2. КРЪСТОСЛОВИЦА
ОБЩЕСТВО
1.Зала , в която се прожектират филми ( кино)
2.Място,от където вземаме книги (библиотека)
3.Място ,където учим (училище)
4.Зимен семеен празник (Коледа)
5.Хора,които живеят в един блок (съседи)
6.Хора,които спортуват заедно (спортисти)
7.Най-близките хора в един род (семейство)
8.Брата на моята майка е мой... (вуйчо)
3. Обществото включва група от хора с общи
интереси,цели и задачи,които живеят,
работят или се забавляват заедно
• Има различни групи в обществото.Коя е най-малката
група ще разберете ,ако правилно прочетете
азбучния ключ:
• 18 / 6 / 13 / 6 / 10 / 18 / 19 / 3 / 15
• С/Е/М/Е/Й/С/Т/В/О
7. Обществени групи
• КЛАСЪТ В УЧИЛИЩЕ
• Отбор спортисти
• музикален/танцов състав
• Съграждани, съседи, kолеги
Всеки човек може да принадлежи на
няколко групи едновременно
• Семейство/съграждани/музикална група
• Род / ученик / спортен отбор
• Приятели / съседи / класът в училище
8. Хората се обединяват, за да
постигнат по-добри резултати,да се
справят по-лесно с трудните
задачи.• „Дядо и ряпа”-Когато се събрали цялото
семейство с общи усилия извадили ряпата.
9. А когато не се обединят заедно се
получава като в баснята на
П.Р.Славейков „Орел,рак и щука”.
10. В обществото има и големи
групи от хора,обединени от общ
език,религия,обичаи.
Независимо от различията
между тях,тези хора могат да
живеят в мир и разбирателство.
11. Девизът на обединена Европа е
„Различни , но заедно”. Различни
по националност и религия,но
заедно в цели и в интереси.
12. Всички хора в обществото имат
права, но и задължения.
15. Свържете групите в обществото с
обществените сгради, към които
принадлежат
Групи в обществото Обществени сгради
Ученици Театър
Спортисти Опера
Певци Училище
Служители Стадион
Артисти Поща
16. Благодаря ви за вниманието!
Изготвил:Ирина Владимирова,фак.N 1342774155
Editor's Notes
Използвана игрова технология –кръстословица
Използвана игрова технология- азбучен ключ
Използвано нагледно средство – картина от учебника по Околен свят 2. клас,автори: Е.Василева,С.Цветанска, издателство “Просвета”