SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Заздалегідь плануйте свій час так, щоб ніщо не відволікало вас (дзвінки,
відвідування та ін.).
Перш ніж розпочати роботу, організуйте своє робоче місце.
Максимально мобілізуйте свою волю, намагайтеся відключитися від того, що
займало вас раніше.
Коли приступаєте до вивчення нової теми, спочатку освіжіть попередній
матеріал чи ліквідуйте вади.
Якщо сторонні думки заважають зосередитися, займіться конспектуванням. У
силу своєї неперервності цей процес робить неможливим часті та тривалі
відключення уваги. Майже аналогічний ефект має читання уголос.
Читайте та осмислюйте те, що прочитали.
Зміна видів діяльності запобігає виникненню монотонності психічного стану,
тобто сприяє збереженню стійкої уваги.
Контролюйте, стримуйте мимовільне переключення уваги на сторонні об’єкти
(голоси, телефонні дзвінки, грюкання дверима та ін.)
Якщо у процесі читання ви несвідомо відключились, примусьте себе
повернутися до місця відключення та перечитайте.
Не забувайте про освітлення, температуру, регулярні перерви.
Усе, що хочеш пам’ятати – уявляй!
Май на увазі: усе, що ти побачив, відчув, почув – ужезапам’яталось.
Легко пригадується тільки те, що уявив.
Не думай словами думай образами.
Не картай себе за невдачі, а роби з них висновки.
Фантазуй!
Хвали себе навіть за незначні успіхи.
Не заучуй уроків, а уявляй що-небудь цікаве, що допоможе пригадати
потрібну інформацію .
Не бійся забувати, якщо уявив.
Прокидайся із задоволенням, уявляючи майбутні успіхи.
Не повторюй того, що вивчаєш, понад 4-5 разів поспіль, краще зроби це через
1-3 години.
Успіхів тобі у навчанні!

More Related Content

More from Nelly Sypchu

Поради щодо естетичного розвитку дитини
Поради щодо естетичного розвитку дитиниПоради щодо естетичного розвитку дитини
Поради щодо естетичного розвитку дитиниNelly Sypchu
 
Родинне виховання та його вплив на особистісний розвиток
Родинне виховання та його вплив на особистісний розвитокРодинне виховання та його вплив на особистісний розвиток
Родинне виховання та його вплив на особистісний розвитокNelly Sypchu
 
Правила поведінки учнів у школі
Правила поведінки учнів у школіПравила поведінки учнів у школі
Правила поведінки учнів у школіNelly Sypchu
 
Заходи щодо попередження травматизму
Заходи щодо попередження травматизмуЗаходи щодо попередження травматизму
Заходи щодо попередження травматизмуNelly Sypchu
 
якщо дитина йде у 1 клас.
якщо дитина йде у 1 клас.якщо дитина йде у 1 клас.
якщо дитина йде у 1 клас.Nelly Sypchu
 
як зберегти себе від стресів
як зберегти себе від стресівяк зберегти себе від стресів
як зберегти себе від стресівNelly Sypchu
 
як підтримати випускника.
як підтримати випускника.як підтримати випускника.
як підтримати випускника.Nelly Sypchu
 
Структура методичної роботи
Структура методичної роботи Структура методичної роботи
Структура методичної роботи Nelly Sypchu
 
Технології мотивації до здорового способу життя
Технології мотивації до здорового  способу життяТехнології мотивації до здорового  способу життя
Технології мотивації до здорового способу життяNelly Sypchu
 
Індивідуалізація навчання
Індивідуалізація навчанняІндивідуалізація навчання
Індивідуалізація навчанняNelly Sypchu
 
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесіВикористання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесіNelly Sypchu
 
виховання здорової свідомої особистості в школі та сім’ї
виховання здорової свідомої особистості в школі та сім’ївиховання здорової свідомої особистості в школі та сім’ї
виховання здорової свідомої особистості в школі та сім’їNelly Sypchu
 
Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...
Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...
Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...Nelly Sypchu
 
шкідливі звички 9 клас
шкідливі звички 9 класшкідливі звички 9 клас
шкідливі звички 9 класNelly Sypchu
 
раціональне харчування 8 клас
раціональне харчування 8 класраціональне харчування 8 клас
раціональне харчування 8 класNelly Sypchu
 
особиста гігієна 7 клас
особиста гігієна 7 класособиста гігієна 7 клас
особиста гігієна 7 класNelly Sypchu
 
позитивні емоції 6 клас
позитивні емоції 6 класпозитивні емоції 6 клас
позитивні емоції 6 класNelly Sypchu
 
загартовування 5 клас
загартовування 5 класзагартовування 5 клас
загартовування 5 класNelly Sypchu
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькамNelly Sypchu
 

More from Nelly Sypchu (20)

Поради щодо естетичного розвитку дитини
Поради щодо естетичного розвитку дитиниПоради щодо естетичного розвитку дитини
Поради щодо естетичного розвитку дитини
 
Родинне виховання та його вплив на особистісний розвиток
Родинне виховання та його вплив на особистісний розвитокРодинне виховання та його вплив на особистісний розвиток
Родинне виховання та його вплив на особистісний розвиток
 
Правила поведінки учнів у школі
Правила поведінки учнів у школіПравила поведінки учнів у школі
Правила поведінки учнів у школі
 
Заходи щодо попередження травматизму
Заходи щодо попередження травматизмуЗаходи щодо попередження травматизму
Заходи щодо попередження травматизму
 
якщо дитина йде у 1 клас.
якщо дитина йде у 1 клас.якщо дитина йде у 1 клас.
якщо дитина йде у 1 клас.
 
як зберегти себе від стресів
як зберегти себе від стресівяк зберегти себе від стресів
як зберегти себе від стресів
 
як підтримати випускника.
як підтримати випускника.як підтримати випускника.
як підтримати випускника.
 
Структура методичної роботи
Структура методичної роботи Структура методичної роботи
Структура методичної роботи
 
Технології мотивації до здорового способу життя
Технології мотивації до здорового  способу життяТехнології мотивації до здорового  способу життя
Технології мотивації до здорового способу життя
 
Індивідуалізація навчання
Індивідуалізація навчанняІндивідуалізація навчання
Індивідуалізація навчання
 
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесіВикористання ІКТ у навчально-виховному процесі
Використання ІКТ у навчально-виховному процесі
 
виховання здорової свідомої особистості в школі та сім’ї
виховання здорової свідомої особистості в школі та сім’ївиховання здорової свідомої особистості в школі та сім’ї
виховання здорової свідомої особистості в школі та сім’ї
 
Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...
Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...
Виховання в учнів середніх класів позитивного ставлення до уроків з фізичної ...
 
матуся
матусяматуся
матуся
 
шкідливі звички 9 клас
шкідливі звички 9 класшкідливі звички 9 клас
шкідливі звички 9 клас
 
раціональне харчування 8 клас
раціональне харчування 8 класраціональне харчування 8 клас
раціональне харчування 8 клас
 
особиста гігієна 7 клас
особиста гігієна 7 класособиста гігієна 7 клас
особиста гігієна 7 клас
 
позитивні емоції 6 клас
позитивні емоції 6 класпозитивні емоції 6 клас
позитивні емоції 6 клас
 
загартовування 5 клас
загартовування 5 класзагартовування 5 клас
загартовування 5 клас
 
поради батькам
поради батькампоради батькам
поради батькам
 

Recently uploaded

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (13)

О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 

поради учням

  • 1. Заздалегідь плануйте свій час так, щоб ніщо не відволікало вас (дзвінки, відвідування та ін.). Перш ніж розпочати роботу, організуйте своє робоче місце. Максимально мобілізуйте свою волю, намагайтеся відключитися від того, що займало вас раніше. Коли приступаєте до вивчення нової теми, спочатку освіжіть попередній матеріал чи ліквідуйте вади. Якщо сторонні думки заважають зосередитися, займіться конспектуванням. У силу своєї неперервності цей процес робить неможливим часті та тривалі відключення уваги. Майже аналогічний ефект має читання уголос. Читайте та осмислюйте те, що прочитали. Зміна видів діяльності запобігає виникненню монотонності психічного стану, тобто сприяє збереженню стійкої уваги. Контролюйте, стримуйте мимовільне переключення уваги на сторонні об’єкти (голоси, телефонні дзвінки, грюкання дверима та ін.) Якщо у процесі читання ви несвідомо відключились, примусьте себе повернутися до місця відключення та перечитайте. Не забувайте про освітлення, температуру, регулярні перерви.
  • 2. Усе, що хочеш пам’ятати – уявляй! Май на увазі: усе, що ти побачив, відчув, почув – ужезапам’яталось. Легко пригадується тільки те, що уявив. Не думай словами думай образами. Не картай себе за невдачі, а роби з них висновки. Фантазуй! Хвали себе навіть за незначні успіхи. Не заучуй уроків, а уявляй що-небудь цікаве, що допоможе пригадати потрібну інформацію . Не бійся забувати, якщо уявив. Прокидайся із задоволенням, уявляючи майбутні успіхи. Не повторюй того, що вивчаєш, понад 4-5 разів поспіль, краще зроби це через 1-3 години. Успіхів тобі у навчанні!