Воспитательная работа. Деловая игра "Мы живём по закону"

1. Деловая игра
«Мы живём по
закону»

2. • Цель:
• - упорядочить знания ребят о
правонарушениях, ознакомить их с
видами нарушений и наказаниями за
них;
• - развивать представления о
последствиях противоправных
деяний;
• - воспитывать чувство ответственности
за свои поступки.

3. Жизнь любого Человека – это нить, и любой заворот и узелок
может привести к тяжелым последствиям

5. • Незнание закона не освобождает
от ответственности, а умышленное
нарушение приводит к тяжелым
последствиям

6. Государство
«Можно»
Государство
«Нельзя»

7. • Закония

8. Появился закон и на свет появилась «Всеобщая
декларация прав человека»
ЗАКОН – нормативно-правовой акт, содержащий
общеобязательные правила поведения общественной
жизни, принятый правительством.
• Законы записаны в Конституции –
основном законе государства
Кроме Конституции существуют: «Конвенция о
правах ребенка», «Семейный кодекс»,
«Гражданский кодекс», «Трудовой кодекс»,
«Уголовный кодекс»

9. ВСЕ ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО…ВСЕ ДЕТИ ИМЕЮТ ПРАВО…

10. » Права:
» Жить и воспитываться в семье.
» Получить паспорт гражданина РБ.
» Работать в свободное от учебы время.
» Право на охрану здоровья.

18. Но не стоит забывать,Но не стоит забывать,
что кроме прав учто кроме прав у
каждого есть еще икаждого есть еще и
обязанностиобязанности

20. Ребенок должен:Ребенок должен:

21. *Слушаться родителей и лиц, их
заменяющих.
*Получить базовое образование (9
классов).
*Соблюдать Устав школы, правила
внутреннего распорядка учебного
заведения.
*Соблюдать правила поведения,
установленные в образовательных
учреждениях, дома и в общественных
местах.

22. Каждый человек имеет право на…Каждый человек имеет право на…

23. ……семьюсемьюе м с ю ье м с ю ь

24. ……заботузаботуб у т а з об у т а з о

25. …… отдыхотдых
т ы х о дт ы х о д

26. ……защитузащиту
щ з и у а тщ з и у а т

27. ……развитиеразвитие
а з р и в и е та з р и в и е т

28. ……равностьравность
т а в н р о с ьт а в н р о с ь

29. • Ответственность:
Возмещение причиненного вреда.
Уголовная ответственность за отдельные виды
преступления.
За совершение общественно – опасных действий,
бродяжничество, уклонение от учебы, употребление
спиртных напитков, вплоть до направление комиссией
ИДН в специальные учреждения

30. Народная мудрость гласит: «Не
было бы нарушения, не надо бы
было нести ответственность»
Вам дано три понятия «Проступок.
Правонарушение. Преступление»
Необходимо к этим понятиям найти
определения
Нарушение правил поведения;
вызывающее поведение
Нарушение закона, за которое предусмотрено наказание для
взрослых людей и подростков с шестнадцатилетнего возраста
Серьезное нарушение закона взрослыми людьми или
несовершеннолетними, достигшими возраста привлечения к
уголовной ответственности

31. • Выберите из данных преступлений, за что учащиеся
до 14 лет несут ответственность:
• - убийство,
• - умышленное причинение тяжкого и среднего
вреда здоровью,
• - похищение человека, изнасилование,
насильственные действия сексуального характера,
• - кражу,
• - грабеж,
• - вымогательство,
• - уничтожение или повреждение имущества,
• - терроризм,
• - захват заложника,
• - заведомо ложное сообщение об акте терроризма,
• - вандализм,
• - хищение либо вымогательство наркотических
веществ.

33. Ложный звонок

34. Нанесение побоев

35. Порча чужого имущества

36. Угроза «болтовней»

37. Оскорбление

38. Осквернение зданий и
транспорта

39. • К несовершеннолетним применяются
следующие виды наказаний (ст.88):
• ➣ штраф;
• ➣ лишение права заниматься определенной
деятельностью;
• ➣ обязательные работы;
• ➣ исправительные работы;
• ➣ арест;
• ➣ лишение свободы на определенный срок.

40. • Всегда надо помнить о том, что за
совершенные поступки надо отвечать.
Ребята, я считаю, что главной причиной
всех правонарушений является
неуважение к закону.
• Ни один человек в нашем обществе не
может отступать от требований правовых
норм. В противном случае в действие
вступает Уголовный кодекс РБ. Так
давайте уважать, ценить закон на нашей
земле и тогда у вас в жизни не будет
проблем.

41. • оратор и политик древнего Рима
живший в 106 году до нашей эры Марк
Туллия Цицерона:
• «Мы должны быть рабами
законов, чтобы быть
свободными»