1.
ГЕЙМИФИКАЦИЯ (GAMIFICATION)
Самохвалов Д.А.
Сумский Государственный Университет
В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

2.
2
2
МЫ ВСЕ ИГРАЕМ…

3.
33
3
РЕАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ И ИГРА
Я не хочу писать отчет!
Я хочу стрелять птицами в свиней!
[Angry Birds]
!!!

4.
44
4
СОВРЕМЕННЫЕ ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАНИЯ
Современные задачи образования:
-Передача информации
-Постоянная обратная связь
-Вовлечение
-Стимуляция интересов
-Сохранения внимания

5.
5
5
ОБЪЕДИНЕНИЕ КОМПОНЕНТОВ

6.
6
ТЕРМИН ГЕЙМИФИКАЦИЯ
Геймификация (от англ. gamification, геймизация) —
это применение подходов, характерных для
компьютерных игр в программных инструментах
для неигровых процессов с целью привлечения
пользователей и потребителей, повышения их
вовлечённости в решение прикладных задач,
использование продуктов, услуг.

7.
7
7
СУТЬ ГЕЙМИФИКАЦИИ

8.
8
ПОЧЕМУ ЭТО РАБОТАЕТ
 Геймификация работает, потому что
все люди хотят играть, это
человеческая природа.
 Мы хотим соревноваться друг с
другом.
 Мы жаждем наград и хотим чтобы
наши достижения замечали.

9.
99
9
ГЕЙМИФИКАЦИЯ – МОТИВАЦИЯ?

10.
1010
10
МОДЕЛЬ ОКТАЛИСИС
Модель Окталисис: 8 ключевых стимулов
1. Эпичное значение и призвание
2. Развитие и достижения
3. Развитие креативности и обратная связь
4. Обладание и собственность
5. Социальное влияние и причастность
6. Нужда и нетерпение
7. Любопытство и непредсказуемость
8. Потеря и избегание

11.
11
ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ МАРКЕТИНГА

12.
12
12
ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ МАРКЕТИНГА
Использованные ключевые стимулы:
Стимул №3 – «развитие креативности и
обратная связь». Через визуальную
обратную связь – количество набранных
процентов.
Стимул №5 – «социальное влияние и
причастность». Из-за растущего количества
зрителей, а также онлайн-просмотров.
Стимул №7, «непредсказуемость и
любопытство». Из-за жульничества, которое
происходит, чтобы отвлечь игроков.

13.
1313
13
ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ
Стимулы:
2. Развитие и достижения
5. Социальное влияние и причастность
7. Любопытство и непредсказуемость
8. Потеря и избегание

14.
1414
14
ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ: CODECOMBAT
Использованные ключевые стимулы:
1. Эпичное значение и призвание
2. Развитие и достижения
4. Обладание и собственность
7. Любопытство и непредсказуемость
8. Потеря и избегание

15.
15
15
ПРИМЕРЫ ГЕЙМИФИКАЦИИ: LINGUALEO
Использованные ключевые стимулы:
2. Развитие и достижения
4. Обладание и собственность
5. Социальное влияние и причастность
6. Нужда и нетерпение

16.
1616
16
ПРИМЕРЫ ПРОЕКТОВ ГЕЙМИФИКАЦИИ
Codecademy – обучение программированию на JavaScript,
HTML, Python, Ruby.
Code School – еще один сервис для обучения
программированию с элементами геймификации
Mathletics – программа для школ, направленная на
привлечение детей к математике через игры и челленджи
Foldit – решение научных задач как паззлов

17.
17
РАЗВИТИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

18.
1818
18
ВАРИАНТЫ РЕАЛИЗАЦИИ
2. Развитие и достижения
3. Развитие креативности
и обратная связь
4. Обладание и
собственность
5. Социальное влияние и
причастность
6. Нужда и нетерпение
8. Потеря и избегание

19.
1919
19
ВАРИАНТЫ РЕАЛИЗАЦИИ
2. Развитие и достижения
4. Обладание и собственность
5. Социальное влияние и причастность
8. Потеря и избегание

20.
20
20
ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ ИГРОФИКАЦИИ

21.
2121
21
НЕДОСТАТКИ ГЕЙМИФИКАЦИИ
1. Поверхностность внедрения
2. Больше, чем просто игра
3. Конкуренция
4. Краткосрочный эффект

22.
2222
22
ВЫВОДЫ
Использование техник геймификации –
это не панацея!
Все действия по внедрению
геймификации должны быть очень четко
спланированы. Разработка каждого
сценария нуждается в серьезном
специалисте и основывается на стимулах
модели Окталисис, которые
предоставляют большую степень
надежности.

23.
23
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
23
23
ГЕЙМИФИКАЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ