8. D MarcheazS
X in casete
pentrupentru
a indica
patinatoarele
caresesprijinb
pe
oiciorulstano.
I incercuiegtejuc5riile
care
seafl;:
a, in partea
dreapt5
afetei; b,in partea
stang5
a bdiatului.
@
ffi
n-tl s
f, Unegte
prin$ge!icate
douS
m;nugi
pentru
aforma
perechi,
dup6
model.
11. I iUarcheazd
X incasete,
pentru
aindica
ceea
ceseafla
ininterior.
TNT
Marcheazi
X incasete
Dentru
aindica
ceseafl6inexterior,
WWWb WW
nnlt]nn
I Deseneaz;:
a,unmirin.interbrul
cutiei;
w
b, o pard
in interiorul
cutiei
Si.un
mdrin
exteriorul
ei.
C.oloreaz6
curoguceeaceseaflain interiorul
tabloului
gicuverdeceeaceseaflEin
exteriorul
acestuia.
,.J..t
/ r..,
ii
''.--',,:li:,'--
'l
12. Aprecierea
gicompararea
intuitiv a obiectelor
ft
l?
! infiecare
imagine
incercuiegte
ceea
ceeste
maiinalt.
ffib
I ColoreazE
obiecteledin
imagine,
respectand
indica!iile:
a. tjmul rogu
estemaiscund
decet
cel
*astru:
$d
b. copacii
verzi
auaceeagi
inSllime.
a4fr:r@r
JrSt-?1 1^
,---.#il{J,-'--,
V"f'Y)'+)
I Marcheazi
X incasete
pentru
aindica
ceea
ceeste:
a. maiinalt; b, maiscund; c, lafeldeinalt.
1111
tf[trn
@
n
13. I tuarcheazE
X incasetipentru
aindica
obiectulmai
lung'
4xn*
kn
I cobreaz5,
respectand
indicaliile.
a,Pantalonii
lungi
sunt
alba9tri,
iarcei
/*
n n
b, Pensula
rosie
arecoada
mailungd
decat
pensula
verde.
scutisunt
negri.
ffiffi
I Deseneaz5
inflecare
chenar
acelagiobiect,
darmaiscurt
decatceldin
imagine'
??
I Deseneaz5
infiecare
chenar
acelasiobiect,
darmailung
decet
celdin
imagine'
14. ! ,tror*,"greanrmarurmar
mc.
A
IJ n
I ColoreazS,
respectend
indicaliite.
a. Gbbulmicesterogu,
iarcelmare
GsE.erde.
VV
I infl"..r" *setE,deseneazd
acetagLobiect,
darmaimicdecet
celdinimaoine.
! HarcheazS
X incaseta
corespunzdtoare,
pentru
aindica
obiectuj
matmare.
fl
rl
_ 6@_
L_]
b. Paharul
mare
esteplin,iarcelmic
estegol.
OO
@
18. . I re*r** x incasetd
Dentru
aindica
ceea
ceeste
maioreu.
f-*---?
ll:'.I
*@
!
D Marcheaz5
X pentru
aindica
fructele
mai
usoare
decat
unm5r
tr
E
D Cotoreazd
bilele,
respectand
indicatiile.
a Bilarosie
estemaigrea b. Bila
verde
estemai c.Bilele
rosii
canHresc
cet
decitceaneagrS.
J*
ugoaridec;tceaalbi.
20. dupi anumitecriterii
Gruparea
obiectelor
/7t6 P
ry
)e
o&
[]/
I formeazS
grupe
cuobiecte
deacelasifel.
@
/
P
P
! observS
grupele
gitaie
ceea
cenusepotrivegte.
! fraseaz5
sdgeli
pentru
aaseza
figurile
geometricein
grupa
dincare
facpane.
O Vtr
n
7 Io
I observi
ngurile
geometrice,
apoigrupeaztle
dup5:
sitr
YM
f
_tt
L*J ,/
5
&
A.t
VV
trI
1furme;
A 7/ r
,,'^ tI t-l
b. culoare;
r r._.
a Y.-'l
c. mirime.
Trf 5
1l
-rf
21. I traseazd
sigetipentru
aindica
grupa
dincare
facparte
Rgurile:
IfII
nl-r t-t
L-l L-r
/-'
ir-ri )il j
7 tly ,-,/
Formeaze
mutimide
figurigeometrice
care
au:
I
I
t
a, aceeagi
formi9iaceeasi
mirime;
vv^TI
b.aceeagi
form6
9iareeasi
culoare.
vY^Tl
I Deseneazd
mullimi
debile,
respectand
indicaliile
date.
a. mafl;
I infi"."t".uz, alege
Siincercuie$e
elementele
care
facparte
dingrupS'
IATV
AA
A
rArv
'I I
n
ICTV OoOc
c. mari9imici;
d. mariSirosii; e. mici9irogiii f. ro9ii,
mari9imici.
25. I MarcheaziXin
casete
pentru
aindica
obiectul:
a. maimic; b,maiugor;
l l
l----",
I Taie
cuolinie
ceea
cenuapa4ine
fiecdreimullimi'
c. maiinalt.
A7Z
A
r
I
I Completeaz5
numErulde
elemente
almullimilor,
respectend
indicatiile:
a, mullimea
stelulelor
are b. mullimea
punctelor
are c' mullimea
stelulelor
are
maimulte
elemente
dec6t maipuline
elemente
decat maipuline
elemente
decet
mullimea
stelulelor; mullimea
punctelor.
OO
@
f l
LJ
tr
n
ti
tr r-)
tr _-/
ln
mulJimea
punctelor;
O
/ /rl a
/ lioll*
io/*l
',
-/ :/ _/
L5; ,
'{}
'@* ffi,
3{ kI/'
trr2
u@ .)
27. I Compune
numerele.
I l
EF
Y
I*TI
m r2-1
r
I:1 nl:l I
tr Fq g E F
}f Y Y
n
tot l1l
V
LI
Coloreaz5
cate
4elementein
fiecare
caz.
oooo
oooo
I Deseneazd
atatea
elemente
cate
sunt
necesare
pentru
afi4'
D uneste
flecare
mullime
cunum6rul
corespunzdtor'
c---
-. ---
UEEEE
completeaz5
casetele
cunumerele
care
lipsesc'
a.on2n4
tr 1nn 4
0 ! 2 Utl
.r, 1 LJ
tl?tl
n f'l )
tI LJ
Io
Uo
nn
ooo
oo
AAAA
AAA
*
x
*
28. I ColoreazS
casetele
cucifra
corespunz6toare
num6rului
deelemente
****
---
aaaa rl
IEtr] LNEE] EtdE F] F] IN
! Coloreaza
bulinele,
respectand
indicaliile:
aql galben
celecare
[!li| numere
maimici
ffi4:
b. curogu
celecareconlin
numere
maimaridecet
2;
c.cuverde
cele
care
conlin
numere
maimari
decet
2,
darmaimici
decat
4.
0ec@o @ec@o@@c@o
I Completeaz;
casetele
cunumere
potrivite.
ffi_II] tffiT I-.1 WI
TI TT]
trI-ffi
I incercuiegte
mullimile
careau
5elemente,
dupimodel.
IT
TI
_n
-F
=t
oo
o
t,
TN
TT
E
I Completeazi
multimilecu
num5rulde
elemente
necesar
*
*
29. I completeaz5
casetele
cunumerele
care
lipsesc'
a.oI2I4I
TT 2 trT 5
0nt]3fltr
I Scrie
numerele
inordine:
a,crescAtoare;
ri 41 2i5i 3;0
,/Jrf f r r f
I Scrle
cAte
3numerediferite:
a. maimicidecat
5;
f;f;I
b, descrescitoa
re,
2i4i3;5;1;0
,/nalrrtlr
c, maimicidecet
4.
l)'L)t
b,sn3I
u 4 nn
snI2
b. maimicidecat
3;
f];f;I
I Deseneaz5
bilepenumirbtoare
pentru
afi 5,apoicompleteazd
casetele'
+o- -..'lo- l- +.|O-- aa+}}
EFqFA
E'.h 6-L di 6 tr 6
-
r Tl
10
nn
I Pe
fiecare
ciupercu!6,
deseneaz5
atAtea
puncte
cate
aratb
cifra'
dupE
model'
/t
ss w
TJ
I5l
tr
30. f compteteazE
numirulde
elemente.
Completeazi
casetele
libere.
r__ 3 f b. 1fl
2L1 43[
Scrie
numerelein
ordine:
oEsc;toare; 5, 6, 3i 4;
4;6i7i3
*screscftoare, 3i I; 5j 6i
U3;6j4
/ZNTTTTL]
/uLtt]r
/na I I I f I
/TTTT
4
3
5
c'f 4 f
tlsll
d.6[
rLl
Unegtefiecare
mullime
cucifra
care
aratS
num;rulde
elemente
pecare
leare.
6)6br€b6A
y{-/qgv,7
;l
LAI
tr:-l
L5l
E
;
E
b. cucifre.
1O
o
oa
oa
Completeazd
casetele
libere:
aaaao
31. aact
aaoa
I nezolvi,
dupimodel.
AAAAA
? otJ
I completeazd
multimile
cuelementele
care
lipsesc'
I completeazS
casetele
cunumerele
care
lipsesc.
a.n1zJ4 f of
o [n 3In 6 n
o24f]
1ns[l
I coloreazd,
apoi
ooooooo
r]
6h
b. 7 L_.1s L_l 3 L-l Ll L_
-r q f fr I --l!
L-i u J L--.1 L--.1 - Lr
o Ll z L_l
-1 | ?tl
completeazi
incaseti
numerul
potrivit.
ooooooo ooooooo
7tn
6 h 6
-
AAAAA
AAAAA
A
ooaa
oooo
oaoo
*{<t<*
*x*
4
**x
*
**x
***
***
**
ooooooo
32. rI_rI
n
r'*L
-t m
,/|
r:
-r-
coooooo
t
r_T-|*T_I
n
f-h
rtfCCCCCo
D subliniazi
curogu
numerele
maimari
decat
3,darmaimicidec6t
6.
D observ5
rigtetele,
apoicompleteazi
casetele
libere.
-TI lll
-zl-f>-
_ Ll L,l
CCCCCCC
t
I oeseneaz5
puncte
pepleculele
dedomino
pentru
aflcate
gpecoloand,
dup6
model.
t ltt.
!.!
a looo
o laaa :.:
oa
ao
D Unegte
fiecare
mullime
cucifra
care
aratd
numdrulde
elemente
pecare
teare.
E
m
m
tr
E
E
D Completeazd
casetele
cunumerele
care
liDsesc.
1l6 n
l+I
6n8
sI7
b,o n 2 nn 5 n 7 n
lz 6nf 3 2nn
o Hn 6 n
I tr 4 trn
o
c
O
C
c
C
'oQc'
C-OC
oc
oc
CO
33. D Completeazi
casetele
libere,
dupH
model.
a.4numere
pare
mai
mici
decat
8 - + f] I n I
b.3numere
impare
mai
mici
decat
I --+ I I [_]
Deseneaze
elementele
care
lipsesc,
apoi
completeaz5
casetele
libere'
I scrie:
D
r
--r-f
:-T-r- ' 1 -T ,
bq , l--tlt tl 1..1. | | I | *<lx | | I I I I I
D ruumdri
etementele
giincerculegte
mul!imilecareau
9elemente.
^;^
A-A
CO
ccc
cc
c
III
I:I
:IT
*.
^*
*
*
))
)alo
)
)
*
*
*
D CompleteazE
numErul
deelemente
almultimilor.
*r<
xx **
** x
**
** t<
**
34. I Completeaz;
casetele
cunumere
potrivite.
a- 0 2 5,. 7 i 9
e I 16 s l i) z,. 0
L 1 3 7 d.2 4 8
e si 1 82
I ordoneazd
numerele:
a, sescator;
L; 4t 7; 5; 9; 8i 0;3i 6;2
4.7.q.o.?
I Completeaz5
casetele
cunumerele
care
liDsesc.
i 4 ts
! rormeaz;
mullimi
care
aucete
9elemente,
dupe
modeluldat.
@
@
b. 18 Ll
7 t,9
e' 5 ls
4 ls
b, descresc;ton
7) 5;3i 0t 2;7) 6;9i B;4
,/
3 r '!! ., ilr 33.
e iet e el
c@ @@
@@@
li' )
rql
ril
*****
J Rezolv5,
dupd
model.
laG@&
AAAA
AAAA
AAAA
ffi@WffiM
ffiffiM@M
fa at
toott
oatt
I
10
35. *** *.
*x
*
I Completeaz6
infiecare
multime
numlrulpotrivit
deelemente'
I s.ri"nu*"t"lecare
lipsesc
dingirurile
urmetoare'
a) o l I3I s tlll e tln b) 2 4 fl [t-
roIeTnl]+It-lr f] tolotJI
I S.ri"+nrterediferite:
b, maimicidecat10;
rnfl l=l
d. maimari
decat
3.darmaimici
decet
10
TilN|]
Scrie
numerele
4t 6i 8i 9i 3; 10inordine
a. crescitoare; NT f] N TE
nnln
b.descrescetoare. f] n
a. maimicidecAt
6;
t:]TNT
c,cuprinse
intre39i10;
TTNT
ttol
.;;'-
El L_l
tlol
Tro
nol
6^t
hol
t'^b
D completeaz6
casetele
cunumere
potrivite.
tro--l tlol tiol
5,'- J-t- --z
16llltrItrI
rio.l m-l nol
--Z'=- --zt- -z]-
[]t1l L-]lf]-lLll
***
*** T-T-I
*r<t<
,< ,<
36. I Coloreaz5
caseta
cucifra
care
arat5
cate
elemente
sunt.
P#e
&*&-&
7 3- s
-e
I Deseneazd
elementele
care
liDsesc.
*
)
+)
Scrie
?n
zI
eI
casele
numerete
b.I
careI
7
7
fUENU
AMMM
tt td i-e,l iql
c. descresc5toa
re.
4i 70; 2; 8; tt 6
p
:'
c.
b,
fl u 10
4
o
c.5
9
z [.1
e [ ]l-l s E
! ComptetearE
casetele
cunumere
potrivite.
+t r I tt Tl
-Ll --l tlj tll t1l t l tl LL
t Scrie
numerein
casete
inordine:
,.t ,oesc;toare; b.crescatoare;
l; 9; 7i 3;51 O
5i2i4i3iti6
d""-IIIII
J cotoreaz6:
,/n]nt:ult ,/rlafiJLiI
r or galben
mErgelele
pecaresuntscrise
numere
cusot:
o-rrogu
m5rgelele
pecaresuntscrise
numere
fHrS
sot;
t rltimam5rgicd
dinSir,
respectend
regula
Sirului.
| 8-l liol
lj'-'l:: 1'-ir
**
**
**
**
**
,<
rpsesc.
u
tl
37. Adunarea
gisciderea
numetelor-naturale
dela 0 la 10
I Scrie
operagiile
reprezentatein
desene.
$t -E
1lD
".tt/-
,4r,/
#&
w&&
I ]TL I_L-I tr*tr=I t t-tl-L_l
.-r T t - T-l
l-t l - L__l
I calculeazS.
z*t=I
e-r=I
++r=I o*r=I g*t=ffi
z-r=I 10-1=
3+1=
4-l=
I Sl il
l---.. .)
Tq-1'l
t1n - i l
e*t=I
q - r =[_.l
I
f
n
I Un"gt"
"*"tci!iile
caredau
acelasi
rezultat,
dupS
model:
a,
| . il
I t - !t
8+ 1
110-11
t- --il
r^--: --:-l
f---:-l
| | - Ll
T;-----;- l
I completeazi
exerciliile
cusemnul
corespunzStor.
s=aC1 g = zOt
s=6Cl
g = aC1
8 = 9(J L
1
1
1
1
1
1
9=
o L-/
8c
roC
eC
38. ! Completeazd
casetele
cunumere
Dotrivite.
!qat{j
7 +f-l=s
I+t=s
,.!rd l
'
- Ll
8+!=e
!+t=o
tFt l.l_l
6=f+1
b = 5 +1 s=a+I
O o a o a a o
a a o a a
I Scrie
operagiile
reprezentatein
desene.
fao oo
-' t-t
.rt CalculeazS.
oooooaa oooo 0E oocooo oo
L]*ll=I -l
t t a-
Lr L-l-t l t l L-l -Ll
4+2= f
ft
IJ
6+2= Ll
r+2= []
e+z=[l
ro-2=ll e-2=I
4 - ) =l-l
l?12
@ m-,r
I Coloreaz;
exerciliile
care
daurezuttatut
jndicat.
r3ll4
I
-
;-
Lq -41
@*.
ElI
@n:
l_4lal
I Completeazi
semnul
+ sau- pentru
aobline
rezultatul
corect.
aQz = ro C
C
2
2
10=
a*
sO2
eQz = o tnf ',->
39. ! completeazi
casetele
libere
cunumere
Potrivite.
oaaaaall ao'ooaaalQ
8-I=6
6+f=s
ar$|a d,d,
oo &( @
z_^,-'--:/--.
l- , l - , l--- -, f--l t-] l+J t-n
1.=./
t-:11-/ t=1-t Iln ll
t8w#tgt&
uu
aoaaoat
aalt
4 -41= )
'j
2 +l)= a
L]
7 -!Tl=
q
' L,l
I Rezolvi
problemele'
I Calculeaz5,
apoiincercuieste
exercitiile
care
daurezultatul
cuprins
intre59i8'
3 + 2 =f s+1=n
6 + 1 =Ll 7+2=n
I Completeaz5,
apoi
calculeazi.
l. T_ l
.i
i !t i
f..:-f l
..1
-l
s+3=[l s + 3 =fl O+:=[] z + J =l)
I calculeazd,
dup5
model.
@@q&& @{9OO{D{EO
L]
I completeazd
semnuloperaliilor
pentru
carezultatul
sefiecorect'
443=7 603 = e + = 1C3 o
C
o0coooco aocooo ooa
L
2
3
6=8
6=9
(taa
aaa
a
a
z+3=Z
4C3=1 eC3 = 6 4=7C3
41. ffi Scrie
exercilille
reprezentate
indesene,
apoi
calculeazS.
i *i l= -=
tt_
r-rrTt
+4=7
7 - )= 3
+i l= o
- =b
lir
:
il
ffi Rezolvd
problemele:
ffi calculeazS
apoi
coloread
caseta
curezultatul
corect.
o + c =lzlt7),tol
s + + =,t'llg 8
6 - 4 =tl} 2 3
s-+= gl2 tl
ffi completeazd
casetele
libere
cunumere
potrivite.
x-T_rTl
6+ =10
-+= o
Scrie
patru
adunSrigi
patru
scddericare
dau
rezultatul6.
* l= o
L l-l = 6
r-Tfft
5 + =9
9- = )
Scrie
exerciliide
adunare
gidesc6dere,
folosind
numerele
depe
a - a = 8 0 4'
s - a =it +i51
r-rtTt
+4=8
| -c=+
42. ! Rezolvi
dupimodel.
+ + s =I
s*+=I
! calcuteazS.
r- 7= so
e=40
c=sO
2 = 7C)
a +f-l=e
l+ 3 = 8
2
5
5
5
r-Tt
rrl
rrtT_rrrrn
trtrrT_I m
b. 10= sOs
-5= 1
-5=0
m_TTrnf
rrrrTTfn
fl_TrrT-l
[[II]
5+2=7
2+5=7
5+3=f]
) + r =l l
1+s=I
aea@o@66@. 6OE%o& a00ac ooo|boaCqo Orocoootl}
z-s=I s-s=I ro-s=|:l
D complereaza
caserele
cusemnul
corespunzator:
1= 60s
5
J
o
10
5
5
5
5
D Coloreazb
petalele
pecare
suntagezate
numerele
cetrebuie
adunate
pentru
aobline
larezultat
numErul
scrisin
miilocul
florilor.
D Completeazb
casetele
libere.
10-I= s
s +f = 16
T
T
I nna
are
5mere.
N4aria
are
4mere.
7 -f 1= )
2+n=7
c
C
C
C
c,0=
1-
cate
mere
auimpreuni
cele
douE
fetile?
44. ! Ce
nurere
poti
aduna
pentru
aobtine
10?
Scrie
toate
solutiile
pentru
fiecare
caz.
Ana
are5creioane.
Dan
are4creioane.
a. Cate
creioane
auimpreunS?
b. Care
estediferenla
dintre
numErul
decreioane
alecopiilor?
D
l
5723
CompleteazS
casetele,
apoi
calculeaz;
z+s=[ 2+7=l) 1+9=f g-z=I
Coloreazd
caseta
curezultatul
corect.
1+ 7 =EEE 10-7=EBE 8-8=gtrE
3 + 7 =EplE 10-s=uEE 9-O=EtrE
Calculeazi.
5C4=e
sC4=1
C
o 8C8=0
8C0=8
! Un
numdr
seadund
cu79iseobtine
Iarezultat
unnumir
mai
mic
decet
10.
z * s+ z =ll o + z + z =Ll r + z + z =f
to- z + t =J 4 + s - 6 =I g - o + z =I
! Compteteaz5
semnul
operaliilor
pentru
aobline
rezultatele
date.
9
6=9
aa)l
ec1
10
I
Care
poate
fi numSrul?
45. I Scrie
treiexerciliide
scidere
care
sddearezultatul6'
I completeazS:
I Radu
areT
mere,
iarDan
are10mere.
Cate
meretrebuie
sE
m5nince
Dan
pentru
aavea
cetRadu?
Cate
meretrebuie
si maiculeagS
Radu
pentru
aavea
catDan?
I
I
t /t _ l
-/1
rr l l
I nfl5
in.ut".ogintrS
fiecare
minge.
o
o
o
o
0 1 1
10
2
I
1 1
D completeazetabelele.
+ 4 2 t
J 7
4
5
o
4 I 1
5 1
6
7
8
5 6 0
10 5
7
8
46. I CompleteazS
casetele
Iibere.
Deseneaza
bilepentru
adescoDeri
numerete.
trtortorto-
7 r i -l --
c
t i- J
rtooooooo--
u-o+ =1
I Rezolvd
exercitiile,
apoi
coloreaza
conform
indicatiilor:
2 +a+ 5 = 10
r'!'oo_-
4 + 3 +[]= e
tooooooooo
10- L_..1--+
1 -- 6
!+ z + s = s
D
t6
@
G
! rolosind
numere
depetSbri!5,
scrie
adun5ri
giscSderi
care
aucarezurtat
unnumEr
imDar.
! Cefiecare
$cule!este
scris
numdrulde
bile.
Ana
ia3s5cule!i,
laintamplare.
Cate
bilepoate
avea?
6
49. Numerele
naturale
ffi
LI
I
ll
ffi
fiiq I
ffi
tI
it
ll
tu
ml
I
&
m
t1
I
&
EE
lAli iArl
€adeF
fTI TTI TT' I
I Deseneazi
bile
pentru
arePrezenta
numerele'
| | ll
ltltll
lr | | li
/rrrE
tiEtrEME
I scrie
numerele
reprezentate
penum5rStori'
! Scrie
numerelecare
liPsesc.
a,1o;
11;fT_J;
rl;fTl;[-f]; 16;
tz;l J l;1e;
L I
b, 27;
22;-lltl-; 2s;
t- ; 27t-il ; -i; 30
c. tz;u; 16;l- i; zo;-I;' i-;L';28i- --
d.13;
ls;17;[I; 21;'-Tl;, Tl;II; 29
I Completeazl
casetele
cunumere
potrivite'
m
t]]
fT
m
T]
[l
rsfl_l
zgfll
17
25
fT_l ra fT-l r+ fl l to
--r-
^.
-r-l
., trTl re
LL 4t L_l_,j z"t L-L) .v
de la 10 la 30
50. ! o"r.orpun"numerele,
dup5
model.
D3l tal w) mt Dr Der
--,Z -; --:'=- --- -zt'' ----
20 +13 + l+ L_.1 +Ll +!l Ll+ I
] Completeazd
casetele
libere.
zo*fol fl+t7l
z- -><-
i I L7l
R-, R-F R-/
FIEA
J incercuiegte
numerele
cuso!.
Pentru
aledescoperi
grupeaz;
cete
doud
elemente,
Ur,maimare;
ll nnimic.
AAAAA
AAAA
AAAA
AAAA
AAAA
2l
******
******
******
******
24
IITT
IIIT
lltr
T
.LJ
I incercuiegtein
fiecare
pereche
num5rul:
lj tjn
ErtA
hn.it
t17 . 1ol
fi1;rl
Wtn
WrA
[-ra.ril
15.
10.
20)
22i
I7i 2Ii 30i
24i Igi 27i
E
T
E
T
fl;
E;
E;
T;
fi;
f;
I];
I;
n
tl
[J
E
tr4rE
I subliniaz5
numerele:
i.,mai maridecat
18; I4i 7I; 25i
lD maimicidecat
23. 79i 26; 73i
! scrie:
l4 numere
maimicidecat15;
JL4 nur"r" maimici
decit27;
c 4 numere
cuprinse
intre18Si28;
l4 numere
maimaridecet
20,darmaimicidecet
30.
51. Aranjeazd
numerele
lzi30i LBizti17i26
a, delacelmaimiclacelmaimare;
b, delacelmaimare
lacelmaimic.
27.
17.
coloreaze
ceaioblinut.
[f; E; E; E; E; E'
13
.2L
7
a ll
25. 23.
20. 19. .13
77. .15
29
p scrie
numerelede
doud
cifre
care
sepotforma
cucifrele
Eg
P$ Scrie
numerele
dedou5
cifre
diferite,
mai
mici
decat
30,
care
sepot
forma
cucifrele
tr8tr
ffi Scrie
toate
numerele
naturale
dedouicifre
care
au:
a.cifm
zecilor
2,iarcifra
unitiitilor
maimare
decet
5;
b. cifrazecilor
1,iarcifraunititilormaimic6
decat
7;
53. Adunarea
numerelor
Scrie
numerele
casumE
dezeci
siunitSli,
dupE
model.
14= 10+ 4 19=E*I tz =f l+[
z+=fl+! zg=f_-'l+[
I CompleteazS
casetele
libere.
14+3=10+
=10+
=rl
! oeseneazd
bilepenumEr5tori
pentru
aaflarezultatul
adunirilor.
rt | | ll
lttl
IA IA IH IH
ffiffift*ffi
r+*s=fT-l rs*z=fll rs+r=fl l ro*z=[
! Cobreazb
caseta
curezultatul
corect.
13+ 3 =[s-T1eT16lro+ ro =[zoTrrTZ L4+4=
n + t =Eftzfd
! calculeazS.
12 + 2 + 3 =l-_l
14 + 1 + 3 =l=l
rs+:=zet3tg t7+2=E L9 26
3 + 2 + rs =f'l
1 + 16+ 2 =f l
naturalede la 1Ola 30
r) = +L
zz=f l+I zs=f.'l+[
4+3
t1
16+ 3 = ro +T+fl 15a 2 =[l+f +f
-=-- ::: -==-
=10+ = +
=T =tl
lg
&
g +z=f-7
16+ 2 + 2 =f_l
s + 11+ 2 =f l
I oeseneazi
bilepenumdrStori
pentru
aaflanumerele
necunoscute.
TOIOeOOIOO}-] rtOOlOOOOlr TOO.OOIOOI}r rtOOOOOllOGr
rf t@cco-------------- r'@@(X)o-_] roc,--"-r
13 +[= 19 15+I= 18 17+!= 19 12+!= 1s
54. I Scrie
opera3iide
adunare
care
daurezultatul
1g.
I Completeaz5
casetele,
folosind
axanumerelor.
456
3+f=7
910 11 !2 t3 14 Ls 16 17 18 19 20
13 +[= 17
910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
+*I=I la +f =f l
10 11 12 13 14 ls 16 17 18 19 20
1+T=T 11+I=f-l
!+3=8
I Completeazd
casetele
libere.
23+4=20+3+4
-/
= zo+ Ll
-Ll
I calcuteazS.
2+6=
12+6=
22+6=
910 11 t2]314 15 16 17 18 19 20
f
tl
E
25+2=20+T+f-l
-:<--
=20+ Ll
-Ll
T
tl
n
14+5=
T
E
tl
T
E
tl
f l+ : = ra
zz+ z =f-l+l+f-l
-==r
=L-_
l+ I
7+2=
77+2=
27+2=
Ceasem6nerigi
cedeosebiri
sunt
intreexercitiile
date?
55. Unegte
exerciliile
curezultatul
corect.
@
5d
@
6i)
@
/,;
t't/
f1fi 41
i;-------l
W+A
br'T]
@
@
@
@
@
@
tio +-iol
b4- r {
E6+I
E.7
wiz
tz! l ql
T
T
T
27=17+t0
29= J+LO
28=24+ 4
-LJ+
72
T
T
T
L2+ 13+ L7+ 13+
17 16 t2 L4
f Completeazbtabelele.
f corpun"
"*ercitii
deadunare
care
aucarezultat
numerele
indicate.
P scrie
numerele
care
urmeaz5
inflecare
sir.
". @.t@-..O:tO-_t.O-_ttOjLO
o. O--LO.tO-_ttO :i-O
f verificiscrierile
apoi
scrie
incaseti
adev5rat
(A)sau
fals(F).
24=20+ 2+ 2
26=10+10+ 6
29= 6+ 3+10
calculeaz6.
14+ 16+ 18+
13 13 11
l5+
L4
L-.1
u
z5=LU+)
25=10+15
2L= 2+ L
+ I 2
11 t2
L2
13
+ 1
27
23
+ :t 5 0
2L
z5
ZJ
@so-.t-ort-o .,o--t-o.t-o
56. D in siculelisuntpietrepr4ioase
adunate
de pitici.Ajut-ope AtbS-ca-Zipada
s;
descopere
sScul4iipe
care
poatesi-iia
pentru
aavea:
Scrie
toate
DosibilitEtile.
I calculeazS:
a, 10+3=[-l b. 14+ 3 =f -l
16+ 10=f_l
fl
E
zo+ t =f.-.-l
c,22 + 7
15+13
I Completeaza
casetele
iibere,
folosind
axanumerelor.
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 2s 26 27 28 29 30
L4+l= 17 22+ll= 27 f_'.l+s=re
I AflinumSrul:
a. cu8 maimare
decet
11; b, cu13maimare
decet14.
I Maria
are13bile
ale9i12bilerosii.
C6te
bile
areintotal?
58. o
o
o
o
o
o
o
I Afl5nure,ele
care
lipsesc
dinc5su!i,
folosind
reprezen$rile.
2s-l=22 2t-l)=23 26-l)=23 a-]-z=24 a-]-s=22
I Corpteteara
semnul
operalllor
pentru
aoblrne
rezultatele
indrcate.
f
.)l
o
o
O
AO
rE
18c3 = 1s
2rc6 = 27
I cakuleaz5.
17-10= I 14-
27_ 10 = l_l 24_
27-20= z 24-
I Continui,
dupd
model.
12Q7 = 1s
25C4 = 2r
1807 = 11
z6l) J = zJ
=n
=tl
-l
10= I
10=f-.1
20= I
le-10= I
2e-10=f_l
29-20= I
13-10
23-10
zJ-zu
16- 10=l*io-lE)
11-10
22-20
20-i0
30-10
28-20
Calculeazd.
24- ls:
11 13
L=8D
D
-)
D
D
D
I
ro-
14
19-
13
27-
15
28- 29-
12
25-
t2
o
o
o
B
o
60. I Calculeaza,
apoi
coloreazd
cugalben
exercitiile
pecare
lerezolve
Ana
Si
cuatbastru
pe
cele
De
care
lerezolvd
Dan,
'16 - 4l
-;; - -;;-
z5 - Lz)
:16 - 10)
o rl
7 )23
22ffi25 10
I corp,"a""ra
caserere
cunumere
porrvrre.
C@
@
@
C@
Q* *)
@
@D
@
@
26-3+6
><
I l+o=11
5-1
-
2+
-
+fl=fl
2+10
Il - L'
to =f-l+f-l 25 =L J+L l
16=fl-ff zr =L l-L t
><
+ 11 =l I
12+13-11
x
Ll -t l=t l
I scrie
numerele
date
ca:
0+
-
18-13
a.sumS
giapoi
cadiferenlE
dedoud
numere
nahJrale;
14= 12+f-]l 23=f_l+rl
la = 18-f_l 23=E-E
b. sumS
dedouisidebeinumere
nahJrale.
26=l=l+[_l
I cahuteaz5.
19-3+11
&
DAN
T
-E=E
ls =f_l+f-l zo=[l+l=l
zo=f-l+f.'l+f.l ts =fl+[-]+f_l 20=fl+f_-l+f_l
61. I Observi
reprezent5rile
gicompleteazS
casetele
libere,
10 11 12 13 14 15 16 17 18 t9 20 2t 22 23 24 25 26 27 28 29 30
16-I= 12
10 11 12 13 14 15 16 17 18 L9 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
le -I= 13 ^^
Ft
Folosind
axa
urmdtoare
descooeri
numerele
necunoscute.
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
17-!= 13 2a -f--l= 11 f_l-+=rs
ls -!= 15 zs-[-l= 16
-l-2=23
b. 14
74
.. 27 - 5
29-16
E
E
2
11
I Completeazi
casetele,
folosind
axanumerelor.
a, sumia dou5
numere
format€
dinzeci;
b, diferen!5
adoui numere
fornlate
dinzeci;
c, diferenti
dintre
unnumSr
format
dinzeci
gi
uniuiti
Siunnum6r
format
dinunitdli.
20=
ECN
NCE
20=flofl
! calculeazi:
a. 17- 10=f_l f
E
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
a, 19-!= 13 b.27 -l)= 21 c.f l-s=zs
I Scrie
numirul
20ca:
Maria
are16ani,
iarsora
eiestecu
2animai
mic5.
Cetianiavea
sora
Marieiacum
3ani
62. Probleme
careserezolvi
I Unegte
prins59e!iproblemele
cuoperaliite
princare
serezolvi:
lntr-oparcare
eraul4 autoturisme.
Maivin3autoturisme.
Catesuntacum
ln parcare?
Tnt-oparcare
erau14autoturisme.
Pleace
3 autoturisme.
Catesuntacum
in parcare?
f14+al
17,=Z1
I intr-ocutie
sunt17bile
albe
Si12bilenegre.
C6te
bile
suntin
cutie?
tr Dan
acules
19trandafiri.
I-adatmamei
sale
7trandafiri.
Catitrandafiri
i-au
mai
rimas
luiDan?
I intr-ocutie
sunt14bomboane.
Ionia3bomboane,
iarfratiimaimici
restut.
Cete
bomboane
auluatftalii
luiIon?
! Mihuiu
cumparat
15baloane.
Dupa
cete-a
umflat,
i-aumairimas12.
Cate
baloane
s-au
soad?
I Mihaela
9iIoana
sunt
surori.
Diferenla
devarstidintre
eleeste
de3ani.lvtihaela
are14
ani.
C;tianiare
Ioana?
Afl6
cele
douS
solutii,
urm6rind
desenele.
oU,i
"oc
printr-osingurloperatie
IOANA IOANA
64. I
I Paulavea
13ci4i.Cete
c;ti aprimit
deziua
lui,dac6
acum
are19?
! Pe
terenuldejoac;
sunt
mai
mullicopii.
Maivin
5copii.
Acum
sunt
17copii,
CeJicopiiau
fostlainceput?
I aogdan
aret9ani9ieste
cu3animai
mare
decat
Costel.
Cetiani
are
Costel?
Ioinaacitit12paginidintr-o
cafte
9ii-aumairEmas
decitit16pagini.
Cate
paginiare
cartea?
! Corina
af6cut
uncolier
pentru
mama,
incare
apus
m5rgele
de3culori,
rogii,
galbene,
albe,
cete
10
dinfiecare,
Cate
m5rgele
afolosit?
I Corprn"oproblemd
dup5
desen.
D Andreiare
t6cuburi,
iarfratele
maimic
13cuburi.
Andreiiidd
frateluisiu
2cuburi.
Cate
cuburi
arefratele
luiAndreiacum?
Cete
cuburi
i-auremas
luiAndrei?
Iffi Dragog
iidi luilvlihnea
3creioane
cotorate.
Acum,
fiecare
are
cate
15
creioane
cotorate.
Cete
creioane
avea
Dragog?
Cate
creioaneavea
Mihnea?
B Copiiiau
plantat
14lalele,
atbe
girosi!.
Daci3sunt
albe,
cete
sunt
rosii?
65. Numerele
naturale
dela 30 la 100
E
EEEE
I continuS,
dupd
model.
4zeci
7unititi-f43-
5zeci
7unitSli
-[-l
5zeci
7unit5li-f_l
8zeci
5unittli-l- l
5zeci
8unitili-[ ]
I zeci
8unit5li-f_l
7zeci
7 unit5li-l=--l
6zeci
3unit5li
-f_l
3zeci
6 unitSli-ll
9zeci
9 unitSti-[l
9zeci
0 unitEli--f l
0zeci
9unitSli-f-l
ia E E
67. I Completeazi
casetele
cunumere
potrivite.
) .-
a. bJ lo)
70 72
87i 8e
79 81
68
39
71
soL:l s8
70L l68
i -lo+
L--
I rge
70
37
u. lsg| 6e
rl+e[ 80
D scrie
numerelecare
lipsesc.
a, 47 48 49 51
ogL 6s 67
b, 83 82 81 78
91 eg 87 85
I Scrie
num5rulflecdreicase,
apoi
marcheazE
X pentru
aardta
unde
locuiesccopiii'
l*l*l
54
7l
75
ffi
I
ffiffiff
Strada
Compozitorilor
Nr.48
strada
SalEamilol
Strada
Alunit
*.1
,
CoRtNA N
,.^,
/Wt
ffi
il
ffiffi
;]
1_l
L]
L]
t*; t:94
ffiffiffiffiffif
-N
&
11
86l#:[
fltu%l'
68. I Scrie
numerele
carelipsesc
infieca
regir.
I Scrie
toate
numerele
dedoua
cifre
care
sepotforma
cucifrele:
a. 4Si 6 b, 7 Si9 39i 8
I Scrie
toate
numerele
dedouicifre
diferite
care
sepotforma
cucifrele:
a, 8Si 4 b. 5Si 7 6Si 9
D tnfi"..r" pereche,
subliniaz5
num6rul
maimare.
W,q F r{ Fr;€l F-t84F 4olFq-
461
I inR".ur"pereche,
subliniazi
numerul
maimic.
F*+
4slFucl F4-
8r1
FeE FC
,olViA
D Scrie
6numere
maimaridecat
50.
I s"ri"6nur"remaimicidecetTs.
69. I Potriuegte
pieselede
puzzle,
unind
prins5geli.
35 maimare
ca
?4'
'|o. 40.
98" 70)
76i 83',
fl
tf
n
a.
b,
74
99
97
I scrie
numerelein
ordine
crescitoare:
E
E
E
l
I
I
E
T
E
tl
n
T
n
E
fl
E
T
tl
tl
n
fl
E
E
I
T
E
fl
E
E
tl
l
€@@@@4.@
I tncercuiegte
girulin
care
numerele
sunt
scrise
inordine:
a.cresc5toare
A 39; 4s;
B 77; 89,
C a4i 67i
39, 87; 45; 73t 42; 47
47; 59i 87i 83; 78; 38
c. 37; 73i 96; 69i 87i 78
scrie
numerelein
ordine
descresc6toare:
a, 37i 47; 33; 59; 61; 35 t]
b" 59; 67; 76; 95; g7t 63 E
c, }li 73i 67i 62t 77i 89 n
b, descrescitoa
re
A 47i 39; 87;
B 89; 64; 57i
c a9', 84; 48i
5t
4L
38
71. naturaledela 3Ola 100
I calculeazS,
e+ s= [
30+ so=f_l
8- 2= I
80- 20=[l
60-20=f_] 70-a0=[-l 80-60=l=l s0-80=l I
n*I=tl E*I=I fl*E=[ []*E=E
-o
- eo=a 80- so=f---l e0- 70=l--l 100-l=_-l=50
r-l+T_]=fl f l+--l=fr f_l+-,=fl E*-=l-
-'JIJ
CalculeazS,
apoiverific5
prin
scddere,
dupimodel.
70+10=80 10+ 70 =f--l 40+ 20=fl 60+30=|
'l
8o-10=70 t]-n=n I-E=E E-E=E
8o
- 7o
= 1o n-n=n E-E=E II-E=E
I Coloreaz5
cuaceeasi
culoare
exerciliile
care
dauacelasi
rezultat'
( +o+-so-r ( 80- 20) z-
-
-- ;;l
t40 + 20) G9_lu L':_l:J
z+ 6= I
20 + 60 = l=-l
so- 30=[l
7+ 2--Z ++ s= E
70+ 20=l=-l a0+ 50=l-_l
8- 4= [ z- s= [
80-a0=f_-l 70-s0=f_l
I CatculeazS,
apoiverifica
prin
adunare.
D
( J9:iU
f40+4ol
@@
f roo- 10
)
@
72. I coloreaz6
caseta
care
mnline
rezultatrlcorect.
40+ 20=i{ar L@rLZo
so+ 30=.?d i90 8a
20+ 70=iq6'l s!_ 60
I Scrie
numerele
date
casumS
dedouinumere
nafurale.
oo=[+f,-
oo=[--+[ l
60=[ ]+L-
I
il
[]
I calculeazS.
20+40-50=
40+30-20=.
60 + 20- 50 =-
6o- 10= ao iZorl5C
s0-30=80 ?Ot@l
eo- 30= 40-asolEq
90 =L+ 50= + 70=
90= + 50= + 70=
80-70+40=
50+30-60=
90-80+70=
904,)40= so
70()s0= 20
2O+7O-5O=
80-.10+50=
90-10+20=
+f_l
+n
+[_--l
tI
fl
tl
I Scrie
c6tmaimulte
operatiide
adunare
gidescidere,
folosind
numere
depetEbli!5.
I cornela citit30depagini
dintr-o
carte.
Cetepagini
maiaredecitit,dac5,
in total,
caTtea
are 90deoaoini?
D CompleteazS
semnul
semnul
potrivit
pentru
aobline
rezultatuldat.
604)40= 20
80 10=70
50._30 = 20
60-- 30 = 90
40 60 = 100
60 40= 20
I) N4ara
acitit50depaginidintr-o
carte
gimaiare
decitit30depagini.
Cete
oaainiare
cartea?
73. I Afla
nur"relecu20maimaridecetfiecare
dintre
numerele:
30; 50; 80; 60; 70.
| ff15numerelecu
20maimicidecet
fiecare
dintre
numerele:
30; 50; 80; 60; 70.
I scrie
4operalii
descddere
care
daurezultatul
50.
I Laogr6diniJi
sunt
90dejucSrii.
Dintre
ele,40
sunt
pApu9i,
iarrestulursuleli.
Celi
ursulelisunt?
I CatculeazS.
2+4=
42+4=
8-6=
n
T
T
n
T
fl
T
fl
I
[]
T
E
Coloreaza
cadonagul
care
conline
rezultatul
corect.
2+3=
42+3=
8-6=
98-6=
7s
- 3=l1'i@vz
96
7+z=,1
3-2=
63-2=
l
T
flc -
54
fg
n
66
Ig-
Io*
s6-4=[s2-l
@E
8f]-
6
62
2
s8
45
n
4L
I observ5
exercitiile,
apoiscriein
caset5
adevarat
(A)sau
fals
(F).
T
T
T
T
T
n
D completead
tabelele.
zt + 't =f-l
8-7=
88-7=
91 +3=93+ 1
85-3=83-1
77+2=97+2
3s+4=[%-l
EE
ot+z=EI]EE
I completeazE
cifra
potrivitS
infiecare
casetS.
afl +
47
36-4=36+4
75+3=75+l+2
85-6=86-4-z
lr 2 o 5 5 4
32 34
4l
5J
=r 4 5 7 3 0
87 83
78
69
74. I Unegte
operaliile
curezultatul
cortect.
T6,
- 8l
l6/-z I
F :;l
trt:r
I completeaz5
cunumere
potrivite.
/-:: +5 a-1 -2 /---- -3 /---- *6 A -3 /'--- -3 /---
-5r, *(_r-'(__r-___-_r.=__=J .'-J- -J
/-:: + r- +3 /a +1 z--1 -7 /'- ++ /---- +3 /-
eu-J. -L_r-_'-J -----_!J-1J-_J
I completeaz5
casetele
cusemnele
potrivite
pentru
aobline
egaliteli.
f8Til"l
rc;'l
F'--l
@
(:,
@
@
@
^^ /. ^ ^. /. ^
Jzl)z = Jowz
--
/^
--
/-
-
JO U/J
= J0 U/J
47+l)= 4e
81+f= s5
e3-[= ee
sz-!= s1
36+!= 3e
f-F + = sz 7s -l= 71
Rl a)4 = Rq
6eC3 = 61Os
7s02 = 7003
I nfl; dincenumbr
sescade
7pentru
aseobline:
70.
b.
3L;
a.
I completeazd
caseta
cunumdrul
care
lipsegte.
AflS
prin
numarare.
I Descoperi
regula,
apoicompleteazb
numerele
care
lipsesc.
75. ! Acum
5ani,Mara
avea
11ani.
Calianiva
avea
fetilapeste
2ani?
D Luo cursd
de biciclete.au
participat
57decicligti.
Dintre
acegtia,
6 auabandonat
pe
- traseu.
caticicligtiau
ajuns
lalinia
desosire?
Launconcurs,
Dan
s-aclasatpe
loculaldoilea,
laodiferenle
de3puncte
dece$tg5tor
DacE
Dan
aoblinut83
depuncte.
cate
puncte
aoblinut
ca9tigStorul
concursului?
r u1;,ilm
ffi fl?iltril:i"'.
Hil';,li"l:
ff.Ti'".direrenti
de
7pu
nct
I CalculeazS.
a, 40 + 30 =fl oo+ 30=fl
s+ z= [
as+ 32=f_l
b. eo- 60=T_l
t- +=2
s7- 6a=7-1
5+ 4=
65+34=
70-40=
6- 4=
I
LI
n
tl
so+ 30=L-_l
o* z=f)
s6+32=[]
so- ao=f-l
sz-+s=ll
zo+ 20=f_l
t+ z=J
77+ 22=f-l
80- a0=l=-l
8s-a3=fl
91 -80=
I calculeazS.
76- 44 =1,:
I coloreazd
caseta
curezultatul
corect.
65+ 23=f471@ E e7-34=lgEE
76- sa=fd ill pz
s7+ 32=f6uE Et
36+ 23- 4s=Ll-f]=f-] e6- ss+ ez=[l+l=-l=f]
87- 34+ 2s=[-]+ff =f] 4s+ 24- 36=L]-[]=E
I Efectueaz5
calculele,
apoiverifici
prinadunare.
8a-23=|
_l
ee- s2=l l 7s- n =f--l
n*E=n
E*I=[] il+l = ll+= ll+l
76. I efecueazb
calculele.
apoiune5te
numerelein
ordinea
rezultatelor
oblinute.
Coloreaz5
ceea
ceaioblinut.
56+23=79
8l+76=97
42+23=65
)6-Z)=
oz-rJ=L l
87- 2s =f'--l
sl + 34=[l
2e+ 40=f-l
36+22=4 1
7e- s3 =f_-.l
5e- 21=[_l
as - 10=f_l
33+ 33=f_-l
sl +28=f l
33.
66
a
.35
'4g
aa
79 26
a
69
a
65
a
62
a
54
97. .58
.85
- 55 -
fT
40
Tlq
82
=
ofl- a'r -
't )
36 +
fl
78
65 -
ttz
97
87
T
T
T
T
I nflEnumerele
cu34maimaridec;t:
15; 32; 43i 55i 61.
I nflanumerele
cu43maimicidecilt:
96;73;55;88;49.
| ftrie patru
exerciliide
adunare,
care
daurezultatul
54.
I Scrie
patru
exercilii
descSdere,
care
dau
rezultatul
54.
I completeaz5
cifra
potrivitl
infiecare
caset5.
4I+
35
n
3I+
54
I observa
exercitiile,
apoiscriein
casetd
adevdrat
(A)saufals
(F).
26+13=26-13
45+23=23+45
23+34+12=23+34
87-2s-30=87-25
77. ffi Descoper5
operatiile
corecte,
completeazd
semnele
+ sau
- 9iincercuieste
exerciliile
dupE
model.
81
54
Jf
o1
42
20
22
JI
50
30
20
OI
39
69
47
31
16
57
54
27
75
62
JI
t7
35
34
69
28
61
30
JI
47
39
ffi Efectuead
scbderile
dintre
celmaimare
num5r
naturaldedoui
cifre
9inumerele:
45;
39;64;83.
Dincenumere
s-ascdzut
55,pentru
aseobtine
numerele:
13;44i32i23?
Launconcurs
detirs-au
inscris
25debEieli9i23
defete.
Calicopiis-au
inscris?
intr-ocutie
sunt47
debilealbe
ginegre.
Dacibile
albe
sunt25,cete
suntnegre?
Observb
pr4ulobiectelor.
Ceobiecte
poate
cumpSra
mama
dace
aredoar100delei?
DescoperS
maimulte
posibilit5li,
Stiind
ci acumpiratcel
putin
douiobiecte.
ffi
ffi
ffi
ffi
ffi Scrie
semnul
operaliilor
pentru
aobtine
rezultatul
dat.
36c21 = s7
9so34 = 61
+/ l-) z2 = 0e
82C40 = 42
44 (-)1 = )a
or f_l Ju = Jr
^-
,1^-
zJ -) JZ = t)
07-1=OR
q7a,1 = q6
dJ ,u = oJ
78. I eentru
adecora
osal5
decarnaval,
copiii
aucumparat
35debaloane.
DupA
cele-au
umflatau
r;mas30,
Cete
baloane
s-au
spart?
I Scrie
numerele
casumE
dedou5
numere
naturale
formate
dinzeci
ii unitbti.
es=f l+fl 67=f l+f l 6s=f_l+f_-]
as=f_-l+f_-l 8a=f_l+f_-.l /5 =L l+L__l
--
-----
t .
---
JJ =l i+ zt =[l+f_l e7=f'-l+f_l
I Scrie
numerele
cadiferenlE
dedou5
numere
naturale
formate
dinzecisi
unitSli.
42=E-[] 74=f]-fl qn =T_-l-f_-l
--
T---t T_ t
54=rl-E
rr =f__l-f'--l 4s=fl-fl
I ca'au,"uru,
upor
conreaza,
a,.rbr:
I Bunica
are52deani.cAJianiva
avea
eapeste
2ani?
I Anca
gisora
eiauimpreuni
34deani.Peste
unan,calianivoravea
cele
dou5
surori
rmpreuna
/
! intr-ocutie
sunt13baloane
ro9ii,
24debaloane
galbene
gi30debaloane
verzi.
Cate
baloane
suntin
cutie?
-f
Lao grbdinil5
s-auadus85deprijituri,DupE
masa
depr6nz,
aumairSmas
21de
prijituri.
Cete
pr5jituri
s-au
consumat?
O
(46 >
O
G
34+12
34+24 69 - 11
56-20
35+1
79. prindoui operatii
x Probleme
careserezolvi
I intr-rn.utocar
sunt
47delocuri,
Pentru
excuBie
s-au
inscris
23defete
9i22debeieli.
Cate
locuriau
r5mas
neocupate?
I Pentru
adecora
osaEdespectacol,
copiii
audecupat
35destegulele
albastre
9i24de
stegulege
ro9ii.
Le-au
mair6mas
10degulete
nefolosite.
Cetestegul4e
aufolosit
Dentru
adecora
sala?
I intr-un
.oserau
48defructe,
mere
gipere.
Lamasa
depr6nz
s-au
consumat
12mere
Acum
incoS
mai
sunt10mere.
Cete
pere
aufostinco9?
Rezolv6
Droblemain
dou5
moduri.
Pentru
ogcoala
s-au
cumpdrat
dou6
pachete
cucErli.
intr-unpachet
erau
25decdrli.
iarincel5lalt
36decirti,S-au
dat22decdrti
cegtigetorilor
unuiconcurs.
Cete
c54iau
rEmas?
Anaavea
35demdrgele
rogii
9i24dembrgele
albe.Fetila
a f6cutuncolier
pentru
mama,in
carea
pus
23demergele,
Cete
mirgele
i-aumair6masAnei?
Rezolv5
problema
intreimoduri.
respectand
indicaliile:
a,incoliera
pus
numaimErgele
rogii;
b,incoliera
pus
numaimirgele
albe;
c,incoliera
pus
gimErgele
rogiigimArgele
albe.
I intr-rnautobuz
erau
35dec6l5tori.
Laprima
stalie
aucoborat
12c5lStori
9iauurca
16c5l5tori.
a Formuleaz5
intrebarea
giapoi
rezolv6
problema.
I O.art"
"r"
e4depagini.
Radu
acititinprima
zi20depagini.
iaradoua
zi24depagini.
Cete
pagini
mai
aredecititbAiatul?
I uaria;
nna9icorina
auimpreun5
36deani.
Maria
giAna
auimpreund
24deani.
gtiind
ci Maria
are13ani,afl6
c6!ianiare
fiecare
fetile,
Corina
a primitdelamama
13lei9idelatata15lei.Ca baniii maitrebuie
fetitei
pentru
acumpera
ocarte
care
costE
39delei?
Marin
are12ani.Mama
este
cu24deanimaimare
decat
Marin
sicu3animaimicd
decattata.
CaU
aniaretatSl
luiMarin?
D
I
80. ! intr-otivad5
s-au
plantat
78depomi.
astfel:
32demeri,24
decai9i,
iarrestul
pruni.
CaU
prunis-au
plantatin
livadS?
I L.otibrSri"
r-auvendut
dimineatE
32decirli,iardupS
amiazi
cudouicHrli
maimult.
Cete
c54i
s-au
vendutin
total?
D Laocompetilie
sportivd
aupadicipat
47debiieli,iarfete
cu15maipulin.
CaU
copii
aupadicipat
lacompetilie?
! oes6rbitori,
bunica
a cump5rat
69decovrigi.
A datcolind5torilor
50decovrigi"
iar
restul
celor
doinepoli.
cau
covrigia
primitAna,
daciDinu
aprimit9
covrigi?
I cornelavea24 de bomboane,
iar fratelelui 28 de bomboane.
Cornel
le-adat
prietenilor
14bomboane,
iarfratele
luile-adat16bomboane.
catebomboane,mai
auacum
ceidoifratiimpreune?
D Observ5
desenul,
compune
textul
problemeigiapoi
rezolv5,
98pagi
I Doru
9iAndrei
particidlaunconcurs
detir.Pentru
asecalifica,
trebuie
seoblin5
cel
pulin70depuncte.
Observ5
desenul,
apoiaflS:
a)care
copil
secalifici
inturulaldoilea,
b)cate
puncte
iimaitrebuia
celuicare
nus-acalificat.
I Dintr-un
.ogseiau14mere,
iardinaldoilea
seiau16mere.
tnfiecare
dintre
cele
dou5
coguriau
rimas
c6te
12mere.
cete
mereau
fost
lainceputin
fiecarecog?
81. I Laocabani
sunt85delocuri
decazare,
in cabani
eraucazati
32deturigtigi
aumai
venit
24.CAte
locuriau
rimasneocuDate?
Lacercul
depicturA
s-au
inscris
25deelevi,
iarladans
36deelevi,
DupS
osSptemanS
4elevide
ladans
s-au
mutat
lacerculde
picture.
calielevi
sunt
acum
lafiecarecerc?
Adrian
a colectionat
37 deanlibilduri.
Elfaceschimb
cufratele
s6u,astfel:dE6
ablibilduri
9iprime9te
laschimb
8abtibilduri,
Cete
ablibilduri
areacum
incoleclie?
Mara,
Diana
giAndrei
auculesimpreuni
36deghiocei.
Mara
acules
10ghiocei,
Diana
13ghiocei,
iarAndrei
restul.
Formuleazd
intrebarea
problemei
Siapoi
rezolvS.
Dan
avea
12lei.Elcumpdrd
ocafte
pecare
dE10lei,iarinaceeaSizi
buniculii
d55lei.
calibani
areb;iatulacum?
Bunica
ia24denuci
dinprimul
cog
silemut5
inaldoilea.
Acum,
inprimul
cosmaisunt
32denuci,
iarin
aldoilea
sunt
59.
Cate
nuciau
fostlainceputin
fiecare
cog?
intr-ocutie
erau18bomboane.
Maria
msnenc6
ceteva
bomboane.
Vine
apoi
sora
ei9i
mAnancE
giea
4bomboane.
Acum,
incutie
aumairEmas
11bomboane.
Cete
bomboanea
mancat
Maria?
Dan
acules
23deciuperci.
Mircea
acules
cu3ciuperci
maipulindecet
Dan9icu10
ciuperci
maimultdecatAlexandru.
Cete
ciuperci
acules
Alexandru?
Dintr-o
cutie
sevand10mingi,
iardinalta14mingi.
Acum,
incele
doud
cutiimaisunt
30demingi.
cate
mingiau
fostlainceputin
cele
dou6
cutii?
D
I
I
I
t
I
D
t
D
I Trei
surori
s-aun5scut
launinterval
de2aniintre
ele.Dacd
sora
maimare
are14ani,
ceu
aniaresora
maimid?
Laflor6rie
s-au
vendut
13ghivece
cuflori.Numdrul
ghivecelor
r6mase
estecu2 mai
mic
decat
num;rul
celorvendute,
Cete
ghivece
aufostlaflor6rie?
Dintr-o
clasa,
auplecat
peterenul
despod14copii.
Numdrulcelor
plecalieste
cu3mai
mare
decatalcelor
rdma9i.
caucopiierauin
clasS?
Pe
unplatou
erau
7meresi
12pere.
Ana
ia3meregipune
doud
pere. ;; i
Cate
fructe
suntacum
peplatou?
83. ! numbrd
figurile
geometrice
gicompleteazE
tabelul'
Figura N
cerc
pbtrat
triunghi
dreptunghi
D incercuiegte
cuvantul
care
denumegte
fiecarefiguri
geometricd'
L--i V
A.patrat
B,cerc
c.dreptunghi
niruidensuri
I-l A O f-l a--=
rrl-
' 'flnAt--lo
-- /! llAl l-
Q'nG,.. r =-r-r
c,douidreptunghiu
v/
^r)
L
v1)
A.triunghi
B.p6trat
C.dreptunghi
A.dreptunghi
B.patrat
C.triunghi
A,pAtrat
B.cerc
C.oval
I Unegte
cuollnie
cate
doud
figuri
pentru
aforma
unpdtrat,
dupe
model'
5.
3,
W
d,
m
€.
EN
f.
b, undreptunghi;
I coloreazl
patru
petreiele,
pentru
aobtine:
a,un
Policolora
patru
pEtr5lele
pentru
aobtine
un
86. I r.,n"gt"
punoe
oinrelea
pentru
adesena:
a, unpdtrat; b. undreptunghi;
aaaa
aaaa
aaaa
a(laa
aaaaa
aaaaa
aaraaa
aaaaa
c, untriunghi.
aaaaa
aaaaa
aaaaa
oaaaa
D incerculegte
literacorespunzdtoare
desenului
realizat
doardinfigurigeometrice
de
aceeagiformA.
a,
I Cat"."t utisuniin
fiecarefigurii?
b.
oo'
',O,t
o
o
o
88. Ana Diana
I Ana
are
pasulmai
mare
decet
Diana. t- i
! Diunu.r"
p..ulmai
mare
decatAna. i
I Diana
giAna
aupasuideaceeagi
lungime.
lS NumeroteazS
vasele
delacelincare
incape
maipulind
apd,p6nilacelincare
incape
maimu|t;.
I
_,-_-i
cainmodel.
I Observi
desenul
Sispune
dac5
propoziliile
sunt
adeverate
(A)sau
false
(F).
- Iareu25.
Unegte
ceea
cesepotriveste
pentru
amasura,
&g"e
l
-
,
a -./t r
J: =
D
ffi
t_l
il
89. I Cutoatiapadinvasele
maris-auumplut
paharele.
IndicS
vasul
incare
eramaimulti
apd.
I Marcheaz6
x incasetipentru
aaritacec6ntiiregte
maimult.
rrru r
r;rr
I cutoatd
apa
dinvasele
mari
s-au
umplut
paharele.
Indic;
vasulin
care
eramai
putine
apd.
Pentru
a prepara
limonadS.
mama
a pus3 pahare
deslrop
gi6 p?hare
deap5.Daca
flecare
dintre
cei5 membri
aifamiliei
a bdutunpahar
delimonadS,
c6tepahare
cu
limonadi
aurtmas?
F
'Lwll
90. a,
b.
I eilete
cant5resc
lafel.observa
desenele,
apoicompleteazd
propoziliile.
&- &e,
A
Pachetul
A centaregte
decat
pachetul
B.
Pachetul
CcantSregte
dec6t
pachetul
D.
I eil"t"suntidentice.
Observ5
catcantiire5te
fiecare
pachet,
apoinoteazS
A pentru
propozitiile
adevirate
giFpentru
celetulse.
ABC
I PachetulAc6nt5regte
catpachetule. [ ]
I eachetul
ecanteregte
mai
mult
decet
pachetul
D. fl
I PachetulC
c6ntere9te
celmaimult. I
I PachetulD
este
maiugor
decat
pachetulA. I
I Numeroteazd
casetele
dindreptul
copiilor,
delacelmai
ugor
lacel
care
cant5regte
mai
mult,
gtiind
cA:
. Ana
cantEregte
maimultdec6t
Dan,
darmaipulin
decatMaria;
. Dan
cant6regte
maimult
decat
Dragos.
ooa
oaoa
*-'&Ana
91. rii 12i
102
9.3
84
11'' I
102
9.3
84
I Deseneaz5
acele
ceasurilor
pentru
aindica
orele
date.
t
:
t
I
n
T
n
n
fir12 *
102
9.3
{r 12i
102
9.3
84
Ya9l
11'- 1
102
9.3
84
4t12 i
102
9.3
84
@c@@@@@
I completeazl
propoziliile:
Dace
azie
luni,
ieria
fost
Daciieriafostjoi,
a$ezi
este
DacS
maineva
fimiercuri,
azieste
Dacd
ieriafostduminicS,
maineva
fi
Il observ5
orele
lacare
s-adesf5gurat
flecare
activitate,
apoi
completeazi
iextul,
scriind
activitdtile
inordine.
Dan
avenit
dela9coal5.
A .......................,,
apoi
a scris
.............,.
. DupE
aceea
a
................,,,,,.
sis-a
.................
Seara
s-a
.......,,,................
Dan
aplecat
inexcursie.
Astatdou5
zilelaSinaia,
ozilaBragov
gi4zilelaSibiu.
cateseptbmani
astatinexcursie?
Cornel
ainceput
antrenamentul
latenis
laora16giaterminat
laora18.
Cattimp
s-aantrenat
Cornel?
Mara
astatlajoac63ore.Laceor5aiegit
fetitalajoad, dad s-aintors
incasilaora19?
Primivara
incepe
la1martie
Sise
termin;la31mai.
Cate
lunidureazi
prim5vara?
r'i1l
,8 41
"t
)
'to
I
.8 I
11
7
1
5
3
12
6
'1
t
o9
fr
'10
I
{.z
94. I Scrie
numele
fiec5rui
bdiat,
dacS:
Andrei
aregapcd
Siminge.
Dan
aregapce,
darnuareminge.
Radu
areminge,
darnuaregapci.
Bogdan
nuareniciminge
Sinicigapc5.
T
I
I
I
I Danielare
cu6maginule
mai
mult
decetfratele
$u. Eliid;fratelui6
maginule.
Care
dintre
ceidoiare
acum
maimulte
masinute?
! Doru
aobservat
cH
laconcurs.
infalaluis-au
clasat
4copii,
iardupS
el5.
Cati
copiiau
participat
laconcurs?
I nacut,
broasca
gio gtiud aufdcutunconcurs
deinot.IndicS
toateposibilitSlile
de
terminare
acursei,
complet6nd
tabelul.
Locul
I Locul
iI LocuI
III
I racul broasca ttiaca
racul Stiuca
5
4
J
I Oinu
gFaagezat
c54ile
pe3 rafturi,
pun6nd
pefiecare
cuo cartemaimultdecat
pe
raftulanterior.
Cumpoate
sbageze
pefiecare
raftacelasi
num;rdec5rlimutand
o
sinourd
carte?
I intr-ocutie
sunttotatAtea
bilealbec6t9inegre.
Daniadincutie3 bilealbe9i3 bile
negre,
iarRadu
ia4bilealbe
gicateva
bilenegre.
Acum
cutia
este
goa15.
Cate
bilenegrea
luatRadu?
95. o lumanare
arde
timpde3minute.
in cattimpvorarde
4 lumdniri
deacelagifel,
dacE
s€aprind
toateinacelagi
timp?
I uircea
9iaogdan
aupasulde
aceea9i
lungime.
Pentru
aparcurge
distanta
dintre
u95
5i
fereastrd,
Mircea
face
doipagiinainte
ti doipagi
inapoi,
iarBogdan
4pa9i
inainte
9i4
pa9iinapoi.
Cine
ajunge
mairepede
lafereastri?
t
a
4
3
5
J 1
3
3
5 3
5 4
Completeazi
casetele
cunumere
potrivite,
pentru
aobtinepeorizontaH
9ipeverticalS
suma
10.
I Oiunu
are8 pepugi,
iarsora
eimaimicd
are4 pdpugi.
C6te
pepu9i
trebuie
sa-i
dea
Diana
sorei
eipentru
cacele
doud
fetite
sdaibiunnumir
egal
depdpu$i?
I Mihal
a cules
3 lalele
albesi5 lalele
roqii,
iarMara
a cules
7lalele,unele
albe,
altele
rosii
.Cnpiii
pu
ntoate
florile
invaz5.
Care
este
celmai
mare
numirdelalele
albe
care
arputea
fiinvazS?
Trei
fratis-au
nescut
lainten
alede3ani.Dac;
fratele
mai
mic
are10ani,
calianiare
fratele
mai
mare?
! oescoperi
care
sunt
cartonag€le
care
tr€buie
suprdpuse
pentru
aseobline
figura
A.
L
1
2 7
2 tr
C
2
J
3
