Ευθύγραμμη Ομαλά Μεταβαλλόμενη Κίνηση

1. 130 - Ευθύγραμμη Ομαλά Μεταβαλλόμενη Κίνηση
Γουρζής Στάθης – Φυσικός ΥΣΕΦΕ 2012 - 2013
Εργαστήρια Φυσικών Επιστημών Νυδριού Λευκάδος

2. Στο εργαστήριό μας,
για να μελετήσουμε
το φαινόμενο
της μεταβαλλόμενης κίνησης
θα χρησιμοποιήσουμε …

3. … ένα μικρό αυτοκινητάκι …

4. … το MutliLog και τον αισθητήρα της απόστασης …

5. … μία βάση στήριξης, μια μεγάλη μεταλλική ράβδο και ένα σύνδεσμο …

6. … και τον προβολέα του.
… τον Η/Υ
του εργαστηρίου …

7. Ανοίγουμε το MultiLog …

8. … παίρνουμε ένα καλώδιο σύνδεσης αισθητήρων …

9. … και συνδέουμε τον αισθητήρα της απόστασης στη μία άκρη …

10. … ενώ την άλλη άκρη του καλωδίου σύνδεσης,
την βάζουμε στο Multilog …

11. … ώστε ο σύνδεσμος
να βρίσκεται στη μία άκρη του πάγκου …
Τοποθετούμε
την βάση στήριξης
στο πάτωμα
με τέτοιο τρόπο …

12. … και τοποθετούμε τον αισθητήρα της απόστασης ...

13. … ώστε να « πιάνει » το αυτοκίνητο στο σωστό ύψος από την επιφάνεια του πάγκου.

14. Ανοίγουμε στον υπολογιστή, το πρόγραμμα DB – Lab 3.2 …

15. … και από το μενού « Καταγραφέας », επιλέγουμε « Πίνακας Ελέγχου» …

16. … ενώ στα « Σημεία », επιλέγουμε - « 50 » ,
και στο « Ρυθμός », επιλέγουμε - « 50/sec ».

17. Μετράμε την απόσταση του αισθητήρα, από το σημείο που θα ξεκινάμε τις μετρήσεις,
επειδή ο αισθητήρας δουλεύει σωστά , όταν το αντικείμενο που κινείται,
βρίσκεται σε απόσταση μεγαλύτερη των 40 cm, ( εκατοστών ), του μέτρου …

18. Για το λόγο αυτό, σημειώνουμε το σημείο που θα χρησιμοποιήσουμε σαν αφετηρία ,
στην περίπτωση που το κινητό απομακρύνεται από τον αισθητήρα …

19. … ενώ σημειώνουμε και το σημείο που θα χρησιμοποιήσουμε σαν αφετηρία ,
για την αντίθετη κίνηση, όπου το κινητό πλησιάζει τον αισθητήρα.

20. Βάζουμε σε θέση εκκίνησης το αυτοκινητάκι μας …
… και ξεκινάμε τις μετρήσεις …

21. Παρατηρούμε ότι η γραφική παράσταση,
σε σύγκριση με αυτή του βιβλίου,
δείχνει ότι όντως η κίνηση του αυτοκινήτου,
είναι ομαλά επιταχυνόμενη κίνηση …

22. Μεγαλώνουμε το παράθυρο στην οθόνη του υπολογιστή …

23. … όπου και διαπιστώνουμε καλύτερα, ότι πράγματι αυτή η γραφική παράσταση,
είναι μια αρκετά καλή προσέγγιση,
σε σχέση με αυτή του βιβλίου,
για την ομαλά επιταχυνόμενη κίνηση …

24. … ενώ μπορούμε να προβάλουμε στην τάξη και με τον προβολέα του εργαστηρίου.

25. Θα προσπαθήσουμε, τώρα, να πάρουμε την γραφική παράσταση,
για την περίπτωση που το κινητό πλησιάζει τον αισθητήρα …

26. Διαπιστώνουμε ότι και αυτή η γραφική παράσταση,
είναι μια αρκετά καλή προσέγγιση,
σε σχέση με αυτή του βιβλίου,
για την ομαλά επιβραδυνόμενη κίνηση …

27. … ενώ προβάλουμε στην τάξη με τον προβολέα τα δεδομένα σε γραφική παράσταση.

28. Οι δύο μεταβαλλόμενες κινήσεις μπορούν να δειχθούν σε αντιπαραβολή,
όπου από την καμπυλότητα των γραφικών παραστάσεων,
φαίνεται η προσέγγιση,
και της ομαλά επιταχυνόμενης κίνησης,
και της ομαλά επιβραδυνόμενης κίνησης …

29. Μπορούμε να μελετήσουμε καλύτερα,
το κομμάτι εκείνο της γραφικής παράστασης
για την ομαλά επιταχυνόμενη κίνηση
που πλησιάζει περισσότερο τα δεδομένα του σχολικού βιβλίου …

30. … μεγεθύνοντας ένα μέρος της γραφικής παράστασης …

31. Για την ομαλά επιταχυνόμενη κίνηση …
Από το μενού « Ανάλυση »
επιλέγουμε « Διάστημα »
και « Ταχύτητα »…

32. … όπου βλέπουμε ότι η ταχύτητα αυξάνεται σταδιακά …

33. ..ενώ για την ομαλά επιβραδυνόμενη κίνηση …
… και πάλι
από το μενού « Ανάλυση »
επιλέγοντας « Διάστημα »
και « Ταχύτητα »…

34. … παρατηρούμε την σταδιακή μείωση της ταχύτητας …

35. Τέλος πειράματος …