2. ЦЕЛЬ:ЦЕЛЬ:
Расширять и закреплять знания детей оРасширять и закреплять знания детей о
разных профессиях. Воспитыватьразных профессиях. Воспитывать
уважение к труду взрослых, желаниеуважение к труду взрослых, желание
выбрать профессию.выбрать профессию.
3. У меня не мало дел,У меня не мало дел,
Если кто-то заболелЕсли кто-то заболел
Всех я вылечу друзья!Всех я вылечу друзья!
Отгадайте кто же я?Отгадайте кто же я?
4. Отправляюсь я в полетОтправляюсь я в полет
Забираюсь в самолетЗабираюсь в самолет
И лечу я над землей.И лечу я над землей.
Отгадай, кто я такой?Отгадай, кто я такой?
5. Каждый день сажусь вКаждый день сажусь в
кабину,кабину,
Завожу мотор машины,Завожу мотор машины,
Еду в дальние края.Еду в дальние края.
Отгадали, кто же я?Отгадали, кто же я?
6. По квартирам и домам,По квартирам и домам,
Много писем, телеграмм,Много писем, телеграмм,
Он приносит адресатам.Он приносит адресатам.
Как зовут его, ребята?Как зовут его, ребята?
7. Кисти, краски и мольберт:Кисти, краски и мольберт:
Мамин я пишу портрет,Мамин я пишу портрет,
Для картинной галерее.Для картинной галерее.
Отгадай меня скорее!Отгадай меня скорее!
8. Если вдруг пожар случиться,Если вдруг пожар случиться,
Кто быстрее всех примчитьсяКто быстрее всех примчиться
На машине ярко-красной,На машине ярко-красной,
Чтоб залить огонь опасный?Чтоб залить огонь опасный?
9. Ножницы, шампунь, расческа –Ножницы, шампунь, расческа –
Всем я делаю прически,Всем я делаю прически,
Стригу и взрослых и детей.Стригу и взрослых и детей.
Отгадай меня скорей!Отгадай меня скорей!
10. Ходит в белом колпаке,Ходит в белом колпаке,
С поварешкою в руке.С поварешкою в руке.
Он готовит нам обед:Он готовит нам обед:
Кашу, щи и винегрет.Кашу, щи и винегрет.
11. Может делать он буфеты,Может делать он буфеты,
Стулья, тумбы, табуреты,Стулья, тумбы, табуреты,
В стружках весь егоВ стружках весь его
верстак.верстак.
Вот работать надо как!Вот работать надо как!
12. По размеру в самый раз,По размеру в самый раз,
Он костюм сошьет дляОн костюм сошьет для
вас.вас.
Все исполнить по науке –Все исполнить по науке –
И ходите руки в брюки.И ходите руки в брюки.
13. На часах настенныхНа часах настенных
стрелкистрелки
Стали прыгать словноСтали прыгать словно
белки.белки.
Мастер тут на нихМастер тут на них
взглянут,взглянут,
Круглый винтикКруглый винтик
подтянулподтянул
И сменил пружинуИ сменил пружину
срочно,срочно,
Чтоб часы ходилиЧтоб часы ходили
точно.точно.
14. Чистит мастер башмаки,Чистит мастер башмаки,
Прибивает каблуки.Прибивает каблуки.
Чинит туфли и сандалии,Чинит туфли и сандалии,
Чтоб как новенькие стали.Чтоб как новенькие стали.
15. Он приучает детишек кОн приучает детишек к
порядку,порядку,
Он проверяет ребячьиОн проверяет ребячьи
тетрадки,тетрадки,
Научит детей и читать,Научит детей и читать,
и писать,и писать,
И складывать цифры,И складывать цифры,
и вычитать.и вычитать.
16. ТВОЁ ПРИЗВАНИЕТВОЁ ПРИЗВАНИЕ
Строитель нам построит дом,Строитель нам построит дом,
И мы в нем дружно заживем.И мы в нем дружно заживем.
Костюм нарядный выходнойКостюм нарядный выходной
Искусно нам сошьет портной.Искусно нам сошьет портной.
Даст книги нам библиотекарь,Даст книги нам библиотекарь,
Хлеб испечет в пекарне пекарь,Хлеб испечет в пекарне пекарь,
Учитель выучит всему –Учитель выучит всему –
Научит грамоте, письму.Научит грамоте, письму.
Письмо доставит почтальон,Письмо доставит почтальон,
А повар сварит нам бульон.А повар сварит нам бульон.
Я думаю, ты подрастешьЯ думаю, ты подрастешь
И дело по душе найдешь!И дело по душе найдешь!
