SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
Σελίδα 1 από 2
ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
Θουκυδίδου Ἰστορίαι Α’ 128
Ἀντεκέλευον δέ καί οἱ Ἀθηναῖοι τούς Λακεδαιμονίους τό ἀπό τοῦ Ταινάρου ἄγος
ἐλαύνειν· οἱ γάρ Λακεδαιμόνιοι ἀναστήσαντές ποτε ἐκ τοῦ ἱεροῦ τοῦ Ποσειδῶνος
ἀπό Ταινάρου τῶν Εἱλώτων ἱκέτας ἀπαγαγόντες διέφθειραν, δι’ ὅ δή καί σφίσιν
αὐτοῖς νομίζουσι τόν μέγαν σεισμόν γενέσθαι ἐν Σπάρτῃ. ἐκέλευον δε καί τό τῆς
Χαλκιοίκου ἄγος ἐλαύνειν αὐτούς· ἐγένετο δέ τοιόνδε. ἐπειδή Παυσανίας ὁ
Λακεδαιμόνιος τό πρῶτον μεταπεμφείς ὑπό Σπαρτιατῶν ἀπό τῆς ἀρχῆς τῆς ἐν
Ἑλλησπόντῳ καί κριθείς ὑπ’ αὐτῶν ἀπελύθη μή ἀδικεῖν, δημοσίᾳ μέν οὐκέτι
ἐξεπέμφθη, ἰδίᾳ δέ αὐτός τριήρη λαβών Ἑρμιονίδα ἄνευ Λακεδαιμονίων ἀφικνεῖται
εἰς Ἑλλήσποντον, τῷ μέν λόγῳ ἐπί τόν Ἑλληνικόν πόλεμον, τῷ δέ ἔργῳ τά πρός
βασιλέα πράγματα πράσσειν, ὥσπερ καί τό πρῶτον ἐπεχείρησεν, ἐφιέμενος τῆς
Ἑλληνικῆς ἀρχῆς.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ
1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση του παραπάνω κειμένου.
Μονάδες 20
2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον τύπο που ζητείται για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις του
κειμένου:
τό ἄγος: τη γενική ενικού
ἱκέτας: την κλητική ενικού
μέγαν: την ίδια πτώση, γένος και αριθμό του υπερθετικού βαθμού
τοιόνδε: τη δοτική ενικού του θηλυκού
τριήρη: τη δοτική πληθυντικού
ἐλαύνειν: το απαρέμφατο του μέλλοντα της ίδιας φωνής
ἀναστήσαντες: το β’ ενικό πρόσωπο της προστακτικής του ίδιου χρόνου και φωνής
ἀπαγαγόντες: το γ’ πληθυντικό πρόσωπο της οριστικής του ίδιου χρόνου και φωνής
ἐξεπέμφθη: το γ’ ενικό πρόσωπο της ευκτικής του ίδιου χρόνου και φωνής
ἀφικνεῖται: το β’ ενικό πρόσωπο της υποτακτικής του ίδιου χρόνου
Μονάδες 10
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ
Σελίδα 2 από 2
3. α. Να γίνει πλήρης συντακτική αναγνώριση των παρακάτω λέξεων:
σφίσιν αὐτοῖς, σεισμόν, ὁ Λακεδαιμόνιος, ὑπ’ αὐτῶν, τῷ λόγῳ
Μονάδες 5
3. β. ἀναστήσαντες, ἐφιέμενος: Να αναγνωρίσετε συντακτικά τις μετοχές και να τις
αντικαταστήσετε με δευτερεύουσες προτάσεις.
Μονάδες 5

More Related Content

Viewers also liked

αόριστος β ρημάτων
αόριστος β ρημάτωναόριστος β ρημάτων
αόριστος β ρημάτων
Thanos Stavropoulos
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
Αγγελα Μπουρτζακη
 
Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)
Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)
Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)
Georgia Dimitropoulou
 
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία  ασκήσειςΜετοχή: θεωρία  ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
Georgia Dimitropoulou
 

Viewers also liked (9)

Αριστοτέλης "Ηθικά Νικομάχεια", ενότητα 6
Αριστοτέλης "Ηθικά Νικομάχεια", ενότητα 6Αριστοτέλης "Ηθικά Νικομάχεια", ενότητα 6
Αριστοτέλης "Ηθικά Νικομάχεια", ενότητα 6
 
αόριστος β ρημάτων
αόριστος β ρημάτωναόριστος β ρημάτων
αόριστος β ρημάτων
 
υποδειγμα κλισης ρηματος
υποδειγμα κλισης ρηματοςυποδειγμα κλισης ρηματος
υποδειγμα κλισης ρηματος
 
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ ΒΑΡΥΤΟΝΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΣΤΗ ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ
 
Tριτόκλιτα Επίθετα
Tριτόκλιτα ΕπίθεταTριτόκλιτα Επίθετα
Tριτόκλιτα Επίθετα
 
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
Μετοχές- αρχαία ελληνική γλώσσα β΄γυμνασίου (ενότητα 9η)
 
Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)
Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)
Λεξιλογικός πίνακας ενότητας 7 (πράττω)
 
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία  ασκήσειςΜετοχή: θεωρία  ασκήσεις
Μετοχή: θεωρία ασκήσεις
 
παρατακτικη-υποτακτικη συνδεση
παρατακτικη-υποτακτικη συνδεσηπαρατακτικη-υποτακτικη συνδεση
παρατακτικη-υποτακτικη συνδεση
 

More from ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ

αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησαδιδακτο κειμενο δημοσθενησ
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνην
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνηναδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνην
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνην
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
αδιδακτο κειμενο αντιφων
αδιδακτο κειμενο αντιφωναδιδακτο κειμενο αντιφων
αδιδακτο κειμενο αντιφων
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015
ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015
ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015
ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015
ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
εισαγωγη ερωτησεισ
εισαγωγη ερωτησεισεισαγωγη ερωτησεισ
εισαγωγη ερωτησεισ
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
φαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνια
φαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνιαφαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνια
φαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνια
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
ρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκταρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 
η κλίση των ρημάτων εἶμι
η κλίση των ρημάτων εἶμιη κλίση των ρημάτων εἶμι
η κλίση των ρημάτων εἶμι
ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ
 

More from ΜΙΧΑΗΛ ΚΤΧ (9)

αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησαδιδακτο κειμενο δημοσθενησ
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ
 
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνην
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνηναδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνην
αδιδακτο κειμενο δημοσθενησ περι ατελείας προς λεπτίνην
 
αδιδακτο κειμενο αντιφων
αδιδακτο κειμενο αντιφωναδιδακτο κειμενο αντιφων
αδιδακτο κειμενο αντιφων
 
ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015
ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015
ερμηνευτικεσ επισημανσεισ 2015
 
ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015
ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015
ιδεολογικεσ επισημανσεισ 2015
 
εισαγωγη ερωτησεισ
εισαγωγη ερωτησεισεισαγωγη ερωτησεισ
εισαγωγη ερωτησεισ
 
φαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνια
φαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνιαφαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνια
φαση πριν την αναγνωση τα φυλα στη λογοτεχνια
 
ρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκταρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
ρήματα σε μι φωνηεντοληκτα
 
η κλίση των ρημάτων εἶμι
η κλίση των ρημάτων εἶμιη κλίση των ρημάτων εἶμι
η κλίση των ρημάτων εἶμι
 

αδιδακτο κειμενο θουκυδιδησ α 128

  • 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Σελίδα 1 από 2 ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Θουκυδίδου Ἰστορίαι Α’ 128 Ἀντεκέλευον δέ καί οἱ Ἀθηναῖοι τούς Λακεδαιμονίους τό ἀπό τοῦ Ταινάρου ἄγος ἐλαύνειν· οἱ γάρ Λακεδαιμόνιοι ἀναστήσαντές ποτε ἐκ τοῦ ἱεροῦ τοῦ Ποσειδῶνος ἀπό Ταινάρου τῶν Εἱλώτων ἱκέτας ἀπαγαγόντες διέφθειραν, δι’ ὅ δή καί σφίσιν αὐτοῖς νομίζουσι τόν μέγαν σεισμόν γενέσθαι ἐν Σπάρτῃ. ἐκέλευον δε καί τό τῆς Χαλκιοίκου ἄγος ἐλαύνειν αὐτούς· ἐγένετο δέ τοιόνδε. ἐπειδή Παυσανίας ὁ Λακεδαιμόνιος τό πρῶτον μεταπεμφείς ὑπό Σπαρτιατῶν ἀπό τῆς ἀρχῆς τῆς ἐν Ἑλλησπόντῳ καί κριθείς ὑπ’ αὐτῶν ἀπελύθη μή ἀδικεῖν, δημοσίᾳ μέν οὐκέτι ἐξεπέμφθη, ἰδίᾳ δέ αὐτός τριήρη λαβών Ἑρμιονίδα ἄνευ Λακεδαιμονίων ἀφικνεῖται εἰς Ἑλλήσποντον, τῷ μέν λόγῳ ἐπί τόν Ἑλληνικόν πόλεμον, τῷ δέ ἔργῳ τά πρός βασιλέα πράγματα πράσσειν, ὥσπερ καί τό πρῶτον ἐπεχείρησεν, ἐφιέμενος τῆς Ἑλληνικῆς ἀρχῆς. ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1. Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση του παραπάνω κειμένου. Μονάδες 20 2. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον τύπο που ζητείται για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις του κειμένου: τό ἄγος: τη γενική ενικού ἱκέτας: την κλητική ενικού μέγαν: την ίδια πτώση, γένος και αριθμό του υπερθετικού βαθμού τοιόνδε: τη δοτική ενικού του θηλυκού τριήρη: τη δοτική πληθυντικού ἐλαύνειν: το απαρέμφατο του μέλλοντα της ίδιας φωνής ἀναστήσαντες: το β’ ενικό πρόσωπο της προστακτικής του ίδιου χρόνου και φωνής ἀπαγαγόντες: το γ’ πληθυντικό πρόσωπο της οριστικής του ίδιου χρόνου και φωνής ἐξεπέμφθη: το γ’ ενικό πρόσωπο της ευκτικής του ίδιου χρόνου και φωνής ἀφικνεῖται: το β’ ενικό πρόσωπο της υποτακτικής του ίδιου χρόνου Μονάδες 10
  • 2. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΑΔΙΔΑΚΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Σελίδα 2 από 2 3. α. Να γίνει πλήρης συντακτική αναγνώριση των παρακάτω λέξεων: σφίσιν αὐτοῖς, σεισμόν, ὁ Λακεδαιμόνιος, ὑπ’ αὐτῶν, τῷ λόγῳ Μονάδες 5 3. β. ἀναστήσαντες, ἐφιέμενος: Να αναγνωρίσετε συντακτικά τις μετοχές και να τις αντικαταστήσετε με δευτερεύουσες προτάσεις. Μονάδες 5