سوسيولوجيا الثقافة

1. 29/10/2016
‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬:‫اﻻﻧﺳﺎن‬ ‫ـﺘﺳﺒﻪ‬‫ﻛ‬‫ﻳ‬‫ﻤﺎ‬‫ﻜﻞ‬.‫ﻤ‬‫واﻠﻣﻌﺘﻗﺪات‬‫واﻠﻗﻴﻢ‬‫اﻠﻗﻮاﻋﺪ‬‫ﻤﻦ‬‫ﺮﻜﺐ‬.‫ﻤﻦ‬‫ﻤﺟﻣﻮﻋﺔ‬
‫اﻠﺤﻴﺎة‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﺗﻨﺘﻈﻢ‬‫اﻠﺘﻲ‬ ‫واﻠﻣﺆﺴﺳﺎت‬‫اﻠﻣﻨﺘﺟﺎت‬‫ﻋﺎم‬‫ﺑﺷﻛﻞ‬‫اﻻﺠﺘﻣﺎﻋﻴﺔ‬.
‫اﻠﻣﺤﺎو‬‫ر‬
1.‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
2.‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺎت‬‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬
3.‫واﻠﺘﻌﺪ‬‫اﻠﻮﺣﺪة‬ ‫ﺑﻴﻦ‬‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬‫د‬
4.‫واﻠﻬﻮﻳ‬‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬‫ﺔ‬
5.‫اﻠﺜﻗﺎﻓ‬ ‫ﻧﻗﻞ‬‫ﺔ‬
6.‫واﻠﻌﻮﻠﻣ‬‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬‫ﺔ‬
7.‫اﻠﺜﻗﺎﻓ‬ ‫ﺴﻮﺴﻴﻮﻠﻮﺠﻴﺎ‬‫ﻓﻲ‬‫ﻧﻈﺮﻳﺎت‬‫ﺔ‬
§‫او‬‫ﺮ‬‫ﺴﺘ‬ ‫ﻠﻴﻔﻲ‬‫ﻜﻟﻮد‬‫س‬
§‫ﺑﺮدﻳ‬‫ﻮ‬
§‫ﻤﻴﺪ‬ ‫ﻤﺮﻏﻴﺮﻳﺖ‬...‫ﻠﻴﻨﺘﻮ‬‫ن‬
‫اﻠﻣﺜﻗﻒ‬‫ﻤﻔﻬﻮم‬:
‫ﻤﺎ‬ ‫ﺛﻗﺎﻓﺔ‬ ‫ﻤﻀﻣﻮن‬ ‫ﻳﺤﻣﻞ‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫اﻠﻣﺜﻗﻒ‬.‫واﻠﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻟﻚ‬ ‫ﻤﺨﺰون‬ ‫اغ‬‫ﺮ‬‫إﻓ‬ ‫ﻋﻟﻰ‬ ‫اﻠﻗﺎدر‬ ‫وﻫﻮ‬
‫ﻤﺟﺘﻣﻌﻪ‬‫ﺑﻬﺎ‬‫ﻠﻴﻨﺘﻔﻊ‬.
1(‫اﻠﺟﺎﺑﺮي‬‫ﻋﺎﺑﺪ‬‫اﻠﻣﺜﻗﻒ‬‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬:
‫ﻋﻟﻰ‬ ‫ذﻠﻚ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫وﻳﻌﻣﻞ‬ ،‫ﻳﺤﺪد‬ ‫ان‬ ‫ﻫﻣﻪ‬ ‫اﻠﺬي‬ ‫اﻠﺷﺨﺺ‬ ‫اﻧﻪ‬ ،‫اﺠﺘﻣﺎﻋﻲ‬ ‫ﻧﺎﻘﺪ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻠﻣﺜﻗﻒ‬
‫إﻧﺳﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ـﺜﺮ‬‫ﻜ‬‫ا‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ،‫اﻓﻀﻞ‬ ‫اﺠﺘﻣﺎﻋﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺑﻟﻮغ‬ ‫اﻤﺎم‬ ‫ﺗﻗﻒ‬ ‫اﻠﺘﻲ‬ ‫اﻠﻌﻮاﺋﻖ‬ ‫ﺗﺟﺎوز‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻠﻣﺳﺎﻫﻣﺔ‬
‫اﻠﻣﺟﺘﻣﻊ‬‫ﺿﻣﻴﺮ‬ ‫ﻳﺼﻴﺮ‬‫ﺑﺬﻠﻚ‬‫اﻧﻪ‬،‫ﻋﻗﻼﻧﻴﺔ‬‫ـﺜﺮ‬‫ﻜ‬ٔ‫وا‬.
2(‫ﻓﻀﻞ‬‫ﺻﻼح‬‫ﺗﻌﺮف‬
)‫اﻠﻣﺜﻗﻔ‬‫ﻋﻦ‬ ‫ٔﻓﻛﺎر‬‫ﻻ‬‫ا‬ ‫ﺑﺈﻧﺘﺎج‬ ‫ﻤﺒﺎﺸﺮة‬ ‫ﻳﺳﺎﻫﻣﻮن‬ ‫اﻠﺬﻳﻦ‬ ‫وﻻﺋﻚ‬ٔ‫ا‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫ﻠﻒ‬ٔ‫ﺗﺘﺎ‬ ‫ﺻﻐﻴﺮ‬ ‫ﺠﻣﺎﻋﺔ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻮن‬
‫واﻠﻔﻼﺴﻔﺔ‬ ،‫اﻠﻣﺒﺪﻋﻴﻦ‬ ‫اﻠﻔﻨﺎﻧﻴﻦ‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫ﻳﺘﺷﻛﻟﻮن‬ ‫وﻫﻢ‬ ،‫واﻠﻨﻗﺪ‬ ‫واﻠﻨﻗﻞ‬ ، ‫اﻻﺑﺘﻛﺎر‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬
‫اﻻﺗﺼﺎل‬‫وﻋﻟﻮم‬‫واﻻﺠﺘﻣﺎع‬‫ٔدب‬‫ﻻ‬‫ا‬‫ﻧﻈﺮﻳﺎت‬‫ﻓﻲ‬‫اﻠﻣﺘﺨﺼﺼﻴﻦ‬‫واﻠﻣﺆﻠﻔﻴﻦ‬‫واﻠﻌﻟﻣﺎء‬(
3(‫اﻧﺷﻲ‬‫ﺮ‬‫ﻜ‬:‫ﺑﺎ‬ ‫ـﺘﺐ‬‫ﻛ‬‫ﻳ‬ ‫ﻠﻢ‬ ‫اﻻﺴﻢ‬ ‫ﻫﺬا‬‫ﻓﻲ‬ ‫ـﺘﺒﻪ‬‫ﻛ‬‫ﻓﺎﻠﻴ‬ ‫اﻠﺼﺤﻴﺢ‬ ‫اﻻﺴﻢ‬ ‫ﻠﺪﻳﻪ‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫اﻠﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻠﻄﺮﻳﻗﺔ‬
‫اﻠﺘﻌﻟﻴ‬‫ﻖ‬

2. ‫ﻋﻀﻮي‬ ‫وﻤﺜﻗﻒ‬ ، ‫ﺠﻴﻞ‬ ‫اﻠﻰ‬ ‫ﺠﻴﻞ‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫ﻳﻨﺘﻗﻞ‬ ‫دور‬ ‫داء‬ٔ‫ا‬ ‫ﻳﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻠﺬي‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻠﺘﻗﻟﻴﺪي‬ ‫اﻠﻣﺜﻗﻒ‬
‫اﻠﻰ‬ ‫ﻳﺳﻌﻰ‬ ‫ﻜﻣﺎ‬ ‫اﻠﻄﺒﻗﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫وﺿﺎع‬ٔ‫ا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﻳﻔﻛﺮ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫اﺠﺘﻣﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻠﻄﺒﻗﺔ‬ ‫ﻤﻨﺘﻣﻴﺎ‬ ‫ﻳﻛﻮن‬ ‫اﻠﺬي‬ ‫وﻫﻮ‬
‫اﻠ‬ ‫وﺗﻄﻟﻌﺎت‬ ‫ات‬‫ر‬‫اﺧﺘﻴﺎ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻌﺒﺮ‬ ‫اﻠﺬي‬ ‫ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﻫﺎ‬‫ﺧﻼل‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫وﻳﺳﻌﻰ‬ ‫اﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻨﺘﻣﻲ‬ ‫اﻠﺘﻲ‬ ‫ﻄﺒﻗﺔ‬
‫اﻠﺘﻄﻟﻌﺎت‬‫ﺗﻟﻚ‬‫ﺗﺤﻗﻴﻖ‬ ‫اﻠﻰ‬‫ﻤﻨﺘﻈﻣﺔ‬‫ﻤﻣﺎرﺴﺔ‬.
‫اﻠﺜﻗﺎﻓ‬‫ﺔ‬‫اﻠﺷﻌﺒﻴﺔ‬‫ﻤﻣﺎرﺴﺔ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫اﻠﺷﻌﺒﻲ‬ ‫اﻠﻄﺐ‬ ،‫اﻠﺷﻌﺒﻲ‬ ‫اﻠﻄﺐ‬ ‫ﻤﺜﻞ‬ ‫ﺧﺒﺮة‬ ، ‫ﺗﻗﺎﻠﻴﺪ‬ ‫ﺗﺘﻀﻣﻦ‬
‫ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻟﻰ‬ ‫اﻳﺟﺎﺑﻲ‬ ‫ﻤﺪﻠﻮل‬ ‫اﻠﺷﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﻠﻟﺜﻗﺎﻓﺔ‬ ‫ﻳﻛﻮن‬ ‫ﻘﺪ‬ ٌ‫اﺠﺘﻣﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺧﺒﺮة‬ ‫ﻋﻟﻰ‬ ‫ﻘﺎﺋﻣﺔ‬ ‫اﺠﺘﻣﺎﻋﻴﺔ‬
‫ٔﻃﻔﺎل‬‫ﻻ‬‫ا‬.
‫اﻠﻄﻗﻮ‬‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬‫س‬:‫ﻫﻲ‬‫ﻤﺎ‬‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‬‫ﺧﻟﻔﻴﺔ‬‫ﺑﺪون‬‫اﻹﻧﺳﺎن‬‫ﻳﻔﻌﻟﻪ‬.
‫اﻠﻣﺎدﻳﺔ‬ ‫وﻏﻴﺮ‬‫اﻠﻣﺎدﻳﺔ‬‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬:
‫اﻠﻣﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬:‫ﺗﻣﺜ‬‫ﻞ‬‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬‫ﻧﺘﺟﺘﻪ‬ٔ‫ا‬ ‫ﻤﺎ‬ ‫ﻜﻞ‬ ‫اﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﻴﻞ‬ ‫اﻠﺘﻲ‬ ‫اﻠﺪﻻﻠﺔ‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ‬
،‫ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫وﻧﻈﻣﺖ‬ ‫وﻤﺎرﺴﺘﻪ‬ ‫اﻠﻣﺟﺘﻣﻌﺎت‬)‫ﻤﺜﺎل‬(‫اﻠﺟﻣﺎﻋﺎت‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻠﺤﺪود‬ ‫ﺗﻗﺳﻴﻢ‬ ‫ﺣﺘﻰ‬.‫وﻫﻲ‬
‫اﻠﺘﻲ‬ ‫وﻫﻲ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﺑﺷﻛﻞ‬ ‫واﻠﻣﺎدي‬ ‫اﻠﻨﻈﺮي‬ ‫اﻠﻣﺳﺘﻮى‬ ‫ﻋﻟﻰ‬ ‫ـﺘﺳﺐ‬‫ﻛ‬‫اﻠﻣ‬ ‫اﻹرث‬ ‫وذﻠﻚ‬ ‫اﻠﻣﻨﺟﺰ‬ ‫ذﻠﻚ‬
‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ‬‫ﻠﻟﻣﺟﺘﻣﻊ‬‫ﺗﻣﻨﺢ‬.
‫اﻠﻣﺎدﻳ‬‫اﻠﺜﻗﺎﻓﺔ‬‫ﺔ‬:‫اﻠﺒﻨﺎء‬‫ﻤﺳﺘﻮى‬‫ﻋﻟﻰ‬‫واﻻﻧﺘﻈﺎم‬‫ت‬ٓ‫اﻠﻣﻨﺷﺎ‬‫ﻓﻲ‬‫ﺗﺘﺟﻟﻰ‬‫اﻠﺘﻲ‬.
‫اﻻﺠﺘﻣﺎع‬‫ﻋﻟﻢ‬‫ﺑﻮاﺑﺔ‬