Математика майбутній професії

1. Математика в
майбутній
професії

2. Мета:
• Розширити
• Дослідити
• Розкрити
• Сприяти
• Розвивати
• Прищеплювати
• Показати
• Удосконалити
• Виховати

3. Девіз:
Джерело і мета
математики – в
практиці
Академік С.П. Соболєв

4. Завдання:
• Дослідити
• Підібрати
• Провести
• Організувати

5. Діяльність учнів
Підготовчий етап
Пошук теми

6. Обираємо проблему

7. Переглядаємо
літературу

8. Аналізуємо результати
анкетування

9. Зустріч з працівниками Державної
служби зайнятості

10. Практичний
етап

11. Професії наших
батьків

12. Вихователь Учитель

13. Рятувальник

14. Бібліотекар

15. Електрик Медпрацівник

16. Продавець

17. Кухар Лаборант

18. Бухгалтер Будівельник

19. Підсумковий
етап

20. Соціологічні
дослідження

21. Що я знаю про математику, як
науку?

22. Навіщо вивчати математику?

23. Чи буде математика
профільним предметом?

24. Чи сам вирішив навчатися у класі з
поглибленим вивченням
математики?

25. Працевлаштування ( навчання)
випускників школи 2008 року

26. Висновок
• Робота над проектом переконала нас
в тому, що математика дуже важлива
наука, яка застосовується в багатьох
сферах нашого життя: починаючи від
побутових питань і закінчуючи
всілякими справами.
• Отже, якби людство не створило світу
математики, то воно ніколи не змогло
б володіти НАУКОЮ!

27. Практичне значення
проектної роботи
Робота може бути використана:
• вчителями математики;
• під час викладання економіки;
• під час проведення виховних
заходів.

28. Роботу виконали учні 9 – В класу
Керівник - учитель математики
Сорокопуд Т.В.