Місячник шкільних бібліотек - 2018 До 100-річчя від дня народження Василя Олександровича Сухомлинського.

2. Одним із ключових завдань шкільної бібліотеки є збереження й популяризація творчої спадщини
видатних педагогів України та світу.
Особлива увага приділяється постаті видатного педагога в 2018 році, який є знаковим і
ювілейним, оскільки 100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського включено до Календаря
пам’ятних дат, що відзначатимуться на рівні ЮНЕСКО.
У підготовці книжкової виставки було використано фонд шкільної бібліотеки.
Виставку адресовано педагогічним працівникам, школярам, бібліотечним фахівцям, усім, хто
вивчає і кого цікавить творча спадщина В. О. Сухомлинського.

3. Василь Олександрович Сухомлинський – автор 48 монографій, понад 600 статей,
1500 оповідань і казок для дітей. Спадщина Сухомлинського розійшлася по всьому світу, живе своїм життям.
На початок XXI століття вийшло 65 його творів тиражем близько 15 мільйонів примірників. Вони перекладені
на 59 мов народів світу.
Найпопулярніша книга «Серце віддаю дітям», має 55 видань на 32 мовах народів світу. Червоною
ниткою крізь цю працю проходить ідея становлення душевного стрижня людини – її думок, переконань,
почуттів, естетичних поглядів і смаків. Автор вчить як виховати Щасливу Людину, як досягти того, щоб у
нашому суспільстві не було жодної людської особистості з порожньою душею.
В. О. Сухомлинський увійшов в історію української педагогіки як педагог-гуманіст, творець
педагогічної системи, в центрі якої перебуває дитина як унікальна особистість.

4. Його кредо – серце віддаю дітям.
Його педагогічні ідеї – подвиг в ім'я
дітей, школи, українського народу.
Найголовніше в житті – любов до
дітей.

5. Володіючи неабияким даром слова, Василь Олександрович розповів про свої педагогічні
пошуки, ідеї і знахідки в статтях, брошурах і книгах, присвячених найрізноманітнішим питанням
педагогічної теорії і практики. У своїй сукупності вони дають уяву про цілу педагогічну систему, на
формування якої впливали філософські і поетичні традиції українського народу. За 34 роки напруженої
роботи його погляди еволюціонували від окремих сторін навчально-виховного процесу до створення
цілісної педагогічної системи формування всебічно розвиненої особистості.

6. Педагогічна майстерність В. Сухомлинського знайшла своє втілення і в неймовірно
щирих, довершених художніх мініатюрах. Для дітей педагог написав понад півтори тисячі
казок, притч, новел, легенд та оповідань.
Твори Сухомлинського формують у дітей найголовніше — людяність. Вони вчать
маленьких читачів відрізняти гарні вчинки від недобрих, бути чемними, поважати старших,
захищати менших.

7. Цьогорічний Місячник шкільних бібліотек проходить під гаслом : «Шкільна бібліотека – центр
творчого розвитку» і присвячений 100 - річчю від дня народження В.О. Сухомлинського. Інформація про
проведені заходи розміщена на сайтах школи та бібліотеки.
28 вересня в актовій залі школи пройшов захід для учнів 3 класів: "Все починається з добра, все
починається з любові..."
Метою заходу було знайомство учнів із життям і творчістю видатного педагога і письменника
В.О.Сухомлинського, викликати інтерес до його творів,бажання наслідувати позитивні риси героїв
прочитаних оповідань, формувати уявлення про доброту,чуйність і уважність, вчити дітей спостерігати,
робити висновки, плекати почуття краси, виховувати почуття патріотизму, доброзичливості, симпатії,
прагнення творити добро для людей.

8. Проведено бібліотечний урок в 4 - В класі:
"Василь Олександрович Сухомлинський - Павлиський романтик».
Метоюа уроку було ознайомлення учнів молодших класів з оповіданнями та казками
В.О.Сухомлинського; розвивати творчі здібності учнів, формувати почуття прекрасного, виховувати
любов і повагу до людини і навколишнього світу; виховувати любов до рідного краю.

9. Була організована екскурсія до міської дитячої бібліотеки учнів 5-А класу, де відбулася
тематична бесіда: "Людина любові і добра".
Бібліотекар знайомила школярів із життям і творчістю геніального педагога, який ніс із собою
по життю працелюбність, закоханість у рідну землю, повагу до старших і велику любов до дітей.

10. Василь Олександрович вважав книгозбірню передусім надзвичайно важливим засобом
виховання дітей і молоді. Шкільну бібліотеку педагог називав ВІЧНОЮ БІБЛІОТЕКОЮ надаючи при
цьому великого значення підходам до її формування, вбачав у книжці символ наступності поколінь.
Актуальною є думка В. О. Сухомлинського про шкільну бібліотеку як центр духовного життя
школи. Він писав, що "тут (у бібліотеці ) задовольняється багато дитячих інтересів, тут нерідко
загорається вогник, що пробуджує мрію".
Твори В.О. Сухомлинського увійшли до скарбниці українських і зарубіжних шкільних
бібліотек й нині широко використовують в освітньому процесі.

11.  Книжка повинна стати для мудрого вихованця другом, наставником і добрим
учителем.
 Щоб підготувати людину духовно до самостійного життя, треба ввести її в світ
книжки.
 Незамінним джерелом знань і невичерпним джерелом твого духовного багатства є
книжка.
 Читання – це праця, творчість, самовиховання твоїх духовних сил, волі.
 Тільки читання відкриває перед людиною розкіш інтелектуального життя.
 Книга – одне з найважливіших джерел радості мислення, людської гідності.
 Години самотності, які проведеш над книгою, - це духовна наснага для багатого
ідейного життя колективу.

12. Тож запрошуємо долучитися до безсмертного слова Василя Сухомлинського – дивосвіту
добра, краси і любові, створеного мудрим наставником для своїх вихованців та пропонуємо вам
добірку творів Сухомлинського, які чекають на вас в нашій шкільній бібліотеці.