3. Дистанційний курс
пропонується для студентів - магістрів,
денної форми навчання,
за напрямом підготовки
6.0410106 "Екологія, охорона навколишнього
середовища та збалансоване природокористування"
Тривалість курсу - 10 навчальних тижнів
4. засвоєння основних принципів ноосферних процесів,
визначення основних критеріальних забруднювачів
атмосфери, гідросфери, літосфери та їх перетворення в
біосфері в техногенні сполуки,
необхідність поєднання здорового функціонування
біосфери і гармонійно вмонтованої в неї соціосфери,
сфери життєдіяльності людського суспільства,
включаючи техносферу, як невід’ємну частину
сучасного функціонування соціосфери.
5. Изложены химические и физико-химические основы
процессов утилизации и обезвреживания наиболее
значимых с экологической и экономической точек зрения
видов промышленных и бытовых отходов, включенных
в классификационный каталог отходов.
Особое внимание уделено отношениям и противоречиям
между экономикой, энергетикой и экологией, которые в
настоящее время диктуют выбор и использование не
самых рациональных методов утилизации отходов,
препятствуют внедрению современных технологий,
созданию экологических природоохранных систем.
6. работникам экологических служб промышленных
предприятий,
сотрудникам районных, городских и областных
отделов и управлений по использованию природных
ресурсов и охране окружающей среды,
специалистам, повышающим свою квалификацию в
области экологии.
7. - здійснюється після опанування студентами таких
загальноосвітніх та спеціальних дисциплін як
“Основи екології ”,
“Хімія та мікробіологія води”,
“Техноекологія”,
“Загальна хімічна технологія”,
”Технологія очищення стічних вод“,
“Технологія очищення газових викидів”,
”Утилізація та рекуперація відходів“,
“Управління та поводження з водними ресурсами та відходами”,
”Теоретичні основи охорони навколишнього середовища“;
- узагальнює та пов’язує між собою отримані теоретичні та
практичні знання щодо природоохоронних та ресурсозбе-
рігаючих технологій та сприяє більш повному засвоєнню
дисциплін професійного спрямування.
8. Курс передбачає постійну щотижневу роботу.
У процесі засвоєння курсу передбачається така
діяльність студента:
читання теоретичного матеріалу,
відповіді на запитання,
виконання практичних вправ,
виконання тестових завдань,
участь у дискусіях (форуми, чати),
заповнення анкет.
9. На кожної неділі робота студента складається з двох частин:
1. Теоретична:
- вивчення теоретичних та мультимедійних матеріалів
(відео та презентацій).
2. Практична:
- виконання практичного завдання,
- тестування,
- участь у Форумі "Проблеми екології на Україні та в світі" ,
- участь у Чаті "Спілкуємось про охорону довкілля" ,
- підготовка реферату,
- виконання курсової роботи,
- підсумкове тестування,
- іспит.
10. 1. Протягом навчання студенти мають можливість
- на Форумі "Проблеми екології в Україні та світі”
висловлювати свої думки про охорону навколишнього
середовища, ділитися цікавою інформацією,
- на загальному Форумі «Організаційні питання»
Консультуватися з викладачем з навчальних питань.
2. Дискутувати в Чаті
"Спілкуємось про охорону довкілля"
з колегами на екологічні теми.
11. Практичні завданя такі як тести, питання з
самоконтролю, тематичні завдання виконуються
згідно з планом занять.
На підготовку реферата - 2 тижня. Звіт у форматі
*pdf потрібно відіслати на Е-mail викладача.
На виконання курсової роботи відведено - 6
тіжнів. Звіт - у форматі *pdf.
Для захисту курсової роботи слід підготувати
презентацію (6-8 слайдів у форматі *ppt)
12. 1. В теоретичній частині студент самостійно зазначає виконання
робіт.
2. Оцінювання практичних завдань здійснюється за накопичувальною
системою. Бали нараховуються за:
виконання практичних завдань,
тестування навчальне (щотижневе),
підсумкове тестування,
реферат,
курсова робота (презентація + захист),
анкета.
Додаткові бали студент отримує за:
активну участь у Форумі "Проблеми екології в Україні та світі" ,
участь у Чаті "Спілкуємось про охорону довкілля" ,
оцінювання рефератів інших студентів.
Мінімальна загальна кількість балів у підсумку – 60,
максимальна – 100
13. Вплив господарської діяльності на систему кругообігу
води, кисню, вуглекислого газу, азоту, та інших
компонентів екосистеми, що обумовлюють кліматичні
умови і життєдіяльність живих організмів.
Найважливіші джерела забруднення атмосфери різними
видами промислової діяльності людини.
Шляхи визначення ступеню антропогенного впливу
промислових об’єктів на рівень екологічної безпеки.
Засоби очистки стічних вод хімічних та промислових
об’єктів.
14. Оцінити ступінь шкідливості того чи іншого
викиду в атмосферу чи водоймище,
Оцінити рівень радіаційного забруднення довкілля
від промислової діяльності та викидів,
Вибрати способи захисту навколишнього
середовища від конкретного забруднювача чи то
водоймища чи повітря,
Володіти методами та засобами для запобігання
хімічного та промислового забруднення.