SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
เฉลยแบบทดสอบวิชาคณิ ตศาสตร์ สสวท ระดับชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 ปี การศึกษา 2556
9. ส้มซื้อกระเป๋ ามาใบหนึ่ง แล้วนาไปขายต่อทาให้ได้กาไร 30% เมื่อส้มเอากาไรที่ได้ไปซื้อรองเท้าราคา 150
บาท ส้มต้องจ่ายเงินเพิ่มอีก 90 บาท ส้มซื้อกระเป๋ ามาราคาแพงกว่ารองเท้ากี่บาท
เฉลย ส้มเอากาไรไปซื้อรองเท้าราคา 150 บาท ต้องจ่ายเงินเพิ่มอีก 90 บาท
นันคือ ส้มมีกาไรจานวน 150 – 90 = 60 บาท
่
กาไร 30 บาท จากต้นทุน 100 บาท
กาไร 1 บาท จากต้นทุน 100/30 บาท
กาไร 60 บาท จากต้นทุน (100/30)x60 = 200 บาท
นันคือ ส้มซื้อกระเป๋ ามาราคา 200 บาท
่
ดังนั้น ส้มซื้อกระเป๋ ามาแพงกว่ารองเท้า 200 – 150 = 50 บาท
10. หนูนา หนูดี และหนูหิ่น มีเงินจานวนไม่เท่ากัน
ถ้าหนูนาและหนูหิ่นนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งครึ่ งจะได้เงินคนละ 50 บาท
ถ้าหนูนาและหนูดีนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งครึ่ งกันจะได้เงินคนละ 60 บาท
ถ้าหนูดีและหนูหิ่นนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งครึ่ งจะได้เงินคนละ 40 บาท
ถ้าทั้งสามคนนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งให้เท่ากันจะได้คนละกี่บาท
เฉลย
หนูนา + หนูหิ่น
= 50 ; หนูนา + หนูหิ่น = 100
2

…………..(1)

หนูนา + หนูดี
2

= 60 ;

หนูนา + หนูดี

= 120

…………..(2)

หนูดี + หนูหิ่น
2

= 40 ;

หนูดี + หนูหิ่น

=

…………..(3)

80

นา (1) + (2) + (3);
หนูนา + หนูหิ่น + หนูนา + หนูดี + หนูดี + หนูหิ่น = 100 + 120 + 80
2(หนูนา + หนูหิ่น + หนูดี) = 300
หนูนา + หนูหิ่น + หนูดี = 150
ดังนั้นถ้าแบ่งคนละเท่ากัน จะได้เงินคนละ 150/3 = 50 บาท

K-maths Tutorial School , Facebook : https://www.facebook.com/Mathsbymodchimi
เฉลยแบบทดสอบวิชาคณิ ตศาสตร์ สสวท ระดับชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 ปี การศึกษา 2556
11. กาหนดให้ x, y, z เป็ นจานวนคู่ที่เรี ยงต่อกันจากน้อยไปมาก ถ้าผลบวกของ x, y, z น้อยกว่า 78 แล้ว x ที่
ทาให้ผลบวกของจานวนทั้งสามมีค่ามากที่สุดเป็ นเท่าใด
เฉลย x + y + z = 76 หรื อ 74 หรื อ 72 (เนื่องจากโจทย์กาหนดว่า น้อยกว่า 78 แต่ตองมีค่ามาก
้
ที่สุด และเลขคู่บวกกันผลลัพธ์ก็จะเป็ นเลขคู่เช่นเดิม จึงต้องทดสอบสุ่มจากค่ามากที่สุดแล้วลดลงไป)
และ x, y, z เป็ นจานวนคู่ที่เรี ยงต่อกันจากน้อยไปมาก จะได้
y = x + 2 และ z = x + 4
จะได้ x + (x + 2) + (x + 4) = 76 หรื อ 74 หรื อ 72
3x + 6 = 76
3x = 70
x = 23.33

3x + 6 = 74
3x = 68
x = 22.67

3x + 6 = 72
3x = 66
x = 22

ดังนั้น x ที่ทาให้ผลบวกของจานวนทั้งสามมีค่ามากที่สุด เท่ากับ 22 จะได้ผลรวมเท่า 72
12. ก่อนเดินทางไปเที่ยวประเทศเกาหลีใต้ น้องฟ้ านาเงินบาทไปแลกเงินวอนได้ 150,000 วอน ด้วยอัตรา
แลกเปลี่ยน 100 วอน = 2.71 บาท
ขณะที่อยูประเทศเกาหลีใต้ น้องฟ้ ามีค่าใช้จ่ายดังนี้
่
ค่ารถโดยสาร 15,300 วอน
ค่าอาหาร
54,500 วอน
ค่าที่พก
ั
70,200 วอน
หลังจากกลับถึงประเทศไทย น้องฟ้ านาเงินวอนที่เหลือไปแลกกลับเป็ นเงินบาทด้วยอัตราแลกเปลี่ยน
100 วอน = 2.65 บาท น้องฟ้ าแลกเงินได้กี่บาท
เฉลย น้องฟ้ าจะเหลือเงิน 150,000 – (15,300 + 54,500 + 70,200) = 10,000 วอน
ซึ่ง 100 วอน = 2.65 บาท
ดังนั้น 10,000 วอน สามารถแลกเป็ นเงินบาทได้ เท่ากับ 265 บาท

K-maths Tutorial School , Facebook : https://www.facebook.com/Mathsbymodchimi
เฉลยแบบทดสอบวิชาคณิ ตศาสตร์ สสวท ระดับชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 ปี การศึกษา 2556
13. ในเวลา 2 ชัวโมง 30 นาที คุณพ่อขับรถด้วยอัตราเร็ วคงที่ ได้ระยะทาง 125 กิโลเมตร ในเวลา 5 ชัวโมง
่
่
12 นาที คุณพ่อจะขับรถได้ระยะทางกี่กิโลเมตร
เฉลย เวลา 2 ชัวโมง 30 นาที เท่ากับ 2.50 ชัวโมง (ระวัง 2 ชัวโมง 30 นาทีไม่เท่ากับ 2.30 ชัวโมง)
่
่
่
่
ได้ระยะทาง 125 กิโลเมตร
ดังนั้นคุณพ่อขับรถด้วยอัตราเร็ ว 125/2.50 = 50 กิโลเมตรต่อชัวโมง
่
หากใช้เวลา 5 ชัวโมง 12 นาที เท่ากับ 5.20 ชัวโมง
่
่
คุณพ่อจะขับรถได้ระยะทาง 50 x 5.20 = 260 กิโลเมตร
14. รถส่งสินค้าคันหนึ่งสามารถวิ่งได้ระยะทาง 100 กิโลเมตร โดยใช้น้ ามัน 7.5 ลิตร และความจุถงน้ ามัน
ั
ของรถคันนี้คือ 54 ลิตร ถ้ามีน้ ามันอยู่ 7/9 ของความจุถงน้ ามัน รถคันนี้จะวิ่งได้ไกลที่สุดกี่กิโลเมตร
ั
เฉลย มีน้ ามันอยู่ (7/9) x 54 = 42 ลิตร
ถ้าน้ ามัน
7.5 ลิตร
วิ่งได้ระยะทาง 100 กิโลเมตร
ถ้านามัน
1 ลิตร
วิ่งได้ระยะทาง (100/7.5) กิโลเมตร
ถ้าน้ ามัน
42 ลิตร
วิ่งได้ระยะทาง (100/7.5) x 42 = 560 กิโลเมตร
ดังนั้น รถคันนี้จะวิงได้ไกลที่สุด 560 กิโลเมตร
่
15. ชาลีและริ สาเก็บเงินในกระปุกเพื่อซื้อของขวัญให้คุณแม่ โดยในกระปุกมีเงินอยูแล้ว 200 บาท ชาลีและริ
่
สาผลัดกันหยอดกระปุกคนละวัน โดยชาลีเริ่ มหยอดก่อนในวันแรกและหยอดครั้งละ 3 บาท ส่วนริ สา หยอด
ครั้งละ 4 บาท จนได้เงินรวมทั้งหมด 697 บาท ชาลีและริ สาเก็บเงินเป็ นเวลากี่วน
ั
เฉลย ชาลีและริ สาเก็บเงินได้รวมกัน 697 – 200 = 497 บาท
หากชาลีหยอด 1 ครั้งและริ สาหยอด 1 ครั้ง จะได้เงินรวมกัน 7 บาท สาหรับทุกๆ 2 วัน
ถ้าเก็บเงินได้ 7 บาท
ใช้เวลา
2 วัน
ถ้าเก็บเงินได้ 1 บาท
ใช้เวลา
2/7 วัน
ถ้าเก็บเงินได้ 497 บาท
ใช้เวลา
(2/7) x 497 = 142 วัน
ดังนั้น ชาลีและริ สา เก็บเงินเป็ นเวลา 142 วัน

K-maths Tutorial School , Facebook : https://www.facebook.com/Mathsbymodchimi

More Related Content

Featured

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Saba Software
 

Featured (20)

Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 
Barbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy PresentationBarbie - Brand Strategy Presentation
Barbie - Brand Strategy Presentation
 
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them wellGood Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
Good Stuff Happens in 1:1 Meetings: Why you need them and how to do them well
 

เฉลย สสวท คณิตศาสตร์ ป.6 ปี 2556

  • 1.
  • 2. เฉลยแบบทดสอบวิชาคณิ ตศาสตร์ สสวท ระดับชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 ปี การศึกษา 2556 9. ส้มซื้อกระเป๋ ามาใบหนึ่ง แล้วนาไปขายต่อทาให้ได้กาไร 30% เมื่อส้มเอากาไรที่ได้ไปซื้อรองเท้าราคา 150 บาท ส้มต้องจ่ายเงินเพิ่มอีก 90 บาท ส้มซื้อกระเป๋ ามาราคาแพงกว่ารองเท้ากี่บาท เฉลย ส้มเอากาไรไปซื้อรองเท้าราคา 150 บาท ต้องจ่ายเงินเพิ่มอีก 90 บาท นันคือ ส้มมีกาไรจานวน 150 – 90 = 60 บาท ่ กาไร 30 บาท จากต้นทุน 100 บาท กาไร 1 บาท จากต้นทุน 100/30 บาท กาไร 60 บาท จากต้นทุน (100/30)x60 = 200 บาท นันคือ ส้มซื้อกระเป๋ ามาราคา 200 บาท ่ ดังนั้น ส้มซื้อกระเป๋ ามาแพงกว่ารองเท้า 200 – 150 = 50 บาท 10. หนูนา หนูดี และหนูหิ่น มีเงินจานวนไม่เท่ากัน ถ้าหนูนาและหนูหิ่นนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งครึ่ งจะได้เงินคนละ 50 บาท ถ้าหนูนาและหนูดีนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งครึ่ งกันจะได้เงินคนละ 60 บาท ถ้าหนูดีและหนูหิ่นนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งครึ่ งจะได้เงินคนละ 40 บาท ถ้าทั้งสามคนนาเงินมารวมกันแล้วแบ่งให้เท่ากันจะได้คนละกี่บาท เฉลย หนูนา + หนูหิ่น = 50 ; หนูนา + หนูหิ่น = 100 2 …………..(1) หนูนา + หนูดี 2 = 60 ; หนูนา + หนูดี = 120 …………..(2) หนูดี + หนูหิ่น 2 = 40 ; หนูดี + หนูหิ่น = …………..(3) 80 นา (1) + (2) + (3); หนูนา + หนูหิ่น + หนูนา + หนูดี + หนูดี + หนูหิ่น = 100 + 120 + 80 2(หนูนา + หนูหิ่น + หนูดี) = 300 หนูนา + หนูหิ่น + หนูดี = 150 ดังนั้นถ้าแบ่งคนละเท่ากัน จะได้เงินคนละ 150/3 = 50 บาท K-maths Tutorial School , Facebook : https://www.facebook.com/Mathsbymodchimi
  • 3. เฉลยแบบทดสอบวิชาคณิ ตศาสตร์ สสวท ระดับชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 ปี การศึกษา 2556 11. กาหนดให้ x, y, z เป็ นจานวนคู่ที่เรี ยงต่อกันจากน้อยไปมาก ถ้าผลบวกของ x, y, z น้อยกว่า 78 แล้ว x ที่ ทาให้ผลบวกของจานวนทั้งสามมีค่ามากที่สุดเป็ นเท่าใด เฉลย x + y + z = 76 หรื อ 74 หรื อ 72 (เนื่องจากโจทย์กาหนดว่า น้อยกว่า 78 แต่ตองมีค่ามาก ้ ที่สุด และเลขคู่บวกกันผลลัพธ์ก็จะเป็ นเลขคู่เช่นเดิม จึงต้องทดสอบสุ่มจากค่ามากที่สุดแล้วลดลงไป) และ x, y, z เป็ นจานวนคู่ที่เรี ยงต่อกันจากน้อยไปมาก จะได้ y = x + 2 และ z = x + 4 จะได้ x + (x + 2) + (x + 4) = 76 หรื อ 74 หรื อ 72 3x + 6 = 76 3x = 70 x = 23.33 3x + 6 = 74 3x = 68 x = 22.67 3x + 6 = 72 3x = 66 x = 22 ดังนั้น x ที่ทาให้ผลบวกของจานวนทั้งสามมีค่ามากที่สุด เท่ากับ 22 จะได้ผลรวมเท่า 72 12. ก่อนเดินทางไปเที่ยวประเทศเกาหลีใต้ น้องฟ้ านาเงินบาทไปแลกเงินวอนได้ 150,000 วอน ด้วยอัตรา แลกเปลี่ยน 100 วอน = 2.71 บาท ขณะที่อยูประเทศเกาหลีใต้ น้องฟ้ ามีค่าใช้จ่ายดังนี้ ่ ค่ารถโดยสาร 15,300 วอน ค่าอาหาร 54,500 วอน ค่าที่พก ั 70,200 วอน หลังจากกลับถึงประเทศไทย น้องฟ้ านาเงินวอนที่เหลือไปแลกกลับเป็ นเงินบาทด้วยอัตราแลกเปลี่ยน 100 วอน = 2.65 บาท น้องฟ้ าแลกเงินได้กี่บาท เฉลย น้องฟ้ าจะเหลือเงิน 150,000 – (15,300 + 54,500 + 70,200) = 10,000 วอน ซึ่ง 100 วอน = 2.65 บาท ดังนั้น 10,000 วอน สามารถแลกเป็ นเงินบาทได้ เท่ากับ 265 บาท K-maths Tutorial School , Facebook : https://www.facebook.com/Mathsbymodchimi
  • 4. เฉลยแบบทดสอบวิชาคณิ ตศาสตร์ สสวท ระดับชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 ปี การศึกษา 2556 13. ในเวลา 2 ชัวโมง 30 นาที คุณพ่อขับรถด้วยอัตราเร็ วคงที่ ได้ระยะทาง 125 กิโลเมตร ในเวลา 5 ชัวโมง ่ ่ 12 นาที คุณพ่อจะขับรถได้ระยะทางกี่กิโลเมตร เฉลย เวลา 2 ชัวโมง 30 นาที เท่ากับ 2.50 ชัวโมง (ระวัง 2 ชัวโมง 30 นาทีไม่เท่ากับ 2.30 ชัวโมง) ่ ่ ่ ่ ได้ระยะทาง 125 กิโลเมตร ดังนั้นคุณพ่อขับรถด้วยอัตราเร็ ว 125/2.50 = 50 กิโลเมตรต่อชัวโมง ่ หากใช้เวลา 5 ชัวโมง 12 นาที เท่ากับ 5.20 ชัวโมง ่ ่ คุณพ่อจะขับรถได้ระยะทาง 50 x 5.20 = 260 กิโลเมตร 14. รถส่งสินค้าคันหนึ่งสามารถวิ่งได้ระยะทาง 100 กิโลเมตร โดยใช้น้ ามัน 7.5 ลิตร และความจุถงน้ ามัน ั ของรถคันนี้คือ 54 ลิตร ถ้ามีน้ ามันอยู่ 7/9 ของความจุถงน้ ามัน รถคันนี้จะวิ่งได้ไกลที่สุดกี่กิโลเมตร ั เฉลย มีน้ ามันอยู่ (7/9) x 54 = 42 ลิตร ถ้าน้ ามัน 7.5 ลิตร วิ่งได้ระยะทาง 100 กิโลเมตร ถ้านามัน 1 ลิตร วิ่งได้ระยะทาง (100/7.5) กิโลเมตร ถ้าน้ ามัน 42 ลิตร วิ่งได้ระยะทาง (100/7.5) x 42 = 560 กิโลเมตร ดังนั้น รถคันนี้จะวิงได้ไกลที่สุด 560 กิโลเมตร ่ 15. ชาลีและริ สาเก็บเงินในกระปุกเพื่อซื้อของขวัญให้คุณแม่ โดยในกระปุกมีเงินอยูแล้ว 200 บาท ชาลีและริ ่ สาผลัดกันหยอดกระปุกคนละวัน โดยชาลีเริ่ มหยอดก่อนในวันแรกและหยอดครั้งละ 3 บาท ส่วนริ สา หยอด ครั้งละ 4 บาท จนได้เงินรวมทั้งหมด 697 บาท ชาลีและริ สาเก็บเงินเป็ นเวลากี่วน ั เฉลย ชาลีและริ สาเก็บเงินได้รวมกัน 697 – 200 = 497 บาท หากชาลีหยอด 1 ครั้งและริ สาหยอด 1 ครั้ง จะได้เงินรวมกัน 7 บาท สาหรับทุกๆ 2 วัน ถ้าเก็บเงินได้ 7 บาท ใช้เวลา 2 วัน ถ้าเก็บเงินได้ 1 บาท ใช้เวลา 2/7 วัน ถ้าเก็บเงินได้ 497 บาท ใช้เวลา (2/7) x 497 = 142 วัน ดังนั้น ชาลีและริ สา เก็บเงินเป็ นเวลา 142 วัน K-maths Tutorial School , Facebook : https://www.facebook.com/Mathsbymodchimi