εργασία

1. Εργασία στο μάθημα της Τεχνολογίας
Α΄Γυμνασίου Τάξη Α΄6
Σχολική χρονιά 2022-2023
Υπό την επίβλεψη της κ. Κατσαράς Χ
ΧΡΥΣΟΧΟΣ ΛΟΥΚΑΣ
ΑΝΕΜΟΜΥΛΟΣ

2. Κεφάλαιο 1 Ανάλυση της τεχνολογικής ενότητας της Ενέργειας
Ενέργεια χαρακτηρίζεται, τόσο στη θεωρία όσο και στη πράξη, περισσότερο ως
μια λογιστική έννοια, που δίνει τη δυνατότητα πρόβλεψης της εξέλιξης ή της
σαν το ποσό του έργου που απαιτείται προκειμένου το σύστημα να πάει από
τελική. Ακριβώς πόση ενέργεια περιέχεται σε ένα σύστημα μπορεί να
ολοκλήρωμα ενός αριθμού ειδικών εξισώσεων (όπως οι εξισώσεις Λαγκράνζή οι
από τις οποίες δίνει την ενέργεια που έχει αποθηκευτεί κατά έναν ιδιαίτερο
έχει αποκτηθεί, ανταλλαχθεί ή αποθηκευτεί, μπορούμε να μιλήσουμε για πολλές
(Βικιπαίδεια Ενεργεια)
Το σύμπαν, σύμφωνα με όσα γνωρίζουμε σήμερα, προήλθε από ένα μεγαλειώδη
μάζα πριν 14 περίπου δισεκατομμύρια χρόνια. Από τότε ο κόσμος μας διαρκώς
από τον αέρα που φυσά, το φυτό μεγαλώνει παίρνοντας τροφή από το έδαφος,
μεταβάλλεται με τους σεισμούς και τις εκρήξεις των ηφαιστείων. (Φυσικά
Ανακαλύπτω Ενέργεια)

3. Κεφάλαιο 2 Περιγραφή του ανεμόμυλου
Ο ανεμόμυλος είναι αιολική μηχανή οριζόντιου άξονα περιστροφής. Χρησιμοποιήθηκε για την άλεση
των δημητριακών και την άντληση νερού. Γνωστός από τα αρχαία χρόνια, διαδόθηκε σημαντικά
στον ευρωπαϊκό και ελληνικό κόσμο. (Βικιπαίδεια Ανεμόμυλος )
•Αντλίες ανεμόμυλων
Ο ανεμόμυλος που χρησιμοποιούνταν για την παροχή νερού στις κατοικίες μερικές φορές ονομαζόταν
ανεμομηχανή, ώστε να ξεχωρίζει από το συμβατικό ανεμόμυλο. Μερικοί χρησιμοποιήθηκαν για παροχή
νερού από ποταμούς, λίμνες και τεχνητές λίμνες, σε αγροκτήματα αλλά πολύ λίγοι από αυτούς υπάρχουν
σήμερα. Σε μερικά μέρη όμως, όπως στις περισσότερο αραιοκατοικημένες περιοχές των Η.Π.Α., της
Αυστραλίας και της Νότιας Αφρικής, υπάρχουν ακόμα εγκατεστημένες πολλές χιλιάδες από ανεμόμυλους-
αντλίες ( Βικιπαίδεια Ανεμόμυλος )

4. Κεφάλαιο 3 Τεχνικά σχέδια

5. Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε (1)
1.Πρωτα μπηκαμε μεσα στην ταξη και καθησαμε
2.επειτα μας ειπε η κυρια να κανουμε συνδεση στους λογαριασμους μας
3.Μετα μπηκαμε μεσα στο Eclass και μας εξηγησε για τις επομενες ασκησεις που θα εχουμε
4.Μας εμαθε πως μπορουμε και γραφουμε στις συζητησεις
5.Και τελος εφωσον καναμε ολα τα παραπανω
6.Μας εβαλε να κανουμε την δραστηριοτητα 06 Κεφαλαιο 4
7.Μετα οταν καναμε και την 06 δραστηριοτητα στισ συζητησεις μας εμαθε δυο νεες δραστηριοτητες
8.Αυτες οι νεες δραστηριοτητες ειχαν σχεση με το αντικειμενο και τις τεχνολογικες ιδιοτητες που ειχαμε γραψει στο συμβολαιο
9.07 Γραφαμε την πηγη και στην 08 καναμε αναλυση της τεχνολογικης ενοτητας του αντικειμενου μας
10.Οταν συμπληρωσαμε τις παραπανω δραστηριοτητες 07 - 08 μας ανεθεσε μια νεα δραστηριοτητα την 09

6. Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε (2)
1.Στην 09 δραστηριοτητα καναμε αναλυση του αντικειμενου που ειχαμε αναφερει στο συμβολαιο
2.Μετα συμπληρωσαμε την 09
3.Επειτα μπηκαμε και η κυρια μας εμαθε το Tinkercad
4.Μετα εκανα τις ασκησεις γνωριμιας του Tinkercad
5.Κατεθεσα την ασκηση 15 κοστος και προυπολογισμος
6.και εκανα καποιες ακομα ασκησεις στο Tinkercad
7.Η κυρια μου εμαθε μια νεα ασκηση την 13 (Τεχνικά Σχέδια)
8.Εκανα καποιες ασκησεις ακομα για να μπορω να ειμαι ετοιμος για να φτιαξω τον ανεμομυλο
9.Δουλεψα την ασκηση 13 στο Tinkercad την αποθηκευσα
10.και την Εστειλα στις συζητησεις στην 13 οπου εφτιαξα και το νεο μου θεμα

7. Κεφάλαιο 4 Διαδικασία που ακολουθήθηκε (3)
1.συνεχισα να φτιαχνω τον ανεμόμυλο
2.ειναι σχεδον ετοιμος μου μενει να τα ενωσω ολα μαζι
3.Τελειωσα τον ανεμομυλο
4.Η κυρια μας εδειξε πως να κανουμε εναν κουβα στο Tinkercad στον προτζεκτορα
5.Στο επομενο μαθημα μας εξηγησε τι πρεπει να κανουμε στην παρουσιαση
6.ξεκινησα την παρουσιαση
7.Ελεγξαμε τις παρουσιασεις
8.Και ελεγξαμε την ασκηση (εξωφυλλο)

8. Κεφάλαιο 5 Ιστορική εξέλιξη
Ο ανεμόμυλος που σχεδιάστηκε από τον Ήρωνα της Αλεξάνδρειας τον 1ο αιώνα μ.Χ. είναι η πρώτη γνωστή περίπτωση
χρήσης τροχού που κινείται από τον άνεμο για την λειτουργία μηχανής. Ήταν οριζόντιου άξονα περιστροφής και είχε τέσσερα
πτερύγια.
Γύρω στο 750 μ.Χ. στη Μεσοποταμία και την Κίνα άρχισαν να χτίζονται ανεμόμυλοι κατακόρυφου άξονα περιστροφής.
Αυτούς τους ανεμόμυλους έφεραν στην Ευρώπη καταρχάς οι Σταυροφόροι, μετά την Α΄ Σταυροφορία και αργότερα οι
εξερευνητές της Κίνας. Γνώρισαν εξάπλωση στην Ιβηρική και τη Νότια Ευρώπη. Αργότερα, γύρω στο 1500,
χρησιμοποιήθηκαν στην Ολλανδία σαν μέρος του αντιπλημμυρικού συστήματος της χώρας. Κυρίως χρησιμοποιήθηκαν για
την άλεση γεωργικών προϊόντων και την άντληση νερού.
Επίσης, είχαν εμφανιστεί πολλούς αιώνες πριν. Η χρήση τους καθιερώθηκε κατά τη Βυζαντινή περίοδο, γνωρίζοντας ακόμα
μεγαλύτερη διάδοση κατά την περίοδο της Φραγκοκρατίας, κυρίως στο ανατολικό Αιγαίο αλλά και στην ενδοχώρα. Κατά
κανόνα στεγάζονταν σε κυλινδρικά, πέτρινα, διώροφα κτίρια. Στον επάνω όροφο βρισκόταν ο άξονας και το σύστημα
μετάδοσης της κίνησης, ενώ στον κάτω όροφο γινόταν η άλεση και αποθήκευση των σιτηρών. Τα πτερύγιά τους ήταν πάνινα,
5-15 μέτρα σε μήκος και πλάτος το 1/5 του μήκους τους. Ένας ανεμόμυλος μπορούσε να αλέσει 20-70 κιλά σιτηρών την ώρα,
ανάλογα με την ένταση και τη φορά του ανέμου. ( Βικιπαιδεια ανεμομυλος )

9. Κεφάλαιο 7 Χρησιμότητα του ανεμόμυλου για τον άνθρωπο και
την κοινωνία
•Άλεση των σιτηρών
Είναι γνωστό ότι από τα αρχαία χρόνια έως και την αρχή της βιομηχανικής εποχής, τα δημητριακά αποτέλεσαν τη βάση για τη διατροφή των νησιωτικών
κοινωνιών. Για το άλεσμα των δημητριακών χτίστηκαν ανεμόμυλοι, μιας και οι νησιωτικές περιοχές είχαν τους κατάλληλους ανέμους για περισσότερες
από 310 μέρες το χρόνο, ενώ στα περισσότερα νησιά το νερό ήταν λιγοστό για να λειτουργήσουν νερόμυλοι.
•Αποξήρανση εδαφών
Η χρήση των ανεμόμυλων για την αποξήρανση εκτάσεων άρχισε στην Ολλανδία πριν από αιώνες, όταν οι Ολλανδοί άρχισαν να επεκτείνουν τις εκτάσεις
που προσφέρονταν για καλλιέργεια.
•Αντλίες ανεμόμυλων
Ο ανεμόμυλος που χρησιμοποιούνταν για την παροχή νερού στις κατοικίες μερικές φορές ονομαζόταν ανεμομηχανή, ώστε να ξεχωρίζει από το συμβατικό
ανεμόμυλο. Μερικοί χρησιμοποιήθηκαν για παροχή νερού από ποταμούς, λίμνες και τεχνητές λίμνες, σε αγροκτήματα αλλά πολύ λίγοι από αυτούς
υπάρχουν σήμερα. Σε μερικά μέρη όμως, όπως στις περισσότερο αραιοκατοικημένες περιοχές των Η.Π.Α., της Αυστραλίας και της Νότιας Αφρικής,
υπάρχουν ακόμα εγκατεστημένες πολλές χιλιάδες από ανεμόμυλους-αντλίες.
•Παραγωγή ηλεκτρισμού
Ο πρώτος ανεμόμυλος για την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας κατασκευάστηκε στο Cleveland του Οχάιο το 1888 και είχε ισχύ 12 KW.
(βικιπαιδεια ανεμομυλος)

10. Κεφάλαιο 8 Κατάλογος εργαλείων και υλικών
Η μακετα θα κατασκευαστει ψηφιακα : μεσο το Tinkercad , τον υπολογιστη , το Google Search , το Eclass
, την γραφιδα και το Πανελληνιο Σχολικο Δικτυο ( Π.Σ.Δ )
Για την κατασκευή της μακέτας δεν θα χρειαστούν υλικά γιατί θα δουλευτεί ψηφιακά

11. Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής (Απολογισμός)
Το τελικό κόστος της μακέτας είναι 0 ευρώ καθώς φτιάχτηκε ψηφιακά μέσω του Tinkercad που
είναι δωρεάν.
Κεφάλαιο 9 Κόστος κατασκευής (Προυπολογισμός)
Το κοστος της κατασκευης μου θα ειναι 0€ διωτι η κατασκευη θα δουλευτει ψηφιακα μεσω μιας
πλατφορμας (Tinkercad) οπου μας το διαθετει δωρεαν

12. Κεφάλαιο 10 Βιβλιογραφία – Πηγές πληροφόρησης
1.Βικιπαίδεια Ενέργεια
2.Βικιπαίδεια Ανεμόμυλος
3.Φυσικά Δημοτικού Ερευνώ και Ανακαλύπτω Ενέργεια