SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
โดย นาย ธรรมรัตน์ แสงเพชร
นาย อัคคเดช อะทะยศ
นางสาว เสาวลักษณ์ กันใจแก้ว
นางสาว อินทิรา อินน้อย
ครูที่ปรึกษา นางสาว กัญญา โชคสวัสดิ์ภิญโญ
นางสาว จริยา ใจยศ
นาง อทิตยา ปิมปา
การศึกษาเปรียบเทียบความเข้มข้นของวิตามินซีในผลไม้3 ชนิดได้แก่
มะนาว ส้มโอ และฝรั่ง โดยเทคนิควิธีการไทเทรตแบบ back titration ซึ่งอาศัย
ปฏิกิริยาระหว่าง IO3
- กับ I- มากเกินพอในสภาวะกรดทาให้เกิด I2 ที่มากเกิน
พอเพื่อทาปฏิกิริยากับวิตามินซีในผลไม้ทั้ง 3 ชนิด จนหมดแล้วหาปริมาณ I2 ที่
เหลือโดยการไทเทรตกับสารละลายมาตรฐานทุติยภูมิ 0.2 M Na2S2O3 โดยใช้
น้าแป้งเป็นอินดิเคเตอร์ จุดยุติเปลี่ยนจากสีน้าเงินเป็นไม่มีสี การศึกษาพบว่า
ความเข้มข้นของวิตามินซีในผลไม้ทั้ง 3 ชนิดคือ มะนาว ส้มโอ และฝรั่ง
เท่ากับ 0.3486, 0.3406 และ 0.3240 mol/dm3 ตามลาดับ
ดังนั้นจากการศึกษาเปรียบเทียบความเข้มข้นของปริมาณวิตามินซีใน
ผลไม้สรุปได้ว่า ผลไม้ที่มีความเข้มข้นของวิตามินซีมากที่สุดคือ มะนาว ส้ม
โอ และฝรั่ง ตามลาดับ
วัตถุประสงค์
ปัญหา
สมมติฐาน
เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความเข้มข้นของวิตามินซี
ในส้มโอ ฝรั่ง และมะนาว
วิตามินซีในส้มโอ ฝรั่ง และมะนาว มีความเข้มข้น
ของวิตามินซีแตกต่างกันหรือไม่
ความเข้มข้นของวิตามินซีในส้มโอจะมีมากกว่า
ในฝรั่ง และมะนาว
ตัวแปร
ขอบเขตของการศึกษา
ตัวแปรต้น : ชนิดของผลไม้
ตัวแปรตาม : ความเข้มข้นของวิตามินซี
ตัวแปรควบคุม : air oxidation ของ ascorbic acid (วิตามินซี)
ปริมาณของน้าผลไม้ อุณหภูมิ
ในการวิจัยครั้งนี้ ศึกษาเปรียบเทียบความเข้มข้นของวิตามินซีใน
ผลไม้3 ชนิดคือ ส้มโอ ฝรั่ง และมะนาว ด้วยวิธีการไทเทรตแบบ
Back titration โดยใช้สารละลายมาตรฐานโซเดียมไธโอซัลเฟต
(Na2S2O3) เข้มข้น 0. 20 M
วัสดุอุปกรณ์
สารเคมี
วิธีการดาเนินงาน
ผลการดาเนินงาน
อภิปรายผลการดาเนินงาน
จากการวิเคราะห์ปริมาณความเข้มข้นของวิตามินซีที่อยู่ในผลไม้คือ มะนาว
ส้มโอและฝรั่ง โดยการ standardize สารละลาย Na2S2O3 ด้วยสารละลาย
มาตรฐานปฐมภูมิ KIO3 เนื่องจากสารละลาย Na2S2O3 เป็นสารที่ไม่เสถียร จึงไม่
สามารถใช้เป็นสารละลายมาตรฐานปฐมภูมิได้ โดยผสมสารละลาย KIO3 กับ KI
มากเกินพอในสภาวะกรด แล้วนาไปไทเทรตหาปริมาณ I2 ที่เกิดขึ้นด้วย Na2S2O3
และใช้น้าแป้งเป็นอินดิเคเตอร์ จุดยุติเปลี่ยนสีจากสีน้าเงินเป็นไม่มีสี
จากนั้นวิเคราะห์หาความเข้มข้นของวิตามินซีในผลไม้ทั้ง 3 ชนิด โดยวิธีการ
ไทเทรตแบบ Back titration เพื่อหาความเข้มข้นวิตามินซีจากน้าผลไม้จะอาศัย
ปฏิกิริยาระหว่าง IO3
- กับ I- มากเกินพอในสภาวะกรดทาให้เกิด I2 ที่มากเกินพอ
เพื่อทาให้ปฏิกิริยากับวิตามินซีในสารตัวอย่างจนหมดแล้วหาปริมาณ I2 ที่เหลือ
โดยการไทเทรตกับสารละลายมาตรฐานทุติยภูมิ Na2S2O3 โดยใช้น้าแป้งเป็นอินดิ
เคเตอร์ จุดยุติเปลี่ยนจากสีน้าเงินเป็นไม่มีสี สมการปฏิกิริยาที่เกิดขึ้นทั้งหมดดังนี้
จากการศึกษาปริมาณความเข้มข้นของวิตามินซีที่อยู่ใน
ผลไม้คือ มะนาว ส้มโอและฝรั่ง โดยวิธีการไทเทรตแบบ
Back titration พบว่า สารสกัดจากผลไม้ทั้ง 3 ชนิด ได้แก่
มะนาว ส้มโอและฝรั่ง มีความเข้มข้นของวิตามินซี เท่ากับ
0.3486 , 0.3406 และ 0.3240 mol/dm3 ตามลาดับ ดังนั้น
ความเข้มข้นของวิตามินซีในผลไม้เรียงลาดับจากมากที่สุดคือ
มะนาว ส้มโอ และฝรั่ง ตามลาดับ
สรุปผลการดาเนินงาน
ข้อเสนอแนะ
โครงงานเรื่องการศึกษาเปรียบเทียบความเข้มข้นของวิตามินซีใน
ผลไม้สามารถนาไปต่อยอดโดยการไทเทรตหาความเข้มข้นของวิตามินซี
ในแต่ละส่วนของผลไม้เช่น ในเปลือกหรือผิวของผลไม้ส่วนเนื้อหรือ
ส่วนเมล็ดของผลไม้รวมทั้งยังสามารถคานวณหาปริมาณวิตามินซีใน
ผลไม้ต่อน้าหนักของผลไม้ได้

More Related Content

What's hot

โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
kessara61977
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพดโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
พัน พัน
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
sukanya5729
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ ชุดโซฟาจากกระป๋องนม
โครงงานวิทยาศาสตร์  ชุดโซฟาจากกระป๋องนมโครงงานวิทยาศาสตร์  ชุดโซฟาจากกระป๋องนม
โครงงานวิทยาศาสตร์ ชุดโซฟาจากกระป๋องนม
Chok Ke
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
NU
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
พัน พัน
 
หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
หน่วยย่อยที่ 3  แรงพยุงหน่วยย่อยที่ 3  แรงพยุง
หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
krupornpana55
 

What's hot (20)

Casestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณีCasestudy การศึกษารายกรณี
Casestudy การศึกษารายกรณี
 
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพดโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง น้ำยาเช็ดกระจกจากแป้งข้าวโพด
 
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยาการคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
การคำนวณพลังงานของปฏิกิริยา
 
02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง02 เคลื่อนที่แนวตรง
02 เคลื่อนที่แนวตรง
 
แรงเสียดทาน
แรงเสียดทานแรงเสียดทาน
แรงเสียดทาน
 
รูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงานรูปเล่มวิชาโครงงาน
รูปเล่มวิชาโครงงาน
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
 
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
โครงงานสิ่งประดิษฐ์เหลือใช้
 
1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์
1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์
1.แบบฝึกหัดเวกเตอร์
 
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
โครงงานเเยมกล้วย(Complete)
 
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออนขนาดอะตอมและขนาดไอออน
ขนาดอะตอมและขนาดไอออน
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ ชุดโซฟาจากกระป๋องนม
โครงงานวิทยาศาสตร์  ชุดโซฟาจากกระป๋องนมโครงงานวิทยาศาสตร์  ชุดโซฟาจากกระป๋องนม
โครงงานวิทยาศาสตร์ ชุดโซฟาจากกระป๋องนม
 
ข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัยข้อสอบอัตนัย
ข้อสอบอัตนัย
 
เรื่อง เปลือกผลไม้พื้นบ้านกับน้ำยาลบคำผิด
เรื่อง  เปลือกผลไม้พื้นบ้านกับน้ำยาลบคำผิด เรื่อง  เปลือกผลไม้พื้นบ้านกับน้ำยาลบคำผิด
เรื่อง เปลือกผลไม้พื้นบ้านกับน้ำยาลบคำผิด
 
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวกโครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
โครงงานวิทยาศาสตร์ เรื่อง สมุนไพรกำจัดปลวก
 
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง โมเมนตัมและการชน
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง โมเมนตัมและการชนเอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง โมเมนตัมและการชน
เอกสารประกอบบทเรียน เรื่อง โมเมนตัมและการชน
 
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรงการศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
การศึกษารายกรณี ครูธัญญา ซื่อตรง
 
ตัวอย่าง 5 บท โครงงานคอมฯ
ตัวอย่าง 5 บท โครงงานคอมฯตัวอย่าง 5 บท โครงงานคอมฯ
ตัวอย่าง 5 บท โครงงานคอมฯ
 
หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
หน่วยย่อยที่ 3  แรงพยุงหน่วยย่อยที่ 3  แรงพยุง
หน่วยย่อยที่ 3 แรงพยุง
 

การเปรียบเทียบความเข้มข้นของวิตามินซีในผลไม้