫טורנדו‬ ‫סופת‬ ‫מהי‬ ‫המראה‬ ‫סרטון‬
•https://www.youtube.com/watch?
v=xCI1u05KD_s
•https://www.youtube.com/watch?
v=zjIF5VJhi3Q

7. ‫פירושים‬
•:‫ופירושן‬ ‫מילים‬ ‫שלוש‬
•.‫חברים‬ ,‫מהמשפחה‬ ‫מישהו‬ ‫לאבד‬ -‫אובדן‬
•‫אקלימית‬ ‫יציבות‬ ‫חוסר‬ ‫של‬ ‫סופה-אירוע‬
.‫סערה‬ ;‫חזקות‬ ‫ברוחות‬ ‫המתאפיין‬
•.‫מאורע‬ ,‫מקרה‬ ;‫תופעה-התרחשות‬

9. ‫גשם הוא משקע נוזלי שקוף‬
‫הנופל‬
.‫מהשמים כטיפות מים זעירות‬
‫מים‬ ‫אדי‬ ‫מהתעבות‬ ‫נוצר‬ ‫גשם‬
‫מיקרוסקופיות‬ ‫מים‬ ‫לטיפות‬
‫מכן‬ ‫ולאחר‬ (‫מאוד‬ ‫)קטנות‬
‫גדולת‬ ‫לטיפות‬ ‫התלכדותן‬
‫מספיק‬ ‫הכבדות‬ ,‫יותר‬
-‫כדי ליפול ארצה‬‫גשם‬ ‫זהו‬.

10. ?‫הגשם‬ ‫נוצר‬ ‫כיצד‬‫סרטון‬https://www.youtube.com/watch?
v=C3e8lHz1x1I
-‫הגשם‬ ‫היווצרות‬ ‫תהליך‬.‫אותם‬ ‫ומחממות‬ ‫במים‬ ‫פוגעות‬ ‫השמש‬ ‫קרני‬
. ‫עננים‬ ‫ויוצרים‬ ‫מתעבים‬ ,‫מתקררים‬ ,‫למעלה‬ ‫העולים‬ ‫אדים‬ ‫נוצרים‬ ‫כך‬
. ‫הגשמים‬ ‫את‬ ‫שם‬ ‫ומורידים‬ ‫היבשה‬ ‫אל‬ ‫הרוחות‬ ‫על-ידי‬ ‫מוסעים‬ ‫העננים‬
‫של‬ ‫בדרך‬ ‫העיליים‬ ‫המאגרים‬ ‫ואת‬ ‫האוקיינוסים‬ ‫את‬ ‫העוזבים‬ ,‫המים‬
‫מי‬ ‫ושל‬ ‫זורמים‬ ‫נהרות‬ ‫של‬ ,‫משקעים‬ ‫של‬ ‫בצורה‬ ‫אליהם‬ ‫חוזרים‬ ,‫התאדות‬
.‫חבויים‬ ‫תהום‬
‫הבאה‬ ‫בשקופית‬ ‫המשך‬

12. ?‫הגשם‬ ‫חשיבות‬ ‫מהי‬
1.‫מן‬ ‫שותים‬ ‫והאנשים‬ ‫החיים‬ ‫ובעלי‬ ‫במים‬ ‫ואגמים‬ ‫ימים‬ ,‫נהרות‬ ‫ממלא‬ ‫הגשם‬
.‫חיים‬ ‫אין‬ ‫מים‬ ‫ללא‬ .‫המים‬
2..‫ממנו‬ ‫ניזונים‬ ‫החיים‬ ‫בעלי‬ ‫אשר‬ ‫יבול‬ ‫מצמיח‬ ‫הגשם‬
3.‫עם‬ ‫בשלוליות‬ ‫לקפוץ‬ ‫אוהבים‬ ‫הם‬ ,‫ילדים‬ ‫ובעיקר‬ ‫אנשים‬ ‫משמח‬ ‫הגשם‬
.‫מגפיים‬

13. ‫רוויות‬ ‫האוויר‬ ‫העילי-שכבות‬ ‫השלב‬
.‫העננים‬ ‫לגובה‬ ‫עולות‬ ‫הלחות‬
‫מעליית‬ ‫-כתוצאה‬ ‫העיבוי‬ ‫שלב‬
‫דבר‬ ‫מתקרר‬ ‫האוויר‬ ,‫מעלה‬ ‫האוויר‬
‫וליצירת‬ ‫המים‬ ‫אדי‬ ‫לעיבוי‬ ‫שגורם‬
.‫עננים‬
‫גשם‬ ‫מד‬‫מדידה‬ ‫מכשיר‬ ‫הוא‬
‫כמות‬ ‫את‬ ‫מודדים‬ ‫שבאמצעותו‬
‫במקום‬ ‫שיורדים‬ ‫המשקעים‬
.‫מסוים‬ ‫ובזמן‬ ‫מסוים‬

15. ‫מ‬‫ה‬‫ו‬‫ש‬‫ל‬‫ג‬?
.‫לקרקע‬ ‫העננים‬ ‫מן‬ ‫הנופלים‬ ‫יחסית‬ ‫וגדולים‬ ‫גבישיים‬ ‫קרח‬ ‫פתיתי‬ ‫בצורת‬ ‫משקע‬ ‫הוא‬ ‫שלג‬
‫או‬ ‫הקיפאון‬ ‫בטמפרטורת‬ ‫איטית‬ ‫התקררות‬ ‫של‬ ‫תהליך‬ ‫עוברים‬ ‫שבעננים‬ ‫המים‬ ‫כשאדי‬
.‫קרח‬ ‫לגבישי‬ ‫מתגבשים‬ ‫המים‬ ‫בתחילה‬ .‫שלג‬ ‫נוצר‬ ,‫ממנה‬ ‫פחות‬
:‫היא‬ ‫השלג‬ ‫של‬ ‫החשובה‬ ‫התכונה‬
‫הרבה‬ ‫האוויר‬ ‫מכמות‬ ‫הנובע‬ ,‫שלו‬ ‫המצוין‬ ‫הבידוד‬ ‫כושר‬ ‫היא‬ ‫השלג‬ ‫של‬ ‫לציון‬ ‫ראויה‬ ‫תכונה‬
‫הם‬ ‫מפולת‬ ‫לאחר‬ ‫בשלג‬ ‫שעות‬ ‫קבורים‬ ‫שהיו‬ ‫שאנשים‬ ,‫קרה‬ ‫רבות‬ ‫פעמים‬ .‫בתוכו‬ ‫הכלואה‬
‫בריחת‬ ‫ומונע‬ ‫הקרקע‬ ‫את‬ ‫מבודד‬ ‫השלג‬ ‫מעטה‬ .‫הגוף‬ ‫חום‬ ‫שמירת‬ ‫בזכות‬ ‫בחיים‬ ‫נשארו‬
.‫חום‬
http://youtu.be/k3tKxRmNveA

16. ‫כיצד‬‫נוצר‬‫השלג‬?
‫תהליך‬ ‫עוברים‬ ‫שבעננים‬ ‫המים‬ ‫ואדי‬ ‫באוויר‬ ‫גבוהה‬ ‫לחות‬ ‫כשיש‬ ,‫לגשם‬ ‫בדומה‬ ,‫נוצר‬ ‫השלג‬
‫המים‬ ‫אדי‬ ‫תחילה‬ .‫הקיפאון‬ ‫מטמפרטורת‬ ‫הנמוכה‬ ‫בטמפרטורה‬ ‫איטית‬ ‫התגבשות‬ ‫של‬
.‫קרח‬ ‫לגבישי‬ ‫והופכים‬ ‫תהליך‬ ‫עוברים‬
‫הוא‬ ‫דרכו‬ ‫האוויר‬ ‫של‬ ‫נמוכה‬ ‫טמפרטורה‬ ‫הוא‬ ‫לקרקע‬ ‫יגיע‬ ‫השלג‬ ‫שפתית‬ ‫לכך‬ ‫מוקדם‬ ‫תנאי‬
.‫גשם‬ ‫בצורת‬ ‫ירד‬ ‫והשלג‬ ‫מים‬ ‫לטיפת‬ ‫וייהפך‬ ‫יינתך‬ ‫הפתית‬ ‫אחרת‬ ,‫עובר‬
.‫גדל‬ ‫הפתית‬ ‫כך‬ ,‫יותר‬ ‫גדולה‬ ‫שהיא‬ ‫ככל‬ - ‫האוויר‬ ‫בלחות‬ ‫תלוי‬ ‫השלג‬ ‫פתית‬ ‫של‬ ‫גודלו‬

17. ‫ת‬‫פ‬‫ו‬‫צ‬‫ת‬‫ה‬‫ש‬‫ל‬‫ג‬
,‫עונה‬ ‫בכל‬ ‫שלג‬ ‫לרדת‬ ‫עשוי‬ ‫שבהם‬ ‫גבוהים‬ ‫מקומות‬ ‫יש‬ .‫הארץ‬ ‫כדור‬ ‫משטח‬ ‫בכשליש‬ ‫רק‬ ‫יורד‬ ‫הוא‬
.‫השנה‬ ‫כל‬ ‫במהלך‬ ‫מפשיר‬ ‫אינו‬ ‫השלג‬ ‫שבהם‬ ‫רבים‬ ‫מקומות‬ ‫גם‬ ‫וקיימים‬
‫ש‬‫י‬‫מ‬‫ו‬‫ש‬‫י‬‫ונזקיו‬ ‫ו‬‫ש‬‫ל‬‫ה‬‫ש‬‫ל‬‫ג‬:
‫איגלו‬ ‫נקרא‬ ‫חצובים‬ ‫שלג‬ ‫מלוחות‬ ‫הבנוי‬ ‫שלג‬ ‫בית‬ .‫וקווינזי‬ ‫איגלו‬ ‫שנקרא‬ ‫בתים‬ ‫לבנות‬ ‫אפשר‬ ‫מהשלג‬
‫בתקופה‬ ,‫שלג‬ ‫בתי‬ ‫של‬ ‫המסורתיות‬ ‫לצורות‬ ‫בנוסף‬ .‫קוינזי‬ ‫נקרא‬ ‫מהודק‬ ‫משלג‬ ‫הבנוי‬ ‫שלג‬ ‫ובית‬
‫מושפעים‬ ‫הרגילים‬ ‫הבתים‬ ‫גם‬ .‫תיירותיות‬ ‫למטרות‬ ‫בעיקר‬ ,‫קרח‬ ‫מלונות‬ ‫גם‬ ‫האדם‬ ‫יצר‬ ‫המודרנית‬
‫לגרום‬ ‫יכולה‬ ‫שלג‬ ‫של‬ ‫גדולה‬ ‫כמות‬ .‫הגגות‬ ‫על‬ ‫גדולות‬ ‫בכמויות‬ ‫להצטבר‬ ‫העלול‬ ,‫השלג‬ ‫מנוכחות‬
‫הבידוד‬ ‫לתכונות‬ ‫הודות‬ ‫שלג‬ ‫בהם‬ ‫שיש‬ ‫באזורים‬ ‫משופעים‬ ‫גגות‬ ‫לבנות‬ ‫נהוג‬ ‫לכן‬ ,‫הגג‬ ‫להתמוטטות‬
.‫השלג‬ ‫של‬
‫להשקיה‬ ‫מביאה‬ ‫האביב‬ ‫בעונת‬ ‫האיטית‬ ‫ההפשרה‬ .‫דורש‬ ‫לכל‬ ‫זמינים‬ ‫שתייה‬ ‫מי‬ ‫מאגרי‬ ‫הם‬ ‫השלגים‬
‫כמויות‬ ‫הצטברות‬ ‫לאחר‬ ,‫האוויר‬ ‫מזג‬ ‫של‬ ‫מדי‬ ‫מהירה‬ ‫התחממות‬ .‫לחקלאים‬ ‫ברכה‬ ,‫השדות‬ ‫של‬ ‫טובה‬
.‫הנמוכים‬ ‫במקומות‬ ‫ולהצפות‬ ‫לשטפונות‬ ‫לגרום‬ ‫יכולה‬ ,‫החורף‬ ‫במהלך‬ ‫שלג‬ ‫של‬ ‫גדולות‬

18. ‫צ‬‫ו‬‫ר‬‫ו‬‫ת‬‫ב‬‫י‬‫ל‬‫ו‬‫י‬‫ב‬‫ש‬‫ל‬‫ג‬
.‫במזחלות‬ ‫והחלקה‬ ‫שלג‬ ‫בובות‬ ‫יצירת‬ ,‫שלג‬ ‫כדורי‬ ‫מלחמות‬ ‫הם‬ ‫ביותר‬ ‫העממיים‬ ‫הבילויים‬
.‫ביתית‬ ‫בסביבה‬ ‫לפועל‬ ‫להוציאן‬ ‫ואפשר‬ ‫מיוחד‬ ‫ציוד‬ ‫מצריכות‬ ‫לא‬ ‫אלה‬ ‫בילוי‬ ‫צורות‬
.‫לגלוש‬ ‫האתגרי‬ ‫הספורט‬ ‫לחובבי‬ ‫מאפשרת‬ ‫סקי‬ ‫גלישת‬

19. 3‫מ‬‫י‬‫ל‬‫י‬‫ם‬‫ח‬‫ד‬‫ש‬‫ו‬‫ת‬‫ש‬‫ל‬‫מ‬‫ד‬‫נ‬‫ו‬
•.( ‫מגובשים‬ ‫מהמילה‬ ‫בא‬ ‫זה‬ ) ‫ביחד‬ ‫מתחברים‬ ‫חומרים‬ ‫או‬ ‫שילדים‬ -‫התגבשות‬
•.‫מוצק‬ ‫צבירה‬ ‫במצב‬ ‫חומר‬ ‫תצורת‬ ‫הוא‬ (‫קריסטל‬ :‫)בלועזית‬ ‫גביש‬

20. ‫חורף‬‫חורף‬
‫עונות‬ : ‫נושא‬‫עונות‬ : ‫נושא‬
‫אילייב‬ ‫ויובל‬ ‫שירה‬ ‫ליטל‬ ‫אלין‬ ‫אנה‬ : ‫התלמידים‬ ‫שם‬‫אילייב‬ ‫ויובל‬ ‫שירה‬ ‫ליטל‬ ‫אלין‬ ‫אנה‬ : ‫התלמידים‬ ‫שם‬

21. ?‫עונות‬ ‫הם‬ ‫מה‬?‫עונות‬ ‫הם‬ ‫מה‬
•‫השנה‬ ‫עונות‬-‫כ‬ ‫עונה‬ ‫בכל‬ .‫וחורף‬ ‫סתיו‬ ,‫קיץ‬ ,‫אביב‬ - ‫השנה‬ ‫של‬ ‫חלקים‬ ‫ארבעה‬ ‫הן‬ ,3
,‫החמה‬ ‫העונה‬ ‫הוא‬ ‫הקיץ‬ :‫כי‬ ‫לקבוע‬ ‫ניתן‬ ‫בהכללה‬ .‫אופייני‬ ‫אקלים‬ ‫אחת‬ ‫ולכל‬ ‫חודשים‬
‫הוא‬ ‫הסתיו‬ ‫ואילו‬ ,‫לקיץ‬ ‫החורף‬ ‫בין‬ ‫מעבר‬ ‫עונת‬ ‫הוא‬ ‫האביב‬ ,‫הקרה‬ ‫העונה‬ ‫הוא‬ ‫החורף‬
.‫לחורף‬ ‫מהקיץ‬ ‫מעבר‬ ‫עונת‬
,‫השנה‬ ‫בעונות‬ ‫היפוך‬ ‫יחסי‬ ‫ביניהם‬ ‫מקיימים‬ ‫הצפוני‬ ‫והחצי‬ ‫הדרומי‬ ‫הארץ‬ ‫כדור‬ ‫חצי‬
:‫הוא‬ ‫הצפוני‬ ‫הכדור‬ ‫בחצי‬ ‫העונות‬ ‫מערך‬ .‫ולהפך‬ - ‫חורף‬ ‫בשני‬ ,‫קיץ‬ ‫אחד‬ ‫בחצי‬ ‫כאשר‬
- ‫סתיו‬ ,‫ספטמבר‬ ‫עד‬ ‫יוני‬ - ‫קיץ‬ ,‫יוני‬ ‫עד‬ ‫מרס‬ - ‫אביב‬ ,‫מרס‬ ‫עד‬ ‫דצמבר‬ - ‫חורף‬
.‫המדויק‬ ‫ההיפוך‬ ‫כאמור‬ ‫הינו‬ ‫הדרומי‬ ‫הכדור‬ ‫בחצי‬ ‫העונות‬ ‫מערך‬ .‫דצמבר‬ ‫עד‬ ‫ספטמבר‬
‫ומזג‬ ,‫מורגשות‬ ‫השנה‬ ‫עונות‬ ‫אין‬ ‫כמעט‬ ,‫החצאים‬ ‫שני‬ ‫בין‬ ‫המפריד‬ ,‫המשווה‬ ‫קו‬ ‫באזור‬
.‫השנה‬ ‫כל‬ ‫לאורך‬ ‫למדי‬ ‫קבוע‬ ‫נותר‬ ‫האוויר‬
•

22. ?‫העונות‬ ‫נגרמות‬ ‫כיצד‬?‫העונות‬ ‫נגרמות‬ ‫כיצד‬
‫פני‬ ‫על‬ ‫השנה‬ ‫עונות‬ ‫חילופי‬ ‫את‬ ‫הקובעת‬ ‫היא‬ ‫הארץ‬ ‫בכדור‬ ‫הציר‬ ‫של‬ ‫הנטייה‬
‫הארץ‬ ‫כדור‬ ‫של‬ ‫מסוים‬ ‫חלק‬ ,‫בקיץ‬ ‫או‬ ‫בחורף‬ ‫נתון‬ ‫רגע‬ ‫בכל‬ ,‫לכן‬ .‫הארץ‬ ‫כדור‬
‫כדור‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫השונים‬ ‫באזורים‬ ‫החשיפה‬ ‫עוצמת‬ . ‫השמש‬ ‫לקרני‬ ‫יותר‬ ‫חשוף‬
‫ההתחלתי‬ ‫למצבה‬ ‫וחוזרת‬ ,‫השמש‬ ‫סביב‬ ‫במסלולו‬ ‫תנועתו‬ ‫עם‬ ‫משתנה‬ ‫הארץ‬
.‫שנה‬ ‫שנמשכת‬ ,‫אחת‬ ‫הקפה‬ ‫השלמת‬ ‫בעת‬
‫הארץ‬ ‫כשכדור‬ .‫השמש‬ ‫סביב‬ ‫הארץ‬ ‫כדור‬ ‫סיבובי‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫נגרמות‬ ‫העונות‬ ,‫כלומר‬
‫)ושאר‬ ‫ישראל‬ ‫מול‬ ‫כשהשמש‬ ‫למשל‬ ‫מתחלפות‬ ‫העונות‬ ‫השמש‬ ‫סביב‬ ‫מסתובב‬
‫כדור‬ ‫)של‬ ‫השני‬ ‫בצד‬ ‫כשהשמש‬ ‫אבל‬ ‫אביב‬ ‫או‬ ‫קיץ‬ ‫אצלנו‬ (‫לידה‬ ‫הארצות‬
. ‫סתיו‬ ‫או‬ ‫חורף‬ ‫אצלנו‬ ( ‫הארץ‬
‫מים‬ ‫גופי‬ ‫או‬ ‫לאוקיינוסים‬ ‫בקרבה‬ ‫גם‬ ‫תלויים‬ ‫העונות‬ ‫חילוף‬ ‫עם‬ ‫האוויר‬ ‫מזג‬ ‫שינויי‬
‫אוויר‬ ‫וזרמי‬ ,‫אוקיינוסים‬ ‫באותם‬ ‫זרמים‬ ,‫גדולים‬
!!! ‫השנה‬ ‫עונות‬ ‫נוצרות‬ ‫כך‬

23. ‫החורף‬ ‫מאפייני‬
•.‫האופק‬ ‫לפני‬ ‫וקרוב‬ ‫ביותר‬ ‫נמוך‬ ‫במסלול‬ ‫מצויה‬ ‫השמש‬ .‫קר‬ ‫האוויר‬ ‫מזג‬
•.‫ארוכים‬ ‫והלילות‬ ‫קצרים‬ ‫הימים‬
•‫ברד‬ ,‫גשם‬ , ‫שלג‬ :‫משקעים‬ ‫ירידת‬
•‫חורף‬ ‫בגדי‬
•‫חנוכה‬ ‫חג‬ ‫את‬ ‫חוגגים‬ ‫החורף‬ ‫בתקופת‬
•‫טורנדו‬ ‫סופות‬
•‫רוחות‬
•‫הגשם‬ ‫לאחר‬ ‫קשת‬

24. .‫ופירושן‬ ‫חדשות‬ ‫מילים‬ ‫שלוש‬
•: ‫הם‬ ‫החדשות‬ ‫המילים‬
•– ‫אקלים‬‫האוויר‬ ‫תנאי‬ ‫סך‬ ,‫אווירה‬ ,‫סביבה‬ ‫תנאי‬ ,‫סביבה‬ ,‫אוויר‬ ‫מזג‬
•,‫מועבר‬ ,‫נמסר‬ ;‫מוצב‬ ,‫ממוקם‬ ,‫שוכן‬ ,‫מושם‬ ,‫מצוי‬ ,‫שרוי‬ ,‫נמצא‬ ,‫מונח‬ – ‫נתון‬

25. ‫השנה‬ ‫עונות‬ ‫על‬ ‫סרטון‬‫השנה‬ ‫עונות‬ ‫על‬ ‫סרטון‬
https://www.youtube.com/watch?v=10Jzw1hjOv4
https://www.youtube.com/watch?
v=O9mabDj508Y

26. ‫הרוח‬ :‫הנושא‬
‫מרים‬ ,‫טל‬ ,‫טלי‬ ,‫איילה‬ :‫המגישות‬ ‫שמות‬.

27. ‫הגדרה‬ ?‫רוח‬ ‫מהי‬
‫רוח‬‫בכיוון‬ ‫יחד‬ ‫רבים‬ ‫אוויר‬ ‫חלקיקי‬ ‫של‬ ‫תנועה‬ ‫היא‬
‫מרוח‬ ‫בעוצמתו‬ ‫להשתנות‬ ‫יכול‬ ‫הרוח‬ ‫משב‬ .‫מסוים‬
‫בקושי‬ ‫המסוגלת‬ ,‫מורגשת‬ ‫בלתי‬ ‫וכמעט‬ ‫מלטפת‬
‫המגיעות‬ ,‫הרסניות‬ ‫סופות‬ ‫ועד‬ ‫בודדים‬ ‫עלים‬ ‫לנענע‬
-‫כ‬ ‫של‬ ‫למהירוית‬300‫מהוות‬ ‫הרוחות‬ .‫ויותר‬ ‫קמ"ש‬
(‫)מטאורולוגיה‬ ‫האוויר‬ ‫מזג‬ ‫במדעי‬ ‫חשוב‬ ‫מרכיב‬
.‫האוויר‬ ‫מזג‬ ‫לחיזוי‬ ‫חשוב‬ ‫כלי‬ ‫ומשמשות‬

28. ?‫הרוח‬ ‫נוצרת‬ ‫כיצד‬
‫לחצים‬ ‫הפרשי‬ ‫הוא‬ ‫רוחות‬ ‫ליצירת‬ ‫המרכזי‬ ‫הגורם‬
.‫רוח‬ ‫שהיא‬ ‫קינטית‬ ‫לאנרגיה‬ ‫המתורגמים‬ ‫באטמוספירה‬
- ‫מאוויר‬ ‫מורכבת‬ ,‫כדור-הארץ‬ ‫את‬ ‫העוטפת‬ ,‫האטמוספירה‬
‫האוויר‬ ‫חלקיקי‬ .‫וחמצן‬ ‫מימן‬ ,‫חנקן‬ ‫כגון‬ ,‫גזים‬ ‫של‬ ‫תערובת‬
.‫הכיוונים‬ ‫לכל‬ ‫אקראי‬ ‫באופן‬ ‫הזמן‬ ‫כל‬ ‫נעים‬ ‫שבאטמוספירה‬
‫ממקום‬ ‫אוויר‬ ‫של‬ ‫לזרימה‬ ‫גורמת‬ ‫איננה‬ ‫זו‬ ‫אקראית‬ ‫תנועה‬
‫האקראית‬ ‫לתנועתם‬ ‫נוסף‬ ‫כאשר‬ ,‫זורם‬ ‫האוויר‬ ;‫למקום‬
‫גוש‬ ‫של‬ ‫זו‬ ‫תנועה‬ .‫מסוים‬ ‫לכיוון‬ ‫יחד‬ ‫נעים‬ ‫האוויר‬ ‫חלקיקי‬
.‫הרוח‬ ‫את‬ ‫שיוצרת‬ ‫היא‬ ‫מסוים‬ ‫לכיוון‬ ‫גדול‬ ‫אוויר‬

29. ‫הרוח‬ ‫היווצרות‬
‫היא‬ ‫כדור-הארץ‬ ‫פני‬ ‫מעל‬ ‫האוויר‬ ‫לתנועת‬ ‫העיקרית‬ ‫הסיבה‬
‫את‬ ‫מחממת‬ ‫השמש‬ :‫השטח‬ ‫פני‬ ‫של‬ ‫אחידה‬ ‫הבלתי‬ ‫ההתחממות‬
‫בלתי‬ ‫בצורה‬ ‫אך‬ ,‫הזמן‬ ‫כל‬ (‫והימים‬ ‫)היבשות‬ ‫כדור-הארץ‬ ‫פני‬
‫כתוצאה‬ .‫שפחות‬ ‫כאלה‬ ‫ויש‬ ,‫יותר‬ ‫המתחממים‬ ‫אזורים‬ ‫יש‬ :‫אחידה‬
.‫חום‬ ‫של‬ ‫שונות‬ ‫כמויות‬ ‫בולע‬ ‫שונים‬ ‫אזורים‬ ‫שמעל‬ ‫האוויר‬ ,‫מכך‬
‫ולכן‬ ,‫פחות‬ ‫צפוף‬ ‫הוא‬ ‫חם‬ ‫אוויר‬ :‫צפיפותו‬ ‫על‬ ‫משפיע‬ ‫האוויר‬ ‫חום‬
.‫שוקע‬ ‫הוא‬ ‫ולכן‬ ,‫יותר‬ ‫צפוף‬ ‫הוא‬ ‫קר‬ ‫אוויר‬ ,‫למעלה‬ ‫צף‬ - ‫עולה‬ ‫הוא‬
‫את‬ ‫תופס‬ ‫יותר‬ ‫קרים‬ ‫מאזורים‬ ‫אוויר‬ ,‫עולה‬ ‫חם‬ ‫אוויר‬ ‫כאשר‬
‫החימום‬ .‫לנוע‬ ‫לאוויר‬ ‫הגורם‬ ‫והוא‬ ,‫הסעה‬ ‫נקרא‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬ .‫מקומו‬
‫וזרמי‬ ‫הארץ‬ -‫כדור‬ ‫פני‬ ‫של‬ ‫אחיד‬ ‫הבלתי‬‫ההסעה‬‫ממנו‬ ‫הנגזרים‬
‫תנאי‬ ‫בקביעת‬ ‫מכריע‬ ‫תפקיד‬ ‫יש‬ ‫לרוחות‬ .‫לרוחות‬ ‫הגורמים‬ ‫הם‬
.‫כדור-הארץ‬ ‫פני‬ ‫על‬ ‫האוויר‬ ‫מזג‬

30. ‫רוח‬ ‫סוגי‬
‫יכולות‬ ‫הרוחות‬ .‫להיוצרותן‬ ‫והסיבות‬ ‫אופיין‬ ‫לפי‬ ‫מסווגות‬ ‫הרוחות‬
‫רבים‬ ‫במקומות‬ ‫תופענה‬ ‫כאלו‬ ‫רוחות‬ ,‫עולמיים‬ ‫תנאים‬ ‫עקב‬ ‫להיווצר‬
‫רוחות‬ .‫מקומות‬ ‫של‬ ‫מצומצם‬ ‫למספר‬ ‫האופייניות‬ ‫רוחות‬ ‫ישנן‬ .‫בעולם‬
- ‫מיסטראל‬ ‫רוח‬ ‫למשל‬ .‫מיקומן‬ ‫על‬ ‫יצביע‬ ‫ושמן‬ ‫ספציפיות‬ ‫מאוד‬ ‫אלו‬
.‫בצרפת‬ ‫מיסטראל‬ ‫מחוז‬ ‫מעל‬ ‫החולפת‬ ‫קרה‬ ‫רוח‬ ‫היא‬
‫וציקלון‬ ,‫טייפון‬ ,‫הוריקן‬ ‫למשל‬ ,‫לאזור‬ ‫מאזור‬ ‫להשתנות‬ ‫יכול‬ ‫הרוח‬ ‫שם‬
‫את‬ ‫מציין‬ ‫הזה‬ ‫במקרה‬ ‫השם‬ .‫הסופה‬ ‫לאותה‬ ‫שונים‬ ‫שמות‬ ‫הם‬ ‫טרופי‬
.‫בעולם‬ ‫הסופה‬ ‫מקום‬
‫מודל‬ ‫בתור‬ ‫גם‬ ‫משמשת‬ ‫הים‬ ‫רוח‬ .‫ביותר‬ ‫הנלמדת‬ ‫הרוח‬ ‫היא‬ ‫ים‬ ‫רוח‬
‫בין‬ ‫טמפרטורה‬ ‫הפרשי‬ ‫עקב‬ ‫נוצרת‬ ‫ים‬ ‫רוח‬ .‫עננים‬ ‫להיווצרות‬ ‫קלאסי‬
.‫ליבשה‬ ‫הים‬

31. ‫רוח‬ ‫המתאר‬ ‫סרטון‬
https://www.youtube.com/watch?v=FDejIzR8n9c

32. ?‫הידעתם‬
‫שבשבת‬‫כיוון‬ ‫את‬ ‫המראה‬ ‫מיוחד‬ ‫מתקן‬ ‫היא‬ –
.‫הרוח‬
‫בשטח‬ ‫גבוה‬ ‫עמוד‬ ‫על‬ ‫מציבים‬ ‫השבשבת‬ ‫את‬
.‫פתוח‬
‫בעזרת‬ ‫מודדים‬ ‫הרוח‬ ‫מהירות‬ ‫את‬.‫רוח‬ ‫מד‬

33. ‫א‬ ‫כ‬ ‫ל‬ ‫י‬ ‫מ‬ ‫מ‬ ‫י‬ ‫ח‬ ‫ו‬ ‫ר‬
‫נ‬ ‫ו‬ ‫ל‬ ‫י‬ ‫ס‬ ‫י‬ ‫מ‬ ‫ר‬ ‫ז‬ ‫ר‬
‫ט‬ ‫מ‬ ‫י‬ ‫ל‬ ‫ו‬ ‫ע‬ ‫ל‬ ‫ע‬ ‫ו‬ ‫ק‬
‫ו‬ ‫ת‬ ‫י‬ ‫ט‬ ‫ב‬ ‫נ‬ ‫א‬ ‫ח‬ ‫ט‬ ‫כ‬
‫כ‬ ‫ג‬ ‫ד‬ ‫ש‬ ‫ק‬ ‫ר‬ ‫ק‬ ‫ב‬ ‫ע‬ ‫ג‬
‫ע‬ ‫י‬ ‫ח‬ ‫ל‬ ‫ת‬ ‫ד‬ ‫ט‬ ‫ח‬ ‫ר‬ ‫ר‬
‫ה‬ ‫נ‬ ‫מ‬ ‫צ‬ ‫נ‬ ‫י‬ ‫א‬ ‫ל‬ ‫ו‬ ‫ב‬
‫ב‬ ‫ס‬ ‫ז‬ ‫ם‬ ‫ת‬ ‫ד‬ ‫י‬ ‫ח‬ ‫ד‬ ‫ג‬
, , , :‫קדים‬ ‫רוח‬ ‫סילון‬ ‫זרמי‬ ‫ים‬ ‫רוח‬ ‫הם‬ ‫המילים‬
, , ,‫אנבטית‬ ‫קטבטית‬ ‫הסער‬ ‫רוחות‬ ‫עלעולים‬

34. ‫ברד‬ ‫על‬ ‫מצגת‬
: ‫מגישים‬
‫חדד‬ ‫ליה‬
‫טוב‬ ‫סימן‬ ‫נהוראי‬
‫ה‬ : ‫כיתה‬3

35. ‫ברד‬ ‫מהו‬
‫ברד‬‫נופלים‬ ‫אשר‬ ‫קרח‬ ‫כדורי‬ ‫בצורת‬ ‫משקע‬ ‫הוא‬
.‫מעננים‬
‫מילונית‬ ‫הגדרה‬
‫ומגיעות‬ ‫באויר‬ ‫שקופאות‬ ‫מים‬ ‫טיפות‬ ,‫המשקעים‬ ‫אחד‬
.‫קרח‬ ‫גושי‬ ‫בצורת‬ ‫לאדמה‬

36. ‫הברד‬ ‫נוצר‬ ‫כיצד‬
‫פעילים‬ ‫בעננים‬ ‫רק‬ ‫נוצר‬ ‫הברד‬ .‫ברד‬ ‫לייצר‬ ‫יכול‬ ‫ענן‬ ‫כל‬ ‫לא‬
‫מסוג‬ ‫עננים‬ .‫קומולונימבוס‬ ‫ענני‬ ‫הנקראים‬ ,‫במיוחד‬ ‫וגדולים‬
.‫ואביב‬ ‫סתיו‬ ‫כלומר‬ ,‫המעבר‬ ‫בעונות‬ ‫בעיקר‬ ‫נפוצים‬ ‫זה‬
‫וחלקיקי‬ ‫מים‬ ‫טיפות‬ ,‫אוויר‬ ‫זרמי‬ ‫של‬ ‫תנועה‬ ‫יש‬ ‫הענן‬ ‫בתוך‬
.‫קרח‬
‫קרים‬ ‫אזורים‬ ‫אל‬ ‫האוויר‬ ‫בזרמי‬ ‫נישאות‬ ‫המים‬ ‫טיפות‬
‫קרח‬ ‫לכדורי‬ ‫הטיפות‬ ‫הופכות‬ ,‫שם‬ .‫הענן‬ ‫בתוך‬ ‫במיוחד‬
‫הם‬ ‫הענן‬ ‫בתוך‬ ‫הקרח‬ ‫כדורי‬ ‫של‬ ‫תנועתם‬ ‫במהלך‬ .‫קטנטנים‬
.‫גדלים‬ ‫הם‬ ‫וכך‬ ‫קרח‬ ‫כדורי‬ ‫עוד‬ ‫עם‬ ‫מתמזגים‬
,‫מדי‬ ‫כבד‬ ‫נעשה‬ ‫הוא‬ ,‫מסוים‬ ‫לגודל‬ ‫מגיע‬ ‫הקרח‬ ‫כשכדור‬
‫על‬ ‫מתנפץ‬ ‫הוא‬ ‫דבר‬ ‫של‬ ‫בסופו‬ .‫לארץ‬ ‫ליפול‬ ‫ומתחיל‬
.‫ברד‬ ‫לזה‬ ‫קוראים‬ ‫ואנו‬ ,‫הקרקע‬
‫חלקיקי‬ ‫עליו‬ ‫וצובר‬ ‫בענן‬ ‫זמן‬ ‫יותר‬ ‫שוהה‬ ‫הקרח‬ ‫שכדור‬ ‫ככל‬
.‫יותר‬ ‫והרסני‬ ‫יותר‬ ‫גדול‬ ‫יהיה‬ ‫הוא‬ ‫כן‬ ,‫קרח‬

37. ‫קצר‬ ‫+סרטון‬ ‫הברד‬ ‫נזקי‬
.‫מטעם‬ ‫מדענים‬ ‫משלחת‬ ‫לדוגמה‬ .‫אדם‬ ‫לבני‬ ‫קטלני‬ ‫להיות‬ ‫יכול‬ ‫הברד‬
‫בשנת‬ ‫גילתה‬ ‫ג'יאוגרפיק‬ ‫נשיונל‬2004-‫הפרה‬ ‫בתקופה‬ ‫מותם‬ ‫כי‬
-‫כ‬ ‫של‬ ‫היסטורית‬200‫ההימלאיה‬ ‫בהרי‬ ‫נמצאו‬ ‫שגופותיהם‬ ,‫נוודים‬
‫ענק‬ ‫כדורי‬ ‫עם‬ ‫ברד‬ ‫מסופת‬ ‫כתוצאה‬ ‫היה‬ ,‫שבורות‬ ‫גולגלות‬ ‫עם‬
‫קטלניים‬.
.‫במיוחד‬ ‫גדולים‬ ‫ברד‬ ‫כדורי‬ ‫עם‬ ‫סופות‬ ‫היו‬ ‫בהם‬ ‫מקרים‬ ‫מספר‬ ‫תועדו‬
-‫ב‬ ‫בגרמניה‬ ,‫לדוגמה‬28‫ביוני‬2006‫בגודל‬ ‫ברד‬ ‫כדורי‬ ‫סופת‬12
‫מעל‬ ‫של‬ ‫לנזקים‬ ‫גרמה‬ ,‫ומעלה‬ ‫סנטימטר‬2-‫ב‬ ‫באלבמה‬ .‫דולר‬ ‫מיליון‬
2006,‫טורנדו‬ ‫מסופת‬ ‫כתוצאה‬ ‫ענקיים‬ ‫ברד‬ ‫כדורי‬ ‫תועדו‬
-‫ב‬ ‫נפלו‬ ‫שבמצרים‬ ‫ובאלכסנדריה‬1998‫"בגודל‬ ‫ברד‬ ‫כדורי‬
.‫מטארולוגי‬ ‫לחקר‬ ‫הלאומי‬ ‫המרכז‬ ‫ידי‬ ‫על‬ ‫שתואר‬ ‫כפי‬ ,"‫אשכולית‬
‫קציר‬ ‫שהסתיים‬ ‫לפני‬ ,‫החורף‬ ‫בתחילת‬ ‫יורד‬ ‫הברד‬ ‫לעתים‬
‫הברד‬ ‫שנזקי‬ ‫יצוין‬ .‫ביבול‬ ‫מאוד‬ ‫הפוגע‬ ‫דבר‬ ,‫השעורה‬
‫כאשר‬ ‫ובמיוחד‬ ,‫נקטפו‬ ‫שטרם‬ ‫ובפירות‬ ‫בעצים‬ ‫גם‬ ‫פוגעים‬

38. ‫ברד‬ ‫על‬ ‫סרטונים‬
https://www.youtube.com/watch?v=NirPk1batsw 1
https://www.youtube.com/watch?v=xG_orGqMKV8
https://www.youtube.com/watch?v=e-ogD4p2WSU
https://www.youtube.com/watch?v=Q1aCnveQozU
https://www.youtube.com/watch?v=wZr8jXo1Uso

39. 3‫כתבו‬ ‫שלמדתם‬ ‫חדשות‬ ‫מילים‬
‫והסבירו‬ ‫אותם‬ ‫מאוד‬ ‫קרה‬ ‫מטמפרטורה‬ ‫הנוצר‬ ‫קרח‬ ‫גוש‬ – ‫ברד‬
. ‫ולאכילה‬ ‫הבא‬ ‫החורף‬ ‫לשמירת‬ ‫השיבולים‬ ‫הורדת‬ -‫קציר‬
-‫הקומולונימבוס‬
-‫מ‬ ‫פחות‬ ‫של‬ ‫ברום‬ ‫מצוי‬ ‫בסיסו‬ ‫שגובה‬ ‫מאוד‬ ‫מפותח‬ ‫ענן‬1,000,‫הים‬ ‫פני‬ ‫גובה‬ ‫מעל‬ ‫רגל‬
.‫וגובה‬ ‫השטח‬ ‫פני‬ ‫מעל‬ ‫או‬
.

41. ‫העצים‬ ‫עלי‬ ‫שבה‬ ‫בטבע‬ ‫תופעה‬ ‫היא‬ ‫שלכת‬
.‫מהם‬ ‫נושרים‬‫או‬ ‫הצמח‬ ‫עלי‬ ‫רוב‬ ‫של‬ ‫נשירתם‬ ‫תהליך‬
,‫האוויר‬ ‫תנאי-מזג‬ ‫מפני‬ ‫התגוננות‬ ‫אמצעי‬ ‫בעצם‬ ‫הם‬ ,‫כולם‬
‫תופעת‬ ‫אצלם‬ ‫היא‬ ‫שהשלכת‬ ‫הצמחים‬ .‫יובש‬ ‫או‬ ‫חום‬ ,‫קור‬
‫את‬ ‫שעוברים‬ ‫מאלה‬ ‫להבדיל‬ ‫נשירים‬ ‫נקראים‬ ‫שנתית‬ ‫קבע‬
. ‫ירוקי-עד‬ ‫נקראים‬ ‫והם‬ ,‫שלכת‬ ‫בלא‬ ‫כולה‬ ‫השנה‬

42. ‫דוגמאות‬
‫מתרחשת‬ ‫השלכת‬ ‫שבהם‬ ‫והאגס‬ ‫התפוח‬ ‫כמו‬ ‫עצים‬ ‫ישנם‬
‫עומדים‬ ‫הרותם‬ ‫שיחי‬ ‫בקיץ‬ .‫התבור‬ ‫אלון‬ ‫גם‬ ‫כמו‬ ,‫בחורף‬
,‫אור‬ ‫מספיק‬ ‫ויש‬ ‫השנה‬ ‫כל‬ ‫גשום‬ ‫שבהם‬ ‫באזורים‬ .‫בשלכת‬
.‫מתרחשת‬ ‫השלכת‬ ‫אין‬ ,‫הטרופיים‬ ‫האזורים‬ ‫כמו‬

43. ‫פוטוסינתזה‬ ‫שנקרא‬ ‫תהליך‬ ‫יש‬ ‫צמח‬ ‫בכל‬
‫ובגלל‬ ‫מזון‬ ‫לצמחים‬ ‫מספק‬ ‫זה‬ ‫תהליך‬
‫אז‬ ‫באור‬ ‫מחסור‬ ‫יש‬ ‫הסתיו‬ ‫שבעונת‬
.‫נושרים‬ ‫העלים‬
‫את‬ ‫המשירים‬ ‫וישנם‬ ,‫בקיץ‬ ‫עליהם‬ ‫את‬ ‫המשירים‬ ‫צמחים‬ ‫ישנם‬
‫ותנאי‬ ‫גדלים‬ ‫הם‬ ‫בהם‬ ‫האקלימיים‬ ‫באזורים‬ ‫תלוי‬ - ‫בחורף‬ ‫עליהם‬
.‫בהם‬ ‫השוררים‬ ‫הסביבה‬

44. ‫לצמחים‬ ‫יחסי‬ ‫יתרון‬ ‫השלכת‬ ‫העניקה‬ ‫הצומח‬ ‫התפתחות‬ ‫במהלך‬
‫מזג-האוויר‬ ‫תנאי‬ ‫של‬ ‫תקופות‬ ‫במשך‬ ‫לשרוד‬ ‫להם‬ ‫ואפשרה‬
‫מקורות‬ ‫זה‬ ‫ובכלל‬ ‫בסביבתם‬ ‫המשאבים‬ ‫מידלדלים‬ ‫כאשר‬ ,‫קשים‬
‫פני-השטח‬ ‫את‬ ‫הצמח‬ ‫מצמצם‬ ‫השלכת‬ ‫באמצעות‬ .‫והמים‬ ‫המזון‬
.‫לעלים‬ ‫מים‬ ‫לספק‬ ‫קשה‬ ‫שבה‬ ‫בעונה‬ ,‫מים‬ (‫)מאבד‬ ‫המאדה‬
‫בתנאים‬ ‫לשרוד‬ ‫לצמח‬ ‫המאפשר‬ ,‫הסתגלותי‬ ‫צעד‬ ‫היא‬ ‫השלכת‬
,‫קליטת חומרים מהסביבה‬ ‫של‬ ‫התהליך‬ .‫החורף‬ ‫של‬ ‫הקשים‬
‫בחורף‬ ‫הצמח‬ ‫של‬ ‫הפסולת‬ ‫ופליטת‬ ‫הפקת אנרגיה מהם‬ ,‫עיבודם‬
‫חודשים‬ ‫כמה‬ ‫למשך‬ ‫לשרוד‬ ‫לו‬ ‫מאפשר‬ ,‫לחלוטין‬ ‫כמעט‬ ‫מוקפא‬
.‫פוטוסינטזה‬ ‫של‬ ‫הרגיל‬ ‫התהליך‬ ‫ביצוע‬ ‫ללא‬

45. ‫בשלכת‬ ‫העלים‬ ‫צבעי‬

46. ‫הקשת‬ :‫הנושא‬
‫ורעות‬ ‫,דניאל‬ ‫דורין‬ :‫שמות‬
'‫ה‬ : ‫כיתות‬2'‫ה‬ ,3

47. ?‫מופיעה‬ ‫היא‬ ‫מתי‬ ?‫קשת‬ ‫מהי‬
•‫נפיצה‬ ,‫משבירה‬ ‫כתוצאה‬ ‫הנוצרת‬ ,‫אופטית‬ ‫טבע‬ ‫תופעת‬ ‫היא‬ ‫בענן‬ ‫קשת‬
‫בדרך‬ .‫נקודתי‬ ‫כמעט‬ ‫או‬ ‫נקודתי‬ ‫ממקור‬ ‫הבוקעות‬ ‫אור‬ ‫קרני‬ ‫של‬ ‫והחזרה‬
‫נראית‬ ‫הקשת‬ .‫השמש‬ ‫אור‬ ‫משבירת‬ ‫הנובעת‬ ‫לקשת‬ ‫היא‬ ‫הכוונה‬ ‫כלל‬
‫נמצאות‬ ‫בו‬ ‫במקום‬ ‫בדרכו‬ ‫נתקל‬ ‫שהאור‬ ‫לאחר‬ ,‫האור‬ ‫למקור‬ ‫הנגדי‬ ‫בכיוון‬
‫מראה‬ ‫להיווצרות‬ ‫יחד‬ ‫הגורמות‬ ,‫דומה‬ ‫צורה‬ ‫בעלות‬ ‫רבות‬ ‫מים‬ ‫טיפות‬
.‫זה‬ ‫ייחודי‬
‫ובזווית‬ ‫אחד‬ ‫במקום‬ ‫נמצאים‬ ‫ושמש‬ ‫גשם‬ ‫כאשר‬ ‫מופיעה‬ ‫היא‬ ‫כלל‬ ‫בדרך‬
.‫מסוימת‬
https://www.youtube.com/watch?v=09-dtkj3XwU

48. ‫אורך‬ ‫לפי‬ ‫המסודרים‬ ,‫הרצף‬ ‫מצבעי‬ ‫מורכבת‬ ‫הקשת‬
‫הקשת‬ ‫של‬ ‫הרציף‬ ‫הסדר‬ ‫את‬ ‫לחלק‬ ‫נהוג‬ .‫שלהם‬ ‫הגל‬
‫היא‬ ‫החלוקה‬ ."‫הקשת‬ ‫"צבעי‬ ‫הקרויים‬ ‫בדידים‬ ‫לצבעים‬
‫הצבע‬ .‫העולם‬ ‫בכל‬ ‫אחידה‬ ‫ואיננה‬ ‫תרבות‬ ‫תלוית‬
‫באים‬ ‫ואחריו‬ ,‫הקשת‬ ‫של‬ ‫החיצוני‬ ‫בצידה‬ ‫נמצא‬ ‫האדום‬
‫הצבע‬ ‫ואילו‬ ,‫כחול‬ ,‫תכול‬ ,‫ירוק‬ ,‫צהוב‬ ,‫כתום‬ ‫הצבעים‬
.‫הפנימי‬ ‫בצידה‬ ‫נמצא‬ ‫הסגול‬
‫והיווצרותם‬ ‫הקשת‬ ‫צבעי‬

49. ?‫ביהדות‬ ‫הקשת‬ ‫מסמלת‬ ‫מה‬
‫בספר‬ ‫בתנ"ך‬ ‫לראשונה‬ ‫מוזכרת‬ ‫בענן‬ ‫הקשת‬ ‫תופעת‬
‫לאחר‬ ‫האדם‬ ‫בני‬ ‫עם‬ ‫אלוהים‬ ‫שכרת‬ ‫לברית‬ ‫כסמל‬ ,‫בראשית‬
‫על‬ ‫מבול‬ ‫עוד‬ ‫יביא‬ ‫לא‬ ‫כי‬ ‫נשבע‬ ‫שבה‬ ,‫נח‬ ‫בימי‬ ‫המבול‬
.‫הארץ‬
‫כם‬ֶ‫ם‬‫ני‬ֵ‫י‬‫בי‬ֵ‫י‬‫ו‬ּ‫ב‬ ‫ני‬ִ‫י‬‫בי‬ֵ‫י‬ּ‫ב‬ ‫תן‬ֵ‫י‬ ‫נ‬ֹ‫ת‬ ‫ני‬ִ‫י‬‫א‬ֲ‫נ‬ ‫שר‬ֶ‫ם‬ׁ‫א ר‬ ‫א‬ֲ‫נ‬ ‫רית‬ִ‫י‬‫ב‬ְּ‫ב‬‫ה‬ַ‫ב‬ ‫ות‬ֹ‫ת‬‫א‬ ‫זאת‬ֹ‫ת‬ ‫הים‬ִ‫י‬‫ל‬ֹ‫ת‬‫א‬ֱ‫ל‬ ‫מר‬ֶ‫ם‬‫יא‬ֹ‫ת‬ּ‫וב‬ַ‫ב‬"
‫תי‬ִ‫י‬ּ‫ב‬ ‫ת‬ַ‫ב‬ ‫נ‬ָ‫ת‬ ‫תי‬ִ‫י‬ּ‫ב‬ ‫ש‬ְׁ‫א ר‬ ‫ק‬ַ‫ב‬-‫את‬ֶ‫ם‬ .‫לם‬ָ‫ת‬‫ו‬ֹ‫ת‬‫ע‬ ‫רת‬ֹ‫ת‬‫ד‬ֹ‫ת‬‫ל‬ְ ‫כם‬ֶ‫ם‬‫ת‬ְּ‫ב‬ ‫א‬ִ‫י‬ ‫שר‬ֶ‫ם‬ׁ‫א ר‬ ‫א‬ֲ‫נ‬ ‫יה‬ָ‫ת‬ּ‫חב‬ַ‫ב‬ ‫ש‬ׁ‫א ר‬ ‫פ‬ֶ‫ם‬‫נ‬ֶ‫ם‬ ‫כל‬ָ‫ת‬ּ‫ב‬ ‫בין‬ֵ‫י‬‫ו‬ּ‫ב‬
‫נן‬ָ‫ת‬‫ע‬ָ‫ת‬ ‫ני‬ִ‫י‬‫נ‬ְ‫ע‬ַ‫ב‬‫ב‬ְּ‫ב‬ ‫יה‬ָ‫ת‬‫ה‬ָ‫ת‬‫ו‬ְ .‫רץ‬ֶ‫ם‬‫א‬ָ‫ת‬‫ה‬ָ‫ת‬ ‫בין‬ֵ‫י‬‫ו‬ּ‫ב‬ ‫ני‬ִ‫י‬‫בי‬ֵ‫י‬ּ‫ב‬ ‫רית‬ִ‫י‬‫ב‬ְּ‫ב‬ ‫ות‬ֹ‫ת‬‫לא‬ְ ‫תה‬ָ‫ת‬ ‫י‬ְ‫ה‬ָ‫ת‬‫ו‬ְ ‫נן‬ָ‫ת‬‫ע‬ָ‫ת‬‫ב‬ֶ‫ם‬ּ‫ב‬
."‫נן‬ָ‫ת‬‫ע‬ָ‫ת‬‫ב‬ֶ‫ם‬ּ‫ב‬ ‫שת‬ֶ‫ם‬ׁ‫א ר‬ ‫ק‬ֶ‫ם‬ּ‫ב‬‫ה‬ַ‫ב‬ ‫תה‬ָ‫ת‬ ‫א‬ֲ‫נ‬‫ר‬ְ‫נ‬ִ‫י‬‫ו‬ְ ‫רץ‬ֶ‫ם‬‫א‬ָ‫ת‬‫ה‬ָ‫ת‬-‫על‬ַ‫ב‬

50. ‫הקשת‬ ‫ברכת‬
.'.‫ו‬ֹ'‫ר‬‫מ‬ָ‫ור‬ ‫א‬ֲ‫ָמ‬ ‫מ‬ַ‫מֲא‬ ‫ב‬ְּ‫ַמ‬ ‫ים‬ָ‫ור‬ּ‫ַמ‬‫ק‬ַ‫מֲא‬ ‫ו‬ְ ‫ו‬ֹ'‫ת‬‫רי‬ִ‫תי‬ ‫ב‬ְ ‫ב‬ִ‫תי‬ּ‫ַמ‬ ‫מן‬ָ‫ור‬ ‫א‬ֱ‫ָמ‬ ‫נ‬ֶ‫ֱא‬‫ו‬ְ ‫רית‬ִ‫תי‬ ‫ב‬ְּ‫ַמ‬ ‫ה‬ַ‫מֲא‬ ‫כר‬ֵ‫ ר‬‫ו‬ֹ'‫ז‬ ‫לם‬ָ‫ור‬‫ו‬ֹ'‫ע‬‫ה‬ָ‫ור‬ ‫ך‬ְ ‫ל‬ֶ‫ֱא‬‫מ‬ֶ‫ֱא‬ ‫ו‬ּ‫ַמ‬‫נ‬‫הי‬ֵ‫ ר‬ ‫ל‬ֹ'‫א‬ֱ‫ָמ‬ '.‫ה‬ ‫תה‬ָ‫ור‬ּ‫ַמ‬ ‫א‬ַ‫מֲא‬ ‫ך‬ְ ‫ו‬ּ‫ַמ‬‫ר‬‫ב‬ָ‫ור‬ּ‫ַמ‬ '.
‫מבול‬ ‫עוד‬ ‫יביא‬ ‫שלא‬ ‫שנשבע‬ ‫הקשת‬ ‫את‬ ‫כשרואה‬ ‫זוכר‬ ‫שהקב"ה‬ ‫לומר‬ ‫היא‬ ‫זו‬ ‫ברכה‬ ‫טעם‬
‫ברוך‬ ‫הקדוש‬ ‫שצריך‬ ‫ולא‬ .'.‫ו‬‫וג‬ '.‫ת‬‫ברי‬ ‫לאות‬ ‫והיתה‬ ‫בענן‬ ‫נתתי‬ ‫קשתי‬ ‫.'את‬ ‫שנאמר‬ ,‫לעולם‬
‫השבועה‬ ‫ואלמלא‬ ‫ישראל‬ ‫רשעי‬ ‫שרבו‬ ‫לעולם‬ ‫מראה‬ ‫אלא‬ ,‫לפניו‬ ‫שכחה‬ ‫שאין‬ ,‫זכירה‬ ‫הוא‬
.‫מחריבו‬ ‫היה‬
‫ברכות‬ ‫והמברך‬ ,‫כהות‬ ‫עיניו‬ ‫בה‬ ‫והמסתכל‬ ,‫ביותר‬ ‫בקשת‬ ‫להסתכל‬ ‫שאסור‬ ‫פי‬ ‫על‬ ‫ואף‬
‫המסתכל‬ ‫שאין‬ ,‫לברך‬ ‫יכול‬ ‫מקום‬ ‫מכל‬ ,‫עליו‬ ‫שמברך‬ ‫הדבר‬ ‫את‬ ‫שיראה‬ ‫צריך‬ ‫הראייה‬
.‫מהרואה‬ ‫יותר‬ ‫בהבטתו‬ ‫ומדקדק‬ ‫מוסיף‬ ‫המסתכל‬ ‫כי‬ ,‫כרואה‬
.‫שחטאו‬ ‫ישראל‬ ‫על‬ ‫דיבה‬ ‫מוציא‬ ‫מטעם‬ ,‫קשת‬ ‫שיש‬ ‫לחבירו‬ ‫להגיד‬ ‫כדאי‬ ‫ואין‬
,‫ולברך‬ ‫לחזור‬ ‫צריך‬ ‫קשת‬ ‫שוב‬ ‫כשרואה‬ ,‫הקשת‬ ‫על‬ ‫יום‬ ‫שלשים‬ ‫בתוך‬ ‫בירך‬ ‫כשכבר‬ ‫אפילו‬
.‫היא‬ ‫אחרת‬ ‫וזו‬ ‫ועברה‬ ‫חלפה‬ ‫הראשונה‬ ‫שהרי‬